茼蒿阅读答案
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爸爸作文之材料作文长跑途中儿子不时地对爸爸抱怨跑得很辛苦材料作文长跑途中儿子不时地对爸爸抱怨跑得很辛苦【篇一:初中语文作文810005】以下两题选做一题。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用a、b、c 等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)鲜花的身后是绿叶,幼苗的身后是泥土,小溪的身后是山峰。
身后的爱抚,身后的温暖,身后的坚强,支撑着我们走过一个又一个冬季。
请你以“有你在我身后”为题作文。
(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
长跑途中,儿子不时地对爸爸抱怨跑得很辛苦。
跑到江边,儿子看见逆水而游的鱼,又开始借题发挥:“这些鱼真傻呀,逆水而游,多辛苦。
”“可他们正在享受快乐呢!”爸爸说。
“明明很辛苦,怎么会快乐呢?”儿子嘟哝着。
“他们享受的是奋斗的快乐啊!”爸爸说。
[来源:zxxk.com]“顺水而行,不是更安逸、更舒适吗?不是可以享受一种更大的快乐吗?”儿子反驳说。
“你看见那片枯叶了吗?”爸爸指着漂流在江面上的一片枯叶说,“它就在顺流而下??”考点:材料作文试题解析:这是一道可选做的材料作文。
题目(1):这是一道“材料+题目“的作文题。
第一则适合写人叙事,“有你在我身后”这个题目,通过前面的描述与提示,可以明确“我”和“你”的多种身分及相互关系,比如“衬托”“滋养”“依靠”,身后的对象所给予的“爱抚、温暖、坚强”等对我的漫长“冬季”(喻“艰难的成长历程”)有“支撑”作用。
一是定好“我”的角色,选好“身后的你”,比如“我与同桌”“我与老师”“我与父母”“我与班集”“我与学校”“我与家园”“我与社会”等。
为了给人新意,不妨写“我——歌唱家,你——观众”“我——小狗;你——主人”“我——城市;你——行道树”等,其实质是跳出“学生”身份,关注其它“人与人、人与物、物与物”的种种“支撑”关系。
二是要写好“你”对“我”的种种好处,可以是具体的物质帮助,也可以是抽象的精神关爱,并写好“我”的感知、接受、运用“你”来克服困难不断进步成长。
备战2023年中考语文全真模拟卷四【满分:120分(含卷面书写3分),时间:120分钟】一、积累运用(26分)1. 阅读下面的文字,按要求作答。
(6分)全面建成小康社会的中国既有物阜民丰的甲(A.内容 B.内涵),也tū ①(A.凹 B.凸)显出其与生俱来的文明属性和特质。
法国前总统戴高乐曾说:中国是一个比历史还要古老的国家。
英国哲学家罗素认为:“中国与其说是一个政治实体,也可以说是一个文明实体。
”中国既是一个具有五千年悠久历史的文明古国,又是一个现代的文明型国家。
中华民族曾对人类文明的发展作出了乙(A.不可磨灭 B.不可捉摸)的重大贡献。
小康中国既秉承中华文明的优秀基因,又开放创新、向其他文明汲②(A.jí B.xī)取智慧和营养,丙。
(1)根据拼音为①处选择正确的汉字,为②处加点字选择正确的读音。
(只填序号)(1分)①__________________ ②_________________(2)选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。
(只填序号)(1分)甲__________________ 乙_________________(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。
(2分)(4)下列四个句子填入文中丙处,排序最恰当的一项是()(2分)①由此产生了新的物质、制度、文化②不断续写着中华文明的辉煌③创造了璀璨的精神成果④不断丰富人类文明的灿烂图谱A. ①③②④B. ①③④②C. ③④①②D. ②④③①2.下列解说正确的两项是()()(2分)A.我要高声赞美白杨树!解说:这是一个陈述句,表达对白杨树的赞美之情。
B.中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了。
解说:这句话运用了夸张的修辞手法,表达了作者作为弱国国民的辛酸和愤懑。
C.他便又忙着和他们讲价钱。
解说:句中的“忙着”是谓语。
D.母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。
解说:句中的“宽厚仁慈”是形容词,作定语。
拓展训练2020年人教版语文八年级上册专项综合全练(二)散文阅读一、(2018湖南长沙中考)阅读下文,回答问题。
一个人的麦田①我读高三的时候,在我们那个地方,盛行陪读,我所在的那个班,一半以上的家长都在陪读,而我,似乎是一个孤独的“另类”,因为,整整三年,我的父亲从未到学校来看过我。
我虽然并不奢想父亲陪读,可见到那些陪读的父母,心里还是隐隐发酸。
直到那年高考,我才明白:父亲对我有着别样的期待,我并不是孤军作战。
②高考前两天,学校让我们自己调整。
我调转方向,打道回家。
半年的闭关苦读,我和时节完全脱钩。
回到家才惊讶地发现,满地金黄,漫天麦香,已到收麦季节。
时间过得真快,更让我措手不及的是,巍峨多年的父亲已经开始佝偻,满头白发了。
③对于我的火线回归,父亲很欣慰。
“上阵父子兵”,麦收是父亲最重要的战役。
多年来,我们一直并肩作战,把时光打得颗粒归仓。
父亲拿起一把镰刀,试试锋刃,递给我:今年麦倒伏,要用手割了。
我心生忐忑——过去割麦,是跟在收割机后,零打碎敲,对抗性为零;现在回到冷兵器时代,和麦子打“阵地战”,我还真有些力不从心。
我接过镰刀,掂了掂,我明白,我再怎么做也做不到像父亲那样游刃有余。
④六月,阳光如炽。
我不时直起腰,沿着脊梁沟,汗水一泻而下,酸痛逆流而上。
我低估了弱不禁风的小麦,那把镰刀临阵倒戈,把我的掌心磨满水泡。
我暴露在麦芒般刺眼的阳光里,孤立无援。
父亲却像个无坚不摧的坦克,所向披靡。
在这里,父亲总是火力十足。
我不得不承认,这片麦田是父亲的主场,我则是他一个人的啦啦队。
⑤田间休息,我给父亲端上了茶水。
父亲看看我的手:“使不惯?别攥太紧,和拿笔一样。
”我点点头。
父亲可以在他的麦田纵横驰骋,只是他没能教会我,或者说,他压根儿就没有想过要教会我。
⑥喝罢水,父亲问我:“快高考了吧?”我说:“后天。
”父亲怔住,满身的汗珠也如麦粒般静止。
父亲拿毛巾擦拭着我的额头,似乎要把我湿漉漉的疲惫赶走。
很快,他督促道:“快回家歇着吧,别累着,高考才是你该干的事。
专项训练5现代文阅读(记叙文)一、阅读下面的文章,回答问题。
比刹那更短,比时光更长包利民有时候,刹那间的一点光一滴暖,都可成为生命中永不消散的感动。
沿着时光的脚步追溯,我看到了最初的那个刹那。
那个时候,刚刚从农村搬进城里,完全不同的世界展现在面前,年少的我便生出许多起起落落的黯淡心绪。
或许是受自卑心理的影响,在学习方面毫无优势的我,开始用偏激的行为来引起别人的注意。
有一次因为和别人打架,我被老师罚站在办公室门口。
当时我心里正愤愤不平,却看见老师教训了我几句后转身开门进屋的刹那间,嘴角扬起一丝笑意。
门关上的瞬间,一句他和别的老师说的话从门缝挤了出来:“这孩子和我小时候特别像……”那一刻,心上的茧壳片片剥落如花。
老师曾经那么多严厉和语重心长的话语,都不及这无意间的一丝笑意、半句闲话。
许多年以后,再见曾经的老师,他已是垂暮老人,我从没提过这件事。
或许他不知道,正是他当年的微笑和话语,使一个叛逆的少年从此改变。
在另一片海阔天空里,那点滴的感怀与触动,洗亮了所有的黯淡。
短短的一瞬,影响着长长的一生。
或许每个人的生活中都有着类似的情节,似乎早已被遗忘,却一直在散发着温暖与力量。
就像不经意落在心间的一粒种子,在不知不觉中已长成郁郁葱葱的象征希望和美好的大树。
就像一个朋友所说,一直自闭,一直恐惧,一直防备,这是她从小到大的常态,只因为她是孤儿。
关于家,关于亲情,她只是从书中知道概念,却无法理解其中的意蕴。
就这样一直到高中,她几乎一个朋友都没有。
就算别人善意与她结交,她也是冷漠以对。
那时班上有个女生是城里人,家境也好,对她也总想表示关心,可是她从不予理会,只觉得那是怜悯。
高三时,那个城里女生好些天没来上学,返校后那个城里女生找到她,深深地看着她,第一句话就是:“现在咱们一样了,我也成孤儿了!”原来,那个城里女生的父母在一场车祸中双双身亡。
朋友说,只那一句,就让她打开了心扉。
并不是真的因为那个城里女生变得和她一样,而是那一刻她看到那个城里女生眼中的真诚和失落,她不想别人和自己一样。
辽宁省沈阳市新民市八年级下学期语文期中考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用(27分) (共8题;共34分)1. (3分)选出下列划线字读音与其他三项不同的一项()。
A . 坚强B . 倔强C . 强大D . 顽强2. (3分) (2019八下·江北期中) 下列词语的书写有误的一项是()A . 踊跃劫难嘱咐人情世故B . 两栖稀疏磅礴草长莺飞C . 迁徙萌发油漠嘎然而止D . 窈窕燎原思慕销声匿迹3. (3分)下列划线词语使用错误的一项是()A . 同学们对这个问题的答案众说纷纭,莫衷一是。
B . 《热爱生命》是一篇炙手可热的小说,深受广大读者的喜爱。
C . 一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。
D . 当夜幕降临的时候,整个城市都是繁弦急管,灯红酒绿。
4. (3分) (2017八下·宝安期中) 下列各句中,有语病的一句是()A . 为了使我国经济健康、持续地发展,党中央对国民经济的增长率进行了宏观调控。
B . 中央电视台将焦点对准未成年人的成长环境,呼唤社会对未成年人给予更多的关注。
C . 在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。
D . 随着雄安新区知名度的不断提高,当地具有北方特色的旅游项目日益受到众多外地游客的青睐。
5. (3分) (2017八上·平昌期中) 下列选项中文学常识表述有误的一项是()A . 鲁迅,原名周树人,他所写的《藤野先生》节选自《呐喊》。
B . 苏轼,宋代文学家,他与韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏辙、黄廷坚被誉为唐宋八大家。
C . 《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名小说家斯蒂芬·茨威格写的。
D . 《黄鹤楼》这首诗既抒发了人去楼空、世事苍茫的感慨,又表达对友人的怀念之情。
6. (4分)仔细揣摩下面两个语段的内容和写法,再仿写一个语段。
山东省临沂市2023-2024学年七年级上学期语文期中试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四总分评分一、识字与写字(8分)1.阅读下面的文段,回答问题。
通过这三单元的阅读,我们看到了江南春雨的晚上,透出的那一点点黄(晕)的光;看jì儿的白花;感受到了诗人静(谧)到了雪后济南山上的矮松,树尖上顶着的那一()qiáocuì使人怀想、使人动情的秋雨;看到了史铁生的母亲那()的脸;听到了百草园油líng()的低唱;看到了海伦·凯勒那花团锦簇、美不胜收的心灵世界。
(1)文段中加点字“晕”有两个读音,当它在语境中表意昏迷的时候,读yūn;当它在语境中表意日光或月光通过云层时因折射作用而在太阳或月亮周围形成的光圈或头发昏时,读yùn。
在这段文字里,“晕”读什么音?(2)根据文段中的拼音,写出相应的正楷汉字。
(3)A同学对文段中加点字“谧”的读音拿不准,如果要查字典,如何在字典中查到这个字的读音?(4)有个同学对“美不胜收”这个词语很感兴趣,对A同学提出的要求是:解释“胜”在词语中的意思,并造一个句子。
A同学又把这个任务交给了你。
请你解释“胜”的意思,并用“美不胜收”这个词语造句。
二、梳理与探究(18分)2.鲁迅、孔子、朱自清、老舍、史铁生、泰戈尔、冰心、海伦·凯勒、曹操、李白、马致远等,是这个三个单元中我们要识记的重要作家。
请你选择最喜欢一位作家,向全班同学作全面介绍。
3.《世说新语》《论语》是我们要识记的文学文化常识。
请选择其中的一个向全班同学作全面介绍。
4.积累好词好句,是语文学习最重要的学习习惯之一。
请写出本三个单元课文中你积累的印象最深刻的两个句子,并说明积累的理由。
5.月,常出现在古人的诗词中。
借月抒怀,是特有的文化现象。
请写出《古代诗歌四首》以及“课外古诗词诵读”中四个有关写月的完整的古诗句,并注明作者。
2023-2024学年广东省佛山市顺德区七年级(上)期末语文试卷一、单选题:本大题共1小题,共2分。
1.下面是《西游记》的章回目录,如果要了解唐僧师徒跟渡河有关的劫难,可以跳过不读的一项是()A. 第十五回蛇盘山诸神暗佑鹰愁涧意马收缰B. 第二十二回八戒大战流沙河木叉奉法收悟净C. 第四十七回圣僧夜阻通天水金木垂慈救小童D. 第七十二回盘丝洞七情迷本濯垢泉八戒忘形二、默写:本大题共1小题,共8分。
2.请补充下面的古诗文读书卡片。
三、名著阅读:本大题共2小题,共6分。
3.根据《朝花夕拾》原著内容,完成下面表格。
4.从下列选项中任选其一,简述唐僧师徒渡河的办法,并写出你从中获得的成长启示。
A.流沙河B.黑水河C.通天河四、现代文阅读:本大题共2小题,共27分。
5.阅读下面文字,完成问题。
秋分时节涂启智ㅤㅤ①“燕将明日去,秋向此时分。
”秋分是重要的气候和物候节点。
燕子、大雁等候鸟南迁过冬。
高天之上,一群大雁,排成人字形,向南飞去,间或发出“嘎、嘎”叫声。
雁鸣声中,落下多少肃穆苍凉。
②暑热仿佛浪潮一般,一下子退隐到地平线外。
秋风裹挟阵阵凉意,全线登陆。
昼夜温差变大,短袖衣装,已难抵朝来寒雨晚来风。
“一场秋雨一场寒”。
秋凉逐步加深、层层递进。
白露时,许多地方节到气不到,虽然时令来到,气温并未明显下降,天气依然有些燥热。
而当秋分来临,节与气趋于步调一致,天气转凉已是势不可挡。
③此时,长袖纷纷替换短袖,凌晨与晚上,外套也会派上用场。
人们着装亦是季节时令的标签。
当我们观赏一部电影或电视剧,看剧中角色服装,就能断定故事发生于春夏还是秋冬,甚至是初夏还是仲秋。
④秋分与收获如影随形。
棉花笑得合不拢嘴,洁白的脸庞饱满丰润,就像天上的云朵。
沉甸甸的稻穗弯腰低头,向大地母亲鞠躬;金黄的稻浪一望无垠,气势壮观,空气中弥漫着成熟的芬芳。
黄灿灿的玉米棒子挂满秸秆,书写无言的诗行。
还有大豆、绿豆、红薯、花生等农作物次第亮相,苹果、橘子、石榴、梨、猕猴桃、柚子等水果惊艳登场,共同奏响秋收的磅礴乐章。
茼蒿阅读答案
茼蒿
①秋天来了。
菊花的蕾密密地爆满枝头,桂花的香恣意地四处流淌,菜园子里空空的,只有老而坚的丝瓜成了精,每天还挂在篱笆上怀旧。
②在择取了所有的故事和细节后,春天的序曲夏天的辉煌只剩下了半青半黄的提纲,枝枝蔓蔓地留在读过的残页上。
③霜冻来临前,蒿菜落种了。
没有人问过他们为什么要生在秋天,生在万物都结果的时候。
④问谁,问上帝吗?
⑤蒿菜,学名茼蒿,杭州人又叫菊花菜。
木屑一样的籽,粗糙;干燥,风吹雨打日晒,撒在哪里都发芽。
⑥严寒来了。
浩浩荡荡的西北风凌厉如刀,在风的甲下,他们甚至没有所有植物都要挺起的躯干,每一片叶子都从根上生起,却毫不懈怠地上举,你撑着我,我扶着你。
⑦他们所有的骄傲都乙在冬天的绿色里,敦厚、坦诚,任严寒拍打,仍敞开着胸膛。
⑧尘世间的每次召唤,他们都高喊着,雀跃着,一朵朵争先恐后往前涌。
选上的,以荠菜的做法,放在滚水里汆,拧干,切碎,和笋一起拌了,放在餐桌上,聊以解人思春之愁。
⑨最粗壮,最饱满的蒿菜走了,菜园子里一片狼藉。
破碎的老叶,幼小的嫩芯们依偎在一起,守着他们的家。
生活是不能轻言放弃的。
⑩十天半个月后,他们又是葳蕤一片。
命运之掌翻手为云覆手为雨,而蒿菜仿佛有无尽的生命力,前面的去了,后面的又来。
⑾任用他们是多么省心的一件事啊,他们取之不尽,他们生生不息。
⑿他们好像生来就是为了奉献。
可书上说,他们是一种菊科的草本植物,只是“嫩茎、叶可作蔬菜”。
⒀是因为他们的无言,才没有人尊重他们作为植物的权利吗?
⒁仲春,当他们老得再也不能被采摘的时候,他们的每根躯干才结上了一个小小的花蕾,蒿菜们那个高兴啊,他们就像浩劫之后再次相逢在母校的学子,彼此相拥,唏嘘感叹。
⒂风起处白发飞舞,没有人在乎。
怎么会在乎呢,那么多寒冷的日子都没有哭,所有为生活的泪早巳和汗水血水一起绞干了。
⒃春风中,他们努力展平脸上的褶皱,像年轻人一样开怀大笑,丙他们最后的金黄。
原来,原来他们对生命的全部要求,只是开一朵花,小小的。
⒄望着阳光下那片兴高采烈的雏菊,刹那间,我热泪盈眶。
(选自《中华散文百人百篇》)
阅读题:
1.下列加点字读音错误的一项是:( )(3分)
A.粗糙 ( cāo )
B.懈怠 ( xiè )
C.依偎 ( wēi )
D.雏菊 ( zōu )
2.依次填入文中甲、乙、丙三处的词语,恰当的一项是:( )(3分)
A.吹拂潜藏绽放
B.砍削潜藏绽放
C.砍削埋藏露出
D.吹拂埋藏露出
3.从全文来看,茼蒿身上具有哪些可贵的品质?请简要作答。
(3分)
4.作者在第⑩段写道:“仲春,当他们老得再也不能被采摘的时候,他们的每根躯干才结上了一个小小的花蕾,蒿菜们那个高兴啊……”联系上下文,请简要说说“蒿菜们”高
兴的原因。
(3分)
5.本文字里行间流露出作者对茼蒿的复杂感情,其中有____,也有____。
(2分)
6.请从文中摘录一个你最喜欢的句子,并说说你喜欢的理由。
(3分)
参考答案:
1. 3分 D
2. 3分 B
3. 3分①坚韧顽强;②敦厚坦诚;③默默奉献;④团结互助;⑤执着追求;⑥乐观豁达(或笑对生活的磨难)。
(答对其中任意三点即给满分,摘抄文中相关语句并能加以整合且意思正确者也给满分)。
4. 3分因为①茼蒿从秋的落种到春的开花,经历了寒冬的磨难,②为人类奉献出青春,③最后结出了一朵小小的花蕾,并将绽放出一朵小小的金黄的花,实现它对生命的全部要求。
(每答出一点给1分。
字句不必拘泥相同,意思对即可。
)
5. 2分赞美(答“赞颂”或“肯定”也可):悲悯(答“同情”或“怜悯”也可) (每答出一点给1分,可以不举例。
)
6. 3分“菊花的蕾密密地爆满枝头,桂花的香恣意地四处流淌”,句中的“爆满”“流淌”等词形象、准确、生动地写出了菊花花蕾的繁盛和桂花香味的浓烈。
“菜园子里空空的,只有老而坚的丝瓜成了精,每天还挂在篱笆上怀旧。
”运用拟人手法形象生动地写出了丝瓜的枯老相,渲染出菜园里萧条冷清的情状,为下文写苘蒿的出现作了铺垫。
“在择取了所有的故事和细节后,春天的序曲夏天的辉煌只剩下了半青半黄的提纲,枝枝蔓蔓地留在读过的残页上。
”一句想象奇特丰富,将视觉和听觉联通起来,非常诗化地写出了秋天菜园子里生机渐失、衰残渐显的景象,有力地反衬出茼蒿出现的适时。
“破碎的老叶,幼小的嫩芯们依偎在一起,守着他们的家。
”一句运用拟人的修辞手法写出了被摘剩的茼蒿相依为命坚守家园的境况。
“是因为他们的无言,才没有人尊重他们作为植物的权利吗?”一句反诘有力,抒发作者对茼蒿深深的同情和为它们抱不平的强烈感情。
“生活是不能轻言放弃的。
”一句蕴含着深刻的人生哲理,激发人们积极向上的生活热情。
“木屑一样的籽,粗糙、干燥,风吹雨打日晒,撒在哪里都发芽。
”一句运用短句,简洁利索,写出茼蒿的朴实和顽强。
“风起处白发飞舞,没有人在乎。
怎么会在乎呢,那么多寒冷的日子都没有哭,所有为生活的泪早已和汗水血水一起绞干了。
”一句写风中白发老人的坚忍不屈、饱经沧桑而又豁达顽强,升华苘蒿的象征意义,深化文章主题,耐人寻味。
(能举出句子的1分,能说出理由的给2分:理由不必说得过于复杂,能说出要点即可。
)
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