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幼儿园经营管理员工入职及离职制度一、员工入职时需填写《应聘人员登记表》，一经录用，在园
办领取《新员工物品领用单》，到后勤领取相应物品。
二、提供相应的身份证、学历证等相关证件的原件及复印件。
三、员工入职时必须持《健康证》。
四、员工入职时必须签订劳动合同。
五、员工辞职必须提前一学期以书面形式通知园方，教师岗位
离职须本学期结束以后，方可办理离职手续。
六、正常情况下，职工离职必须根据合同的约定，在合同期满
后方可离职，并办理相关离职手续。
七、离职前时必须递交《辞职申请》，并进行工作交接，清理
各种所借、所保管的各种物品，办公物品及其它物品，方
可按正常时间内领取当月工资。
八、任何员工未经批准擅自离职者，或未办理相关离职手续的
员工，扣除全部工资及福利待遇。
九、职工离职时，当月工资以实际出勤天数进行计算，未出全
勤者，不享受基本工资、岗位工资以外的其它任何奖工资
（全勤奖、安全奖等）。
员工入职登记表简单版
员工入职登记表是公司用来记录新员工基本信息的重要文件。
一般来说，这份表格包括个人信息、联系方式、紧急联系人、教育背景、工作经历、健康状况等内容。
以下是一个简单版的员工入职登记表，包括了基本的信息收集项目：
1. 姓名：
2. 性别：
3. 出生日期：
4. 联系电话：
5. 电子邮箱：
6. 家庭地址：
7. 紧急联系人姓名：
8. 紧急联系人电话：
9. 教育背景（包括毕业院校、专业、学历）：
10. 最近工作经历（包括公司名称、职位、工作内容）：
11. 健康状况（包括是否有过敏史、重大疾病史等）：
这份简单的员工入职登记表可以作为新员工入职时的基本信息
收集工具，帮助公司建立员工档案，为日后的管理和沟通提供便利。
在实际使用时，公司可以根据自身需求对表格进行定制，增加或调
整相应的信息收集项目，以更好地满足公司的管理和运营需求。
同时，为了遵守相关法律法规，公司在收集员工个人信息时也需要注
意保护员工隐私，合法合规地进行信息收集和管理。
幼儿园园长行为记录检查表一、个人信息- 姓名：- 性别：- 职务：- 入职日期：- 任职年限：二、行为记录1. 专业素养- 具备幼儿园园长必备的专业知识和技能。
- 能够有效管理幼儿园的教育教学工作。
- 关注并了解最新的教育政策和研究成果，持续提升自身的专业素养。
2. 教育管理能力- 能够制定科学合理的幼儿园教育管理制度。
- 能够合理布置教育教学资源，确保教学效果和质量。
- 能够及时有效地解决教育教学中的问题和难题。
3. 师德师风- 作为幼儿园园长，以身作则，树立良好的师德师风。
- 关心教职员工的发展和福利，维护教职员工合法权益。
- 与家长保持紧密联系，积极回应家长关切。
4. 沟通协调能力- 能够与教职员工建立良好的沟通和协作关系。
- 能够与上级及相关部门保持有效的沟通和合作。
- 能够与家长保持良好的沟通和联系，共同促进幼儿的发展。
5. 领导管理能力- 具备有效的领导力，能够带领团队高效工作。
- 能够制定明确的工作目标和计划，并落实到实际行动中。
- 能够善于分配资源，合理安排工作任务，实现园区整体发展目标。
三、总结评价在以上行为记录检查过程中，评价园长在各方面的表现和能力，总体情况如下：- 优点：- 不足之处：- 建议改进：四、总结根据以上的行为记录检查，园长在专业素养、教育管理能力、师德师风、沟通协调能力和领导管理能力等方面有着不同程度的表现。
希望园长能够认真总结评估，针对不足之处进行改进和提高，不断提升自身的素质和能力，为幼儿园的发展做出更大的贡献。
员工入职须知
欢迎您加入幼儿园，为确保幼儿园健康发展，也为了您在幼儿园的工作生活愉快，请您认真阅读如下须知并做出您的承诺。
1.幼儿园是***幼教机构，***是最高决策机构。
2.认同幼儿园的教育理念和企业文化。
3.严格遵守幼儿园的各项规章制度，服从组织管理。
执行园长负责幼儿园的日
常管理。
4.幼儿教育是崇高的职业，从业者应有较高的职业道德，幼儿的利益高于一切，
在任何情况下，都要以确保幼儿的安全为首要任务！
5.无论在园内、园外都应自觉维护幼儿园品牌形象，规范自己的言行，禁止有
损幼儿园利益的行为。
6.保证幼儿教育的纯洁神圣，严禁任何个人利用职务之便，收受或索取礼物及
向家长进行推销、直销、传销以及兼职家教行为。
7.对违背以上有关须知的行为，情节严重者幼儿园将给予处罚、除名并追究相
关经济责任直至法律责任。
8.您的承诺：本人已经认真阅读了以上内容并能保证遵照执行。
9.本人已经认真阅读了[员工手册]并了解相关所有程序。
员工签字：日期：年月日
1。
姓 名入职日期病 假工作业绩
30%8%5%5%8%4%3%3%5%5%6%5%5%3%考核等级合计
业务主管
权重5%
自评
园长
评估要点
人力资料部核定结果
不迟到、不早退，按时上下班，没有无故离岗现象 部门负责人：
部门建议：□ 转正 □ 推迟 天转正 □ 调整岗位 □ 辞 退 □ 其它
转正日期：自 年 月 日起转正
考评内容个人能力
业务素质
思想品德
出勤情况
上级主管评
价上级
具有良好的职业道德，品行端正
具有务实与敬业精神，热爱本岗位工作诚实守信，乐于帮助他人
□ 优秀(90分及以上） □ 良好（80-89分）□ 合格（70-79分） □ 不合格（70分以下）
试用期考核情况：（该员工的优势、不足、应关注方面、应培养方向等）
工作中能提出创新的见解和方法
工作具有计划性与条理性工作具有主动性与积极性工作的服从与配合情况
对公司管理模式和文化的认识程度实际工作经验以及解决岗位问题能力
积极主动学习，提高自身的知识水平和技能的能力与人协调、沟通的能力，是否具有团队协作精神岗位所需专业知识的拥有程度对本岗位职能与职责的认识程度事 假
迟到及其它缺勤记录
评估分数
及时、保质保量完成工作任务试用期员工考核表
部 门岗 位岗前培训成绩部门内考核成绩。
幼儿园培养青年教师记录台账日期：XXXX年XX月XX日一、青年教师基本情况姓名：[教师姓名]性别：[教师性别]年龄：[教师年龄]学历：[教师学历]专业：[教师专业]入职时间：[教师入职时间]二、培养内容及进度1.教育理念培训内容：组织青年教师学习现代教育理念，强调以儿童为本、全面发展的教育思想。
进度：已完成两次集体学习，教师反馈积极，正在逐步将理念融入日常教学中。
2.业务技能培训内容：开展教学观摩、说课评课、教学研讨等活动，提升青年教师的教学设计和实施能力。
进度：已组织三次教学观摩活动，教师间交流互动频繁，教学水平有所提高。
3.职业道德教育内容：加强青年教师职业道德规范的学习，树立良好的教师形象。
进度：已完成一次职业道德教育培训，教师普遍认识到职业道德的重要性。
三、青年教师成长情况1.教学能力：通过培训和实践活动，青年教师的教学能力得到显著提升，能够独立完成教学任务。
2.科研能力：部分青年教师开始参与课题研究，撰写教学论文，科研能力得到锻炼。
3.团队合作：青年教师积极参与团队活动，与同事沟通交流增多，形成良好的工作氛围。
四、存在问题及改进措施问题：部分青年教师在教学实践中遇到困难，缺乏有效的解决策略。
改进措施：加强青年教师间的经验分享与交流，定期组织教学研讨会，邀请资深教师传授经验。
五、总结与展望通过本学期的培养工作，青年教师在教育理念、业务技能和职业道德等方面均取得了显著进步。
未来，我们将继续加大培养力度，为青年教师的成长提供更多的支持与帮助，助力他们成为优秀的幼儿教育工作者。
××幼儿园教职工名册幼儿园教职工名册一、引言幼儿园教职工名册是对幼儿园教职工信息进行统一管理和记录的文档。
通过建立和维护名册，可以方便幼儿园管理人员了解教职工的基本情况，并为教职工的工作安排和管理提供依据。
本文将详细介绍幼儿园教职工名册的标准格式和内容要求。
二、幼儿园教职工名册的标准格式幼儿园教职工名册应采用表格形式，包括以下列项：1. 序号：按照教职工的入职顺序进行编号。
2. 姓名：填写教职工的姓名，确保准确无误。
3. 性别：填写教职工的性别，可选择男、女或者其他。
4. 出生日期：填写教职工的出生日期，格式为年月日。
5. 身份证号码：填写教职工的身份证号码，确保准确无误。
6. 职务：填写教职工的职务，包括教师、保育员、行政人员等。
7. 学历：填写教职工的最高学历，如本科、硕士等。
8. 所学专业：填写教职工所学专业，如教育学、心理学等。
9. 参加工作时间：填写教职工的参加工作的时间，格式为年月日。
10. 入职时间：填写教职工入职幼儿园的时间，格式为年月日。
11. 联系电话：填写教职工的联系电话，确保准确无误。
12. 家庭住址：填写教职工的家庭住址，确保准确无误。
13. 紧急联系人：填写教职工的紧急联系人姓名和电话号码。
三、幼儿园教职工名册的内容要求1. 教职工信息的准确性：每一项信息都应确保准确无误，特殊是身份证号码、联系电话等关键信息，以免给后续管理工作带来不便。
2. 信息的完整性：每一位教职工的信息都应完整填写，确保没有遗漏。
3. 及时更新：教职工的信息应及时更新，如有任何更改，应及时在名册中进行修改，确保信息的实时性和准确性。
4. 保密性：幼儿园教职工名册中所涉及的个人信息应严格保密，只限于内部管理使用，不得外泄或者用于其他目的。
5. 紧急联系人的填写：每位教职工都应填写一个紧急联系人的姓名和电话号码，以便在紧急情况下能够及时联系到相关人员。
6. 名册的存储和备份：幼儿园教职工名册应妥善存放，并定期进行备份，以防止数据丢失或者损坏。
幼儿园新入职员工岗前安全培训记录一、背景介绍1.1 幼儿园作为孩子们成长的重要场所，承担着重要的教育和看护任务。
为了保障孩子们的安全和健康，幼儿园对于新入职员工的岗前安全培训十分重要。
1.2 岗前安全培训的目的是使新入职员工了解幼儿园的安全管理制度、规章制度、防火知识和急救知识，提升他们的安全意识和应对突发情况的能力，确保孩子们在幼儿园能够得到良好的照顾和保护。
二、培训内容2.1 安全管理制度：介绍幼儿园的安全管理制度，包括上下班制度、值班制度、应急预案等内容。
2.2 规章制度：讲解幼儿园的各项规章制度，如禁止吸烟、禁止酗酒、禁止随意带外来人员等规定。
2.3 防火知识：传授灭火器的使用方法、疏散逃生的要领、火灾逃生演练等内容。
2.4 急救知识：教授心肺复苏术、止血包扎等基础急救知识，让新入职员工具备基本的急救能力。
2.5 事故案例分析：结合实际事故案例，进行分析和讲解，让员工了解应对突发情况的重要性。
三、培训方法3.1 理论学习：通过讲解、PPT演示等形式，使新入职员工全面了解幼儿园的安全管理制度和相关知识。
3.2 实地演练：组织灭火器使用、疏散逃生等实际操作，让员工掌握实际操作技能。
3.3 模拟演练：开展急救演练等活动，让员工在模拟场景中快速反应和处理突发情况。
四、培训效果4.1 提高员工安全意识：通过培训，使员工对安全管理制度、规章制度有了更深入的了解，提高了自身的安全意识。
4.2 掌握安全技能：经过培训，员工掌握了灭火器的使用方法、疏散逃生的技巧，具备一定的急救能力。
4.3 有效提升应对能力：培训使员工对突发情况的处理能力得到提升，具备了更好的应对能力。
五、总结5.1 岗前安全培训是幼儿园安全管理工作的重要组成部分，对于新入职员工的安全教育至关重要。
5.2 幼儿园将持续加强对新入职员工的岗前安全培训工作，不断提升员工的安全意识和应对能力，为孩子们的安全和健康提供保障。
通过以上的岗前安全培训记录，可以清晰地了解幼儿园对新入职员工进行安全培训的内容、方法和效果，保障了孩子们在幼儿园的安全和健康。
