最新幼儿园教师基本功考试试题有答案

幼儿园教师基本功考试试题一、单项选择题（2分一题，50分。

）1、《幼儿园教师专业标准》遵循幼儿为本的原则，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的（）。

[单选题] *A主观性B主动性(正确答案)C主体性D主导性2.幼儿园教师应掌握幼儿园（）教育的特点与基本知识。

[单选题] *A语言领域B各领域(正确答案)C科学领域D艺术领域3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。

[单选题] *A、知识、技能、能力、情感、态度B、情感、态度、能力、知识、技能(正确答案)C、能力、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、能力4、《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（）。

[单选题] *A、感受能力B、表现能力C、创造能力(正确答案)D、思维能力5、幼儿园教育工作的评价以（）为主。

[单选题] *A、管理人员评价B、教师自评(正确答案)C、家长评价D、社会评价6、从教育角度来说，儿童绘画的真谛是（） [单选题] *A、内心的表现B、直观的表现C、创造性的表现D、创造性自我表现(正确答案)7、能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（）。

[单选题] *A、幼儿园的条件B、教师的素质(正确答案)C、园长的领导D、良好的课程资源8、对幼儿发展状况评估的目的是（）。

[单选题] *A、筛选、排队B、教师反思性成长C、提高保教质量D、了解幼儿的发展需要(正确答案)9、（）是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂。

[单选题] *A、生源B、师资C、园所文化(正确答案)D、信誉10、对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（）。

[单选题] *A、领域间的整合B、领域内的整合(正确答案)C、超领域的整合D、多个领域之间的整合11、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。

教师基本功考试试题及答案大全一、选择题1. 教育的根本任务是：A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：B2. 教育心理学中，以下哪项不是学习动机的类型？A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 自我效能感答案：C3. 以下哪项不属于教师的基本职责？A. 教书育人B. 管理学生C. 参与学校管理D. 个人进修答案：D二、填空题1. 教师在教学过程中应该注重培养学生的________能力。

答案：创新思维2. 教育的目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的________。

答案：社会主义建设者和接班人3. 教师应该具备的基本素质包括________、________和________。

答案：道德素质、专业素质、心理素质三、简答题1. 简述教师如何提高课堂教学效果。

答案：教师可以通过以下方式提高课堂教学效果：- 精心备课，确保教学内容的科学性和逻辑性。

- 采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣。

- 创造互动的课堂氛围，鼓励学生参与讨论。

- 及时反馈学生的学习情况，进行个性化指导。

- 运用现代教育技术，提高教学效率。

2. 教师如何培养学生的自主学习能力？答案：教师可以通过以下方法培养学生的自主学习能力：- 设定明确的学习目标，引导学生自我规划。

- 教授有效的学习方法和技巧，提高学习效率。

- 鼓励学生提出问题，培养批判性思维。

- 为学生提供丰富的学习资源，拓宽知识视野。

- 定期组织学习交流会，分享学习经验。

四、论述题1. 论述教师在学生德育工作中的作用。

答案：教师在学生德育工作中扮演着至关重要的角色。

首先，教师是学生道德观念的塑造者，通过言传身教影响学生的价值观和行为习惯。

其次，教师是学生品德教育的实施者，通过课堂教学和日常管理，培养学生的社会责任感和集体荣誉感。

再次，教师是学生心理问题的疏导者，通过关注学生的情感变化，帮助学生解决心理问题，促进学生健康成长。

最后，教师是学生道德行为的监督者，通过奖惩机制，引导学生形成正确的行为习惯。

幼儿教师基本功比赛试题一、必答题（每题10分，共100分）1.幼儿园教育工作的根本任务是什么？2.请简述幼儿教育的五大领域。

3.如何培养幼儿的阅读兴趣？5.在幼儿园教育中，如何进行德育教育？6.请简述幼儿园环境创设的原则。

7.如何在幼儿园开展户外活动？8.请简述幼儿教师职业道德规范。

10.如何评价一名优秀的幼儿教师？二、抢答题（每题10分，共100分）1.请说出幼儿园教育法规中规定的幼儿教育的基本任务。

2.幼儿园教育中，哪个领域是核心？3.请说出幼儿教育的三种评价方法。

4.如何培养幼儿的自主创新能力？5.幼儿园环境创设中，如何体现教育性？7.如何在幼儿园开展家庭教育？8.请说出幼儿教师职业道德规范中的五项基本原则。

9.幼儿园教育中，如何进行安全教育？10.请说出幼儿教育中的三种教学策略。

三、案例分析题（每题20分，共100分）1.案例一：小班幼儿小明在幼儿园里经常抢其他小朋友的玩具，请问你作为教师如何引导小明改变这种行为？2.案例二：中班幼儿小红在幼儿园里经常闹情绪，不愿意与小朋友交流，请问你作为教师如何帮助小红融入集体？3.案例三：大班幼儿小华在幼儿园里经常独自玩耍，不愿意参与集体活动，请问你作为教师如何引导小华积极参与集体活动？4.案例四：幼儿园内有两名幼儿打架，请问你作为教师如何妥善处理这场纠纷？5.案例五：幼儿园内一名幼儿突然发烧，请问你作为教师如何应对这一突发情况？四、论述题（每题20分，共100分）1.请论述幼儿教育中，如何通过游戏活动促进幼儿全面发展。

2.请论述幼儿园环境创设的重要性及如何进行有效创设。

3.请论述幼儿教育中，如何进行家庭教育指导。

4.请论述幼儿教育中，如何培养幼儿的自主创新能力。

5.请论述幼儿教育中，如何开展安全教育。

五、实践操作题（每题20分，共100分）1.请设计一节幼儿园小班的语言活动课，主题为“春天来了”。

2.请设计一节幼儿园中班的数学活动课，主题为“认识数字5”。

最新套幼师考试试题及答案一、选择题1. 幼儿教育的本质是( )。

A. 知识的传授B. 技能的培养C. 性格的塑造D. 启蒙教育答案：D2. 幼儿教师在教育活动中，应该( )。

A. 主角B. 指导者C. 导演D. 观众答案：B3. 幼儿认知发展的规律表现为( )。

A. 由简单到复杂B. 由具体到抽象C. 由低级到高级D. 由被动到主动答案：ABC4. 以下哪个不是幼儿思维发展的特点( )。

A. 具体形象思维为主B. 直观行动思维为主C. 抽象逻辑思维开始发展D. 定性思维为主答案：D5. 以下哪个不是幼儿言语发展的特点( )。

A. 语音知觉逐渐发展B. 词汇量迅速增加C. 句子结构逐渐复杂D. 语言表达清晰准确答案：D6. 以下哪个不是幼儿情感发展的特点( )。

A. 情感内容逐渐丰富B. 情感表达逐渐外露C. 情感调节能力逐渐增强D. 情感反应强烈而持久答案：B7. 以下哪个不是幼儿社会性发展的特点( )。

A. 自我意识逐渐发展B. 同伴关系逐渐建立C. 道德认识逐渐形成D. 社会适应能力逐渐增强答案：A8. 以下哪个不是幼儿身体发展的特点( )。

A. 身高体重迅速增长B. 神经系统逐渐完善C. 运动能力逐渐发展D. 生殖系统逐渐成熟答案：D9. 在幼儿园教育活动中，教师组织幼儿进行户外活动的主要目的是( )。

A. 锻炼幼儿的身体B. 培养幼儿的社交能力C. 发展幼儿的智力D. 丰富幼儿的生活经验答案：A10. 幼儿在幼儿园中与同伴发生冲突，教师应该( )。

A. 立即制止B. 批评幼儿C. 引导幼儿自己解决问题D. 代替幼儿解决问题答案：C二、填空题1. 幼儿教育的目标是通过________、________、________和________等方面的教育，促进幼儿全面发展。

答案：德、智、体、美2. 幼儿认知发展的基本规律包括________、________、________和________。

幼师基础知识考试题库100道及答案解析1. 幼儿教育的中心任务是（）A. 促进幼儿健康成长B. 确保幼儿安全C. 培养幼儿智力D. 全面和谐发展答案：D解析：幼儿教育的中心任务是促进幼儿全面和谐发展。

2. 幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了（）教育原则。

A. 启蒙性B. 发展适宜性C. 综合性D. 活动性答案：C解析：这种做法违背了综合性教育原则，没有将各领域有机整合。

3. （）是幼儿成长最自然的生态环境。

A. 学校B. 家庭C. 社区D. 社会答案：B解析：家庭是幼儿成长最自然的生态环境。

4. 幼儿教师了解幼儿的最主要目的是（）A. 为更好地促进幼儿发展提供依据B. 为教师专业成长提供依据C. 为建立幼儿档案提供依据D. 为检查评比提供依据答案：A解析：了解幼儿的最主要目的是为更好地促进幼儿发展提供依据。

5. 幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。

A. 知识、技能、能力、情感、态度B. 情感、态度、能力、知识、技能C. 能力、情感、态度、知识、技能D. 情感、态度、知识、技能、能力答案：B解析：幼儿园的教育内容促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

6. 培养幼儿语言能力的关键是（）A. 开展语言游戏B. 创设语言环境C. 组织语言教育活动D. 激发幼儿兴趣答案：B解析：创设语言环境是培养幼儿语言能力的关键。

7. 幼儿教育发展的规模和速度取决于（）A. 经济发展水平B. 社会政治制度C. 社会文化水平D. 环境因素答案：A解析：经济发展水平决定幼儿教育发展的规模和速度。

8. 幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”，原因是（）A. 幼儿是以自身为中心来辨别左右的B. 幼儿好模仿C. 幼儿分不清左右D. 使幼儿看得更清楚答案：A解析：幼儿是以自身为中心来辨别左右的，所以教师采用“镜面示范”。

9. 幼儿注意的稳定性较差，容易受外界干扰。

幼儿园教师基本功理论知识试题姓名：一、选择题(本大题共20小题，每小题1分。

共20分)1.建立合理的生活制度可以培养幼儿哪种习惯()A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯2、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒3、幼儿园的环境创设主要是指()A、购买大型玩具B、安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所4、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒5，患儿全身不适，咽痛明显。

咽及扁桃体显著充血，亦可见脓性分泌物。

舌质红，乳头红肿如草莓，称杨梅舌。

颈部及颌下淋巴结肿大，有触痛。

这是()的症状。

A、水痘B、风疹C、猩红热D、麻疹6、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( )。

A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动7、职业的特征包括两个方面：一是( )，即必需性；二是职责特定，即专门性。

A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件8、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的基本要求。

A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新9、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到( )的效果。

A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到10、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在：①可以满足( )，②有助于幼儿认知能力的发展；③有助于发展幼儿的自我意识。

A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要11、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。

A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系12、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行( )。

A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排13、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。

幼儿园教师基本功理论知识试题姓名：一、选择题(本大题共20小题，每小题1分。

共20分)1.建立合理的生活制度可以培养幼儿哪种习惯( )A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯2、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的( )A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒3、幼儿园的环境创设主要是指( )A、购买大型玩具B、安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所4、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( )A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒5，患儿全身不适，咽痛明显。

咽及扁桃体显著充血，亦可见脓性分泌物。

舌质红，乳头红肿如草莓，称杨梅舌。

颈部及颌下淋巴结肿大，有触痛。

这是( )的症状。

A、水痘B、风疹C、猩红热D、麻疹6、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( )。

A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动7、职业的特征包括两个方面：一是( )，即必需性；二是职责特定，即专门性。

A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件8、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的基本要求。

A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新9、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到( )的效果。

A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到10、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在：①可以满足( )，②有助于幼儿认知能力的发展；③有助于发展幼儿的自我意识。

A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要11、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。

A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系12、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行( )。

幼儿教师公共基础知识试题及答案一、选择题（每题5分，共25分）1. 下列哪项是幼儿教育的根本目的？A. 培养幼儿的智力B. 培养幼儿的独立性C. 培养幼儿的社会性D. 培养幼儿的艺术天赋2. 下列哪种教育方法不适合幼儿？A. 启发式教育B. 情景模拟教育C. 惩罚教育D. 游戏化教育3. 幼儿在______阶段开始表现出明显的性别角色认知。

A. 2-3岁B. 3-4岁C. 4-5岁D. 5-6岁4. 下列哪种情况不属于幼儿期的心理发展特征？A. 好奇心强B. 自我中心C. 合作意识弱D. 抽象思维发展5. 下列哪种教育原则不符合幼儿教育的要求？A. 寓教于乐B. 以幼儿为本C. 严慈相济D. 知识传授为主二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述幼儿教育的特点。

2. 请简述幼儿教师应具备的基本素质。

3. 请简述如何在幼儿教育中实施情境教学法。

三、案例分析题（每题20分，共40分）1. 案例一：小明（4岁）在幼儿园玩耍时，不小心把小刚（5岁）推倒，小刚哭了。

此时，幼儿园老师应该如何处理？2. 案例二：幼儿园组织的一次户外活动中，大部分幼儿都对参加Activity A表现出兴趣，但小华（3岁）却不愿意参加。

教师应该如何引导？四、论述题（每题25分，共50分）1. 请论述幼儿家庭教育的重要性及其措施。

2. 请论述幼儿教育中德育工作的开展及注意事项。

答案：一、选择题1. C2. C3. A4. D5. D二、简答题1. 幼儿教育的特点：（1）教育对象的年龄特点：好奇心强、自我中心、合作意识弱等；（2）教育内容的启蒙性：注重培养幼儿的基本生活习惯、社交能力、初步认知等；（3）教育方法的灵活性：以游戏为主要形式，注重情境教学，激发幼儿兴趣；（4）教育环境的温馨性：营造关爱、尊重、平等的氛围，让幼儿感受到家的温暖。

2. 幼儿教师应具备的基本素质：（1）爱心和耐心：关爱幼儿，尊重幼儿个性，耐心倾听幼儿需求；（2）专业知识和技能：掌握幼儿教育的基本理论、教学方法和实践技能；（3）沟通能力：与幼儿、家长和同事有效沟通，建立良好的合作关系；（4）自我反省和发展意识：不断学习、反思，提高自身教育教学水平。

幼儿教师基本功比赛笔试题乡镇名称姓名得分.一、填空题。

（12分）1.幼儿园艺术领域的教育主要包括音乐和两部分。

2.幼儿的审美感受建立在审美和审美想象基础上。

3.幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展规律和年龄特点，以为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

4.以幼儿的绘画能力发展来看，1-4岁幼儿处于，3-6岁的幼儿处于象征期。

5.成人应对幼儿的艺术表现给予充分的理解和，不能用自己的评判标准去评判幼儿。

6.幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造机会和条件，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现-和。

二、判断题。

（10分）1.艺术教育内容选择上要重视技巧学习。

（）2.绘画和以绘画为主的简单图表是幼儿表现和记录的主要形式。

（）3.幼儿在欣赏艺术作品时要认真，不能手舞足蹈、即兴模仿。

（）4.评价应自然地伴随着整个教育过程进行，综合采用观察、谈话、作品分析等多种方式。

……………………………………………（）5.幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中发展起来的。

教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。

三、选择题。

（1-3题是单选题，4-5题是多选题，12分。

）1.4-5岁的幼儿能够地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品，有_ 和的愿望。

欣赏艺术作品是会产生相应的和反应。

（） A.用心 模仿 给予 创造 情感 B.专心 模仿 参与 联想 情绪C.用心 模仿 参与 联想 情感2. 下列哪项不属于艺术领域的教育目标?（）A. 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

B. 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

C. 对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

3. 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：要为幼儿营造安全的心理 氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现。

幼师基本功考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的基本任务是（）A. 传授知识B. 培养兴趣C. 促进幼儿身心健康发展D. 培养技能2. 以下哪项不是幼儿园教育活动的特点？（）A. 游戏性B. 教育性C. 强制性D. 多样性3. 幼儿教师在组织活动时，应遵循的原则是（）A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以家长为中心D. 以环境为中心4. 幼儿教师在与幼儿沟通时，应采取的方式是（）A. 命令式B. 指导式C. 启发式D. 强制式5. 以下哪个选项是幼儿教师的基本职责？（）A. 教授知识B. 管理班级C. 照顾幼儿生活D. 所有选项都是6. 幼儿教育中，教师应如何激发幼儿的兴趣？（）A. 通过严厉的批评B. 通过表扬和鼓励C. 通过惩罚D. 通过强制学习7. 幼儿教师在进行教学活动时，应如何对待幼儿的错误？（）A. 立即纠正B. 忽略不计C. 引导幼儿自我发现D. 严厉批评8. 幼儿教师在组织游戏活动时，应如何确保幼儿的安全？（）A. 严格监控B. 让幼儿自由玩耍C. 提供安全的环境和材料D. 只允许幼儿玩教师指定的游戏9. 幼儿教师在进行家园联系时，应采取的沟通方式是（）A. 单向传递信息B. 双向交流C. 仅通过书面形式D. 仅通过口头形式10. 幼儿教师在教育过程中，应如何培养幼儿的创造力？（）A. 通过模仿B. 通过自由探索C. 通过重复练习D. 通过严格规定答案：1-5 C, B, B, C, D；6-10 B, C, C, B, B二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述幼儿教师在教育过程中应如何培养幼儿的自我服务能力？答：幼儿教师在教育过程中培养幼儿的自我服务能力，首先应通过日常生活活动，如穿衣、洗手、整理玩具等，引导幼儿学会基本的生活自理技能。

其次，教师应鼓励幼儿参与班级的日常管理，如值日生制度，让幼儿在实践中学习责任和合作。

再次，教师应通过游戏和角色扮演等活动，让幼儿在模拟情境中练习自我服务。