怎样写作文提纲

作文提纲怎么写【范文7篇】议论文写作指导：常见议论文格式提纲1、标题(题目)2、开头提出论点：简述材料，引出论点(启示、启迪、告诉我们、说明了、让我明白了等)3、论证过程：设问句(或其他过渡句或过渡段)过渡，引出理由。

(如“我们为什么认为……,有如下三个方面的理由”)4、论证过程：提出理由(分论点)(分论点间角度应不同，层次不能重复，证据或性质或时代或范围要有区别;证据要典型、精当，可举例、可比喻、可引用、可对比等;分论点间的结构可并列、可层进、可对照、可分总或总分、可综合运用多种结构形式)其一……(分论点、证据、分析、评议)其二……(分论点、证据、分析、评议)其三……(分论点、证据、分析、评议)5、论证过程：可进行辩证分析(常用词：诚然……但是…… /虽然……但是…… /固然…….)6、结尾：结论(解决问题，提出方法，照应开头等)中考记叙文写作指导_记叙文怎么写一、了解记叙文的写作特征记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些有人物和事件的文章。

写好记叙文，应掌握记叙的四个要素，即时间、地点、人物和事件(起因、发展、结果)。

运用这些要素时，应注意时间、地点必须具体、明确;人物的出场要能推动情节的发展，记叙的事情不论大小，都应把事情的起因、发展和结果写完整。

(一)记叙文的几种表达方式：记叙、描写、抒情和议论记叙，就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过。

描写，即以形象的语言对人物、事件、环境作具体人微的描写，给人以真切的感受。

抒情，就是抒发、表述自己的感情。

议论，就是讲述道理，也就是作者通过对客观事物的评论，来表明自己的观点和态度。

1、记叙和描写是记叙文最基本的表达方式，记叙和描写的结合，是记叙文写作的基本要求：(1)、记叙是通过一般的述说和交代，把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者，把分散的场景、事物的片断贯穿起来，使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解;(2)、描写是在记叙的基础上，用生动形象的语言，将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘，造成一种如见其人，如闻其声，如临其境的感觉，使读者受到艺术感染，留下难以忘怀的印象。

怎样写作文提纲写作文提纲的步骤如下：1. 确定主题：选择一个你感兴趣或者要写的主题，确保你对该主题有一定的了解和知识储备。

2. 按主题划分段落：根据主题的不同方面或者分类，将文章分成不同的段落。

每个段落可以专门讨论一个方面或者一个分类。

3. 写明主题句：每个段落的开头应该有一个主题句，表明该段落的主要观点或者主题。

4. 提供论据和例证：在每个段落中提供支持观点的论据和例证。

可以引用事实、数据、案例和引用他人的观点。

5. 编写结论：在文章的结尾，总结并回顾前面的观点和论据，给出自己的观点或者建议。

6. 进行修改和润色：仔细检查你的提纲，确保每个段落的观点和论据之间有逻辑关联，整体文章结构流畅，语言准确、清晰。

以下是一个范例提纲，以主题“保护环境”为例：I. 引言- 引入环境问题的重要性和现状- 阐述个人对环境保护的认识和重视II. 环境问题的分析A. 气候变化和全球暖化- 对气候变化和全球暖化的解释- 气候变化的影响和后果B. 水资源的稀缺和污染- 介绍全球水资源使用和污染情况- 分析水资源稀缺对社会和经济的影响C. 生物多样性的减少- 生物多样性的重要性和价值- 生物多样性减少的原因和对人类的影响III. 环保行动的措施A. 节约能源和减少碳排放- 提倡使用可再生能源- 鼓励节能减排的政策和行动B. 水资源的合理利用和保护- 引导公众节水的意识和行动- 加强水资源保护法规和措施C. 生物多样性的保护和恢复- 制定和执行生物多样性保护计划- 鼓励保护野生动植物的法律和项目IV. 结论- 总结环境问题和环保行动的重要性- 提出个人对环保行动的承诺和呼吁这个提纲可以作为一个写作的指导，帮助你组织思路和整理文章结构。

根据需要，你可以根据主题和文章需要增加或者修改相关段落和细节。

最后，根据提纲，写出3000字的作文。

怎么写作文提纲格式优秀5篇〖分类情况〗篇一提纲，按其使用情况，可以分为汇报提纲、伟达提纲、讲话提纲和写作提纲几种。

汇报提纲，是向上级领导机关汇报工作时所使用的一种文字材料，汇报人，按照提纲中的纲目，加上头脑中记忆的具体材料，向领导、同级或下级讲的问题提纲挈领式的写出来的一种文字材料。

写作提纲，是进行实际写作之前，把文章或作品的主要观点，有时还把重要材料，提纲挈领地写出来的一种文字材料。

写作提纲不属于公文范畴，故此不作具体讲述。

，标明层义。

篇二这一部分就叫做全文的纲。

层义这一提纲的主要部分有两种写法。

一是标题写法，结尾没有标点符号，几个至多十来个字，简明扼要。

这种写法的长处是简洁清楚，易于把握（字数少，提纲短）。

短处是别人不易看懂，自己也可能在一段时间后弄不明白。

二是句子写法，是完整的一句话。

这种写法的长处是具体明确，短处是易于冗长，不利于思考。

最好是两种方法交替，在简单明了的地方用标题写法，在复杂难记的地方用句子写法，根据具体情况而定。

这样，层义具体表现在文章中有两种，一是居中排列的小题目，二是项目。

注意：自此以下，提纲就要运用序码。

序码一般分为四层：一是汉字小写的一、二、三、四等，后面用顿号（小标题的层次顺序不用顿号，空一格）；二是半圆括号和汉字，如（一）；三是阿拉伯数字1、2、3、4等，后面用点号；四是半圆括号的阿拉伯数字，如（1）。

以下还可以有第一，第二，第三等。

要保持一致，不能混乱。

，写出段义及要点。

篇三在文学性作文提纲中，应有较大的创造自由，在这里就只需要写出要点或重点——可以是各种提示如方法、技巧、警句和灵感等等。

〖文体概念〗篇四提纲是一种概要式的书面材料。

它不要求把全文的所有内容写出来，只把那些主要内容，提纲挈领式地、概要式地写出来即可。

在时间异常宝贵的当今，这类文体具有无限生命力。

写作文的技巧和方法篇五一、第一眼看整体主要看字体是否工整，卷面是否清洁，不涂不抹；字数不多不少（少则残废，多则臃肿）。

怎样写作文提纲(7篇)我认为，编提纲应该因人而异，因文而异，不要把提纲变成公式，即使同类题材的文章，也不宜用同一格式的提纲，作文提纲怎么写。

比如，写人记事的文章，如果你用人物的肖像、语言、行动、心理活动、细节描写的框框去“套”，去列提纲，这样的提纲不但不能帮助你把作文写好，反而会使你的作文写得不伦不类。

编提纲的过程就是理清思路的过程，提纲写成之后要多改几次。

提纲可以编得简单些，也可以编得详细些，各人的习惯不同，不必强求一律。

如果作文限定时间，提纲可以写得简单一些，如果不限定时间，提纲可以写得详细一些。

下面是一位同学写的作文简单提纲：题目：访问海迪姐姐中心思想:通过描写和回忆海蒂姐姐的情景，赞美张海迪惜时如金、刻苦学习的精神，表达他以海蒂为榜样，为祖国努力学习的决心。

段落层次：一、略写我见到海迪姐姐的心情（惊讶、兴奋、激动）。

二、详写我和海迪姐姐交谈的情景：1、海迪对珍惜时间的看法。

2、海迪怎样争分夺秒地学习。

①回忆过去。

②现在的情况。

3、海迪对我的希望。

三、略写我的感想和收获。

写详细提纲，可以把时间、地点、环境、打算引用的材料、开头结尾、过渡照应等，用简练的语言概括出来。

编写详细提纲自然要比编写简单提纲费事，但是，有了详细提纲，作文的时候就可能更加顺手。

为了提高编写提纲的能力，可以练习绘课文划分段落，概括段落大意。

比如杜甫的《石壕吏》这首诗是按照时间顺序写的，全诗四段，可分为三部分。

根据各段的意思，便可编出这首诗的简单提纲：一、写诗人投宿石壕村，差吏夜里抓人的惊惧情景：1、诗人的行止。

2、事件发生的时间、地点。

3、二“老”仓皇应急的场面。

二、写差吏的横暴凶残和老妇一家的悲惨遭遇：1、写老妇诉说三个儿子应征、两个儿子战死的悲惨情况。

2.写的是不再招男人，老女人家极度贫困的情况。

3、写在差吏的威逼下，老妇被迫应征。

三、写老妇被抓走后，诗人的沉重心情和这一家的凄凉景象：1.可怕的沉默。

2.老人的下落。

作文提纲怎么写‎作文提纲怎么‎写作文提纲怎‎么写写作步骤‎和技巧：‎1.写‎好提纲式作文的‎关键是认真审题‎和分析所给的提‎纲，认清题目和‎提纲之间的关系‎，然后确定文章‎的主题、内容以‎及文体。

‎2.每一个提纲‎可以作为文章的‎一个段落层次，‎段落的展开围绕‎提纲的中心和内‎容，不能偏离，‎也不能任意增减‎。

3.提‎纲只是对文章的‎提示和概括，不‎是主题句。

这需‎要根据提纲的性‎质，写出完整的‎、体现提纲主旨‎的句子，使之成‎为主题句。

然后‎围绕主题句进行‎扩展。

4‎.收集材料支持‎主题句。

材料可‎以是事实、例证‎、亲身经历、名‎人名言、谚语警‎句等。

应当注意‎的是，所选材料‎要与文章的主题‎相符，即要“扣‎题”。

同时要具‎有典型性，能充‎分说明问题。

在‎有多个例证的段‎落中，还要注意‎各个例证之间的‎连贯性。

叙事类‎.‎一、起因‎二、经过‎三、高潮‎四、结果写人‎类.‎一、外貌‎二、性格‎三、事例‎四、品质写‎提纲之前要事先‎大略考虑一下：‎哪些材‎料先写，哪些材‎料后写，哪些材‎料要写得详细，‎哪些材料可以简‎略，文章分几层‎意思来说，前前‎后后怎样连贯起‎来作文提纲的形‎式一般有两种。

‎1．标题式提纲‎这种提纲比较简‎单，只写出行文‎各段的标题。

‎ 2.要点式‎提纲这种提纲比‎较详细，它即要‎表明作文的中心‎，又要写出作文‎的大致内容；同‎时，还要交代出‎文章的详略。

下‎面这个简单的提‎纲只能粗略地见‎到全文的大体轮‎廓，按这样的提‎纲着手成文，一‎般是缺乏把握的‎，如果再要从头‎到尾打一遍草稿‎，时间又往往不‎允许。

《骄傲使‎人落后》(议论‎文) 第一段：‎提出论‎点。

第二段：‎用古今‎中外的事例去论‎证论点。

第三‎段：进‎一步举例说明论‎点。

第四段：‎结语 ‎如果可以时最好‎能编列稍详细一‎点的提纲。

仍以‎上述题为例：‎《骄傲使‎人落后》第一段‎：提出‎论点：‎骄傲使人落后，‎是无数事实已经‎证明了的真理，‎它是成功和进步‎的大敌，特别是‎在“四化”建设‎中，有了骄傲情‎绪，就会造成损‎失，使我国在各‎方面落后于世界‎先进水平。

怎样写作文的提纲提纲，如何写好一篇作文。

一、引言。

1. 作文在学生学习中的重要性。

2. 如何写好一篇作文的重要性。

二、明确作文题目和要求。

1. 仔细阅读作文题目和要求。

2. 确定作文的主题和立意。

三、构思作文内容。

1. 思考作文的主题和要表达的意思。

2. 列出作文的主要内容和要点。

四、合理安排作文结构。

1. 开头部分，引出作文主题，吸引读者注意。

2. 中间部分，展开作文内容，逻辑清晰，重点突出。

3. 结尾部分，总结全文，给读者留下深刻印象。

五、选用恰当的语言表达。

1. 用词准确、生动。

2. 句式多样、结构丰富。

六、注意作文的书写规范。

1. 书写工整、字迹清晰。

2. 注意标点符号的使用和语法的准确性。

七、结语。

1. 总结如何写好一篇作文的要点。

2. 鼓励学生多加练习，提高作文水平。

范文：如何写好一篇作文。

作文是学生学习中的重要组成部分，写好一篇作文不仅能够提高学生的语言表达能力，还能够培养学生的思维能力和创造力。

那么，如何写好一篇作文呢？下面将结合具体的要点来进行详细阐述。

首先，明确作文题目和要求是写好一篇作文的关键。

在写作文之前，学生应该仔细阅读作文题目和要求，确保自己对作文的主题和要求有清晰的理解。

只有明确了作文的主题和立意，才能够有针对性地进行构思和写作。

其次，构思作文内容也是至关重要的一步。

在构思作文内容时，学生应该思考作文的主题以及要表达的意思，可以列出作文的主要内容和要点，以便于在写作过程中有条理地展开。

合理安排作文结构也是写好一篇作文的关键。

作文的结构一般包括开头、中间和结尾三个部分。

开头部分要引出作文的主题，吸引读者的注意；中间部分要展开作文的内容，逻辑清晰，重点突出；结尾部分要总结全文，给读者留下深刻的印象。

选用恰当的语言表达也是写好一篇作文的重要方面。

在写作文时，学生应该用词准确、生动，句式多样、结构丰富，以丰富作文的表达效果。

最后，注意作文的书写规范也是十分重要的。

书写工整、字迹清晰，注意标点符号的使用和语法的准确性，都能够提高作文的整体质量。

如何写作文提纲首先，我们需要明确写作文的目的和主题。

在确定了写作文的主题之后，我们可以从以下几个方面来构建提纲：一、确定主题和观点。

在写作文提纲的时候，首先要确定文章的主题和自己的观点。

主题是文章的灵魂，观点是对主题的态度和看法。

在提纲中要明确主题和观点，这样在写作文的时候就能够有一个明确的方向，不至于跑题。

二、列出主要论点和论据。

在确定了观点之后，我们需要列出支持自己观点的主要论点和论据。

这些论点和论据要有说服力，能够让读者信服。

在提纲中，可以简要列出每个论点和相应的论据，这样在写作文的时候就能够清晰地展开论述。

三、安排文章结构。

在写作文提纲的时候，要考虑文章的结构安排。

一般来说，文章可以分为引言、正文和结论三部分。

在提纲中可以简要规划每个部分的内容，包括引言的铺垫、正文的论述和结论的总结。

四、确定文章要点。

在提纲中，还需要确定文章的要点。

要点是文章的重点和重要内容，是需要重点突出的部分。

在提纲中可以简要列出每个要点，这样在写作文的时候就能够有重点地展开论述。

五、补充细节和举例。

除了主要论点和要点之外，提纲中还可以补充一些细节和举例。

这些细节和举例可以用来支撑论点和要点，让文章更加具体和有说服力。

总之，写作文提纲是写作文的重要一步，它可以帮助我们在写作的时候有条不紊，思路清晰。

在构建提纲的时候，要明确主题和观点，列出主要论点和论据，安排文章结构，确定文章要点，补充细节和举例。

只有一个完整、清晰的提纲，才能够有助于我们写出一篇有条理、有逻辑、有说服力的文章。

作文的提纲怎么写【优秀6篇】作文提纲怎么写示例篇一作文提纲一般包括三部分内容：一、题目。

（正中间）二、主要内容和中心。

在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

三、结构安排。

这是作文提纲最主要的部分，需要注意以下几点：（1）安排好材料的组织顺序。

先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，以小标题的形式罗列出来。

（2）确定好重点写的内容。

要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，表明“详”、“略”的字样。

（3）依据文章选用的材料及要表达的中心，确定好开头、结尾的写作方法，并在提纲中简明注明。

（4）设计好点题的时机及具体的方式、方法。

（5）考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，简明标注。

从百草园到三味书屋内容及中心：通过写百草园自由快乐的生活与三味书屋枯燥无味的生活，表现儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理，抒发作者对少年生活的追忆。

结构：一、百草园中自由、快乐、充满无限趣味的生活1、总写百草园是“我”儿时的乐园。

2、百草园的景物和童年生活的情趣。

3、百草园中关于美女蛇的故事。

4、百草园冬天的乐趣：雪天捕鸟。

二、三味书屋里单调乏味的生活1、三味书屋的单调陈设。

2、三味书屋里的生活。

他的背影感动了我内容和中心：我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影，感动了。

我更深刻地理解了父母的爱。

结构：一、放学后，我不顾正等待我回家的父母的`感受，在校门口嬉闹着等同学。

（略)(交待事情的起因，与下文“我走向家的方向”形成对比，突出中心）二、我看到一位父亲在夜色朦胧中去给儿子买文具的背影，有所感动，并联想到自己的父母。

(详)1、父亲问路。

（略)(语言、动作、外貌描写）2、父亲转身走向街角的背影。

（详，点题）（环境描写、背影特写）3、我联想到他的家庭，他为家庭的付出，深受感动。

（详，点题）（我的心理活动）三、我想到我的父母，我走向家的方向。

怎样写作文的提纲提纲，如何写一篇高质量的作文。

一、引言。

1. 作文在学生学习中的重要性和作用。

2. 写作文的难点和挑战。

二、准备工作。

1. 明确作文的题目和要求。

2. 收集相关资料和素材。

3. 思考和构思作文的结构和内容。

三、写作过程。

1. 开头部分，引出话题，吸引读者的注意。

2. 中间部分，论述主要内容，提出自己的观点和论证。

3. 结尾部分，总结全文，提出建议或展望未来。

四、修改和润色。

1. 检查作文的逻辑性和连贯性。

2. 修改语言表达，使文章更加流畅和生动。

3. 注意排版和格式，提高整体美感和可读性。

五、结束语。

1. 总结写作的经验和收获。

2. 鼓励自己多多练习，提高写作水平。

范文：如何写一篇高质量的作文。

作文在学生学习中扮演着非常重要的角色，它不仅能够锻炼学生的语言表达能力，还能够培养学生的思维能力和创造力。

然而，很多学生在写作文的过程中常常遇到各种困难和挑战，比如不知道如何下笔，不知道如何组织材料，不知道如何润色修改等等。

因此，如何写一篇高质量的作文成为了许多学生所关注的问题。

首先，写一篇高质量的作文需要做好充分的准备工作。

在写作之前，我们应该明确作文的题目和要求，了解作文的基本结构和写作技巧。

同时，我们还要收集相关的资料和素材，积累一定的写作经验和素材库，为写作打下坚实的基础。

在准备阶段，我们还应该进行充分的思考和构思，明确自己的立意和观点，为写作打下坚实的思想基础。

其次，写作的过程也是非常关键的。

在写作的过程中，我们应该注意开头部分的把握，要想办法引出话题，吸引读者的注意。

在中间部分，我们要论述清楚主要的内容，提出自己的观点和论证，做到言之有据、有理有据。

在结尾部分，我们要对全文进行总结，提出建议或者展望未来，给读者留下深刻的印象。

此外，写作完成之后，我们还需要进行修改和润色。

在修改的过程中，我们应该检查作文的逻辑性和连贯性，保证文章的条理清晰。

同时，我们还要修改语言表达，使文章更加流畅和生动，增加一些修辞手法和文学技巧，提高整体美感和可读性。

作文提纲[5篇]第一篇：作文提纲议论文提纲的写法议论文的目的是以理服人，怎样把“理”在800字左右的文章中讲清楚，需要动一番脑筋的。

之前我们学过议论文的结构模式，常见易学的是总分式、并列式、层进式和对比式。

每种模式都有相应的支撑全文的框架，而这个框架就是提纲。

有很多同学认为，在高考限定时间内完成作文，本身就很紧张，在列提纲就更是浪费时间了，打个腹稿边想边写就可以了。

实际上，许多同学在没有清晰思路的情况下就快速下笔，仅凭脑中的初步感触和大致轮廓，边想边写，以至拖拖拉拉，欲速则不达，愈急愈慢，甚至，在挤出几百字后，忽觉思路不对，待另起炉灶时，已感时间紧迫，焦急心慌，成绩可想而知。

所以，要在下笔前把自己的思路整理清楚，最好的办法就是列提纲。

作文提纲一般分为略式和详式两种，又分别称为纲领式和细目式。

略式提纲就是一个支撑全文的框架，它只标出主要内容和层次，通常只列出各大部分的下位层次，即各小段的内容要点或小标题。

所以，有人把这类提纲称为“二级提纲”。

如较为常见的并列方式：正反方面的并列：《勤能补拙》第一层：正面摆事实，证明“勤能补拙”，第二层：反面摆事实，证明“勤能补拙”。

而这样的提纲是无法让自己的思路清晰的，接下来怎样写，用怎样的事实，还是需要边想边写的，所以我们提倡写详式提纲。

详式提纲则还要对小段中的层次进行推敲设计，用准确简洁的词语标示出各层次要点。

因此这类细目式提纲又被叫做“三级提纲”。

按照详式提纲的要求，应该编列到段内层次一级，标明段意、段中各层要点、段间过渡勾连和伏笔照应等。

议论文800字左右，文内不超过五、六个自然段，段内也很少超过三四个大句子。

每个大句子叫句群，句群的中心句多为始发句或结束句，所以要重视推敲各层的始发句或结束句，选择简练的语言标明段中主句和各层要点。

对于虽然不是中心句却有承上启下重要结构意义的句子也要斟酌推敲。

下面举例说明细目式提纲的具体写法。

例一：文题怎样写好作文中心论点要写好作文，就要深入生活，广泛阅读一、提出中心论点（一个论点段200字左右）（1）（始发句）目前中学生普遍存在写作文难的问题，作文时无话可说，东拼西凑，水平总也提不高。