高二英语上册unit7课件.ppt
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高二英语 unit7课件高二英语 unit7课件一、教课设计背景1,面向学生:高二2,学科:高二英语选修七Unit 1 Living well 3,课时: period 2 4,学生课前准备:①小组内互相预习新单词。
②各小组派代表叙述每一段的粗心。
③部署预习任务,要修业生以学习小组为单位在课前经过查阅书本和英特网等采集残疾人及其生活、学习和工作等的故事。
:二、教课目的1.知识目标a.掌握以下要点词汇和短语ambition, disability, fellow, independent,beneficial, encouragement, in other words, all in all,out of breath, make fun of.b. 理解和运用以下要点句型 1. I have to adapt to my disability.c. Just accept them for whom they are and givethem encouragement to live as rich and full a life asyou do.2.能力目标a.经过对段落构造的剖析,使学生掌握scanning 的阅读技巧。
要提升他们的阅读速度和迅速找寻信息的能力,培育他们剖析和归纳能力。
b.让学生理解残疾人及其生活状况,使学生理解身体有残疾其实不意味着生活不如意,但他们在平时生活和工作中比健全人面对着更大的挑战。
3.感情目标a.联合个人经历,充足体验残疾人的感觉,提升学生理解、尊敬、关怀和帮助残疾人意识。
增强合作意识、陶冶情操,培育正确的审雅观和价值观。
b.在师生互动的活动中,增强教师的亲和力,增进相互的认识与交流,充足发挥感情教课的优势。
三、教材剖析Living well高中英语选修7 第一单元的内容。
本单元以残疾及残疾人生活为中心,介绍了一些残疾人依靠坚强的毅力和社会的关爱战胜生活中的各种困难,以踊跃的态度面对人生的挑战。