高二物理(理科)
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求真中学2024—2025学年度第一学期期中考高二年级物理试卷(理科班)一、单项选择题(每题4分,共7小题,28分)1.一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块A并留在其中,A、B用一根弹性良好的轻质弹簧连在一起,如图所示.则在子弹打击木块A及弹簧被压缩的过程中,对子弹、两木块和弹簧组成的系统( )A.动量守恒,机械能不守恒B.动量不守恒,机械能守恒C.动量守恒,机械能守恒D.无法判定动量、机械能是否守恒2.跳水运动一直是我国传统的优势体育项目,我们的国家跳水队享有“梦之队”的赞誉。
在某次训练中,跳水运动员在跳台上由静止开始竖直落下,进入水中后在水中做减速运动,速度减为零时并未到达池底。
不计空气阻力,下列说法正确的是( )A.运动员在空中运动时,其动量变化量大于重力的冲量B.运动员从刚进入水中到速度减为零的过程中,其重力的冲量等于水的作用力的冲量C.运动员从开始下落到速度减为零的过程中,其动量的改变量等于水的作用力的冲量D.运动员从开始下落到速度减为零的过程中,其重力的冲量与水的作用力的冲量等大反向3.《三国志》中记载:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣。
”这是著名的曹冲称象的故事。
某同学学过动量守恒定律之后,欲利用卷尺测定大船的质量。
该同学利用卷尺测出船长为L,然后缓慢进入静止的平行于河岸的船的船尾,再从船尾行走至船头,之后缓慢下船,测出船后退的距离d,已知该同学自身的质量为m,若忽略一切阻力,则船的质量为( )A.mB.mC.mD.m4.属导体棒置于倾斜的粗糙绝缘的斜面上,有电流时,金属导体棒能在斜面上保持静止。
如图所示,四个图中分别标出了四种可能的匀强磁场方向。
其中金属棒与斜面之间的摩擦力一定不等于零的图是( )A. B. C. D.5.某同学用图所示装置探究影响感应电流方向的因素,将磁体从线圈中向上匀速抽出时,观察到灵敏电流计指针向右偏转。
关于该实验,下列说法正确的是( )A.必须保证磁体匀速运动,灵敏电流计指针才会向右偏转LdLL d-L dL-L dd-B.若将磁体向上加速抽出,灵敏电流计指针会向左偏转C.将磁体的N、S极对调,并将其向上抽出,灵敏电流计指针仍向右偏转D.将磁体的N、S极对调,并将其向下插入,灵敏电流计指针仍向右偏转6.在水平放置的条形磁铁的N极附近,一个闭合金属线圈竖直向下运动,线圈平面始终保持水平。
高二物理理科教学计划范本本次的高二物理上学期教学工作计划主要包括了四个方面的内容,有教材、学生、教法等分析同时还有教学要求等内容.制定详细的教学计划就是为了让教学工作更好的进行.一起来看这份高二物理教学工作计划(上学期).一、教材分析:这学期所教的内容是选修3-1,如果时间上允许,再进行选修3-2第一章的教学.选修3-1,共分为三章,分别是第一章静电场、第二章恒定电流、第三章磁场.静电场是高中阶段的基础内容之一,它的核心是电场的概念及描述电场特性的物理量,全章共____节内容,从电荷、电场的角度来研究电学中的基本知识.恒定电流为第二章内容,其中要研究的内容为一些基本的电路知识,主要包括欧姆定律,焦耳定律,串、并联电路等.本章的知识要以静电场的相关知识作为基础,在教学中应注意联系静电场的有关内容.最后一章为磁场,磁场和电场密切联系又具有相似性,因此通过对比可以对本章内容起到良好的帮助.二、学生分析:这届高二学生基础较差,对少部分同学要提高要求,除掌握好基本概念基本规律外还应掌握分析物理问题,解决物理问题的方法,并提高能力.对于大部分同学则重点掌握基本概念和基本规律,强调基础知识的掌握,为今后学习打好基础.三、教法、学法分析:针对本学期教学内容和学生的特点,采取重知识和重概念在此基础上提高学生能力的方法:强调学生的课前预习,争取少讲、精练、多思考.培养学生分析问题解决问题的能力.特别培养学生利用数学知识解决物理问题的能力,提高学生的实验动手能力,加强学生实验的教学,加强物理综合知识的分析和讨论.培养学生的综合素质.充分调动学生的主动性、积极性.让学生变成学习的主人.四、教学要求1.认真钻研教学大纲及调整意见、体会教材编写意图.注意研究学生学习过程,了解不同学生的主要学习障碍,在此基础上制定教学方案,充分调动学生学习主动性.2.要特别强调知识与能力的阶段性,强调掌握好基础知识、基本技能、基本方法,这是能力培养的基础.对课堂例题与习题要精心筛选,不要求全、求难、求多,要求精、求少、求活,强调例题与习题的教育教学因素,强调理解与运用.3.加强教科研工作,提高课堂效率.要把课堂教学的重点放在使学生科学地认识和理解物理概念和规律、掌握基本科学方法、形成科学世界观方面.要充分利用现代教育技术手段,提高教育教学质量和效益.4.教学改革的重点和出路在于努力提高课堂教学的质量.高二物理理科教学计划范本(二)一、精讲精练为了达成目标和计划,首先就是要提高上课和作业的效率。
高二物理必修三必背知识点总结高二物理必修三必背知识点总结必修三是高考理科必修的一门重要学科,它主要涉及到热学、电学、光学等方面的知识。
学习此课程最主要的就是记住其中的重要知识点,以下是一些必修三重要的必背知识点:1. 热力学第一定律热力学第一定律,也就是能量守恒定律,它表明了热能和其他形式的能量是可以对等转化的。
热力学第一定律的公式可以表示为:ΔU = Q - W其中,ΔU表示系统内部能量变化量,Q表示从外界进入系统的热量,W表示系统对外做功的量。
2. 镜面成像在光学方面,镜面成像是非常重要的一个知识点。
它可以帮助我们理解镜面反射的原理,以及在实际应用中如何利用镜面反射来进行图像的处理。
对于一面平面镜而言,其成像规律可以概括为:- 光线入射角等于反射角。
- 入射光线、法线和反射光线都在同一平面内。
- 成像物与其像距相等,像的方向与物的方向相反。
3. 电路的基本规律在电学方面,电路的基本规律是必须要掌握的知识。
其中包括欧姆定律、基尔霍夫定律和磁通量定律等。
- 欧姆定律表明了电流与电阻之间的关系:I = V/R。
- 基尔霍夫定律主要用于描述电路中电荷运动方向的规律。
它包括两个法则,即节点法则和回路法则。
- 磁通量定律描述了磁场随时间变化时电动势的变化规律,可以表示为:ε = -dΦ/dt其中,ε表示电动势,Φ表示磁通量,t表示时间。
总之,必修三中的这些重要知识点对于理解物理学原理和应用其中的技术来说非常重要。
学生们应该在学习过程中认真掌握这些知识,以便能够在考试中获得更好的成绩。
除了上述的三个必背知识点之外,还有很多其他的重要知识点需要掌握,比如说电磁感应、热力学第二定律、波动等等。
下面我将简要介绍一下其中的一些例子:1. 电磁感应电磁感应是电学中的一个重要学科,它理解了基本的发电机的原理以及变压器的原理。
它可以通过法拉第定律和楞次定律来描述。
法拉第定律表明当导体中的电流变化时,就会在导体中产生感应电动势。
高二理科物理选修3-1知识点高二理科物理选修3-1知识点大全在平时的学习中,不管我们学什么,都需要掌握一些知识点,知识点就是学习的重点。
想要一份整理好的知识点吗?下面是店铺帮大家整理的高二理科物理选修3-1知识点,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高二理科物理选修3-1知识点(一)1. 空腔导体或金属网罩可以把外部电场遮住,使其不受外电场的影响。
2. 静电屏蔽的两种情况导体内腔不受外界影响:接地导体空腔外部不受内部电荷影响:3. 静电屏蔽的本质:静电感应与静电平衡4. 静电屏蔽的应用:电学仪器和电子设备外面金属罩、通讯电缆外层金属套电力工人高压带电作业,全身穿戴金属丝网制成的衣、帽、手套、鞋高二理科物理选修3-1知识点(二)1. 电容定义:电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的'电势U 的比值,叫做电容器的电容C=Q/U,式中Q指每一个极板带电量的绝对值①电容是反映电容器本身容纳电荷本领大小的物理量,跟电容器是否带电无关。
②电容的单位:在国际单位制中,电容的单位是法拉,简称法,符号是F。
常用单位有微法(μF),皮法(pF) 1μF = 10-6F,1 pF =10-12F2. 平行板电容器的电容C:跟介电常数成正比,跟正对面积S成正比,跟极板间的距离d成反比。
是电介质的介电常数,k是静电力常量;空气的介电常数最小。
3. 电容器始终接在电源上,电压不变;电容器充电后断开电源,带电量不变。
高二理科物理选修3-1知识点(三)1. 电容器:任何两个彼此绝缘、相互靠近的导体可组成一个电容器,贮藏电量和能量。
两个导体称为电容器的两极。
2. 电容器的带电量:电容器一个极板所带电量的绝对值。
3. 电容器的充电、放电.操作:把电容器的一个极板与电池组的正极相连,另一个极板与负极相连,两个极板上就分别带上了等量的异种电荷。
这个过程叫做充电。
现象:从灵敏电流计可以观察到短暂的充电电流。
充电后,切断与电源的联系,两个极板间有电场存在,充电过程中由电源获得的电能贮存在电场中,称为电场能。
高二理科生的物理学习方法一、注重基础知识进入高二,同学们应该适时调整学习时间,要注意当天的学习任务要当天完成,不能留下问题,免得积少成多,问题越多,学习压力越大,这样会影响到学好物理的信心。
基本概念和基本规律是学习物理的基础,首先必须很好地掌握基本概念和规律。
高中物理知识体系严密而完整,知识的系统性较强。
因此,应注重掌握系统的知识、培养研究问题的方法。
二、注意培养阅读学生应能独立阅读教材,找出主要内容,写出读书笔记;能用正确的物理术语描述物理概念及规律,能把一般的物理过程表达出来;高二的电学实验是高中物理的难点,也是高考常考的内容,因此一定要学好这部分的内容。
在做实验之前一定要弄清楚实验的原理及步骤,注意观察,做好每一个实验。
有能力的同学可以自己设计一些实验,并且到实验室进行验证。
这对实验能力的提高是有很大的帮助。
上课认真听讲,并能独立主动地归纳总结。
三、认真听讲在听课中要积极思考,不断地给自己提出问题,再通过听讲获得解答。
除课上认真听讲,做好课堂笔记外,课下还要在复习基础上重新整理课堂笔记,加强印象和记忆。
每学完一章后,都要总结出详细的知识结构,从中掌握知识的内在联系和区别及其来龙去脉、纵横关系,建立起完整的知识体系,有助于分析物理过程中全面考虑问题,克服片面性。
培养物理的解题思维,提高对物理问题分析能力。
四、勤于思考当学生有清晰的解题思维的时候,复杂的物理现象分解成的若干简单物理过程与物理模型联系起来,使问题迎刃而解,从而培养了良好的学习习惯。
五、强化训练当学生的物理解题思维建立之后,还要进行强化训练。
强化思维训练是对基础知识的进一步加深巩固,是思维方法的具体应用,是使你灵活运用物理规律解决问题的有效手段。
适量地多做一些物理练习题,特别要敢于做一些综合性较强、物理过程较复杂的练习题。
通过不断训练,不断归纳总结,才能提高解决问题的能力。
定期复习总结六、定期复习复习不是知识的简单重复,而是知识升华提高的过程。
第四节电势能和电势【知识要点】要点一判断电势高低的方法电场具有力的性质和能的性质,描述电场的物理量有电势、电势能、静电力、静电力做功等,为了更好地描述电场,还有电场线、等势面等概念,可以从多个角度判断电势高低.1.在正电荷产生的电场中,离电荷越近电势越高,在负电荷产生的电场中,离电荷越近,电势越低.2.电势的正负.若以无穷远处电势为零,则正点电荷周围各点电势为正,负点电荷周围各点电势为负.3.利用电场线判断电势高低.沿电场线的方向电势越来越低.4.根据只在静电力作用下电荷的移动情况来判断.只在静电力作用下,电荷由静止开始移动,正电荷总是由电势高的点移向电势低的点;负电荷总是由电势低的点移向电势高的点.但它们都是由电势能高的点移向电势能低的点.要点二理解等势面及其与电场线的关系1.电场线总是与等势面垂直的(因为如果电场线与等势面不垂直,电场在等势面上就有分量,在等势面上移动电荷,静电力就会做功),因此,电荷沿电场线移动,静电力必定做功,而电荷沿等势面移动,静电力必定不做功.2.在同一电场中,等差等势面的疏密也反映了电场的强弱,等势面密处,电场线密,电场也强,反之则弱.3.已知等势面,可以画出电场线;已知电场线,也可以画出等势面.4.电场线反映了电场的分布情况,它是一簇带箭头的不闭合的有向曲线,而等势面是一系列的电势相等的点构成的面,可以是封闭的,也可以是不封闭的.要点三等势面的特点和应用1.特点(1)在同一等势面内任意两点间移动电荷时,静电力不做功.(2)在空间没有电荷的地方两等势面不相交.(3)电场线总是和等势面垂直,且从电势较高的等势面指向电势较低的等势面.(4)在电场线密集的地方,等差等势面密集.在电场线稀疏的地方,等差等势面稀疏.(5)等势面是虚拟的,为描述电场的性质而假想的面.2.应用(1)由等势面可以判断电场中各点电势的高低及差别.(2)由等势面可以判断电荷在电场中移动时静电力做功的情况.(3)由于等势面和电场线垂直,已知等势面的形状分布,可以绘制电场线,从而确定电场大体分布.(4)由等差等势面的疏密,可以定性地确定某点场强的大小.【问题探究】1.重力做功和静电力做功的异同点如何?相关因素电场中某一点的电势φ的大小,只跟电场本身有关,跟检验电荷q无关电势能大小是由点电荷q和该点电势φ共同决定的大小正负电势沿电场线逐渐下降,取定零电势点后,某点的电势高于零者,为正值;某点的电势低于零者,为负值正点电荷(+q):电势能的正负跟电势的正负相同.负点电荷(-q):电势能的正负跟电势的正负相反单位伏特V焦耳J联系φ=E pqE p=qφ3.常见电场等势面和电场线的图示应该怎样画?(1)点电荷电场:等势面是以点电荷为球心的一簇球面,越向外越稀疏,如图1-4-5所示.图1-4-5(2)等量异种点电荷的电场:是两簇对称曲面,两点电荷连线的中垂面是一个等势面.如图1-4-6所示.在从正电荷到负电荷的连线上电势逐渐降低,φA>φA′;在中垂线上φB=φB′.图1-4-6(3)等量同种点电荷的电场:是两簇对称曲面,如图1-4-7所示,在AA′线上O点电势最低;在中垂线上O点电势最高,向两侧电势逐渐降低,A、A′和B、B′对称等势.图1-4-7【例题分析】一、电势能【例1】下列关于电荷的电势能的说法正确的是()A.电荷在电场强度大的地方,电势能一定大B.电荷在电场强度为零的地方,电势能一定为零C.只在静电力的作用下,电荷的电势能一定减少D.只在静电力的作用下,电荷的电势能可能增加,也可能减少答案 D解析电荷的电势能与电场强度无直接关系,A、B错误;如果电荷的初速度为零,电荷只在静电力的作用下,做加速运动,电荷的电势能转化为动能,电势能减少,但如果电荷的初速度不为零,电荷可能在静电力的作用下,先做减速运动,这样静电力对电荷做负功,电荷的动能转化为电势能,电势能增加,所以C错误,D正确.二、判断电势的高低【例2】在静电场中,把一个电荷量为q=2.0×10-5C的负电荷由M点移到N点,静电力做功6.0×10-4 J,由N点移到P点,静电力做负功1.0×10-3 J,则M、N、P三点电势高低关系是________.答案φN>φM>φP解析首先画一条电场线,如上图所示.在中间位置附近画一点作为M点.因为由M→N静电力做正功,而负电荷所受静电力与场强方向相反,则可确定N点在M点左侧.由N→P静电力做负功,即沿着电场线移动,又因1.0×10-3 J>6.0×10-4 J,所以肯定移过了M点,即P点位于M点右侧.这样,M、N、P三点电势的高低关系是φN>φM>φP.【对点练习】1.有一电场的电场线如图1-4-9所示,图1-4-9电场中A、B两点电场强度的大小和电势分别用E A、E B和φA、φB表示,则() A.E A>E B,φA>φBB.E A>E B,φA<φBC.E A<E B,φA>φBD.E A<E B,φA<φB2.有关电场,下列说法正确的是()A.某点的电场强度大,该点的电势一定高B.某点的电势高,检验电荷在该点的电势能一定大C.某点的场强为零,检验电荷在该点的电势能一定为零D.某点的电势为零,检验电荷在该点的电势能一定为零3.将一个电荷量为-2×10-8 C的点电荷,从零电势点S移到M点要克服静电力做功4×10-8 J,则M点电势φM=________ V.若将该电荷从M点移到N点,静电力做功14×10-8 J,则N点电势φN=________ V,MN两点间的电势差U MN =________ V.4.如图1-4-10所示.图1-4-10(1)在图甲中,若规定E p A=0,则E p B________0(填“>”“=”或“<”).(2)试分析静电力做功情况及相应的电势能变化情况.【常见题型】题型一静电力做功和电势能变化之间的关系如图1所示,图1把电荷量为-5×10-9C的电荷,从电场中的A点移到B点,其电势能__________(选填“增加”、“减少”或“不变”);若A点的电势U A=15 V,B点的电势U B=10 V,则此过程中静电力做的功为________ J.[思维步步高] 电势能变化和静电力做功有什么关系?负电荷从A点移动到B,静电力做正功还是负功?静电力做功和电势能的变化在数值上有什么关系?[解析]将电荷从电场中的A点移到B点,静电力做负功,其电势能增加;A点的电势能为E p A=qU A,B点的电势能为E p B=qU B,静电力做功等于电势能变化量的相反数,即W=E p A-E p B=-2.5×10-8 J.[答案]增加-2.5×10-8 J[拓展探究]如果把该电荷从B点移动到A点,电势能怎么变化?静电力做功的数值是多少?如果是一个正电荷从B点移动到A点,正电荷的带电荷量是5×10-9 C,电势能怎么变化?静电力做功如何?[答案]减少 2.5×10-8 J增加-2.5×10-8 J[解析]如果把该电荷从B点移动到A点,静电力做正功,电势能减少.静电力做功为2.5×10-8 J;如果电荷的带电性质为正电荷,从B点移动到A点,静电力做负功,电势能增加了,静电力做负功,数值为-2.5×10-8 J.[方法点拨]电场中的功能关系:①静电力做功是电荷电势能变化的量度,具体来讲,静电力对电荷做正功时,电荷的电势能减少;静电力对电荷做负功时,电荷的电势能增加,并且,电势能增加或减少的数值等于静电力做功的数值.②电荷仅受静电力作用时,电荷的电势能与动能之和守恒.③电荷仅受静电力和重力作用时,电荷的电势能与机械能之和守恒.题型二电场中的功能关系质子和中子是由更基本的粒子即所谓“夸克”组成的.两个强作用电荷相反(类似于正负电荷)的夸克在距离很近时几乎没有相互作用(称为“渐近自由”);在距离较远时,它们之间就会出现很强的引力(导致所谓“夸克禁闭”).作为一个简单的模型,设这样的两夸克之间的相互作用力F 与它们之间的距离r 的关系为F =⎩⎨⎧ 0,0<r <r 1,-F 0,r 1≤r ≤r 2,0,r >r 2.式中F 0为大于零的常量,负号表示引力.用U 表示夸克间的势能,令U 0=F 0(r 2-r 1),取无穷远为零势能点.下列U -r 图示中正确的是( )[思维步步高] 零势能面的规定有何用处?无穷远处的势能和r =r 2处的势能是否相同?当r <r 1之后势能怎么变化?[解析] 从无穷远处电势为零开始到r =r 2位置,势能恒定为零,在r =r 2到r =r 1过程中,恒定引力做正功,势能逐渐均匀减小,即势能为负值且越来越小,此过程图象为A 、B 选项中所示;r <r 1之后势能不变,恒定为-U 0,由引力做功等于势能减少量,故U 0=F 0(r 2-r 1).[答案] B[拓展探究]空间存在竖直向上的匀强电场,图2质量为m 的带正电的微粒水平射入电场中,微粒的运动轨迹如图2所示,在相等的时间间隔内( )A.重力做的功相等B.静电力做的功相等C.静电力做的功大于重力做的功D.静电力做的功小于重力做的功[答案] C[解析]根据微粒的运动轨迹可知静电力大于重力,故选项C正确.由于微粒做曲线运动,故在相等时间间隔内,微粒的位移不相等,故选项A、B错误.[方法点拨]电势能大小的判断方法:①利用E p=qφ来进行判断,电势能的正负号是表示大小的,在应用时把电荷量和电势都带上正负号进行分析判断.②利用做功的正负来判断,不管正电荷还是负电荷,静电力对电荷做正功,电势能减少;静电力对电荷做负功,电势能增加.【课后作业】一、选择题1.一点电荷仅受静电力作用,由A点无初速释放,先后经过电场中的B点和C点.点电荷在A、B、C三点的电势能分别用E A、E B、E C表示,则E A、E B 和E C间的关系可能是()A.E A>E B>E C B.E A<E B<E CC.E A<E C<E B D.E A>E C>E B2.如图3所示电场中A、B两点,图3则下列说法正确的是()A.电势φA>φB,场强E A>E BB.电势φA>φB,场强E A<E BC.将电荷+q从A点移到B点静电力做了正功D.将电荷-q分别放在A、B两点时具有的电势能E p A>E p B3.如图4所示,图4某区域电场线左右对称分布,M、N为对称线上的两点.下列说法正确的是()A.M点电势一定高于N点电势B.M点场强一定大于N点场强C.正电荷在M点的电势能大于在N点的电势能D.将电子从M点移动到N点,静电力做正功4.两个带异种电荷的物体间的距离增大一些时()A.静电力做正功,电势能增加B.静电力做负功,电势能增加C.静电力做负功,电势能减少D.静电力做正功,电势能减少5.如图5所示,图5O为两个等量异种电荷连线的中点,P为连线中垂线上的一点,比较O、P 两点的电势和场强大小()A.φO=φP,E O>E PB.φO=φP,E O=E PC.φO>φP,E O=E PD.φO=φP,E O<E P6.在图6中虚线表示某一电场的等势面,图6现在用外力将负点电荷q从a点沿直线aOb匀速移动到b,图中cd为O点等势面的切线,则当电荷通过O点时外力的方向()A.平行于abB.平行于cdC.垂直于abD.垂直于cd7.如图7所示,图7固定在Q点的正点电荷的电场中有M、N两点,已知MQ<NQ.下列叙述正确的是()A.若把一正的点电荷从M点沿直线移到N点,则静电力对该电荷做功,电势能减少B.若把一正的点电荷从M点沿直线移到N点,则该电荷克服静电力做功,电势能增加C.若把一负的点电荷从M点沿直线移到N点,则静电力对该电荷做功,电势能减少D.若把一负的点电荷从M点沿直线移到N点,再从N点沿不同路径移回到M点;则该电荷克服静电力做的功等于静电力对该电荷所做的功,电势能不变二、计算论述题8.如图8所示,图8平行板电容器两极板间有场强为E的匀强电场,且带正电的极板接地.一质量为m、电荷量为+q的带电粒子(不计重力)从x轴上坐标为x0处静止释放.(1)求该粒子在x0处的电势能E p x0.(2)试从牛顿第二定律出发,证明该带电粒子在极板间运动过程中,其动能与电势能之和保持不变.9.图9一根对称的“∧”型玻璃管置于竖直平面内,管所在的空间有竖直向上的匀强电场E.质量为m、带电荷量为+q的小球在管内从A点由静止开始沿管向上运动,且与管壁的动摩擦因数为μ,管AB长为l,小球在B端与管作用没有能量损失,管与水平面夹角为θ,如图9所示.求从A开始,小球运动的总路程是多少?10.如图10所示,图10一绝缘细圆环半径为r,其环面固定在水平面上,场强为E的匀强电场与圆环平面平行,环上穿有一电荷量+q,质量为m的小球,可沿圆环做无摩擦的圆周运动,若小球经A点时速度v A的方向恰与电场垂直,且圆环与小球间沿水平方向无力的作用.(1)求小环运动到A点的速度v A是多少?(2)当小球运动到与A点对称的B点时,小球对圆环在水平方向的作用力F B 是多少?参考答案 【对点练习】1.答案 D2.答案 D3.答案 -2 5 -7解析 本题可以根据电势差和电势的定义式解决. 由W SM =qU SM 得U SM =W SM q =-4×10-8-2×10-8V =2 V而U SM =φS -φM ,所以φM =φS -U SM =(0-2) V =-2 V 由W MN =qU MN 得U MN =W MN q =14×10-8-2×10-8 V =-7 V而U MN =φM -φN ,所以φN =φM -U MN =[-2-(-7)] V =5 V4.答案 (1)< (2)见解析解析(1)A→B 移动正电荷,W AB >0,故E p A >E p B ,若E p A =0,则E p B <0. (2)甲中从A→B 移动负电荷,W AB <0,E p A <E p B 乙中从B→A 移动负电荷,W AB >0,E p A <E p B . 【课后作业】 一、选择题1.答案 AD解析 点电荷在仅受静电力作用的情况下,动能和电势能相互转化,动能最小时,电势能最大,故E A ≥E B ,E A ≥E C ,A 、D 正确.2.答案 BC解析 场强是描述静电力的性质的物理量;电势是描述电场能的性质的物理量,二者无必然的联系.场强大的地方电势不一定大,电势大的地方,场强不一定大,另根据公式E p =φq 知,负电荷在电势低的地方电势能反而大.3.答案 AC解析 由图示电场线的分布示意图可知,MN 所在直线的电场线方向由M 指向N ,则M 点电势一定高于N 点电势;由于N 点所在处电场线分布密,所以N 点场强大于M 点场强;正电荷在电势高处电势能大,故在M 点电势能大于在N点电势能;电子从M点移动到N点,静电力做负功.综上所述,A、C选项正确.4.答案 B解析异种电荷之间是引力,距离增大时,引力做负功,电势能增加.5.答案 A6.答案 D7.答案AD解析由点电荷产生的电场的特点可知,M点的电势高,N点的电势低,所以正电荷从M点到N点,静电力做正功,电势能减少,故A对,B错;负电荷由M点到N点,克服静电力做功,电势能增加,故C错;静电力做功与路径无关,负点电荷又回到M点,则整个过程中静电力不做功,电势能不变,故D对.二、计算论述题8.答案(1)-qEx0(2)见解析解析(1)粒子由x0到O处静电力做的功为:W电=-qEx0①W电=-(0-E p x0)②联立①②得:E p x0=-qEx0(2)在x轴上任取两点x1、x2,速度分别为v1、v2.F=qE=mav22-v21=2a(x2-x1)联立得12mv 22-12mv21=qE(x2-x1)所以12mv22+(-qEx2)=12mv21+(-qEx1)即E k2+E p2=E k1+E p1故在其运动过程中,其动能和势能之和保持不变.9.答案l tan θμ解析由题意知小球所受合力沿玻璃管斜向上,即qE sin θ>mg sin θ+F f ,小球所受管壁弹力垂直管壁向下,作出受力分析如右图所示.小球最终静止在“∧”形顶端,设小球运动的总路程为x ,由动能定理知:qEl sin θ-mgl sin θ-μ(qE cos θ-mg cos θ)x =0,解得x =l tan θμ.10.答案 (1)qErm (2)6qE解析 (1)小球在A 点时所受的静电力充当向心力,由牛顿第二定律得:qE =mv 2A r解得v A = qEr m(2)在B 点小球受力如右图所示,小球由A 运动到B 的过程中,根据动能定理qE·2r=221122B A mu mu -在B 点,FB 、qE 的合力充当向心力:2B B u F qE m r-=,得6B F qE =。
下学期第2次考试试卷高二物理(理)时量:90分钟 分值:110分 命题人:肖立志一、选择题(每小题4分,全对得4分,部分对的得2分,有错的得0分,共48分。
) 1.把一个带电量为+q 的检验电荷放在电场中的P 点,测得P 点的电场强度大小为E ,场强的方向向东,有关P 点的场强的说法,正确的是( )A.若把-q 的检验电荷放在P ,则测得P 点的场强大小仍为E ,方向向西B.若把电量为+2q 的点电荷放在P 点,则测得P 点的场强大小为2E ,方向向东C.若在P 点不放电荷,那么P 点的场强为零D.只要P 点在电场中的位置确定,它的场强应是一个确定值 2.如图所示点电荷电场中,将检验电荷从A 点分别移到以点电荷为中心的同一圆周上的B 、C 、D 、E 各点,则电场力做的功( ) A .从A 到B 做功最多. B .从A 到C 做功最多. C .从A 到E 做功最多. D .做功一样多.3.真空中有两个固定的带正电的点电荷,其电量Q1>Q2,点电荷q 置于Q1、Q2连线上某点时,正好处于平衡,则 ( )A .q 一定是正电荷B .q 一定是负电荷C .q 离Q2比离Q1近D .q 离Q2比离Q1远4.如图所示,a 、b 、c 、d 是滑线变阻器的四个接线柱,把它串联接入电路之中,要求滑动触片P 向接线柱d 移动时,电路中的电流不断减小,则接入电路中的接线柱可以是( ) A.a 和c B.a 和d C.b 和a D.b 和c5.如图所示,一幢居民楼里住着生活水平各不相同的24户居民,所以整幢居民楼里有各种不同的电器,例如电炉、电视机、微波炉、电脑等等。
停电时,用欧姆表测得A 、B 间的电阻为R ;供电后,各家电器同时使用时间t 共消耗电能W ,测得A 、B 间的电压为U ,进线电流为I ,如图所示,则计算该幢居民楼用电的总功率可以用的公式是( )A .R I P 2= B .R U P 2= C .UI P = D .t W P = 6、如下图(a)所示,两个平行金属板P 、Q 竖直放置,两板间加上如图(b)所示的电压,t =0,Q 板比P 板电势高5 V ,此时在两板的正中央M 点有一个电子,速度为零,电子在电场力作用下运动,使得电子的位置和速度随时间变化.假设电子始终未与两板相碰.在0<t <8×10-10s 的时间内,这个电子处于M 点的右侧,速度方向向左且大小逐渐减小的时间是( )A .0<t<2×10-10 sB .2×10-10s<t <4×10-10 sC .4×10-10 s<t <6×10-10 sD .6×10-10 s<t <8×10-10 s7.关于电动势,下列说法正确的是( ) A .电源两极间的电压等于电源电动势B .电动势越大的电源,将其他形式的能转化为电能的本领越大C .电源电动势的数值等于内、外电压之和D .电源电动势与外电路的组成无关 8.根据部分电路欧姆定律,下列判断正确的有( )A .导体两端的电压越大,电阻就越大B .导体中的电流越大,电阻就越小C .比较几只电阻的I -U 图象可知,电流变化相同时,电压变化较小的图象是属于阻值较大的那个电阻的D .由RUI =可知,通过一段导体的电流跟加在它两端的电压成正比 9.关于三个公式:①UI P =,②R I P 2=③RU P 2=,下列叙述正确的是( )A .公式①适用于任何电路的电热功率B .公式②适用于任何电路的电热功率C .公式①、②、③适用于任何电路电功率D .上述说法都不正确10.如图8所示,是一个电路的一部分,其中R 1=5Ω,R 2=1Ω,R 3=3Ω,I 1=0.2A ,I 2=0.1A ,那么电流表测得的电流为( ) A .0.2 A ,方向向右 B .0.15A ,方向向左C .0.2 A ,方向向左D .0.3A ,方向间右11.如右图所示,水平放置的平行金属板A 、B 连接一恒定电压,两个质量相等的电荷M 和N 同时分别从极板A 的边缘和两极板的正中间沿水平方向进入板间电场,两电荷恰好在板间某点相遇.若不考虑电荷的重力和它们之间的相互作用,则下列说法正确的是( )A .电荷M 的比荷大于电荷N 的比荷B .两电荷在电场中运动的加速度相等图8C .从两电荷进入电场到两电荷相遇,电场力对电荷M 做的功大于电场力对电荷N 做的功D .电荷M 进入电场的初速度大小与电荷N 进入电场的初速度大小一定相同 12.为了保障行驶安全,一种新型双门电动公交车安装了如下控制装置:只要有一扇门没有关紧,汽车就不能启动。
高二年物理理科试卷(考试时间:100分钟 总分:100分)第Ⅰ卷(共48分)一、选择题:3分×10=30分,每小题给出的四个选项中只有一个正确答案。
1.用遥控器调换电视机频道的过程,实际上是电视机中的传感器把光信号转化为电信号的过程。
下列属于这类传感器的是( )A .红外报警装置B .走廊照明灯的声控开关C .自动洗衣机中的压力传感装置D .电饭锅中控制加热和保温的温控器2.下面关于电磁感应现象的说法中,正确的是 ( )A .只要穿过闭合电路中的磁通量不为零,闭合电路中就一定有感应电流产生B .穿过闭合电路中的磁通量减少,则闭合电路中感应电流减小C .穿过闭合电路中的磁通量越大,则闭合电路中的感应电动势越大D .穿过闭合电路中的磁通量变化越快,则闭合电路中感应电动势越大3.一天晚上,小华房间的电灯突然灭了,其他房间的灯却照常亮着。
他用测电笔检测灯座时,发现碰触两个接线柱测电笔都发光。
于是他断定故障 ( ) A .一定是零线出现了断路 B .可能是零线碰到了火线 C .可能是火线出现了断路 D .一定是电灯的灯丝断了4.如图A 、B 、C 为三相交流发电机的3组线圈,a 、b 、c 为三盏电阻不同的灯泡,已知发电机的相电压为220V ,则下列说法中正确的是( ) A .灯泡两端的电压为2203V B .灯泡两端的电压为220V C .灯泡两端的电压为2202VD .因三盏灯的电阻不同,灯泡两端的电压无法判断5.法拉第发现了磁生电的现象,不仅推动了电磁理论的发展,而且推动了电磁技术的发展,引领人类进入了电气时代。
下列哪些器件工作时用到了磁生电的现象?( ) A .电视机的显像管 B .磁流体发电机C .指南针D .电磁炉 6.如图两电路中,当a 、b 两端与e 、f 两端分别加上110V 的交流电压时,测得c 、d 间与cg、h间的电压均为55V。
若分别在c、d两端与g、h两端加上55V的交流电压,则a、b间与e、f间的电压分别为()A.110V,110V B.110V,55V C.55V,55V D.110V,07.右图所示电路可将声音信号转化为电信号,该电路中右侧固定不动的金属板b与能在声波驱动下沿水平方向振动的镀有金属层的振动膜a构成了一个电容器,a、b通过导线与恒定电源两极相接。
福州市八县(市)协作校2024--2025学年第一学期半期联考高二理科物理试卷【完卷时间:90分钟;满分:100分】 命题: 福清融城中学 陈华钦 杨丽娟一.单项选择题 (本题包括10小题.每小题4分,共40分。
每小题只有一个..选项符合题意)1.真空中A、B两点电荷的电量均为Q,在它们分别相距为4r 和r 时,它们彼此间的库仑力大小之比为 ( )A.4∶1 B.1∶4 C.16∶1 D.1∶16 2.下列说法中,正确的是:( ) A .由qFE =可知,电场中某点的电场强度E 与检验电荷q 成反比 B .由公式 qE P=ϕ 可知,电场中某点的电势与检验电荷q 成反比 C .由公式 2rkQE = 可知,电场中某点的电场强度E 与 r 平方成反比 D .公式 UQc =可知,电容器的电容与电容器两极板间电势差成反比3.下列关于电场线的说法不正确...的是( )A .电场中某点电场线的切线方向与电荷在该点所受电场力的方向相同B .在电场中电场线的疏密表示电场强度的强弱C .电场是真实存在的,而电场线是人为假设的,是真实不存在的D .点电荷只在电场力作用下的运动轨迹不肯定会与电场线重合4.如图所示为点电荷a 、b 所形成的电场线分布,以下说法正确的是( ) A .a 、b 为等量同种电荷 B .a 为正电荷b 为负电荷 C .a 为负电荷b 为正电荷 D .A 点场强大于B 点场强第4题图5.一个带正电的质点,电荷量q =2.0×10-9C ,在静电场中由a 点移到b 点,在这过程中电场力做的功W= -2.0×10-5J ,则a 、b 两点间电势差U ab 为( )A .4×10-14V B .1×104V C .-4×10-14V D .-1×104V6.两导线长度之比为1∶2,横截面积之比为2∶3,电阻率之比为3∶4,则它们的电阻之比为( )A.1:4B.3:2C.9:16D.5:8 7.如图所示描绘了两个电阻的U -I 图,由图中可知,若将这两个电阻串联接入电路中,则通过R 1、R 2两端的电压之比是( )A .1∶6B .3∶1C .6∶1D .1∶28.某原子电离后其核外只有一个电子,若该电子在核的静电力作用下绕核做匀速圆周运动,那么电子运动( )A .半径越大,加速度越大B .半径越小,周期越小C .半径越大,角速度越大D .半径越小,线速度越小9.如图所示,虚线a 、b 、c 代表电场中一簇等势线,相邻等势面之间的电势差相等,实线为一电子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P 、Q 是这条轨迹上的两点,由此可知( )A .三个等势面中,a 的电势最高B .电子通过P 点时的电场力比通过Q 点时小C .电子从P 点运动到Q 点电场力做正功D .电子通过P 点具有的电势能比在 Q 点具有的电势能大10.如图所示,在水平向右的匀强电场中,某带电粒子从A 点 运动到B 点,在A 点时速度方向竖直向上,在B 点时速度方向水平向右,在这一运动过程中粒子只受电场力和重力,并且克服重力做的功为2J ,电场力做的正功为5J ,则下列说法中错误..的是( )A .粒子由A 点到B 点过程,重力势能增加了2J B .粒子由A 点到B 点过程,机械能增加了5JC .粒子由A 点到B 点过程,动能削减了5JD .粒子由A 点到B 点过程,电势能削减了5J/V/A第10题图第9题图 第7题图二.多项选择题(本题包括4小题.每小题4分,共16分。