事业单位奖励审批表
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2020年事业单位工作人员奖励审批表
事业单位工作人员奖励审批表填表时间是2018年2月1日。
以下是我填写的表格:
姓名:(填写自己的姓名)
民族:汉族
身份证号:(填写自己的身份证号码)
政治面貌:党员
工作单位:(填写自己所在的工作单位)
拟授奖励:(填写自己拟授予的奖励)
奖惩情况:(填写自己的奖惩情况)
职务:(填写自己的职务)
学历:本科学位
工作时间:(填写自己的工作时间)
个人简历:
2002年至2005年,在XXX(大专)。
2005年至2006年,在一家公司工作。
2006年至今,在自己所在的工作单位工作。
2011年至2014年,在一所高校研究(本科)。
主要事迹:
1.认真研究、、、“、精神。
积极参加党的群众路线教育实践活动,落实科学发展观,提高自身的政治觉悟、理论水平和政策水准。
2.坚持工作不怕累,艰苦奋斗的工作作风,与同事们一起参加各科室各项活动宣传。
3.在平时的工作中,对领导交办的工作,从不怠慢,积极完成工作;对自己分内的工作也能积极对待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失职。
在与同事们的工作协调上,做到真诚相待,互帮互学,工作得到了同事的认可,这是我们团结奋斗、共同努力的结果。
从本人所处的角色看,履行工作职责,为单位的发展做出了贡献。
申报单位(部门)意见:(填写单位或部门的意见)。
事业编奖励审批表主要事迹
1. 工作业绩,申报人在工作岗位上取得的突出业绩,包括完成的重要项目、取得的专利或著作权、发表的论文、参与的重要会议等。
2. 业务能力,申报人在工作中展现出的专业技能和业务能力,例如在技术领域的突出表现、业务操作的高效率和准确性等。
3. 创新贡献,申报人在工作中对工作流程、产品或服务进行的创新和改进,以及对组织发展带来的积极影响。
4. 团队合作,申报人在团队合作中发挥的作用,包括带领团队完成任务、协助他人解决问题、促进团队合作等方面的表现。
5. 社会影响,申报人在工作中对社会的积极影响,例如公益活动、社会责任项目的参与等。
在填写事业编奖励审批表时,申报人需要以清晰、具体的事实和数据来描述自己在这些方面取得的成绩和事迹,以便评审人员能够全面、客观地评估申报人的综合能力和业绩水平。
事业编奖励审批表主要事迹
1. 工作业绩,包括个人在工作岗位上所取得的具体业绩,如完成的重要项目、取得的突出成绩、创新的工作方法等。
这些业绩需要具体、量化,并能够直接体现个人的工作能力和贡献。
2. 服务单位,个人对所在单位的服务和贡献,包括对单位工作的推动、改善和提升等方面的贡献,例如组织协调能力、团队合作精神、对单位工作环境的改善等。
3. 个人能力,个人在工作中展现出的专业能力、领导能力、创新能力等方面的表现,包括在工作中所展现出的才能和潜力。
4. 奉献精神,个人在工作中表现出的奉献精神、责任感和敬业精神,包括个人在工作中所展现出的积极态度、勤奋工作、无私奉献等。
在填写事业编奖励审批表时,需要对这些主要事迹进行详细描述和举例说明,以便评审委员会全面了解个人的工作业绩和贡献。
同时,需要注意事迹描述要客观真实,避免夸大和虚假,确保事迹的可信度和说服力。
附件 3
事业单位工作人员奖励审批表
姓名赵中杰性别女出生年月日1979.02
民族汉政治面貌群众文化程度本科
职务教师级别二级工资档次
参加工作时间2002.09
工作单位双城区朝阳乡中心学校2013.09 获得“”
拟授何种奖励2018 年优秀教师
2013.09 我被评为“哈市优秀教师” , 2013.12 获得双城市第三届青年教师风采展示大赛三等奖,2015.05获得“双城区曾受何种奖励
记功奖励”、 2016.09 荣获“身边的好老师”称号。
作为一名人民教师,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致。
主爱岗敬业,默默奉献,恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表
要里如一。
坚持为人师表,维护教师的良好形象,自觉遵守学校的
事各项规章制度,服从学校的各项安排。
迹业务方面,我不断钻研业务,认真研究教材教法,研究课程标准,注重多方位培养学生的生活学习习惯,对工作讲求实效,
对学生因材施教。
备课时,我精心设计环节,让学生做课堂的主
人,我则循循善诱的引导,做好学生学习的合作伙伴。
学习效果
事半功倍。
对于后进生,我总是予以特殊的照顾。
课堂上多巡视、多辅导,对他们的点滴进步予以表扬,课后多谈心、交朋友,树
立他们的信心和激发他们的兴趣。
对于家庭贫困的学生,我也在经济上尽我所能的帮助他们。
因此,2013.09 我被评为“哈市优秀教师”,2013.12 获得双城市第三届青年教师风采展示大赛三
等奖, 2015.05 获得“双城区记功奖励” 、2016.09 荣获“身边的好老师”称号。
主
要
事
迹
所在单位
意见
年月日(盖章)
主管部门
意见
年月日(盖章)
政府人社部
门审核意见
年月日(盖章)
批准机关
意见
年月日(盖章)奖励证书编号奖章编号。