2021高三语文人教版一轮复习第66练 语言表达+名句默写+新闻阅读 Word版含解析

2021高三语文一轮复习专题特训名句名篇默写(一)1.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《管子•形势解》中的“海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高”被曹操在《短歌行》中巧妙化成“__________，__________。

”（2）李白在《梦游天姥吟留别》中用“__________”和“__________”描写云中仙人出场时的衣着和出行工具。

（3）暑假期间，小明来到长江边远眺，只见江上水气弥漫，江水无边无际，和远方天际相接，他禁不住想起了苏轼在《赤壁赋》中的两句话“__________，__________。

”2.请补写出下列句子中的空缺部分。

1）.《屈原列传》中，司马迁认为屈原“能无怨乎”的原因是“________________，________________”。

2）.《屈原列传》中，司马迁用“________________，________________”两句，赞美屈原的志向可与日月争辉。

3）.《屈原列传》中，司马迁评价屈原的文章，认为屈原的文章意旨博大、含意深远的两句是“________________，________________”。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：，。

（2）《离骚》表明作者虽然为自己的遭际悲愤万端，却不会因此而改变自己的节操的句子是：，。

（3）《赤壁赋》中以动物植物作喻写出了人与自然相比的渺小的句子是：，。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

1）.《书愤》中釆用蒙太奇手法构成一幅幅浩浩荡荡军容画面的诗句是：________________，________________。

2）.李商隐《锦瑟》中以锦瑟起兴，引出对往事的追忆的诗句是：________________，________________。

3）.《李凭箜篌引》中运用通感的手法直接描摹音乐的诗句是：________________，________________。

语言表达1．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。

要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过30个字。

（《中国青年报》2022年3月28日王磊、王海涵）近日，合肥工业大学资源与环境工程学院的古生物学家饭岛正也博士和刘俊教授在对馆藏于广东新会博物馆和顺德博物馆的鳄鱼标本进行研究时，发现了史前鳄鱼的新物种。

这一研究不仅解决了分子生物学家和形态学家对鳄鱼分类的争议，也为人类活动导致史前鳄鱼的绝灭提供了有力证据。

相关成果发表于国际学术期刊《英国皇家学会会刊B：生物科学》。

我国岭南地区，曾经生活过一些巨型的史前鳄鱼。

这些鳄鱼体长超过6米，是当时生态环境中的顶级捕食者。

公元9世纪，岭南韩江流域曾经存在“鳄患”。

据史料记载，唐代大文豪韩愈被贬潮州时曾试图警告鳄鱼，将猪羊投入恶溪（今韩江）命鳄离去，否则定将诛戮不赦，并写下了流传千古的散文《鳄鱼文》。

此次发现的史前鳄鱼新物种，和《鳄鱼文》中描述的“四处侵扰为害”的主角属于同一物种。

于是，科研人员以韩愈的名字命名了这个新物种：中华韩愈鳄。

2．以介绍“杜鹃”特性为重点内容，将下面一段话改写成说明性文字。

（不超过45字）在草长莺飞，春雨淅沥的时节，人们的耳畔便多了这样一种清脆悠扬的歌声。

这歌声从春天持续到仲夏，从清晨飘荡到深夜，这就是杜鹃的啼叫。

我们一提起杜鹃，心头眼底便好像有说不尽的诗意。

杜鹃也因一遇春种来临就会适时地催人“布谷”，被人们亲切地称为“布谷鸟”。

陆游有诗云：“时令过清明，朝朝布谷鸣。

3．阅读下面的文字，完成小题。

《以色列时报》近日报道，以色列特拉维夫大学塔利·伊洛维什教授所领导的研究团队提出一种利用低强度超声波引爆纳米气泡杀伤肿病细胞的非侵入式、无创的癌症治疗方法，并在小鼠体内开展初步实验，取得了积极成果。

伊洛维什将纳米气泡爆炸比作建筑拆除手段中的“受控爆破”，其爆炸强度足以摧毁目标建筑，也就是肿瘤，但不会伤及附近的其他建筑，即肿瘤周围的健康组织。

2021届一轮复习人教版语言表达得体作业1．下面是某市文明办发出的倡议书，其中有五处表达不得体，请指出并作修改。

(5分) 尊敬的市民：大家好！广大学子备战已久的高考快要来了。

在此向大家发出倡议：6月7日和8日高考期间，奉献爱心，让路高考。

请您务必选择步行、骑自行车或乘公交车等绿色方式出门儿，让出一条高考绿色通道，为学子们的高考尽绵薄之力。

十二年寒窗，一朝金榜，在他们放飞梦想的关键时刻，我们应当鼎力相助，以行动助力高考！某市文明办2019年×月×日答： _______________________________________________________________________________________________________[解析]本题材料为倡议书，属应用文，应使用书面语体，且要注意谦敬辞的正确使用。

“快要来了”“出门儿”偏口语化，不符合书面语体要求；“务必”语气过于生硬，不适用于倡议书；“绵薄之力”是谦辞，不能用于指他人；“鼎力”是敬辞，用于请托或表示感谢时，不能用于指自己。

[答案] ①“快要来了”改为“即将到来”；②“务必”改为“尽量”；③“出门儿”改为“出行”；④“绵薄之力”改为“一份力量”；⑤“鼎力”改为“全力”。

2．下面是某校一则邀请函的正文，其中有五处在表达或格式上不恰当，请找出并作修改。

(5分)邀请函尊敬的各位领导、老师：兹定于6月12日于艺术大厅举办“难忘师生情，豪迈踏征程”欢送毕业生离校活动——人文学院毕业生欢送会暨第七届校园文化节闭幕式。

诚挚邀请您抽空前来观摩，共襄盛举。

如蒙光临，不胜欣喜！协办方：人文学院学生会主办方：人文学院院办、团委6月7日答： _______________________________________________________________________________________________________[解析]题干要求找出表达或格式上的错误。

提取关键词1．从下面的一段话中提取3个反映其主要信息的关键词语。

此轮教育改革的重点之一是教育公平。

对于那些农民工子女来说，教育公平的关键不是在哪里读书，而是他们在哪里都能享受跟城市同样质量的教育。

这就主要靠教育资源的均衡分配来解决，即靠教育公平来解决。

教育公平首先就是城乡关系角度的公平，教育资源要更多地向农村倾斜，把农村教育搞好。

2．阅读下面的文字，完成下面小题。

中医药学承载着丰富的中华传统文化内涵和深邃的哲学智慧，如天人合一的统一性、全息性的认识论和方法论以及“以象之谓”为基础的“取象比类”的思维方式。

只有全面梳理、深入挖掘中医药文化深厚的哲学与文化内涵，才能恰当、准确地进行翻译，推动中医药传统文化走向世界。

根据材料内容，提取出能够反映主要信息的五个关键词。

3．提取下列材料的主要信息，在横线处写出四个关键词。

每个词语不超过6个字。

生命探测仪是一种用于探测生命迹象的高科技救援设备，目前常用的有红外生命探测仪、音频生命探测仪和雷达生命探测仪。

生命探测仪是基于穿墙生命探测（Through the Wall Surveillance，简称TWS）技术的发展应运而生的。

TWS是研究障碍物有无生命现象的一种探测技术，可采用无源探测和有源探测两种方法。

无源探测主要是根据人体辐射能量与背景能量的差异，或者人体发出的声波、震动波等进行被动式探测，如红外生命探测仪、音频生命探测仪；有源探测则主动发射电磁波，根据人的呼吸、心跳等生理特点，从反射回来的电磁波中探测是否有生命存在，如雷达生命探测仪。

4．阅读下面这段文字，请从材料中提取出有关“国学”的四个关键词。

国学，一国所固有之学术也。

一般来说，国学一般是指一个国家的传统历史文化与学术。

国学是中国传统文化与学术，也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等。

国学以学科分，应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等，其中以儒家哲学为主流；以思想分，应分为先秦诸子、儒道释三家等，国学以《四库全书》分，应分为经、史、子、集四部，也有学者分为小学、经学、史学、诸子和文学。

1．请以下列词语中的任意一个为话题写一句20字以内的话(至少用一种修辞手法)，表达一定的哲理：供选词语：黑板钉子_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______解析题目要求“表达一定的哲理”，作答时，要抓住所选事物的主要特征，并对之展开联想，与人生联系起来组织答案。

答案(示例一)黑板浑身黑颜色，追求的是光明。

(拟人)(示例二)钉子钻劲哪里来？靠的是敲打。

(设问)(得分关键点：修辞，内容)2．米兰·昆德拉说：“生命是一棵长满可能的树。

”由于性格、经历和生活环境的不同，每个人对生命都有自己独到的理解。

请你从以下四位作家或文学人物中，任选两位仿照示例各写一句话，表达对生命的理解。

要求符合人物特征，句式大致相同。

人物陶渊明徐志摩桑地亚哥巴金示例苏东坡——生命就是一次风雨兼程的旅行，只有心胸旷达，才能笑到(1)______________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _______(2)______________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _______解析仿写语句要把握内容和形式两方面。

内容上，示例从苏东坡的角度写对生命的理解，其中“风雨兼程的旅行”指苏东坡生命道路的坎坷，“心胸旷达”指他对待磨难的态度，“笑到终点”指苏东坡生命的特点。

2021届江苏省高考语文一轮总复习教学案：名篇名句默写考点详解核心突破含解析“名篇名句默写”是历年来高考的必考点。

近几年高考对“名篇名句默写”题的考查难度加大,考查形式由依据上下句填充式默写，变成了近几年一直采用的情景理解式默写。

情景理解式默写题无疑已成为高考考查名篇名句默写的主流题型,考生一定要高度重视。

突破一准确把握“4信息"信息1：题干直接体现所填名句的关键意象这类信息往往就是所填写名句中的关键意象词语，默写时要紧扣此类信息联想相关的名句。

李白《蜀道难》中“，"两句写山势高险，即便是善飞的错误!、轻捷的错误!都很难越过.紧扣“黄鹤”“猿猴”（猿猱），即可明确所填名句：黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。

信息2：题干直接表述所填名句的意思这类信息有时就是对名句的翻译，因此，我们在默写时只要把“现代文”还原到“古文”即可。

屈原在《离骚》中表现自己虽然爱好美德,严格约束自己,但因为犯颜直谏而很快被贬谪的两句诗是“，”。

自己虽然爱好美德，严格约束自己，但因为犯颜直谏而很快被贬谪↓↓↓↓↓↓↓↓余虽好修姱（以)羁（兮)，(謇）朝谇（而）夕替信息3：题干提示所填名句的位置这类信息中往往有表明所填名句位置的词语，比如“开头"“最后”“收束”等,默写时检索定位，找寻答案。

苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“,”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史人物的缅怀.“收束”一词已提示了所填写名句的位置，再结合“对赤壁雄奇景物的描写”“引起后面对历史人物的缅怀"，很明显空缺部分应该填写：江山如画，一时多少豪杰。

信息4：题干提示所填名句运用的手法这类信息往往明示应填写名句所运用的手法和效果，比如“夸张”“侧面描写”“对偶"等等,默写时学会联想，确定答案。

苏轼在《赤壁赋》中描写了客人吹洞箫的场景,开始是正面描写,写洞箫的声音呜咽、不绝如缕,接着用侧面描写“，"来表现错误!.情境中“侧面描写”已明示所用手法，“洞箫声音的悲凉”已明示表达效果.根据手法和效果，及前面的提示，可联想到应该填写的名句是“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇”.其实,以上4种方法在实际操作中需要综合运用,从多个角度的信息中圈定名句，确保所填名句准确恰当，符合情境要求。

名句名篇默写——侧重积累的文化传承阅读核心价值·阐释语境理解默写的考查形式已成为高考的主流形式，并且有向更加注重课文理解的深层次发展的趋势。

这是继承和发扬传统古典诗文文化的一种方式。

通过对古诗文的背诵默写，实现“语言建构与运用”的目标；反复朗读，深入领悟诗词的含义，特别是经典名句，发现古诗文的结构美、音韵美，实现“审美鉴赏与创造”的目标。

必备知识·夯基详见古诗文日习计划关键能力·突破为了在有限的时间里最大限度地提高对名句名篇的识记理解，在高考中取得满意的分数，备考时除了多读多背多写之外，还要掌握恰当的识记和书写技巧，具体可运用以下夺分策略，提高备考能力。

本专题所涉及的必背篇目及相关知识，详见附册《考点知识必背清单》。

一记住生僻难写字名句名篇中有一些生僻难写的字，平时只有勤于动笔，强化记忆，在考试中才能准确无误地写出来。

如：苏轼在《赤壁赋》中用蛟龙和寡妇来描写动人的音乐效果的句子是“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”。

《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”。

其中“壑”“嫠”“豗”“砯”是生僻字，在平时学习与复习时要注意多巩固，多练习。

二区分同音异义字读音相同但意义不同的字在名句名篇默写中大量存在，这是命题者“设伏”的热点，平时复习时要特别注意这些同音异义字，有意识地多做分析比较，做到既知其形，又知其义。

如：杜甫在《登高》中，以“万里悲秋常作客，百年多病独登台”这两句，抒发了自己长期漂泊他乡、晚年孤苦寂寞的惆怅之情。

白居易在《琵琶行》中用自己独特的感受来描绘余音袅袅、余意无穷的音乐境界，这两句是“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”。

其中“常”“作”“幽”“生”常写错，应高度重视。

三区分同音异形字读音相同而字形迥异的字在名句名篇默写中也屡见不鲜，是考试得分的“盲点”之一，复习时也应高度重视这些内容。

如：白居易在《琵琶行》中借皎洁的明月映照在江中，四周船儿悄无声息之景来烘托琵琶女弹奏技艺高超的诗句是“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”。

练习4 语言文字运用＋现代诗歌阅读＋文言文阅读一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1～3题。

秋不似夏天那般的张扬似火，秋很宁静，宁静到连夏天活跃无比的蝉也被秋偷换成了蟋蟀。

乍看，初秋并不美，在北方的秋天并不像南方那样丹桂飘香，也不像海边有肥美的螃蟹。

初秋没有深秋的菊花傲霜，也没有中秋的皎洁明月。

初秋虽不美，但它也不像大人口中的“萧瑟”，它也是快乐的。

初秋的树叶开始落了，但它只是打算储存营养准备过冬；初秋的草丛开始枯黄，__①__；初秋的花败了，但它坐拥日趋成熟丰美的果实。

秋天不似春天，春天的味道是潮湿的泥土与青草味儿；夏天的味道是花朵的香甜与树木的木味儿；冬天的味道是爆竹与干冷的气息。

秋没有冬与春交接的料峭，没有春天与夏天草木的勃勃生机，可它有自己的味道与美好的事物。

秋有果实的甜味儿，有粮食的香味儿，有风的干味儿，有云的冷味儿。

它有中秋的月，深秋的菊，晚秋的霜，南方的桂，沿海的螃蟹。

它就像一朵花，那一整朵的花似一个年份，这朵花有四片花瓣，第一片是粉色，第二片是绿色，第三片是金色，第四片是白色，而第三片是秋；假若它是一片叶，而整个枝杈的叶子也似一个年份，这个枝杈有四片叶子，第一片是墨绿色，第二片是血红色，第三片是夜蓝色，第四篇是灰黑色，而第三片叶子是秋。

我要说，秋永远是一年里最好的季节，永远是那个最神秘、最宁静、最洁净的季节。

秋前的夏是生命的中年，__②__。

秋见证了生命的终结与新生，而它，也在默默孕育着属于自己的生命。

1．文中使用了哪些修辞手法( C )A．拟人、比喻、夸张、象征 B．拟人、比喻、夸张、反复C．比喻、拟人、排比、通感 D．对比、排比、反复、夸张解析：“它就像一朵花”运用比喻的手法。

“宁静到连夏天活跃无比的蝉也被秋偷换成了蟋蟀”运用拟人的手法。

“秋有果实的甜味儿，有粮食的香味儿，有风的干味儿，有云的冷味儿”运用排比的手法。

“冬天的味道是爆竹与干冷的气息”运用通感的手法，以嗅觉写味觉。

2021年高三语文一轮复习综合训练名句名篇默写1.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）陶渊明《归园田居（其一）》“______________，______________”两句，对乡村常见动物进行动态描写，勾勒出一幅富有浓郁乡村生活气息的趣景。

（2）白居易在《琵琶行》中用“______________，______________”两句，表现出琵琶女面对陌生人的邀请，不愿出场但又盛情难却的矛盾心理。

（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》借“______________，______________”两句写百姓不知历史而祭祀异族入侵者的祠庙，表达出对收复中原的隐忧。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《生于忧患死于安乐》从正反两方面论述经受磨练的好处，其中从反面提示国家灭亡的原因的句子是“_________________，___________________”。

(2)李白在《蜀道难》中多次发出“蜀道之难,难于上青天”的感慨,其中两处接着用“_______________”的表情变化和“_______________”的动作情态,显现了蜀道之“难”。

(3)白居易在《琵琶行》中用“_________________，___________________”写尽了人生失意者相遇时的情感共鸣，因此广为流传。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏洵在《六国论》中以“，”两句回忆了六国先辈开辟事业的艰辛。

（2）《诗经·氓》中“，”两句，用桑叶之润泽，喻指女子年轻貌美。

（3）杜牧的《阿房宫赋》中，总括秦皇的奢靡是建立在百姓的痛苦之上，连一丝一毫都要掠夺，却从来不加珍惜的两句是：，？4.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经·氓》中作者用“，”两句，表现男主人公心愿达成后对女主人公变得粗暴无礼。

（2）《逍遥游》中用“，”两句，来说明鹏在迁徙过程中的活动范围之大。

（3）范仲淹《渔家傲·秋思》中“，”两句，写戍边将士的外貌和神态，表现他们的思乡之情。