场地标准化—儿童活动及成人健身部分
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珠海市人民政府关于印发珠海市全民健身实施计划(2021—2025年)的通知文章属性•【制定机关】珠海市人民政府•【公布日期】2021.12.24•【字号】珠府〔2021〕84号•【施行日期】2021.12.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】健康促进正文珠海市人民政府关于印发珠海市全民健身实施计划(2021—2025年)的通知各区政府(管委会),市政府各部门、各直属机构:现将《珠海市全民健身实施计划(2021—2025年)》印发给你们,请认真组织实施。
实施过程中遇到的问题,请径向市文化广电旅游体育局反映。
珠海市人民政府2021年12月24日珠海市全民健身实施计划(2021—2025年)为促进全民健身事业更高水平发展,根据《全民健身条例》(国务院令第560号)、《全民健身计划(2021—2025年)》(国发〔2021〕11号)和《广东省全民健身实施计划(2021—2025年)》(粤府〔2021〕80号)的要求,结合我市实际,制定本实施计划。
一、总体要求(一)指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,按照构建更高水平的全民健身公共服务体系的要求,坚持以人民为中心,坚持新发展理念,牢牢把握粤港澳大湾区、横琴粤澳深度合作区、现代化国际化经济特区、自由贸易试验区的“四区”叠加历史机遇,发挥珠海得天独厚的滨海资源,以及同时与香港、澳门两个特别行政区陆地交通相连的区位优势,全面落实健康中国、全民健身国家战略,聚焦场地设施布局、全民健身活动、科学健身服务、社会组织作用、大湾区城市体育合作等重点领域和关键环节,深化推进粤港澳体育合作、发展运动休闲赛事,打造滨海运动休闲城市,精心构建体育事业与产业相贯通、传统与现代相融合、城镇与乡村相协调的具有珠海特色、运行高效的全民健身公共服务体系,扩大全民健身公共服务优质供给,为人民群众提供便捷、连续、优质的生命全过程运动健身服务,普及“主动健康”理念,推进科学健身,培养积极主动、健康文明的生活方式,更好满足人民群众的健身和健康需求,激发市民参与和观赏体育运动的热情,推动体育运动的普及与提高,有效刺激体育需求,培育和扩大体育消费人群,提升珠海市民生活品质,服务健康珠海和体育强市建设,为珠海市加快建设新时代中国特色社会主义现代化国际化经济特区作出积极贡献。
一、幼儿园户外活动场地标准1.1 布局合理,活动空间充足在设计幼儿园户外活动场地时,首先要确保布局合理,活动空间充足,以满足幼儿的活动需求。
活动场地应包括开阔的草坪区、儿童游乐设施区、沙池区等,每个区域都要有足够的面积供幼儿活动,避免拥挤和安全隐患。
1.2 安全设施齐全幼儿园户外活动场地必须配备安全设施,如防护栏杆、缓冲垫、安全网等,确保幼儿在活动时不会受伤。
游乐设施要符合国家相关标准,材料安全、结构稳固,避免幼儿在玩耍过程中发生意外。
1.3 环境卫生清洁户外活动场地的环境卫生也是至关重要的,要保持场地的干净整洁,避免垃圾和杂物对幼儿健康造成影响。
要及时清理落叶、清扫积水,确保场地干燥清洁,预防意外发生。
1.4 自然景观丰富为了增加幼儿的户外活动乐趣,幼儿园户外活动场地应当设计自然景观,如种植花草树木、设置水池喷泉等,营造自然、舒适的环境,让幼儿在活动中感受大自然的美好。
二、户外安全管理方案2.1 儿童安全教育在幼儿园户外活动场地中,要定期开展儿童安全教育活动,教导幼儿正确的安全意识和自我保护能力。
教师可以通过游戏、故事、实地教学等形式,向幼儿传授安全知识和技能,确保他们在户外活动中能够自我保护。
2.2 教师值班监管幼儿园户外活动期间,要有专门的教师负责值班监管,确保幼儿的安全。
值班教师要时刻关注幼儿的动向,及时发现安全隐患并加以解决,保障幼儿的安全。
2.3 定期安全演练为了应对突发情况,幼儿园要定期组织安全演练活动,模拟日常户外活动中可能出现的意外情况,让幼儿了解应急处理方法,提高他们的安全意识和应对能力。
2.4 安全设施维护对于户外活动场地的安全设施,幼儿园要定期进行维护保养,确保设施的安全性和稳固性。
如有损坏或老化的设施要及时更换或修护,避免因设施问题造成幼儿的意外伤害。
我的观点和理解:幼儿园户外活动场地的标准和安全管理方案对于幼儿园的发展和幼儿的成长至关重要。
标准化的场地可以为幼儿提供一个安全、舒适的活动环境,有助于他们的身心健康发展。
幼儿园运动乐园:健身课程实施方案导言幼儿园时期是孩子们的成长阶段,对于他们的身体健康和全面发展至关重要。
如何在幼儿园设置一个适合孩子们健康成长的运动乐园,实施科学的健身课程方案,是当前关注的焦点之一。
本文将围绕这一主题展开深入探讨,为您呈现一份全面的健身课程实施方案。
一、运动乐园的搭建1.1 室内运动设施搭建在幼儿园的室内,应布置适合幼儿们进行拓展性运动的设施,比如攀爬架、软垫区、投篮区等,以提供他们多样化的运动体验。
1.2 室外活动场地规划对于幼儿园室外场地的规划,应根据幼儿园实际情况,包括场地大小、周边环境等因素进行规划。
比如可以设置草坪活动区、攀爬设施、球类运动区等,以满足孩子们各种户外运动需求。
二、健身课程方案实施2.1 制定健身课程计划针对不同芳龄段的幼儿,制定科学合理的健身课程计划,根据孩子们的生理特点和生长发育阶段,安排合适的运动项目和时长。
2.2 专业运动教师参与在幼儿园中引入专业的运动教师,指导幼儿进行科学系统的运动训练,保证运动课程的科学性和专业性。
2.3 组织集体运动活动通过组织集体运动活动,比如晨间运动操、趣味小游戏等,培养幼儿的团队合作意识和集体荣誉感,同时增强他们的运动兴趣。
三、文章总结本文围绕幼儿园运动乐园的健身课程实施方案进行了全面探讨。
从运动乐园的搭建到健身课程方案的实施,详细介绍了每个环节的重要性和具体操作方法。
通过本文的阅读,读者可以深入了解幼儿园健身课程实施的重要性和具体操作方案。
个人观点和理解作为我作为文章写手的观点,我认为幼儿园运动乐园的建设和健身课程的实施对于孩子们的全面发展至关重要。
在这个阶段,科学的运动训练不仅能够锻炼孩子们的身体,更能培养他们的意志品质和团队精神。
而且,为了保证健身课程的质量和效果,引入专业的运动教师是非常必要的。
在结尾处,您可能可以添加一些结尾语,贯穿全文的主题文字,并强调整篇文章的价值和意义。
通过对幼儿园运动乐园:健身课程实施方案的全面探讨,我们能够更好地认识到该课程对孩子们身体和心理健康的重要性。
幼儿园阳光运动场体育教育与游戏锻炼方案为了给幼儿提供良好的体育教育与游戏锻炼环境,幼儿园应建立一个阳光运动场。
阳光运动场不仅可以让孩子们接触到丰富多样的体育运动项目,还可以提供多样化的游戏活动,帮助幼儿全面发展。
以下是一个体育教育与游戏锻炼方案,旨在促进幼儿园幼儿的身心健康发展。
一、体育教育项目1.健身操:每天早上进行集体健身操活动,可以通过音乐、歌曲和游戏等方式进行。
通过健身操活动,可以锻炼幼儿的肌肉协调能力、灵活性和耐力。
2.球类运动:在阳光运动场设立篮球架、足球场和乒乓球桌等,定期组织幼儿进行篮球、足球和乒乓球等球类运动。
这些运动可以锻炼幼儿的协调性、灵活性和反应能力。
3.羽毛球:幼儿园阳光运动场可以设置专门的羽毛球场地,定期组织幼儿进行羽毛球活动。
这样的活动可以提高幼儿的手眼协调能力和反应能力。
4.跳绳:在阳光运动场设置跳绳区域,定期组织幼儿进行跳绳活动。
通过跳绳锻炼,可以提高幼儿的心肺功能和腿部肌肉的力量。
5.游泳:如果条件允许,可以在阳光运动场附近设置游泳池,定期组织幼儿进行游泳活动。
游泳可以促进幼儿的全身运动,锻炼幼儿的肌肉力量和耐力。
二、游戏锻炼活动1.穿越障碍:在阳光运动场设置一系列的障碍物,让幼儿进行穿越挑战。
这个游戏可以锻炼幼儿的平衡能力、灵活性和勇气。
2.捉迷藏:定期组织幼儿进行捉迷藏游戏,这个游戏可以锻炼幼儿的反应能力、速度和智力。
3.竞技比赛:定期组织幼儿进行足球比赛、篮球比赛等竞技活动,让幼儿通过比赛锻炼团队合作精神和竞争意识。
4.扔抓游戏:组织幼儿进行扔球、抓球等游戏,可以锻炼他们的手眼协调能力和反应能力。
5.小组活动:在阳光运动场进行小组活动,如拔河比赛、踢毽子比赛等。
通过这些活动,可以培养幼儿的合作精神和团队精神。
三、安全措施1.安全设施:在阳光运动场设置安全网、安全护栏等设施,确保幼儿在活动期间的安全。
2.秩序管理:对幼儿进行规范的秩序管理,确保幼儿在运动场进行活动时的安全。
幼儿园户外娱乐场地一览表
为了提供安全、有趣和教育性的户外活动,幼儿园拥有以下设
施和娱乐场地:
1. 游乐场:我们拥有一个宽敞的游乐场,设有各种儿童游乐设施,如秋千、滑梯、攀爬架等。
这些设施旨在鼓励孩子们锻炼身体,增强协调能力。
2. 自行车道:我们的幼儿园设有专门的自行车道,供孩子们骑
行和研究骑车。
这个区域铺设了安全的地面,以确保孩子们的安全。
3. 花园:我们有一个美丽的花园,种植了各种花草植物。
孩子
们可以在花园中观察植物的生长过程,研究与自然互动。
4. 篮球场:我们拥有一个篮球场,供孩子们打篮球和进行团队
活动。
这个场地鼓励孩子们培养合作和团队精神。
5. 操场:我们的操场非常宽敞,适合孩子们进行各种户外运动
和游戏。
这个场地提供了足够的空间,供孩子们进行活动和玩耍。
6. 盖顶区:在阳光强烈或天气不好的时候,我们提供一个盖顶区,供孩子们休息和参与室内娱乐活动。
以上是我们幼儿园的户外娱乐场地一览表,我们致力于提供一个安全、有趣和有教育意义的环境,让孩子们能够全面发展和享受户外活动的乐趣。
关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的实施意见为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号)和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》(中办发〔2006〕4号)精神,充分发挥青少年宫(青少年活动中心、少年宫)、青少年学生校外素质教育(实践)基地、儿童活动中心、科技馆等公益性未成年人校外活动场所的重要作用,结合我省实际,现就进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作,提出如下实施意见。
一、加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的重要性和总体要求1、由各级政府投资建设的专门为未成年人提供公共服务的青少年宫、青少年学生校外素质教育(实践)基地、儿童活动中心、科技馆等场所,是公益性未成年人校外活动场所。
由各类社会力量兴办的、经省青少年工作领导小组办公室评估认定的专门为未成年人提供校外活动的场所也是公益性未成年人校外活动场所的重要组成部分。
2、未成年人校外活动场所是加强未成年人思想道德建设、开展社会主义荣辱观教育、建设社会主义精神文明的重要阵地,是促进未成年人全面发展的实践课堂,是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台,是丰富未成年人的闲暇生活、促进学习交流的重要场所,在培养未成年人的创新精神和实践能力、引导和服务未成年人健康成长等方面具有重要作用。
3、“十五”期间,在省委、省政府的高度重视下,在各地各有关部门的共同努力下,我省未成年人校外活动场所建设取得了较大发展,形成了一个优势互补、资源共享、各类场所统筹发展的未成年人校外活动场所综合网络,并在加强未成年人校外活动场所管理方面探索积累了一些有益的经验。
随着我省经济社会的快速发展和广大未成年人精神文化需求的日益增长,未成年人校外活动场所建设和管理工作还存在一些不适应的地方。
主要表现在:活动场所总量不足,分布不均;经费投入不足,设施设备落后;校外教育活动与学校教育衔接不够;师资力量薄弱,人才结构不合理;部分场所内部运行缺乏活力,发展后劲不足,等等。
南京市人民政府关于印发南京市全民健身实施计划的通知文章属性•【制定机关】南京市人民政府•【公布日期】2017.01.25•【字号】宁政发〔2017〕18号•【施行日期】2017.01.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】文化、新闻出版、广播影视、体育其他规定正文南京市人民政府关于印发南京市全民健身实施计划的通知宁政发〔2017〕18号各区人民政府,市府各委办局,市各直属单位:现将《南京市全民健身实施计划》印发给你们,请认真遵照执行。
南京市人民政府2017年1月25日南京市全民健身实施计划为贯彻落实全民健身国家战略,推进健康南京建设,根据国务院《全民健身条例》、《全民健身计划(2016—2020年)》和省政府《江苏省全民健身实施计划(2016—2020年)》的要求,结合我市实际,制定本实施计划。
一、发展基础“十二五”期间,我市体育工作以举办青奥会为契机,把全民健身事业摆在重要位置,大力实施“全民健身与青奥同行”计划,促进广大市民身体素质提高和生活质量改善。
——市民身体素质显著增强。
全市经常参加体育锻炼的人数比例达到37.3%,市民体质合格率持续保持在93%以上,中小学全面实施《国家学生体质健康标准》,指标达到教育部要求。
——公共体育设施显著改善。
城市社区“10分钟体育健身圈”实现全覆盖,市、区两级全民健身活动中心全部建成,郊区“新四个一”体育工程全部建成,每万人拥有体育场地17个,人均体育场地面积达2.98平方米。
——体育社会组织快速发展。
市、区两级体育总会实现全覆盖,市级单项协会达44个,区级体育协会达207个。
晨晚练健身站(点)达3500个。
各级各类社会体育指导员达22655人,每万人拥有社会体育指导员27人。
——全民健身活动广泛开展。
以“百万市民健身工程”和“农民体育幸福工程”两大系列活动为主线,每年举办1200项(次)以上全民健身活动。
——科学健身指导水平明显提升。
学校体育场地的功能和设计思路【摘要】学校体育场地,是开展学生体育活动的主要场所,可以进行教学、课余训练、体育竞赛、锻炼健身、课问操和集会,具有多种功能。
学校在设计建造体育场地时,要充分考虑到布局合理实用、安全和环保。
【关键词】学校体育场地功能建造设计思路《体育与健康课程标准》指出:“体育场地、器材是加强素质教育,提高体育教学质量,增进学生健康的物质保证。
”学校体育场地,是开展学生体育活动的主要场所和实施体育教育的物质条件与资源,并且具有多种功能。
各类学校尤其是中小学,在设计建造体育场地时,既要考虑布局合理实用,又要注意安全和环保,以利于学校开展多种多样的体育活动。
1学校体育场地的功能学校体育场地的功能是多样化的,主要包括:①教学功能。
体育教学大多是在室外进行的,利用学校场地开展教学活动是达成体育教育目标的基本途径。
从中小学来说,不必过分追求运动场地的规范化标准,应密切结合校园现状和体育教学的实际需要,建造学校体育场地。
②课余训练功能。
学校体育课余训练,是培养竞技体育人才的重要渠道,必然需要在场地上对体育特长生进行有计划的系统训练,提高他们的运动技术水平。
③竞赛功能。
开展丰富多彩的竞赛,可以有效地促进学校体育工作,激发学生参加体育活动的积极性,所需要的体育场地要符合学生的年龄特征,不要过多按照成人竞技化标准建造场地。
④锻炼健身功能。
学校体育场地,不仅体现在丰富学生的课余体育活动方面,而且还要为全民健身提供必要的活动场地,因此学校在修建体育场地时应考虑到这一功能。
⑤课问操和集会功能。
在场地上做课间操,是学校体育的一项日常工作,目前有不少学校已开展大课问活动,组织学生以课问操为主进行多种多样的体育锻炼。
⑥学校的运动场还承担着集会、军训、文体表演等活动,体育场地显现出越来越多的功能。
因此,中小学必须加强体育场地建设,来满足以体育活动为主的多种需求。
2学校体育场地的设计思路2.1学校体育场地的类别与标准问题。
幼儿园室外健身活动设计方案一、背景介绍近年来,随着社会经济的发展和科技的进步,人们的健康意识不断增强,健身运动成为了越来越多人生活的一部分。
而幼儿期是儿童生长发育的关键时期,良好的运动习惯对幼儿的身心健康至关重要。
为了培养幼儿健康的生活方式,幼儿园在室外开展健身活动十分必要。
二、健身活动的重要性1. 促进身体发育:适当的健身活动可以促进幼儿的身体发育,增强肌肉力量,提高体能水平,有利于骨骼的发育成长。
2. 促进社交能力:健身活动可以增强幼儿的身体协调性和灵敏性,提高幼儿的集体协作意识和团队精神,促进幼儿之间的交流与合作。
3. 增强免疫力:适当的健身活动可以促进幼儿的血液循环,增强免疫力,有利于预防感冒、上呼吸道感染等疾病。
三、室外健身活动的设计要点1. 儿童友好的设施:幼儿园室外健身活动设施应该符合儿童的生理特点和兴趣爱好,避免使用过高、过大的健身设备,以免幼儿在使用过程中发生意外伤害。
2. 多样化的运动项目:室外健身活动设计要充分考虑到幼儿的运动兴趣和习惯,设置多种多样的运动项目,如攀爬架、旋转木马、溜滑梯等,让幼儿可以在多种不同的活动中获得乐趣。
3. 安全性的考量:在设计室外健身活动时,需严格把关设施的安全性,避免尖锐边角、易滑动的地面等安全隐患出现,同时需要规划好安全警示标识和通道,确保幼儿在活动中的安全。
4. 活动空间的充分利用:在室外健身活动设计中,要充分考虑活动场地的利用率,合理规划活动场地,确保不同芳龄段的幼儿可以在同一区域中进行适合自己的健身活动,避免活动空间浪费。
四、室外健身活动的设计方案1. 溜滑梯区:设置多个不同高度的溜滑梯,滑道上表面要光滑,两边要有栏杆围护,确保幼儿在玩耍的过程中安全。
2. 攀爬架区:设计多个不同难度的攀爬架,满足不同芳龄段幼儿的需求,同时在攀爬架周围铺设安全地垫,预防幼儿摔倒受伤。
3. 旋转木马区:设置多个不同尺寸的旋转木马,供幼儿选择,旋转木马的底座要有固定装置,确保在旋转过程中不会翻倒。
景观场地设计标准化
——儿童活动及成人健身部分
一、目的:
立足住宅项目功能设置,满足景观舒适、造价经济的要求,提高住宅景观设计标准化使用率,便于集中采购、有效控制成本。
二、活动场地:
一场地设置原则
参照已开发项目,标准活动场地不小于160平米,刚需楼盘配套标准为500户内设置一个组合场地,1000内户增设一处儿童成人结合场地,1500户内增设一处独立成人活动场地。
小区设置场地需求表
二标配场地设计
根据小区规划特点,便于小区空间的有效利用,功能设施布置的灵活性,标配小区场地以异形场地设计为准则,具体场地形状根据小区空间需求可适当灵活设置,场地的功能、设备数量、服务人数不变。
1. 儿童活动场地设计
儿童活动场地内容及造价(总造价为:58400元;服务人数
2
2. 成人活动场地设计
成人设备场地内容及造价
3
4
3. 组合场地设计
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4.场地地面标准做法
6
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三、场地色彩搭配方案
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四、其他要求
1.场地排水要求:场地低点设置地漏,无积水现象发生。
2. 所有场地地面基础施工时预埋设备预埋件。
2.1.器材直埋深度:立杆大于或等于2m,深度埋为500mm,立杆小于2m,埋深为350-400。
2.2.预埋器底部100mm混凝土支撑,防止器材沉降。
2.3.立杆为2m以下的混凝土体积为500*500*600mm。
2.4.立柱为2m以下的混凝土浇筑体积为500*500*450-500mm,底部100mm为支撑层。
3.场地设置一处出口,根据场地及周边交通,预留一处备用入口,如备用入口启用,入口处设备取消。
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