什么是时评类作文
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时评文及评析一、时评文概述时评文,即时事评论文章,是一种针对当前社会热点事件、现象或问题发表个人见解、观点和主张的文体。
它具有强烈的现实针对性和时效性,是新闻评论的重要组成部分。
时评文旨在引导公众关注时事,理性看待问题,推动社会问题的解决。
二、时评文的写作要点1.选题:选择具有新闻价值、社会关注度高的时事话题,确保文章具有广泛的受众基础。
2.立场:明确自己的观点和立场,既可以支持某一方,也可以批判某一方,但必须有理有据。
3.论据:充实、有力的论据是支撑观点的关键。
可以通过举例、引用、对比等手法来佐证自己的观点。
4.逻辑:文章结构清晰,逻辑严密,使读者容易理解作者的观点和论证过程。
5.语言:简洁明了,注重语言的准确性和生动性,使文章更具说服力。
三、时评文的评析方法1.内容方面:关注文章的主题是否符合时事,观点是否鲜明,论据是否充分,逻辑是否严密。
2.形式方面:关注文章的结构是否合理,语言是否生动,行文是否流畅,表达是否清晰。
3.影响力方面:关注文章在社会上引起的反响,是否对公众产生了积极的影响,推动了问题的解决。
四、提高时评文写作水平的建议1.多关注时事,积累新闻素材,增强自己的时事敏感度。
2.锻炼自己的思辨能力,学会多角度分析问题。
3.学习优秀时评文,吸收他人的优点,逐步形成自己的写作风格。
4.勤于实践,多写多练,不断提高自己的写作技巧。
五、优秀时评文示例及解析【示例】:以近期某地发生的一起校园欺凌事件为例,一篇优秀的时评文可以如下:标题:校园欺凌,不容忽视的校园安全隐患正文:近日,某地发生一起严重的校园欺凌事件,引发了社会广泛关注。
作为一名教育工作者,我深感痛心。
校园本应是孩子们快乐成长的地方,如今却成了他们受害的场所。
面对这一现象,我们不能再无动于衷,必须采取有效措施,切实保障校园安全,为孩子们创造一个良好的成长环境。
首先,校园欺凌事件的发生,反映出学校教育管理存在的不足。
学校应加强对师生的法制教育,使大家明确自己的权利和义务,树立遵纪守法的意识。
时评类作文七字六步法在咱们写作文的这个广阔天地里,时评类作文就像是一个独特的小宇宙,有着它自己的运行规则和魅力。
今天,我就来和大家唠唠时评类作文的“七字六步法”。
先来说说啥是时评类作文。
简单来讲,就是对当下发生的热点事件、现象发表自己的看法和评论。
这就好比我们在街头巷尾和朋友们闲聊,只不过咱们得把话说得有条有理,让人信服。
那“七字六步法”又是啥呢?听我给您细细道来。
第一步是“引”。
这就像是一场演出的开场,您得把话题引出来,让大家知道您要说啥事儿。
比如说,最近有个新闻,说某个学校禁止学生带手机进校园。
那您开头就可以这样写:“最近看到一则新闻,某学校一声令下,严禁学生带手机进校园,这可引起了不小的轰动!”您瞧,这就把事儿给引出来了,勾起了大家的好奇心。
第二步是“提”。
引出话题后,您得把观点提出来。
还是拿刚才那个例子,您可以接着写:“在我看来,学校此举虽出发点是好,但做法未免有些简单粗暴。
”这就是明确地提出了自己的看法。
第三步是“析”。
这可是关键的一步,您得好好分析分析为啥您会有这样的观点。
比如说:“手机对于学生来说,确实可能会影响学习,分散注意力。
但完全禁止,是不是没有考虑到学生可能有与家长联系的需要,或者在学习中合理使用手机查阅资料的情况呢?”这就是在深入分析,让您的观点更有说服力。
第四步是“联”。
这时候,您得联系联系实际生活,让大家觉得这事儿和自己息息相关。
比如说:“想想咱们自己,有时候也会因为手机耽误事儿,但有时候又真离不开它。
比如出门导航、在线学习,手机都能帮上大忙。
”第五步是“结”。
经过前面的一番论述,该得出结论啦。
您可以这样写:“所以啊,对于学校禁止学生带手机进校园这件事,不能一刀切,应该制定更合理、更人性化的规定。
”第六步是“呼”。
这就是呼吁一下,升华升华主题。
比如说:“希望学校能够多听听学生和家长的声音,共同找到一个既能保证学生学习,又能满足合理需求的好办法。
”好啦,“七字六步法”讲完啦,接下来我给您讲讲我自己的一次亲身经历,让您更明白这“七字六步法”的妙处。
《时评类作文材料与例文》一、时评类作文概述时评类作文是一种针对时事新闻、社会热点问题进行分析评论的文体。
它要求作者以客观、理性的态度,对所给材料进行深入剖析,表达自己的观点和看法。
时评类作文具有时效性、针对性、思想性等特点,能够引导学生关注社会现实,培养学生的批判性思维和社会责任感。
二、时评类作文材料分析(一)材料的选择时评类作文的材料通常来自于新闻媒体、社会热点事件、名人言论等。
这些材料具有一定的时效性和争议性,能够引起读者的关注和思考。
在选择材料时,要注意材料的真实性、客观性和典型性,避免选择虚假、片面或过于偏激的材料。
(二)材料的分析1. 读懂材料在分析材料之前,首先要认真阅读材料,理解材料的内容和主旨。
要注意材料中的关键词、关键句,以及材料所反映的社会现象和问题。
2. 确定立意在读懂材料的基础上,要根据材料的内容和主旨,确定自己的立意。
立意要明确、深刻,能够反映出材料的核心问题和自己的思考。
3. 分析角度可以从不同的角度对材料进行分析,如政治、经济、文化、社会、教育等方面。
也可以从不同的利益群体、不同的立场出发,对材料进行分析。
三、时评类作文例文《莫让“网红”误了孩子》随着互联网的普及和发展,“网红”现象越来越普遍。
一些“网红”通过直播、短视频等形式,吸引了大量粉丝的关注。
然而,在“网红”的背后,也存在着一些问题,尤其是对青少年的影响不容忽视。
一方面,“网红”的成功往往给青少年带来错误的价值观引导。
一些“网红”为了追求点击率和关注度,不惜采用低俗、恶搞、虚假等手段来吸引眼球。
这种行为不仅违背了社会公德,也容易让青少年产生错误的价值观,认为只要能够出名,就可以不择手段。
另一方面,“网红”的过度曝光也会影响青少年的心理健康。
一些青少年为了成为“网红”,不惜花费大量的时间和精力在网络上,甚至放弃学业。
这种行为不仅会影响他们的学习成绩,还会让他们产生焦虑、自卑等心理问题。
此外,“网红”的商业化运作也容易让青少年陷入消费陷阱。
时评类高考满分作文赏析
时评类高考满分作文赏析
时评类高考满分作文是指以当下社会热点、时事新闻为话题的口头作文,其中包括时事评论类、谈心律定类、思考对策类等。
时评类高考满分作文,在考生写作过程中,要求有效地运用所学知识和相应的语言来表达真实的情感,说出真实的声音,反映当代社会问题,并且要有正确的独立思考能力,注重对社会现实的准确把握,以营造良好的舆论氛围,有助于加强中国特色社会主义道德建设。
时评类高考满分作文,在考生写作过程中,要求有效地运用所学知识和相应的语言来表达真实的情感,说出真实的声音,反映当代社会问题,并且要有正确的独立思考能力,注重对社会现实的准确把握,以营造良好的舆论氛围,有助于加强中国特色社会主义道德建设。
时评类高考满分作文在结构上,一般要包含文章开头、主体段落和结尾三部分。
文章开头要精心设计,将话题突出,抓住读者,使文章一开始就给人以深刻印象;主体段落要从认识当前社会问题、分析问题原因、提出解决方案等方面入手,层层深入,表达深度的思考;结尾要做到总结全文,给读者以发人深思的启示。
什么是时评类作文时评类作文本质上属于材料性议论文,但和一般的材料性议论文又有显著的不同:一、时评类作文是以时事新闻事件作为阅读材料;二、时评类作文要求直接对材料中提供的时事新闻事件进行评论,表明看法并展开分析。
这就决定了时评类作文的两大特点:1,旗帜鲜明(必须表态);2,就事论事(不要扯远了)。
时评类作文怎么写1,关注时事时事是源,作文是水。
缺少对时事的充分了解,作文就成了无源之水,要么无从下手,要么隔靴搔痒。
2,就事论事重点剖析,事件本身。
不需要古今中外,旁征博引,即便举例子也要和事件本身密切相关。
3,旗帜鲜明是非对错,立场坚定。
不要含糊其辞,摇摆不定;也不要只有别人,没有自己。
4,深入分析发生原因,产生影响。
不要蜻蜓点水,语焉不详。
时评类作文写作思路提出问题——分析问题——解决问题1.引用材料2.分析材料3.联系实际说道理4.做出结论时评类作文常用结构模式:引简洁(简引材料、提出观点、褒贬分明)析充分(就材料进行分析)联紧扣(联系现实,扩展开来)结点题(寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召)【范例剖析】阅读下面文字,选准角度,自定立意,写一篇论述类文章发表你的见解,题目自拟,不少于800字。
由《新京报》推出的“中国最美50人评选”活动启动已经一周,截至昨日,网络投票已近25万票,李宇春等人继续领跑“选秀美人”的排行榜。
身为女性的李宇春的中性打扮和阳刚气派被热捧引发了读者关于“美的标准”的大讨论,读者见仁见智,褒贬不一。
时评一般结构:1、引——叙述新闻事件,说清楚消息来源。
2、析——针对事件提出问题。
(李宇春究竟算不算美人?)并对问题作出判断(提出中心论点)。
(什么是美?)3、联——提出如此判断的理据(证明论点)【理据可以旁征博引、说古论今】①联想同类事件:显示其普遍性或特殊性,引起注意②联系自身、他人(目前、说古论今)论述4、结——对问题的解决提出建设性意见或提出呼吁。
单纯美丽的外表是不够的,美丽的外形需要有个性和气质的衬托。
时评类作文写作训练学案一、什么是时评文?“时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称,是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。
“时评”可以取材于新闻报道,也可以就“身边”事、“心头”事发表意见,只要是关于当下的(现在进行时),就是“时评”。
它主要是从具体的事件,联系到它产生的原因,探索其性质和意义,或通过对材料的分析,澄清事实,说明真相。
这类作文目前又叫“任务驱动型作文”,即在作文材料之后,命题者提供“任务驱动”,也就是发出“写作指令”,考生需要在“任务指令”的范围内完成写作任务。
二、时评文审题、立意、结构1.读懂材料。
整体把握。
一定要认真去分析材料写了什么,有什么结果或现象,为什么会这样以及注意材料的显性和隐性信息,抓住材料能够揭示内容的关键词句,认真推敲。
明确对象。
任务驱动型作文材料会涉及到两个甚至两个以上对象,这几个对象之间并无明显的主次之分,而是平行并列的关系。
每一个对象往往都包含了“任务”的写作指向。
分析原因。
任何事物的产生、变化和发展,都有其内在或外在的原因。
因此,阅读分析材料的因果联系,从原因切入立意。
辨明关系。
任何事物是相互联系的,这应是任务驱动型作文思辨性的最重要的体现。
如“情理法”三者之间的关系。
2.明确“任务”。
这是作文成功的关键。
“任务指令”包括内容任务——读懂材料,思维任务——争议的焦点、思考权衡等,对象任务——针对的人或事,文体任务——议论说理、特殊文体(如书信等)。
只有在“任务”的范围内作文,才是符合要求的。
如2015年Ⅱ卷,如果引申出一个关于“创新”的话题,证明创新对个人、对国家发展有重要意义,就违背了“你认为谁更具风采”这一任务指令,就属于偏题作文。
3.建构框架。
(1)如果评论的对象是一种错误的思想观念或错误的做法,可采用以下的结构:列表现:即要简练地列出这类错误做法的表现形式,列表现的就是引述所给的材料。
析原因:从多角度分析出现这种错误的做法的原因,析原因的基本要求是挖掘要深,不能停留在表面的泛泛而谈。
什么是时评类作文
时评类作文本质上属于材料性议论文,但和一般的材料性议论文又有显著的不同:
一、时评类作文是以时事新闻事件作为阅读材料;
二、时评类作文要求直接对材料中提供的时事新闻事件进行评论,表明看法并展开分析。
这就决定了时评类作文的两大特点:1,旗帜鲜明(必须表态);2,就事论事(不要扯远了)。
时评类作文怎么写
1,关注时事
时事是源,作文是水。
缺少对时事的充分了解,作文就成了无源之水,要么无从下手,要么隔靴搔痒。
2,就事论事
重点剖析,事件本身。
不需要古今中外,旁征博引,即便举例子也要和事件本身密切相关。
3,旗帜鲜明
是非对错,立场坚定。
不要含糊其辞,摇摆不定;也不要只有别人,没有自己。
4,深入分析
发生原因,产生影响。
不要蜻蜓点水,语焉不详。
时评类作文写作思路
提出问题——分析问题——解决问题
1.引用材料
2.分析材料
3.联系实际说道理
4.做出结论
时评类作文常用结构模式:
引简洁(简引材料、提出观点、褒贬分明)
析充分(就材料进行分析)
联紧扣(联系现实,扩展开来)
结点题(寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召)
【范例剖析】
阅读下面文字,选准角度,自定立意,写一篇论述类文章发表你的见解,题目自拟,不少于800字。
由《新京报》推出的“中国最美50人评选”活动启动已经一周,截至昨日,网络投票已近25万票,李宇春等人继续领跑“选秀美人”的排行榜。
身为女性的李宇春的中性打扮和阳刚气派被热捧引发了读者关于“美的标准”的大讨论,读者见仁见智,褒贬不一。
时评一般结构:
1、引——叙述新闻事件,说清楚消息来源。
2、析——针对事件提出问题。
(李宇春究竟算不算美人?)并对问题作出判断(提出中心论点)。
(什么是美?)
3、联——提出如此判断的理据(证明论点)【理据可以旁征博引、说古论今】
①联想同类事件:显示其普遍性或特殊性,引起注意
②联系自身、他人(目前、说古论今)论述
4、结——对问题的解决提出建设性意见或提出呼吁。
单纯美丽的外表是不够的,美丽的外形需要有个性和气质的衬托。
就李宇春而言,她的与众不同已让人眼前一亮。
她将自身的缺点化为独特的一面,以硬朗的线条与阳光的气息完美地诠释了中性美,她没有拘泥于传统的审美观念而怨天尤人,她跳出了死板的条条框框,以个性的方式展现着美,这便是她成功登上榜首的原因。
美由心生。
你的容颜固然可以让别人打心眼里赞赏你,却又怎如用美丽的、善良的心,直接触动别人的心弦?套句广告,心的美,才是真的美。
毕淑敏说:“我说的美,就是善良。
一个姑娘要是经常和善地笑着对人,她的嘴角就会往上翘,眉梢就会挑起来,天长日久就变美了。
而漂亮的女人,则不一定真美。
”这是对美的最好诠释。
外在美之美是“小我”的美,心灵之美才是“大我之美”。
帕斯卡尔说:“人的躯体只是自然界中脆弱的一根芦苇,只有思想使人伟大。
”既然外貌之美在岁月洪流里孱弱如芦苇,那为什么不让心灵美和思想美的纤维使这根芦苇更坚韧些呢?
说到底,真正的美的东西必定是自然、简单的。
女孩们脱下有折皱摇摆的长裙,换下娇滴艳媚的花边小衫,将长发剪去只留清新发香,摘掉繁缀手饰,这一切,不都在追求一种简单么?她们带上新世纪女孩固有的与男性平等的心理,清爽利落站在了人们面前,怎么又能说这不是一种美丽呢?
就如同所有外在的神圣都源自于内在的圣洁一样,她们外在的这种简单的中性打扮也是其简单纯净内心的反映。
真正内心“干净”的又怎能不与美相钩挂呢?
如果细细分析热爱中性打扮女孩们的心理,得到的答案绝不只是追求简单、自然的形象美,还暗暗表现出一种强烈的自尊自立感。
她们走出所谓传统女生的形象,像男生一样独立于世上,她们不要复杂的裙摆,只希望更坚强更清爽面对世界。
这种中性的打扮,让她们找到不再娇弱的理由,让她们开始挺直腰板,撑起曾只被男人们支撑的天地,这种中性的装束是新世纪女生对世界又一种承诺,是她们具有独立奋斗意识的外在表现。
我们在寻找心中那把“美”的标尺之时不应只局限于表面:夸父逐日不舍,长眠虞渊,能说他不美么?花木兰女扮男装,为父征战,忠孝两全,能说她不美么?卡西莫多外貌奇丑,而灵魂纯洁,内心善良,能说他不美么?圣女贞德蔑视教会,断发易服,为解放法国而战斗,又能说她不美么?大到这些有着心灵之美的英雄人物,小到家里岁月催老的父母,纵使他们白发苍苍,面容枯槁,但你能直视他们眼中无私的爱而说他们不美么?
反观韩国美的标准,都是统一的脸蛋,没有了个性,他们将美统一为镜头前低头鼓脸噘嘴眼上翻,用一缕头发遮住其中的一只眼,这是愚蠢而不幸的。
现在的年轻人,也有的染一头稀奇古怪的头发为美的,这都是不健康的审美观。
所以李宇春的中性打扮、阳刚气质,飒爽英姿,表现出来的是一个健康活泼的形象,符合时代特点,显得阳光时尚,这是一种美。
美的标准可以千变万化,完全可以在确保内涵的前提下追求个性。
不同的美的表现形式的出现,正是思想与社会的一种进步。
【考场优秀作文1】
在央视公益大会上,张传生的腼腆、纯朴,让人们看到了这位青年的真诚;在良心油条摊前,张传生的坚守、严谨,让人们感到安全的宽慰。
“良心油条”,它不仅代表安全、健康,更折射出诚信、责任的美好品质,以正能量的形式,向社会传递力量。
良心油条,是诚信的宣言。
古人常言:“无信而不立。
”信,作为中国传统价值观点的重要组成部分,为历代传诵,弘扬。
然而,时至今日,我们从“皮鞋很忙”的调侃中表达嘲讽,从“三鹿奶粉”的震惊中不知
所措,从“奶粉限购”的谈笑中透视危机,从“百毒谱”的控诉中呐喊愤怒。
人们不禁要问:我们还能吃什么?是的,我们还能吃什么,纷繁复杂的化学试剂蚕食的不仅是国人的身心健康,更是传统诚信大厦的岌岌可危。
难道市场经济的开放必然导致利益的膨胀?金钱的诱惑定能掩盖良心的不安?良心油条,它的价值在于诚信,在于利益潮流中的坚守。
良心油条,是责任的体现。
英国诗人的约翰•堂恩曾言:“没有人能像一座孤岛,在大海中独踞,我们是小小的泥土,接连成整个大陆。
”作为社会中一份子的我们,担负着重要的责任,你为我,我为他,从而构建社会庇荫下的安全伞。
在《大国崛起》中,记叙了这样一个故事:一批运送货物到亚洲的荷兰商人,因意外原因,被困在北极圈附近的三文雅岛,他们燃烧甲板取暖,打猎觅食。
来年春天,仅剩的几个人将货物完整的送到物主手中,即使那些货物中就有能维持他们生命的药品和食物。
他们用生命作代价,守望信念,创造了传之后世的经商法则。
如今,荷兰人常会对孩子们这样说:“荷兰之所以还是荷兰,就是我们的祖先照顾好了我们的生意。
”我想,荷兰之所以还是荷兰,正是因为荷兰人重视责任和诚信。
良心油条的扬名,也是如此,作为食品生产者,张传生担负安全健康的责任,恪守自己的信条,不因高额利润而推卸责任,不因追逐利益而漠视法规,良心油条,它的价值在于责任,在于利益潮流中的承担。
良心油条,是责任的体现。
英国诗人的约翰•堂恩曾言:“没有人能像一座孤岛,在大海中独踞,我们是小小的泥土,接连成整个大陆。
”作为社会中一份子的我们,担负着重要的责任,你为我,我为他,从而构建社会庇荫下的安全伞。
在《大国崛起》中,记叙了这样一个故事:一批运送货物到亚洲的荷兰商人,因意外原因,被困在北极圈附近的三文雅岛,他们燃烧甲板取暖,打猎觅食。
来年春天,仅剩的几个人将货物完整的送到物主手中,即使那些货物中就有能维持他们生命的药品和食物。
他们用生命作代价,守望信念,创造了传之后世的经商法则。
如今,荷兰人常会对孩子们这样说:“荷兰之所以还是荷兰,就是我们的祖先照顾好了我们的生意。
”我想,荷兰之所以还是荷兰,正是因为荷兰人重视责任和诚信。
良心油条的扬名,也是如此,作为食品生产者,张传生担负安全健康的责任,恪守自己的信条,不因高额利润而推卸责任,不因追逐利益而漠视法规,良心油条,它的价值在于责任,在于利益潮流中的承担。
良心油条,是正能量的传递。
《周礼》曾言:“澡身浴德”。
良心油条,经得起抽检,也引发同行的竞相学习。
我相信,这不仅仅是为了利益,更是一种积极力量的引导。
从微薄到政府,从央视到百姓,我相信,在“耳口相传”,人人倡导的和谐氛围下,“良心XX”定会成为中国的新气象!
以信为本,以任为重。
从我做起,打造“安”“信”中国!
小结:尖锐不失义理;深刻不失趣味;犀利不失亲和;睿智彰显智慧!。