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高二历史周周练一、选择题(每小题1.5分，共60分)1．(2014·长沙月考)梁启超曾说，如果让孔子当民国教育总长，他一定会像法国那样，把教育部改为教育美术部，把国立剧场和国立学校看得一样重，并且还会改良戏曲，到处开音乐会，忙个不停。
这说明儒家( )A．用仁爱之心调节和协调社会关系B．有教无类，注重发展私立教育C．注重美育对道德修养的辅助作用D．注意借鉴不同文明，进行教育改革2. 战国时期，法家思想成为各国的统治思想，是因为法家思想包含了( )A．“兼爱”、“非攻”的主张B．“民贵君轻”的认识C．君主集权的理念D．人定胜天的思想3．(2014·江西八校联考)中国古代民本思想由来已久，早在夏、商、周时代就已经出现，是一种重视民众在社会生活中的重要地位，把民众视为国家之根本的极富人民性的政治学说。
以下属于早期儒家学派民本思想观点的是( )①“民之饥，以其上食税之多，是以饥”；“民不畏死，奈何以死惧之”②“民为贵，社稷次之，君为轻”③“天之生民，非为君也；天之立君，以为民也”④“君舟也，庶人者水也；水则载舟，水则覆舟”⑤“天下治乱在万民之忧乐，而不在一姓之兴亡”A．①②③ B．②③④ C．②③⑤ D．③④⑤4．自汉朝“独尊儒术”后，孟子本应在孔子之后，享尽尊崇。
但是孟子却一直得不到统治者的重视。
汉武帝、唐太宗等几代盛世王朝的帝王都曾祭拜圣人孔子，孟子则如空气般被忽略掉了。
这主要是因为孟子的思想( )A．代表人民的利益和立场 B．不利于君主专制的加强C．批判和否定君主专制 D．提出了“仁政”学说5．(2014·德州高三校际联考)“不知壹天下建国家之权称(礼法)，上(尚)功用，大(重视)俭约，而僈差等(忽视等级差别)。
”这句话应是战国时期哪两个学派之间的争鸣？( ) A．儒家、道家 B．儒家、墨家 C．法家、墨家 D．墨家、道家6．(2014·日照高三统考)历代帝王对孔子的加封、尊崇的规格不断提高。
2022-2023学年高中高二上历史月考试卷学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________考试总分：95 分考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 15 小题，每题 5 分，共计75分）1. 周朝有同姓贵族之间不得联姻的规定，故周王室主要与异姓诸侯联姻，这些诸侯国被称为“甥舅之国”。
“甥舅之国”的出现（）A.推动“家天下”局面最终形成B.强化了部落血缘贵族统治C.扩大了宗法关系，巩固了统治D.加强了周天子的专制权力2. 历史学科的时空观念包括历史时序的观念和历史地理的观念。
某史记载：“国家置中书省以治内，分行省以治外，其官名品秩略同，所以达远迩、均劳逸，参错出入，而天下事方如指掌矣。
”据此所知（）A.材料所记载是秦朝郡县制的相关史实B.“内”指今天的河北、山西、山东地区C.“外”指当时淮水以南的广大地区D.民族歧视和压迫政策造成国家分裂3. 某地边疆危机，消息上报朝廷后，皇帝一方面交待兵部尽速调兵迎敌，另一方面责成户部尽速调度粮草，备部队急用。
幕僚根据皇帝之意，写成诏书，经皇帝确认无误后，直接送至兵部、户部等单执行。
这位皇帝有可能是（）A.秦始皇B.唐玄宗C.宋太祖D.明太祖4. 在罗马共和国的相当长时期里，裁判官或执政官在就职时，通常会发布阐明自己施政方针的通告以及指导和审理案件时公诸于众的原则，即所谓的裁判官告示。
其中，外事裁判官告示尤为重要。
在此基础上，最终建立起了裁判官法制度。
由此可知（）A.习惯法对罗马社会发展影响深远B.平民斗争推动公民法日益完善C.裁判官告示是万民法的重要渊源D.罗马法的核心是裁判官法制度5. 有学者在其研究成果中指出，“当联邦制宪会议﹣﹣被责成‘使联邦宪法更适合于处理联邦之紧急事务’﹣﹣于1787年5月在费城召开时，联邦主义运动的领袖发现他们面临着一个两难困境：一方面每个人都承认邦联的权力尚不足够，因此必须加强；但在另一方面，当时的主要关注点仍是限制邦联政府的权力”。
河北定州中学2016-2017学年第一学期高二历史周练试题（一）第Ⅰ卷（选择题共60分）本卷共20小题，每小题3分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．西晋时，一些佛教高僧主动与名士交游并模仿他们的言谈和情趣，名士也乐于与高僧交往，摄取佛教义理，交流文学创作上的心得体会。
高僧与名士的互动( )A.改变了西晋的宗教政策B.巩固了儒学的主流地位C.弱化了佛教的社会影响D.促进了佛教中国化进程2．《周礼》分设天、地、春、夏、秋、冬六官，各分领六十官职，总数为三百六十。
政令、礼仪、祭祀又都有阴、阳之分。
这反映了中国文化的什么特征（）A．天人合一B．以人为本C．刚健有为D．贵和尚中3．先秦至隋唐时期，祭祖礼仪长期是贵族的特权，庶民祭祖行为被排斥在国家礼制范畴之外，只能以民间习俗的方式延续着。
这种两分的局面在宋代出现了转机，祭祀礼仪变成不同阶层共享的文化权利。
宋代祭祀礼仪的上述变化主要归因于A．科举制度不断成熟 B．理学正统地位确立C．小农经济相对发达 D．文化氛围相对宽松4．北宋中期允许高官建立家庙，民间陆续兴建家庙——祠堂以供奉其列祖列宗，南宋祠堂被纳入“家礼”的范围，元明清三代祠堂成为民间极其普遍的活动场所。
这反映了（）A．孔子地位的下降B．理学地位的提升C．宗教迷信的盛行D．君主专制的衰落5．柳宗元说：“浮图（佛教）诚有不可斥者，往往与《易》《论语》合，诚乐之，其于性情爽（盛大）然，不与孔子异道。
”材料所述反映出当时（）A．儒家学说的弊端日益显露B．佛教已取得了政治统治地位C．佛教与儒家思想走向融合D．佛、儒思想皆成为正统思想6．魏晋时期势力极盛的门阀土族在文化上崇尚玄学。
他们有的主张自然是本，名教（儒学）是末；有的更是猛烈地批判名教礼法。
出现这一社会现象的主要原因是（）A．社会思想格局的重大变化B．集权政治的控制力减弱C．社会精神信仰的全面缺失D．受早期民主思想的影响7．韩非子说：“臣尽死力以与君市，君垂爵禄以与臣市。
2015-2016学年上学期高二历史周考试卷一、选择题（共25题，每题2分）1．2015年10月，韩国申报的《儒教雕版印刷木刻板》成功入选联合国教科文组织的《世界记忆名录》，这是朝鲜李氏王朝时期一系列儒家学说相关作品的雕版印刷木刻板。
由此可以说明()A．韩国是雕版印刷术的发源地 B．李氏王朝是儒学的主要传承者C．印刷术最早由中国传入韩国 D．儒家思想具有广泛的世界影响2．《商君书》记录了商鞅与其他法家的思想。
下列言论与该书思想一致的是() A．法古无过，循礼无邪B．俭节则昌，淫佚则亡C．明赏，则民劝功；严刑，则民亲法D．人法地，地法天，天法道，道法自然3．董仲舒说：“王者承天意以从事，故任德教而不任刑……为政而任刑，不顺于天，故先王莫之肯为也' 这表明其主要的治国思想是()A．以德治国 B．天人合一 C．严刑峻法 D．效法先王4．一位大学者的诗曰：“闻道西园春色深，急穿芒履去登临。
千芭万蕊争红紫，谁识乾坤造化心。
”他要从春意盎然中体会“生意”的根源，也就是“天地生物之心”，藉以识“仁”。
与此思想观点最为接近的是()A．格物致知B．致良知C．心即理也D．穿衣吃饭即人伦物理5．北宋司马光说隋始置进士，唐益以明经等科……皆自投牒求试，不复使人察举矣。
……于是进士专尚属辞，不本经术；而明经止于诵书，不识义理。
……儒雅之风日益颓坏，为士者狂躁险薄，无所不为，积日既久，不胜其弊！”当时有识之士针对此弊端() A．主张恢复察举制度 B．反对礼教虚伪僵化C．重申懦家伦理道德 D．提倡经世致用思想6．下面是我国宋代至清代不同性质书院比例状况表。
对此表解读错误的是()官办％民办％其他% 不明% 宋代15．28 70．69 0 14．03元代17．23 61．15 0．33 21．29明代57．21 29．84 0．24 12．71清代56．67 24．11 0．56 18．66 A．书院比例变化是商品经济发展必然结果B．宋代民办书院的繁荣与理学的发展有关C．民办书院比例下降制约古代文化的发展D．封建政府对思想控制呈现出加强的趋势7．某网站曾载文评价明清之际一位思想家说：历史证明，维新派的“兴民权”，孙中山的三民主义，……无不受到口口□思想的影响。
2021年高二上学期历史周练试卷（10.16）含答案一、选择题（共25题，每题2分）1、《礼记》是一部儒家思想的资料汇编，其中多数篇章是孔子弟子的作品，其中写道：“君天下曰天子。
”董仲舒在《春秋繁露·顺命》中写道：“皇天右而子之，号称天子。
”以上两种对“天子”的说法（）A．都具有浓厚的君主专制主义的色彩 B．都反映了“民贵君轻”的民本思想C．都体现了“天子受命于天”的思想 D．都反映了君主是最高统治者的思想2、当读到：条件一：科举产生的士大夫们，注重道德文化修养，注重气节，对儒家经典大义的不断探究成为时尚。
条件二：学堂上老师带读：“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。
”由此判断得出的正确答案是( )A．“百家争鸣”时儒学已成为蔚然大宗 B．西汉对儒学的推广和太学的兴办 C．宋明理学对儒学的发展 D．明末清初思想活跃局面的出现3、汉代的新儒学融合了各家思想，像一个综合体。
其主张有“天者，百神之大君也”“阳，天之德；阴，天之刑”“国之为国者德也，君之为君者威也。
故德不可共，威不可分”等。
其新儒学体系吸收了( )①“天子为暴，天能罚之”（墨家）②“诸法因缘生，诸法因缘灭”（佛教）③“制人者阳，制于人者阴”（黄老之学）④“柄者，杀生之治也；势者，胜众之资也”（法家）A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④4、“桂可食，故伐之；漆可用，故割之。
人皆知有用之用，而莫知无用之用也。
”(引自《庄子·人间世》)下列与此主张同属于一个思想流派的是( )A．“心外无物，心外无理” B．“不期修古，不法常可”C．“人之性恶，其善者伪也” D．“民之难治，以其上之有为，是以难治”5、中国古代某位哲学家认为“心之所发便是意，意之所在便是物”，“夫物理不外于吾心，外吾心而求物理，无物理矣”，下列诗词与此观点相通的是（）A．台痕上阶绿，草色入帘青 B．结庐在入境，而无车马喧C．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 D．有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花6、明清之际三位进步思想家的思想实质是( )A．儒家思想在新的历史条件下的活跃 B．宋明理学的深化和发展C．汉唐民本思想的悄然复兴 D．资产阶级民主思想的兴起7、某同学自诩尊重史实，酷爱续写武侠名著。
选择题学者许倬云认为，孔子在《论语·卫灵公》中有歌颂“三代”的观念。
其怀古之情，美化了西周开国时文、武、周公呈现的普世意识及道德观念，遂将三代认作一贯的统绪，代表美好的过去。
对此合理的理解是孔子A. 推动了文化的交流与文化认同B. 思想植根于久远的历史传统中C. 是为了说明西周代商的合法性D. 影射了春秋时时势不宁的现实【答案】D【解析】孔子歌颂“三代”的观念，提倡西周初期的普世意识及道德观念，这从侧面反映了孔子对社会动荡现实的不满，渴望美好的过去，故D项正确；孔子的主张和文化交流无关，故A项错误；材料没有说明孔子思想的渊源，故B项错误；材料和西周代商无关，故C项错误。
选择题“王”字在甲骨文中是一把斧头的形象，象征军事首领的征伐权力，战国时期，孟子认为，“以力假仁者霸……以德行仁者王”，他的观点A. 与甲骨文“王”字的本义一致B. 是“无为而治”的理论依据C. 体现出儒家强调教化的政治理念D. 奠定了宗法制度的思想基础【答案】C【解析】根据题干可知，甲骨文中“王”字的含义象征军事首领的征伐权力，而孟子强调的是仁义而非征伐，排除A。
结合所学知识可知，“无为而治”是道家的观点，与儒家孟子的观点不符，排除B。
“以力假仁者霸……以德行仁者王”的大意是指用武力而假借仁义的人可以称霸，用道德而实行仁义的人可以使天下归服，可见孟子的观点重在强调仁义、道德教化，故选C。
宗法制度强调的是血缘关系，与题干中孟子的观点不符，排除D。
选择题《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义，对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述，还有机械制造方面的记载。
这反映出，《墨子》A. 汇集了诸子百家的思想精华B. 形成了完整的科学体系C. 包含了劳动人民智慧的结晶D. 体现了贵族阶层的旨趣【答案】C【解析】依据所学知识可知，《墨子》中的“圆”“直线”“正方形”“倍”等定义和农业有关，杠杆原理、机械制造等和手工业有关，这是先秦时期劳动人民在农业、手工业等领域总结的劳动成果，是劳动人民智慧的反映，故C项正确；墨子的科技成就是墨家独有的，没有吸收其他各家的思想，故A项错误；中国古代传统科技一直就没有形成完整的科学体系，故B项错误；墨家代表的是小生产者的利益，其成就体现不出贵族阶层的旨趣，故D项错误。
2022-2023学年全国高二上历史月考试卷考试总分：150 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 30 小题，每题 5 分，共计150分）1. 解读地图是学习历史的重要方法，结合所学，判断下列四幅地图按时间先后排序正确的是A.①②③④B.②③④①C.②③①④D.③④①②2. 如图为宋代海外贸易路线概况。
它反映了宋代海外贸易（）A.以周边国家为主要对象B.在经济结构中的地位不断提高C.突破了朝贡贸易的局限D.在官府管理和鼓励下较为活跃3. 东汉班固在谈及边患时指出：“汉兴已来，旷世历年，兵缠夷狄。
绥御之方，其途不一，……绝之未知其利，通之不闻其害，设后北虏稍强，方复求为交通，将何所及？不若因今施惠，为上策。
”这一主张（）A.顺应了当时民族交融的发展趋势B.完全摒弃了传统的夷夏之辨观念C.体现了道家小国寡民的治国理念D.强调和亲对解决边患的决定作用4. 下列关于“推恩令”的理解与说明，最为确切的是（）A.将皇恩推广于天下，让老百姓不同程度地得到好处B.将皇恩施于诸侯王及其子弟，以使之顺从皇帝，从而维护中央对地方的统治C.准许诸侯王将封地再分给子弟以建立侯国，从而削弱王国的直属领地D.推恩只是一种欺骗，是封建皇帝愚弄臣下和人民的手段，根本不能实现5. 清政府设立的中国第一个真正意义上的外交机构是（）A.理藩院B.南、北洋通商大臣C.总理衙门D.外务部6. 西汉末年，郡域与郡界的变动大多与自然地理环境关系不大，这一局面长期延续，直到隋唐时期才予以改变。
这说明隋唐时期（）A.中央和地方的矛盾得以解决B.地方行政管理效率提升C.中央政权注重地方经济发展D.经济重心有南移的趋势7. 清朝统一西域后，于天山北麓东部的巴里坤设镇西府，于乌鲁木齐设迪化直隶州。
丰城中学2015-2016学年上学期高二历史周考试卷一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
）1．周公要求统治者要“敬天保民”,孔子主张“德治”,孟子主张“仁政”,董仲舒主张“天人感应”、“郡守、县令,民之师帅”,朱熹强调“正君心”。
材料表明,儒家主张为政者应该（）A.顺应天意,无为而治B. 统一信仰和社会规范C.发挥楷模和教化作用D.用礼仪道德遏制人欲2.《史记·货殖列传》曰：“若至家贫亲老，妻子软弱，岁时无以祭祀进醵，饮食被服不足以自通，如此不惭耻，则无所比矣！”“无岩处奇士之行，而长贫贱，好语仁义，亦足羞也。
”在作者看来，当时（）A．应鼓励追求财富改善民生B．应严格实行重农抑商政策C．儒学成为正统思想D．形成重义轻利思想3“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤，他们反对对财富的谴责，并且创立这样一种学说：在上帝眼中，贫穷并不是显示品德的惟一方法。
”由此可见，人文主义者（）A. 鄙视贫穷B．认为财富即道德 C．揶揄上帝D．反对安于清贫的说教4．马丁路德强调因信称义，认为人只要信仰上帝，就可以被上帝成为“义人”，于是信徒就不再是“罪人”，就得救了。
这一主张的进步意义在于（）A．率先揭露了教会的贪腐B．使人们获得灵魂自救的自主权和精神自由C．使理性与自由平等思想迅速传播D．动摇了上帝在人们心目中的地位5、有一位英国著名哲学家曾经明确指出：“16世纪（欧洲）的宗教改革，是一次心灵追求自由的运动。
”下列言论能够佐证这位哲学家观点的是：A.赎罪券“增加的仅仅是贪婪之心”B.“上帝的恩典不是赐给所有的人”C.“每一个人都可以是自己的牧师”D.“教皇没有免除任何罪孽的权力”6“欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度，此情况在法国尤其突出，极富幻想天分的法国人还自然地由自然界联想到人类社会。
既然自然界有一个统一的规律，那么人类社会也决不会例外。
”为此，法国思想家（）A．反对智者忽视道德、追求功利的主张B．打出复兴古代希腊、罗马文化的旗号C．率先提出人人都可以与上帝直接对话D．希望用理性迎来民主、科学的新时代7.世纪牛顿学说通过法国自然科学家得到深化，启蒙思想家甚至提出了“牛顿主义”；就是把牛顿建立于近代物理学革命基础上的“科学理性”推及为一般的人类理性，从而把牛顿的自然科学方法和理论照搬到人文社会领域。
丰城中学2015-2016学年上学期高二历史周考试卷一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
）1．周公要求统治者要“敬天保民”,孔子主X“德治”,孟子主X“仁政”,董仲舒主X“天人感应”、“郡守、县令,民之师帅”,朱熹强调“正君心”。
材料表明,儒家主X为政者应该（）A.顺应天意,无为而治 B. 统一信仰和社会规XC.发挥楷模和教化作用D.用礼仪道德遏制人欲2.《史记·货殖列传》曰：“若至家贫亲老，妻子软弱，岁时无以祭祀进醵，饮食被服不足以自通，如此不惭耻，则无所比矣！”“无岩处奇士之行，而长贫贱，好语仁义，亦足羞也。
”在作者看来，当时（）A．应鼓励追求财富改善民生 B．应严格实行重农抑商政策C．儒学成为正统思想 D．形成重义轻利思想3“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤，他们反对对财富的谴责，并且创立这样一种学说：在上帝眼中，贫穷并不是显示品德的惟一方法。
”由此可见，人文主义者（）A. 鄙视贫穷B．认为财富即道德C．揶揄上帝D．反对安于清贫的说教4．马丁路德强调因信称义，认为人只要信仰上帝，就可以被上帝成为“义人”，于是信徒就不再是“罪人”，就得救了。
这一主X的进步意义在于（）A．率先揭露了教会的贪腐B．使人们获得灵魂自救的自主权和精神自由C．使理性与自由平等思想迅速传播D．动摇了上帝在人们心目中的地位5、有一位英国著名哲学家曾经明确指出：“16世纪（欧洲）的某某改革，是一次心灵追求自由的运动。
”下列言论能够佐证这位哲学家观点的是：A.赎罪券“增加的仅仅是贪婪之心”B.“上帝的恩典不是赐给所有的人”C.“每一个人都可以是自己的牧师”D.“教皇没有免除任何罪孽的权力”6“欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度，此情况在法国尤其突出，极富幻想天分的法国人还自然地由自然界联想到人类社会。
既然自然界有一个统一的规律，那么人类社会也决不会例外。
”为此，法国思想家（）A．反对智者忽视道德、追求功利的主XB．打出复兴古代希腊、罗马文化的旗号C．率先提出人人都可以与上帝直接对话D．希望用理性迎来某某、科学的新时代7.世纪牛顿学说通过法国自然科学家得到深化，启蒙思想家甚至提出了“牛顿主义”；就是把牛顿建立于近代物理学革命基础上的“科学理性”推及为一般的人类理性，从而把牛顿的自然科学方法和理论照搬到人文社会领域。
2022-2023学年全国高二上历史月考试卷考试总分：100 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 16 小题，每题 5 分，共计80分）1. 周代的礼制内容非常复杂，在众多规定中体现了“亲亲”和“尊尊”两个基本原则。
其中，“尊尊”主要反映了（ ）A.浓厚的宗族色彩B.浓重的神权色彩C.强烈的等级意识D.发达的礼乐制度2. 殷人祭祀祖先的主要目的是希望通过取悦先王先公等获得庇护，与此相比，周人有着明显的不同：“夫圣王之制祀也，法施于人则祀之，以死勤事则祀之，以劳定国则祀之，能御大灾则祀之，能捍大患则祀之。
”商周祀祖制度的演变（）A.反映出商周时期君主创立祀祖制度重在道德教化B.显示出早期宗法文化中隐含早期人文色彩C.表明商周早期政权日益重视神权与王权结合D.推动了战国时期崇尚君主集权的法家思想的诞生3. 著名学者王亚南认为：因为秦王朝实行了“天下皆为郡县，子弟无尺土之封”这一项根本规定，任何贵族就没有了“食土子民”的权能。
该学者认为秦朝的郡县制度（）A.是地方行政制度的创新B.铲除了贵族的政治特权C.使平民获得了人身自由D.有助于加强中央集权4. 墨家在思想上一方面追求举贤任能，另一方面又强调尚同服从；一方面追求兼爱、平均，另一方面又主张专制统治；一方面强调强力和非命，另一方面又尊尚鬼神。
据此可知，墨家思想（）A.具有明显的功利性B.代表统治阶层利益C.首倡建立君主专制D.理性主义色彩深厚5. 根据高中历史学科核心素养，判断下列四个选项中属于“史料实证”的是（）核心素养内涵唯物史观要通过唯物史观对所认识的史事全面客观进行考察时空观念要将所认识的史事置于具体的时空条件下进行考察史料实证要依据可靠的史料作为证据对史事进行推理和论证历史解释所有历史叙述在本质上都是一种对过去事情的解释家国情怀任何历史阐释都蕴含着一定的价值判断和人文情怀A.北宋时期平民毕昇发明了活字印刷术B.“四大发明”是古代中国对人类文化进程的重大贡献C.《金史》中提到“火炮”，说明当时人们已将火药应用于战争D.指南针传入西方，推动了新航路的开辟与世界市场的形成6. 工业革命促使经济持续增长，工业资产阶级和工人阶级力量壮大对现存的政治制度形成巨大压力。
横峰中学2016-17学年度上学期周练（第15周）高二年级历史试卷考试日期：12月8日一、选择题（共25小题，每小题3分）1、1883年，两广总督张树声上奏折称：“窃泰西各国，越重洋数万里来至中土，恃其轮船、铁路之利，不啻出入户庭；至于遣将调兵，处分军事，虽悬隔山海，而如指掌，则尤以电报之枢也。
中国驿递文报，羽檄交驰，人马俱敝，迟速之数，霄壤悬殊。
”材料表明A．近代通信技术开始被中国人接受B．清政府对西方科技的认识有了质的飞跃C．发展科技是近代民族复兴的首要途径 D．工业革命浪潮惊醒了沉睡的中国2．我国下列科技成就出现的先后顺序是①第一颗原子弹爆炸成功②第一颗人造地球卫星发射成功③中国自行设计的第一枚火箭发射成功④“神舟”五号宇宙飞船发射成功A．①②③④ B．①③②④ C．②③①④ D．③①②④3、西班牙《世界报》：中国龙已经飞起来了，而且飞得很高，它使整个中国充满了自豪。
德国《汉诺威汇报》：中国正在奋起直追，中国人进入太空的事实证明了这个经济迅速崛起的国家的实力。
上述材料最有可能是对我国下列哪一项科技成就发表的评论A、我国第一颗原子弹爆炸成功B、“东方红”1号发射成功C、“神舟”5号发射成功D、“嫦娥”1号发射成功4. 康有为认为：要达到幸福快乐的大同之世，必须推行“公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度。
……儿童6岁入“小学院”，11岁入“中学院”，16岁入“大学院”，20岁毕业。
经过长达14年的义务教育培养，使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练。
材料表明他①深受儒家大同思想影响②注重培养国民的民主共和意识③主张效仿西方改善民生④提倡学习西方人文职业教育A．①②③④ B．①③④ C．②③ D．①④5.“文革”结束后，党在总结社会主义时期的科学、文艺工作的经验教训时，明确要处理好的三个关系中，最基本的是（）A．文艺、政治和人民生活的关系 B．科学、文艺工作和政治的关系C．继承传统与不断革新的关系 D．科学、文艺工作和人民生活的关系6．新中国制定的第一个全国科学技术发展远景规划，确定了“重点发展，迎头赶上”的方针和今后科技发展的主要目标。
此规划制定的背景有（）①三大改造的进行②一五计划的完成③国民经济的恢复④导弹氢弹研制成功A．①②④ B．①③ C．②③④ D．①②7.下表中新中国教育取得了巨大的成就，这主要是因为( )A．确定了教育要面向现代化的方针 B．建立起了人民教育事业C．实行“科教兴国”发展战略 zD．开展了“教育大革命”8.20世纪以来，中国历代政府都非常重视中学历史教育。
下列历史教育目标，分别颁布于1904年、1912年、1936年和1956年。
颁布于1936年的是（）A．“多讲本朝仁政，俾知历圣德泽之深厚，以养成国民自强之志气，忠爱之性情”B．“了解劳动人民是历史的创造者，是历史的主人”C．“特别说明其(指中国)历史上之光荣，及近代所受列强侵略之经过，与其原因，以激发学生民族复兴之思想”D．“明于民族之进化，社会变迁，邦国之盛衰，尤宜注意于政体之沿革，与民国建立之本”9.《鲁滨孙漂流记》是18世纪上半叶欧洲颇受欢迎的小说之一，小说描述了鲁滨孙和野人“星期五”在无人荒岛享受没有教会、没有国王的生活。
小说之所以受欢迎是因为A、它反映了文艺复兴时期的人文主义精神B、它反映了冒险家们开辟新航路的愿望C、它反映了反对专制和愚昧的启蒙思想D、它反映了工业资产阶级开拓市场的要求10.下列哪种文学艺术的基本创作方法有可能提出当时社会的三个迫切问题；“贫穷使男子潦倒，饥饿使妇女堕落，黑暗使儿童羸弱。
”．A．古典主义文学 B．启蒙运动文学 C．浪漫主义文学D．现实主义文学11.19世纪中期欧洲由各出版社想出版法国作家巴尔扎克的小说集《人间喜剧》。
为吸引读者，出版社想为小说配一些插图，插图的风格要与小说的风格一致。
以下最令出版社心动的画家是A．德拉克洛瓦 B．米勒 C．塞尚 D．毕加索12.1983年9月，美国洛杉机警方逮捕了两个青少年，一位是优秀的大学生，一位是出众的中学生。
他们用了整整一个夏天向美国的大型计算机网挑战，结果，不仅打入了许多大学和一些智囊团的计算机，还打入了国防产业和军事设施的计算机，他们作为利用计算机犯罪的第一批人被逮捕。
这段材料主要说明A 网络是一把双刃剑B 美国的网络防护系统落后C 互联网弊大于利D 美国的教育非常成功，学生素质很高13.“丑在美的旁边，畸形靠近优美”，《巴黎圣母院》一书将美与丑融为一体，讴歌了人类美好的心灵。
该书的作者是A．雪莱 B．维克多·雨果 C．薄伽丘 D．莎士比亚14.鲁迅在回忆20世纪初年的情形时说，“有人说G·Byon(拜伦)的诗多为青年所爱读，我觉得这话很有几分真。
就自己而论，也还记得怎样读了他的诗而心神俱旺。
”当时爱国青年喜读拜伦作品，主要是因为它A．与文学革命运动的方向一致 B．继承了欧洲古典文学的传统C．具有批判现实主义的精神特质 D．充满追求自由和解放的浪漫主义精神15.关于现实主义文学，以下说法正确的是①兴起于19世纪30年代以后②关注社会问题，典型地再现社会风貌③深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶④英国的雪莱和狄更斯、俄国的普希金和列夫·托尔斯泰等都是现实主义作家A ①②④B ②③④C ①②③D ①②③④16.下列说法不正确的是A．列夫·托尔斯泰写了《安娜·卡列尼娜》B．《人间喜剧》的作者是现实主义作家巴尔扎克C．《大卫·科波菲尔》真实反映了19世纪法国的社会状况D．马克·吐温和海明威是美国作家17.某学术著作中有这样一段文字：“而人亦自然界之一物也，其容貌其体格，凡触诸目者，存在足以动其心，而人生乐乃别得其真味焉。
然深院之晨钟亦时时代表心灵凭高而吼，盖旧染未尽除，而现世之感已不若希腊人之单纯矣。
”据此判断该著作最有可能为A.《理想国》B.《欧洲文艺复兴史》C.《自然哲学的数学原理》D.《物种起源》18.毕加索曾注意形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧！”这种艺术风格是A．古典主义 B．现实主义 C．现代主义 D．浪漫主义19.2010年南非世界杯期间，世界各国众多的电视台对世界杯进行了现场直播，并对南非各比赛场地的天气也作了及时预报。
这说明电视最重要的功能是A．展示世界各地的优秀艺术品B．娱乐功能C．传播资讯D．开展远程教育20.1911年，意大利诗人和电影先驱者里乔托·卡努杜发表的一篇论著中第一次宣称有种艺术是继建筑、音乐、美术、雕塑、诗歌、舞蹈这六种艺术后的一种新兴艺术，它是把所有这些艺术都加以综合，形成运动中的造型艺术形式。
这里“第七艺术”是A．电视 B．电影 C．歌剧 D．网络游戏21. 加里·纳什在《美国人民》中写道：“肯尼迪的竞争对手是曾在艾森豪威尔政府当过八年副总统的理查德·尼克松。
就行政经验他比肯尼迪丰富。
第一轮广播辩论后，对无线电广播听众的民意调查显示尼克松胜出。
第一次电视辩论直播中，肯尼迪面对镜头沉着冷静，而尼克松刚刚患病出院，看上去一脸的疲惫和憔悴。
更糟的是，用来遮掩他浓重胡须的化妆效果适得其反，使其面色在屏幕上显得更黑。
辩论结束，面对电视观众的调查显示肯尼迪迪领先。
肯尼迪承认，“正是电视而不是别的东西扭转了竞选局势。
”从中可见电视的功能是A. 传递信息，开启民智，舆论监督B. 传递迅速，高度互动，彻底改变生活方式C. 传播快捷，拓展视野，资政功能D.画面清晰，情感体验，满足文化娱乐22.1936年，第11届奥运会首次通过电视实况转播，共有16.2万观众。
1996年，第26届奥运会电视实况转播累计观众196亿人次，这说明A．普通大众与艺术之间的距离越来越近B．电视作为大众媒体，为人们获取信息提供了便捷方式C．观众必须通过电视才能了解奥运会D．电视给观众带来更具冲击力的视觉享受23.评弹是一种盛行于江南地区的曲艺门类，在新中国成立前曾广为流传。
1951年3月后评弹书目一度停演。
50年代末60年代初，评弹再次焕发了新春，许多传统书目被保存、整理和传承，同时大量新的评弹书目不断推出。
评弹艺术的再度发展主要得益于（）A．社会民众强烈需求 B．“双百”方针的提出C．国民经济恢复发展 D．“二为”方向的提出24.1987年9月，北京计算机应用技术研究所正式建成我国第一个Intemet电子邮箱节点，连通了Intemet的电子邮件系统，并向德国成功发送了第一封电子邮件，内容是“越过长城，走向世界”。
这一事件A．揭开了中国人使用互联网的序幕 B．标志着新中国进入到“信息时代”C．为新中国研制巨型计算机奠定基础 D．说明中国信息技术开始赶上世界水平25.下图是某人所持的一张高校赴校证，他能持有该证，可能得益于（）A．德智体全面发展的教育方针的影响 B．三个面向的教育指导方针C．国家实行科教兴国战略，大力发展教育D．《义务教育法》保障了他少年时期的受教育权利，为后来的深造打下了基础二．必做题（共25分）阅读下列材料，回答问题。
材料一科目者，沿唐宋之旧，而稍变其试士之法；专取四子书及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士。
——《明史·选举志》材料二 1876年《京师同文馆的八年课程表》中的八年课程规划为：第一年，认字写字、浅解词句、讲解浅书；第二年，讲解浅书、练习文法、翻译条子；第三年，讲各国地理、读各国史略、翻译选编；第四年，数理启蒙、代数学、翻译公文；第五年，恪物、几何原本、平弧三角、练习译书；第六年，讲求机器、微积分、航海测算、练习译书；第七年，讲求化学、天文测算、万国公法、练习译书；第八年，天文测算、地理金石、富国策、练习译书。
（注：至汉文经学，原当始终不已，故于课程并未另列）材料三初等小学，可以男女同校；凡各种教科书，务合乎共和民国宗旨，清学部颁行之教科书，一律禁用；小学读经科一律废止；清末各学堂的奖励出身制度全部废止。
——《临时政府公报》第4号（1912年）二．必做题（1）材料一体现了中国古代教育的哪些特点？（6分）（2）与材料一相比，材料二在教学内容及培养目标上发生了哪些新变化？结合所学知识，简要指出导致这些变化的历史背景。
（9分）（3）据材料三概括民国初年教育改革的特点。
结合所学知识，指出其对国人思想观念产生的影响。
（10分）三．选做题：（12分）不同时期的历史教育反映出不同的时代特征与历史观念。
阅读下表中的材料，提取两项关于教育特点的信息并加以说明：中国近代以来中学历史课程教学大纲（课程标准）的基本内容《高级中学15周高二历史周练答案一．选择题必做题（25分）（1）以儒家经典为教学内容；注重考试；加强思想控制，维护专制统治（6分）（2）变化：增加西学内容，侧重培养翻译、科技等实用性人才（3分）背景：内忧外患；西学东渐，向西方学习的思潮兴起；洋务运动兴起，需要人才；（6分）（3）特点：通过立法方式进行；带有反封建色彩；废除传统的经学教育；重视公民教育（任意三点，6分）影响：民主共和观念深入人心，推动资产阶级民主思想的发展（4分）附加题：（任意两点12分）（1）信息一：材料一中国史强调强调忠君尚贤，外国史注重民族危机与自强意识。
