作文的开头结尾
- 格式:docx
- 大小:18.49 KB
- 文档页数:3
优秀作文开头结尾摘抄优秀作文开头结尾摘抄(精选27篇)考场作文,内容主题皆有所限制,选材构思的时间紧迫,学生在立意构思上,往往只注重中间主体部分的内容,而忽视了开头结尾这两个非常重要的部分。
有人曾说:“一片好的作文,应是凤头、猪肚、豹尾。
”这话是很有道理的,他不仅指出了作文内容的重要性,也指出了作文开头和结尾的同等重要。
下面是优秀作文开头结尾摘抄,欢迎参考阅读!优秀作文开头结尾摘抄篇1开头:茫茫苍穹,每个生命都是与众不同的,都有其存在的特殊价值,正如诗仙李白说的那样:天生我材必有用。
水滴虽小,却可以组成大海;沙粒虽小,却可以组成宇宙;绿叶虽小,却可以组成森林……不管你是什么,上天创造了你,总有你的用处,不成“方”,还可以成“圆”,正如古诗所云:“方圆虽异器,功用信俱呈。
”自己的路是要靠自己去探究、摸索的。
不适合这条路,你可能适合另一条路,三百六十行,行行出状元。
美国前总统林肯,他是美国历史上最伟大的总统之一,但他的总统之路走得异常艰难。
林肯出生在一个贫困的家庭,他有很多的兄弟姐妹。
在他小时候,他的父亲告诉他要想不愁饭吃,就去当大律师。
但是由于家里贫穷,他的大律师之路没有走成。
于是他被父亲送去当鞋匠,但由于鞋匠主吝啬、狠毒,他的鞋匠之路同样没有成功。
后来长大了,他做过清洁工、送报员、服务生等工作,但是他觉得都不适合他自己,他永远坚信着一句话:天生我材必有用。
再后来,他去竞选州长,但屡次竞选不上,他伤心,他彷徨,他曾一度想放弃这条路,但他没有,他相信自己,最后他终于成为了美国历史上最为优秀的总统之一。
我国历史上明代著名的富豪万三千,他的钱财多得数不完,甚至富可敌国。
万三千曾经是个穷小子,在小时候经常被欺负,他发誓一定要做一个有钱人,于是他去做生意。
一个穷小子去做生意当时被很多人耻笑,俗话说“隔行如隔山”,一开始他四处漂泊,到处向人请教做生意的方法,但大家都不愿意将自己的经验告诉他,于是他居无定所,四处漂泊。
作文的5大开头结尾摘抄一、开门见山式开头:“人生就像一场旅行,我们会在不同的站点遇见不同的风景和人。
而在我的记忆中,有一段经历如同一颗璀璨的明珠,熠熠生辉。
”结尾:“这段经历,让我明白了人生的真谛,它将永远镶嵌在我的记忆深处,成为我前行路上的动力和指引。
”二、引用名言式开头:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
’古往今来,无数的仁人志士在逆境中拼搏,书写了辉煌的篇章。
今天,我也要讲述一个在困境中崛起的故事。
”结尾:“正如那句名言所说,只有经历了风雨的洗礼,才能见到绚丽的彩虹。
愿我们都能在人生的道路上勇敢前行,迎接属于自己的灿烂阳光。
”三、设置悬念式开头:“在那个寂静的夜晚,月光如水般洒在地上,我独自一人走在小巷里。
突然,一阵奇怪的声音打破了这份宁静,我的心瞬间提到了嗓子眼儿。
”结尾:“当我终于揭开了那神秘声音的面纱,心中的巨石才缓缓落下。
这次经历,让我明白,生活中充满了未知,而勇敢面对,才能收获成长。
”四、环境描写式开头:“夕阳的余晖染红了天边的云彩,微风轻轻拂过湖面,泛起层层涟漪。
我静静地站在湖边,思绪也随着那波光荡漾开来。
”结尾:“夜幕降临,繁星点点,我带着满心的欢喜和感慨离开了湖边。
那美丽的景色和宁静的氛围,将永远留在我的心间。
”五、抒情回忆式开头:“时光匆匆,如白驹过隙,那些曾经的美好瞬间,如同电影般在我眼前不断放映。
其中,最让我难以忘怀的,是那个温暖的午后。
”结尾:“那个午后,虽然已经远去,但它带给我的感动和温暖,却永远不会消逝。
它将成为我生命中最珍贵的宝藏,陪伴我走过人生的每一个阶段。
”。
30个好的作文开头和结尾1、生命中的一瞬间的爱,竟赚取了我们活一生,对庞大的悲哀甘之如饴。
是苦是甜,能品尝这一世,终无悔!天空中不知什么时候飞起了风筝,寂寞的鸟儿围着它盘旋,我伸出手遮挡夕阳刺人眼睛的光线,仿若明暗相间的幻象,想起这一路跌跌撞撞,忍不住眼泪灼热地流淌下来。
仰头喝下最后一口咖啡,生活的余香留于齿间。
伍尔芙微笑着说,让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。
(《我于咖啡中看见》)2、风吹过窗台,有花落的痕迹,但愿别再有花落的迹象。
因为我已委托明月的清辉轻轻告诉花儿:不要轻易说“不”。
(《不要轻易说“不”》)3、我的眼角常常湿润,或许因为,久在喧嚣,终于触动了心中长久未拨的一弦。
而我总是努力地去传递些什么,在举手投足之间。
是对爱的敬仰,还是为爱而生的感激。
(《举手投足之间》)4、我打江南走过/那等在季节里的容颜如莲花的开落。
清清泉水淡淡水乡,品江南的同时,人情的光辉也在心灵的蓝图上勾勒出一片蔚蓝。
凭借着对水乡气息的执着,那城市的污浊尘埃似乎无法侵入被江南烟雨涤尽的内心。
在灵魂的庙宇中,我虔诚地祈祷,只为做一个在乱世的污泥之中保有江南味道的人。
(《品江南》)5、寻一方静室,冲上一杯咖啡,用馥郁的满室醇香祭奠那些逝去的灵魂。
从此,携上一壶咖啡上路……(《携一壶咖啡上路》)使用诗歌尽显华章。
6、眼前的一切还在,对于我们的不辞而别,它们不诉离伤。
只有我们的心里存着轻轻的离别的苦涩。
一场华美的宴会,终于曲终,人散。
从此刻启程不要睡去,不要亲爱的,路还很长不要靠近森林的诱惑,不要失掉希望我将在那儿,守护你疲倦的梦想,赶开一群群黑夜,只剩下铜鼓和太阳。
或许毕业之前的成长里有着苦涩、疼痛与快乐,然而他们终于像时光里的轻烟一样,从容自然淡去。
至于记住与否,那已经无关紧要。
因为有些东西在我们的生命中,如同风飞过青山,燕飞过屋檐,只要有过,就已经足够了。
(《品尝高考》)7、我们活于世上,自是来品味世之珍瑰,谁愿带着烦恼上路,悲恨不知所终,没有什么忧愁是放不开的。
作文开头结尾优美段落【精彩7篇】作文开头结尾优美段落篇一1.感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。
一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。
2.假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!“滴水之恩,当涌泉相报。
”更何况父母为我们付出的不但仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
3.花儿知道没有大地就没有它的艳丽,因此它开花之后便将花朵送回给大地,它,知道感恩。
等到来年,大地再将花儿所需的养分送给它,它,也知道感恩。
但,我们,知道感恩吗?4.没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自身。
滴水之恩,涌泉相报。
关爱父母,使我们的责任。
5.母爱,犹如波澜壮阔的大海,一望无垠的蓝天,辽阔的草原,葱郁的森林。
翻滚着,蔓延着,生长着,蓬勃着,像历史的长河奔腾喧涌,永不停息,轰轰烈烈。
6. “感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。
“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切,包含一草一木都对我们有恩情!7. “感恩”是一种回报。
我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。
而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。
就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但我们必须明白“感恩”。
8. “感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。
感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。
人生在世,不可能一帆风顺,种种失败无奈都需要我们勇敢地面对豁达地处理。
作文开头结尾优美段落篇二1. 人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。
2. 我的脑海中不停地闪过都是的影子。
我们的老师是那和蔼可亲,那平易近人。
作文开头结尾素材(必备10篇)作文开头结尾素材第1篇国庆节到了,我们全家10月4日去旅游,那天天气非常晴朗,我的心情非常高兴。
中午我们到达了函谷关,当年“老子”在这里写下了《道德经》。
来到有老子金像的广场上,看见广场上有许多巨大的柱子,我心里想,这些柱子一共有多少根呀?我看见这边前面有3个大石柱,后边和前边一样多,于是心里默算3+3=6。
我又一瞧对面和这边柱子对齐,于是我用6×2=12。
很快算出了一共有12根大石柱。
往后走,我向上仰视看见老子的金像非常高大,大概有五六层楼那么高。
我们又来到了鸡鸣台,这里有一个长长的台阶,我一边走一边数,一共123个台阶。
听导游说:这代表一生二,二生三,三生万物的思想。
来到转运亭,我顺时针转了三圈,逆时针转了三圈,来祈求幸福和财富。
第二天我们去了万里黄河第一坝,我先来到了坝顶上,看见大坝在两山之间横跨,听导游说大坝高101多米,长700多米,大坝的一边是水库,一边是溢流坝和发电厂房。
我们坐电梯下到坝底,来到张公岛上,看见从大坝闸门流出的河水万马奔腾一样,发出轰隆隆的声音。
黄河水是灰黄色的泥水,那是因为夹杂着黄土高坡的泥沙。
后来我们来到了黄河博物馆,看见黄河水1月到12月的含沙量,通过观察我发现了一个规律,1、2月含沙量最少,7、8月含沙量最多。
这是为什么呢?因为7、8月的时候雨水最多,把黄土高坡的黄土冲刷到河里。
1、2月冬季时雨量少,所以含沙量少。
10月5日我们开车回家,这次旅行我收获很大,因为我长了许多见识,知道了很多事情,我喜欢旅行。
作文开头结尾素材第2篇1,Recently, the problem of … has aroused people's 最近,……问题已引起人们的关注.2,The Internet has been playing an increasingly important rolein our day-to-day It has brought a lot of benefits but has created some serious problems as互联网已在我们的生活中扮演着越来越重要的角色.它给我们带来了许多好处,但也产生了一些严重的问题.3, Nowadays, (overpopulation) has become a problem we have to 如今,(人口过剩)已成为我们不得不面对的问题了.4,It is commonly believed that … / It is a common belief that …人们一般认为……5,Many people insist that …很多人坚持认为……6,With the development of science and technology, more and more people believe that…随着科技的发展,越来越多的人认为……7,A lot of people seem to think that …很多人似乎认为……引出不同观点:1,People's views on … vary from person to Some hold that …. However, others believe that….人们对……的观点因人而异.有些人认为……,然而其他人却认为……2,People may have different opinions on …人们对……可能会有不同的见解.3,Attitudes towards (drugs) vary from person to 人们对待吸毒的态度因人而异.4,There are different opinions among people as to …关于……,人们的观点大不相同.5,Different people hold different attitudes toward (failure). 对(失败)人们的态度各不相同。
作文的开头和结尾6篇篇一:[作文的开头和结尾]写事的作文开头和结尾今天,天空下着雨。
午休后,正觉无聊,我猛一低头,发现自己的袜子破了一个大洞,脚子头还露在外面。
突然,我萌生了一个想法,学一次补袜子吧,说不定补好了妈妈还会夸我呢。
说干就干,我拿来针和线,然后拿起针把线穿过去。
可是,比蚂蚁还小的针孔线怎么也穿不过去。
这时,我想起平时妈妈穿线的时候,总是要把线头放在嘴里抿一抿,我学着妈妈的样子,试了试,果然穿过去了。
开始补袜子了。
我拿着针在袜子洞口处一针上一针下,来回穿梭着。
刚开始,长一针短一针,就像在袜子的洞口上画乘法叉叉。
补好后,袜子就像长了张鸭嘴,难看死了。
我又把刚缝上的线拆掉,想了想妈妈平时是怎么补袜子的,重新补了起来。
时针快指向5点,妈妈就要下班了,我一定要在妈妈回来之前把袜子补好。
眼看快成功了,一不小心把手给扎了,我气愤地把袜子扔在了一边。
“放弃吗?不!”我自言自语。
爸爸常对我说:“做事不能放弃,不可半途而废。
”于是,我忍着痛,继续补袜子。
补啊,补啊,三针、二针、一针,终于补完了。
耶!妈妈回来了,我得意地说:“妈妈,快过来啊,看看我补的袜子怎么样!”妈妈看了看说:“不错,走线均匀,快赶上你老妈了。
”我说:“当然了,名师出高徒嘛!”结尾:补袜子是小事,我却懂得了小事要成功也不易!【篇六:第一次下水】时光如行云流水,昔日里树阳下玩耍大脑的我们早已长大。
回忆起点点滴滴的往事,我经历许多第一次。
如第一次刷碗、第一次包饺子、第一次做姐姐等。
但让我最记忆犹新的是第一次下水。
我第一次下水时,是在我上第一节游泳课上。
我的游泳教练并不像大家眼里那样严厉,而且十分和蔼可亲。
教练让我们做完准备活动后,就让我们下水。
啊!这么快就下水!我看着这“晃动”的池水,不禁打起了冷颤。
只见我的同学们都跳了下去,我也不能落后,但这滢晃晃的池水,实在让我害怕。
这时,我的心里就像一个小红人和一个小蓝人在打架,它们两个激烈地争执着,每人都振振有词。
五个优秀的作文开头结尾
开头一(口语化):
哎,清晨的阳光就是不一样,暖暖地照在脸上,感觉整个世界
都亮了。
我出门溜达,街上还没什么人,这种感觉真是舒服,感觉
新的一天有好多事等着我去做,心里都痒痒的。
结尾一(口语化):
晚上回到家,看到窗户里透出来的光,感觉特温馨。
想想这一
天过的,虽然累但特别充实。
新的一天,新的开始,咱得继续加油,不能停!
开头二(口语化):
嘿,这雨下得可真带劲!我就站窗边,听着那噼里啪啦的雨声,心里特平静。
感觉这雨就像是大自然在跟我说话,告诉我要慢慢来,别急。
结尾二(口语化):
雨停了,天边还挂了个彩虹,真好看!我深深地吸了口气,感觉整个人都清爽了。
这雨下得真好,像是给我洗了个澡,整个人都精神了。
开头三(口语化):
说起书来,我可真是个书虫。
每次翻开书,就感觉自己进入了一个新世界。
那些故事、那些智慧,都像是宝藏一样,让我看得停不下来。
结尾三(口语化):
看完这本书,感觉心里特别满足。
那些故事、那些智慧,都像是我的朋友一样,陪我度过了好多时光。
优秀作文开头结尾优秀作文开头结尾(一):谦虚开头:谦虚是一种美德,也是一种明智之举,因为人外有人、天外有天。
谦虚使人进步,因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。
结尾:成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦虚群众力量开头:“一根筷子容易折,十根筷子抱成团”。
这话不错,在巨大的困难面前,个人的力量是渺小的,微不足道的,而许许多多个人汇集成群众,才能构成强大的力量,最终赢得胜利结尾:雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。
是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了群众这个大海,就将一事无成。
群众的力量是伟大的!群众智慧开头:无结尾:俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
”群众的智慧是多么强大呀!助人为乐开头:助人为快乐之本,助人为乐是一种美德,助人是人格升华的标志。
结尾:帮忙人,让我们亲密地走在了一齐,让我们变得像一家人一样。
我愿意继续去帮忙那些需要帮忙的人,让我们的生活充满七彩的阳光!职责开头:职责感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁,死而后已"写就的《出师表》,职责感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,职责感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。
结尾:愿我们所有的孩子都有这样的心灵,职责从小就在那里成长。
愿我们所有的人都把职责之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉鼓励开头:每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到此刻还记忆犹新。
结尾:鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获期望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌。
信任开头:信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地,认知这个看似复杂的世界。
结尾:信任是一种力量,是我们不断前进的动力!自信开头:无结尾:自信是一种美,具有极强的魅力,你要拥有它,就能使青春永葆欣赏开头:欣赏是人与人之间的一种理解和沟通,也包含了信任和肯定,欣赏是一种激励和引导,能够使人扬长避短,更健康的成长和进步.结尾:每一个人也就应学会去欣赏别人,学会欣赏是一种爱,人与人之间在互相欣赏之中,世界才能充满爱!虚心开头::“虚心使人进步,骄傲使人落后。
作文精彩开头与结尾作文优美开头结尾篇一开头每年的`秋天过后,就会迎来冬天!它带来了凛冽的寒风,带来了枯枝凝寒的景象,让我们感觉到了冬天的寒冷!结尾不久,雪停了,田野披上一望无垠的地毯,树上如玉花绽放,屋顶如涂了白漆,道路如月光洒落,树上冰凌霜挂,太阳出来,红装素裹,粉妆玉砌,分外妖娆。
优秀作文开头结尾篇二1、题目:《校园的棕树》开头:我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园,一阵桂花的芳香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树,好像在欢迎我们呢!葱翠、茂密的竹林里,不时传来鸟鸣声;树林里,蝈蝈们在欢快地叫着。
清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”,一只好像在戏水,另一只好像在引吭高歌。
结尾:我喜欢棕树,我赞美棕树。
我要从此刻始,努力做一棵生活中的棕树,长大后,努力做一棵事业上的棕树。
2、题目《看月亮》开头:即使从早到晚竟没有一件事令你觉得顺心,即使这世界好像有人成心和你作对,即使你怎样想也想不出生活的色彩和理由何在,然而只要你不经意地推开窗子,看到那像是专程来安慰你的、圣母面庞一样温柔而仁慈的月亮,你的心顷刻间就会被一种深情融化,会带着歉疚检讨自己为什么忽略了天上这一轮无法言说的美的所在。
结尾:想这皇皇宇宙、浩浩乾坤,谁能施与我们慈爱并激发我们挚爱谁能像月亮一样,给予我们美感并升华我们美感谁能像月亮一样,使我们立于斗室而灵系八方3、题目《美丽的校园》开头:一跨进校园,首先看到的是一座又一座又高又漂亮的黄、蓝、白色的“校楼”。
十分美丽,在阳光照耀下,十分耀眼。
看,中间那一座楼房就是我们的体育馆。
它的造型个性漂亮,像一架钢琴,又像一只展翅欲飞的雄鹰……每到节假日或课外活动,同学们在那里展开各种活动,别提有多热闹了!结尾:啊!校园,你真美、整洁。
我爱我们美丽的校园!4、题目:《校园景色》开头:出楼南转,便是学校后操场。
一抬头便可看见一个大的花坛,栽种着牡丹、月季、菊花、爬山虎等植物,白花盛开的时候真是香气袭人!后操场还设有篮球架、双杠、健身器材等,我们就是经常在那里利息长跑互相嬉戏。
所有作文的开头和结尾
开头段落示例:
1. 哈哈,今天天气真不错,阳光照得人都暖洋洋的,感觉什么
烦恼都抛到九霄云外去了。
2. 话说回来,你记得小时候的那次夏令营吗?咱们一群小伙伴
在河边抓鱼、烤肉,简直是童年最美好的回忆啊!
3. 你听说了没,最近有个超火的网红咖啡店,装修特别有格调,咖啡也特别好喝,下次咱们一起去打卡吧!
4. 说真的,我觉得旅行真的是治愈心灵的良药。
每次我走在陌
生的街头,看着不同的人和事,总感觉自己也变得更加开阔了。
5. 你知道吗,我最近迷上了做手工,每次看到那些五颜六色的
材料,就忍不住想要动手试试,感觉自己都变得更有耐心了。
结尾段落示例:
1. 好了,不多说了,我得赶紧去赴个约了。
咱们下次再聊,拜拜!
2. 哈哈,说这么多,肚子都饿了。
要不咱们一起去吃个饭,边吃边聊?
3. 哎呀,时间不早了,我得赶紧回家睡觉了。
明天还有一堆事等着我呢,晚安啦!
4. 就这样吧,我要去追那部新剧了,听说特别好看!你也快去看看吧,咱们下次可以一起讨论剧情哦!
5. 好吧,我承认我有点啰嗦了。
不过,我是真的很高兴能和你聊天。
期待我们下次的交流,保持联系哦!。
作文的开头与结尾
—让读者对文章一见钟情,
让阅卷老师眼前一亮。
好的开头俗称“凤头”,是指开头不同凡响,小巧精美,有吸引力,能达到引人入胜的效果。
它强调的是第一印象。
“好的开头是成功的一半”,因此我们作文时要重视开头。
一、巧用修辞,展示文采。
即化虚为实
排比
例1、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟烈的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。
例2、如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福,幸福,时时刻刻围绕在你身旁。
幸福就是一种感觉。
——幸福
例3、当别人失败时,你不因此而嘲讽他,这便是尊重。
当一位残疾人走在大街上时,你不用异样的眼光看他,这便是尊重。
当一个人上台演讲却忘了演讲词时,作为观众的你不因此而喝倒彩,这就是尊重。
在大千世界里,我们需要尊重,更应该尊重别人。
——尊重
比喻
每一缕星光都闪烁着如歌的往事,每一个清晨都预示着无限的启迪。
站在人生的路口,我回头望,一路上的点点滴滴,如同沙滩上的脚印,真实的刻在心头,时刻提醒着我:我们在成长。
时间的年轮已悄然转过了十四个春秋,生命的丝线也已拉扯了十四个年头。
我成长在不知不觉中,但在后知后觉后........
二、广泛引用,突出主题。
即借用诗词名言警句等
例1、美是什么样子的?白居易说:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;苏轼说:“蒌篙满地芦芽短,正是河豚欲上时”;李白说:“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”;杜牧说:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,美到底是什么样子呢?
例2、如学生习作《心灵的守望者》开头引用诸葛亮的话:“著名的军事家诸葛亮说过:‘夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
’”
例3、月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红。
每当我吟诵这句诗,心中便又说不出的陶醉。
心也朦胧,眼也朦胧,一片朦胧……
例4、古语云:索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。
曾子杀猪为一“信”字,孔明接受“托孤’为一“诚”字,因有了“诚信”二字,百年的
老店得以顾客盈门,刘邦的约法章得以千年传为美谈。
——诚信
三、描写环境,烘托背景
例1、晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一道余辉,秋霜目送去最后一只归雁。
我们默默地站着,目光游离在那记忆之门上……
例2、秋雨中我独自一人寻觅。
只见秋风瑟瑟,枯叶飘飞,卷进雨雾中像飘飞的灵魂无声无息的落在生命之树下;绵绵秋雨,打开了我惆怅的思绪……
四、联想回忆,巧妙叙述
例1、独立小院,月光如水,静静的流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你不尽的思念,曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车……
例2、“常回家看看,回家……”歌声在房间的上空回旋着。
东子拿着父亲的心,泪水已溢满了脸颊。
三年了,东子离开家整整三年了,三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。
东子掩卷而思,思绪又回到了三年前……
例3、我想:我永远不会忘记那天,那个烟雨濛濛的日子,那个暖暖的笑容.
例4、往事就像一棵橄榄,越嚼越有味.忏悔的泪水总在回忆中尽情的流淌,带着苦涩,带着欢乐,带着无穷的回忆又一次漂流在遥远的记忆中……
六、设问生疑,制造悬念。
例1、美是什么?我带着这道千年难题,穿越时空隧道,我要叩问孔子,请教屈原,看看他们是如何解答的?
例2、如学生习作《贫困·超越·财富》开头:“英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富;《呐喊》和《彷徨》是鲁迅的财富,“奉献我一人,方便千万家”是徐虎的精神财富。
那么我的财富又是什么呢?”
又如《生命的色彩》:“我时常不由自主地想:什么是财富呢?是财大气粗?不!是生活优越?不!是权倾四海?不,都不是!那么,财富是什么?我的财富又是什么?百思不解时,我缓缓开启了记忆的闸门……”这样的置疑式开头,简洁、明快,下文顺理成章,从不同角度进行表达,既拓展了思路,又吸引了读者。
这种开头技法在考场作文中的使用频率很高。
“风头豹尾”
同学们结尾常见的几种问题
一是有头无尾。
由于缺乏整体构思,结尾如同一个“半拉子”工程,叙而不清,说而不明,议而不足。
二是虎头蛇尾。
有的同学在完成主体部分后,常常有一种大功告成的心理,于是草草收场,以致结尾平淡无奇千篇一律,毫无出彩之处。
三是画蛇添足。
或无病呻吟,或人为拔高,硬要给文章加上一个“光明的尾巴”,使得本该是亮点的结尾成了文章的“黑子”,令阅卷老师发出“一声叹息”。
同学们要注意,考场作文的结尾应牢记两点:
一是要有强烈的中心意思,即不忘为表现中心服务。
作文的主体部分如果“偏题”了,结尾处应该补救。
二是应当精炼,当止则止,不能喧宾夺主。
它要有利于读者更深入、更透彻得理解文章的内容,有助于读者进一步领会文章的中心意思,引人思考,发人深省,令人赞叹,使人难忘。
下面介绍常用的考场作文结尾方法。
好的结尾的特点:
简洁、明快、干净利落
技巧一:首尾呼应,凸显主旨
(首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
(尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。
生活的理想就是为了理想的生活。
(选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》)
作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。
技巧二:言为心声,呼唤号召
让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人.送人玫瑰,手有余香,要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间.
技巧三:巧妙发问,引入深思
例1:自然的色、自然的香、自然的味、自然的美,这一切都源于自然。
自然是伟大的。
是神奇的。
它与生活是那么的近,那么的紧。
品味自然,不就同品味生活了吗?
一篇好的文章做到言有尽而意无穷,要具有哲理启发性。
如同欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵昧。
例2:如《父亲》一文的结尾:
我知道,我是父亲的汗水泡大的。
父亲,我该这样才能表达出我对您永远的愧疚和爱戴呢?
技巧四:引用佳句,多姿多彩
明日歌中说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎……”希望大家能把握今天,创造出美好的明天。
(选自四川内江中考满分文《创造美好的明天》)
技巧五:抒情议论,气势不凡
春光似海,青春如花.青春是美丽的,美丽的青春在于奋斗,在于拼搏.愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香!。