灯泡的亮度问题PPT教学课件
- 格式：ppt
- 大小：1.14 MB
- 文档页数：30
下载文档原格式
合集下载
2020届人教版九年级物理下册课件：专题一 灯泡亮度问题分析 (共8张PPT)
确的是( ) A．L1的电阻大于L2的电阻 B．L1的亮度比L2的亮度更小 C．两只灯泡都正常发光 D．两只灯泡实际功率相等
D
2．(2018·宁夏)甲灯泡标有“22 V 2 W”，乙灯泡标有“220 V 100 W”，忽略温度对灯丝电阻的影响，下列说法中正确的是( )
A．甲灯泡的功率一定小于乙灯泡的功率 B．甲灯泡消耗的电能一定小于乙灯泡消耗的电能 C．两灯串联在电路中，甲灯泡一定比乙灯泡亮 D．两灯并联在电路中，甲灯泡一定比乙灯泡亮
D
3．(2018·梧州)如图所示，将标有“12 V 6 W”的灯泡L1和“12 V 3 W”的灯泡L2接在12 V的电路中，闭合开关，不考虑温度对灯
丝电阻的影响，下列说法中正确的是( ) A．电路总功率等于9 W B．电路总功率大于9 W C．灯泡L1和L2一样亮 D．灯泡L2比灯泡L1亮
A
4．如图所示，将标有“12 V 6 W”的灯泡电源上(设灯丝电阻不变)，则( ) A．灯泡L2比灯泡L1亮 B．灯泡L1比灯泡L2亮 C．两灯的实际功率之和大于12 W D．两灯的实际功率之和等于12 W
该小灯泡工作时的实际功率____(选填“大于”“小于”或“等 于”)8 W；如果想使“8 V 8 W”的小灯泡正常发光，应该使R的阻
5．(2018·黄石)将A、B两个B灯泡，按图1、图2两种方式连接，已知 RA＝4 Ω、RB＝6 Ω，电源电压相同，下面分析正确的是( ) A．图1中A灯比B灯亮 B．图2中A灯比B灯亮 C．图1中A灯比图二中A灯亮 D．图1中的总功率比图2中的总功率要大
6．(2018·湘西州)某学校传达室里安装有40 W大和20 W两种灯泡，晚 上开灯时，同学们发现40 W的比20 W的亮。这说明40 W的灯泡比20
D
2．(2018·宁夏)甲灯泡标有“22 V 2 W”，乙灯泡标有“220 V 100 W”，忽略温度对灯丝电阻的影响，下列说法中正确的是( )
A．甲灯泡的功率一定小于乙灯泡的功率 B．甲灯泡消耗的电能一定小于乙灯泡消耗的电能 C．两灯串联在电路中，甲灯泡一定比乙灯泡亮 D．两灯并联在电路中，甲灯泡一定比乙灯泡亮
D
3．(2018·梧州)如图所示，将标有“12 V 6 W”的灯泡L1和“12 V 3 W”的灯泡L2接在12 V的电路中，闭合开关，不考虑温度对灯
丝电阻的影响，下列说法中正确的是( ) A．电路总功率等于9 W B．电路总功率大于9 W C．灯泡L1和L2一样亮 D．灯泡L2比灯泡L1亮
A
4．如图所示，将标有“12 V 6 W”的灯泡电源上(设灯丝电阻不变)，则( ) A．灯泡L2比灯泡L1亮 B．灯泡L1比灯泡L2亮 C．两灯的实际功率之和大于12 W D．两灯的实际功率之和等于12 W
该小灯泡工作时的实际功率____(选填“大于”“小于”或“等 于”)8 W；如果想使“8 V 8 W”的小灯泡正常发光，应该使R的阻
5．(2018·黄石)将A、B两个B灯泡，按图1、图2两种方式连接，已知 RA＝4 Ω、RB＝6 Ω，电源电压相同，下面分析正确的是( ) A．图1中A灯比B灯亮 B．图2中A灯比B灯亮 C．图1中A灯比图二中A灯亮 D．图1中的总功率比图2中的总功率要大
6．(2018·湘西州)某学校传达室里安装有40 W大和20 W两种灯泡，晚 上开灯时，同学们发现40 W的比20 W的亮。这说明40 W的灯泡比20
九年级物理灯泡的亮度问题(PPT)5-3
面的通力合作，任务～无法顺利完成｜这几天不是刮风，～是下雨。②连表示假设的让步（后面多带“是”字）：只要依靠群众，～是再大的困难，也能克 服。‖注意“便”是保留在书面语中的近代汉语，它的意义和用法基本上跟“就”相同。 【便步】名队伍行进的一种步法，随意行走的姿势。 【便餐】名便 饭。 【便车】名顺路的车（一般指不用付费的）：搭～去城里。 【便当】?ɑ形方便；顺手；简单；容易：这里乘车很～｜东西不多，收拾起来很～。 【便 道】名①近便的小路；顺便的路：地里一条小道，是贪走～的人踩出来的。②马路两边供人行走的道路；人行道：行人走～。③正式道路正在修建或修整时 临时使用的道路。 【便饭】①名日常吃的饭食：家常～。②动吃便饭：明晚请来舍下～。 【便服】名①日常穿的服装（区别于“礼服、制服”等）。②专指 中式服装。 【便函】名形式比较简便的、非正式公文的信件（区别于“公函”）。 【便壶】名男人夜间或病中卧床小便的用具。 【便笺】名①便条。②供 写便条、便函用的纸。 【便捷】形①快而方便：比较起来，这种方法最为～。②动作轻快敏捷：行动～。 【便览】名总括性的书面说明；一览（内容多为交 通、邮政或风景）：《邮政～》。 【便利】①形使用或行动起来不感觉困难；容易达到目的：交通～｜附近就有商场，买东西很～。②动使便利：扩大商业 网，～群众。 【便利店】名便利群众购物的小型商店。 【便了】助用在句末，表示决定、允诺或让步的语气，跟“就是了”相同（多见于早期白话）：如有 差池，由我担待～。 【便帽】名日常戴的帽子（区别于“礼帽”等）。 【便门】（～儿）名正门之外的小门。 【便秘】动粪便干燥，大便困难而次数少。 【便民】形属性
灯泡的亮度问题
在特征方面与原种有一定区别，并有一定的地理分布。②比喻跟已有的形式有所变化而实质相同的错误或反动的思潮、流派等。 【变奏】动乐曲结构原则， 运用各种手法将主题等音乐素材加以变化重复。 【变奏曲】名运用变奏手法谱写的乐曲，如贝多芬的《小调三十二次变奏曲》。 【变阻器】名可以分级或连 续改变电阻大小的装置，接在电路中能调整电； 幼小衔接加盟品牌 幼小衔接加盟品牌 ；流的大小。通常由电阻较大的导线（电阻线）和可 以改变接触点以调节电阻线有效长度的装置构成。 【昪】〈书〉①明亮。②欢乐。 【便】①方便；便利：轻～｜近～｜旅客称～。②方便的时候或顺便的机 会：～中｜得～｜～车。③非正式的；简单平常的：～饭｜～条儿。④屎或尿：粪～。⑤排泄屎、尿：大～｜小～｜～桶｜～血。”的灯泡L1和“220V 40W”的灯泡L2 并联在220V的电源上，更亮的是？L1 2.把“220V 100W”的灯泡L1和“110V 40W”的灯泡L2 并联在110V的电源上，更亮的是？ L2 3.把“220V 100W”的灯泡L1和“220V 40W”的灯泡L2 串联在220V的电源上，更亮的是？ L2
灯泡的亮度问题
在特征方面与原种有一定区别，并有一定的地理分布。②比喻跟已有的形式有所变化而实质相同的错误或反动的思潮、流派等。 【变奏】动乐曲结构原则， 运用各种手法将主题等音乐素材加以变化重复。 【变奏曲】名运用变奏手法谱写的乐曲，如贝多芬的《小调三十二次变奏曲》。 【变阻器】名可以分级或连 续改变电阻大小的装置，接在电路中能调整电； 幼小衔接加盟品牌 幼小衔接加盟品牌 ；流的大小。通常由电阻较大的导线（电阻线）和可 以改变接触点以调节电阻线有效长度的装置构成。 【昪】〈书〉①明亮。②欢乐。 【便】①方便；便利：轻～｜近～｜旅客称～。②方便的时候或顺便的机 会：～中｜得～｜～车。③非正式的；简单平常的：～饭｜～条儿。④屎或尿：粪～。⑤排泄屎、尿：大～｜小～｜～桶｜～血。”的灯泡L1和“220V 40W”的灯泡L2 并联在220V的电源上，更亮的是？L1 2.把“220V 100W”的灯泡L1和“110V 40W”的灯泡L2 并联在110V的电源上，更亮的是？ L2 3.把“220V 100W”的灯泡L1和“220V 40W”的灯泡L2 串联在220V的电源上，更亮的是？ L2
九年级物理灯泡的亮度问题(PPT)2-1
灯泡的亮度问题
灯泡亮度取决于实际电功率
例如；现将一标有“220V 100W”的灯 泡接在110V的电源上，此时灯泡的电功 率是多少W？更亮或更暗了？
解： R
U
2 额
P额
（220V）2 100W
484
P实
U
2 实
R
（110V）2 484
25W
由于P实 P额
灯泡更暗了
P实
∵ L1和L2是串联 串 并联 联用 用∴又PP=∵I2URIR2比R比1=较较1I＜实实2 际际R功功2率率：根：电电据阻阻大小P的的=灯灯I2泡泡R，，可实实际知际功功率率就就大大，，灯灯泡泡就就更更亮亮。。
P实1 ＜ P实2 ∴L2更亮些
•
；/特许加盟网 特许加盟展 加盟展会 上海加盟展会 连锁加盟展览会
辨识难度一般。这个奇特外形，本来应该很容易。但是2010年出现了一个名为奸笑(Jaws Smiley)的捕蝇草，和它几乎一模一样，普及率比异形好得多。 贝壳捕蝇草（学名：Dionaea muscipulaCoquillage），贝壳捕蝇草，和异形(Alien)一样，都是法国人Guillaume Bily在荷兰的Carniflora苗圃2008年5月举办的开放日活动中发现的。 贝壳的齿短而唇厚，夹子一般在3cm以下。夹子合上之后，圆圆的样子特别像贝壳。贝壳因此而得名(Coquillage在法文里面是贝壳)。 近年有涌现一些新的像绿巫师(Green Wizard)的捕蝇草，外形和贝壳很接近。旋律鲨鱼捕蝇草(学名：Dionaea muscipula KoreanMelodyShark），KMS（英文简称）是在韩国食虫植物研究所的Gi-Won Jang博士和他的实习生Max Yoon培育出来的。他们用一批来 自英国的，标记为鲨鱼齿(Shark Tooth)的捕蝇草，进行播种繁殖。研究所的目的不在培育新园艺种，而是为了普及和保育捕蝇草。他们在无菌的组培环境，从100棵播种的实生苗里面，发现了这棵植株。 KMS的特征非常明显，永远细长的叶柄，齿的形态也非常不规则。是怪异捕蝇草爱好者必备藏品。根据ICPS的资料，KMS花朵的雌蕊和雄蕊都不会发育成熟，所以本身是不育的。 融齿捕蝇草（学名：Dionaea muscipula Fused Tooth），融齿是在组培中发生变异导致的，由德国人Thomas Garow从组培种挑选出来。Thomas本人也是锯齿(Sawtooth)和怪异男爵(Wacky Traps)的培育者。融齿和锯齿在1995年已经有少量个体在市场上流通， 但具体发现时间已经不可考，因为在1980年代末Henning Von Schmeling（著名的B52捕蝇草的培育者）已经收到这2棵捕了。
专题一 灯泡亮度问题分析 (共8张PPT)
灯泡越亮； (3)并联电路中的不同灯泡，由P＝ U 2 可知，灯泡电阻越
R
小，灯泡越亮。
训练角度2 串联 1．(2018·内江)将规格为“2.5 V 0.3 A”的 小灯泡L1和规格为“3.8 V 0.3 A”的小灯泡 L2串联，接在3 V的电源上，下列判断正确的是 ( B) A．L1的电阻大于L2的电阻 B．L1的亮度比L2的亮度更小 C．两只灯泡都正常发光 D．两只灯泡实际功率相等
第十八章 电功率
专题一 灯泡亮度 问题分析
(1)灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的，灯泡只要实际
功率相同，其亮度就会相同。比较亮度的方法有以下几种： (1)同一灯泡(忽略温度对电阻的影响)，由P＝I2R或P＝ U 2
R
知，I或U越大，灯泡越亮；
(2)串联电路中的不同灯泡，由P＝I2R可知，灯泡电阻越大,
训练角度3 并联
Байду номын сангаас堂练习
小结 (1)灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决 定的 (2)串联电路中的不同灯泡，灯泡电阻 越大,灯泡越亮； (3)并联电路中的不同灯泡，灯泡电阻 越小，灯泡越亮。
1．(2018·黄石)将A、B两个灯泡，按图1、 图2两种方式连接，已知RA＝4 Ω、RB＝6 Ω，电源电压相同，下面分析正确的( B ） A．图1中A灯比B灯亮 B．图2中A灯比B灯亮 C．图1中A灯比图二中A灯亮 D．图1中的总功率比图2中的总功率要大
《灯泡的亮度问题》电功率PPT2021课件PPT
灯泡的亮度问题
8.2017·台州 如图1－ZT－1所示是小柯连接的电路，开关
闭合后，发现灯L2比L1亮，关于该电路分析正确的是（B ）
A.通过L2的电流比L1中的电流大
B.L2的电阻比L1的电阻大
C.L2两端电压比L1两端电压小 D.L2的实际功率比L1的实际功率小
图1－ZT－1
灯泡的亮度问题
9.分别标有“12 V 12 W”和“12 V 6 W”的灯泡L1和L2（假 设灯丝电阻不随温度改变），若将它们串联在某电源上，两灯 都发光，下列说法正确的是（ D ） A.灯L1比灯L2亮 B.灯L1和L2两端的电压之比为2∶1 C.通过灯L1和L2的电流之比为2∶1 D.灯L1和L2的实际功率之比为1∶2
1 ＝(3
A)2×6
Ω≈0.67
W，P2 实＝I2R2＝(31
A)2×12
Ω≈1.33
W。
(2)灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定，与灯泡的额定功率无关。
灯泡的亮度问题
类型三 并联电路中灯泡的亮度问题
13.如图1－ZT－2所示，将标有“12 V 6 W”的灯泡L1和“6 V 6 W”的灯泡L2并联后，接在6 V的电源上（设灯丝电阻不 变），D则（ ）
灯泡的亮度问题
5.下面四盏灯分别接在6 V电压的电路中时，实际功率最大的 是（灯丝电阻不变）（ C ） A.“18 V 18 W” B.“12 V 24 W” C.“9 V 36 W” D.“6 V 12 W”
灯泡的亮度问题
6.一只标有“10 V 5 W”的甲灯和一只标有“6 V 1.8 W”
的乙灯串联接入电路，两灯均能发光，则关于两灯实际亮度
70.坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。 91.现实是此岸，成功是彼岸，中间隔着湍急的河流，兴趣便是河上的桥，只要行动就可以通过。 12.投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。 29.人的一切痛苦，本质上都是对自己无能的愤怒！ 54.多一点自知之明，少一点自以为是。 9.无人理睬时，坚定执着。万人羡慕时，心如止水。 27.看别人不顺眼，是自己的修养不够。 1.没有失败，只有暂时停止成功！ 100.在你渐渐迷失在你的人生道路上的时候，记得这句话：千万不要因为走的太久，而忘记了我们为什么出发。 62.解决最复杂的事情往往需要最简单的方法。 98.原地徘徊一千步，抵不上向前迈出第一步；心中想过无数次，不如卷起袖子干一次。世界上从不缺少空想家，缺的往往是开拓的勇气和勤勉的实干。不要被内心的犹疑和怯懦束缚，行动起来 ，你终将成为更好的自己。
沪粤版物理九年级专题九灯泡的亮度问题课件
1.【对应例 1】一只“220 V 40 W”的灯泡 L1 和一只标有“110 V
40 W”的灯 L2 都正常发光时
(A )
A. 它们的实际功率相等
B. L1 比 L2 亮 C. L2 的额定功率比 L1 大
D. L2 的实际功率大
2.【对应例 1】“220 V 40 W”的灯泡(忽略温度对灯丝电阻的影 响)的电阻为__11 _221100__ Ω。当灯泡两端的电压变为 121 V 时， 灯泡的实际功率为__1122..11__W，此时灯泡__不不能能__(选填“能”或 “不能”)正常发光；当通过灯泡的电流为 0.1 A 时，实际功率为 __1122..11__W，此时灯泡的发光情况为__较较暗暗__(选填“较暗”“正 常发光”或“很亮”)。
8.【对应例 3】标有“220 V 100 W” “110 V 100 W” “36 V 100
W”的三只灯泡，并联接在 36 V 的电路中，试比较它们持续发
光时的亮度
( C)
A. “220 V 100 W”最亮
B. “110 V 100 W”最亮
C. “36 V 100 W”最亮
D. 一样亮
9.【对应例 3】标有“6 V 6 W”“3 V 3 W”的灯 L1 和 L2(假设灯
5.【对应例 2】小飞家的走廊灯很容易烧坏，
为了解决这一问题，他设计了如图电路，
L1 和 L2 都是“220 V 40 W”的灯泡(设灯
泡 L1 和 L2 的电阻不变，电源电压不变)，
下列说法不正确的是
( D)
A. 灯泡 L1 的电阻是 1 210 Ω B. 闭合 S，断开 S1，灯泡 L1 和灯泡 L2 串联 C. 闭合 S，断开 S1，灯泡 L1 两端的电压是 110 V D. 两灯泡都亮时，电路消耗的总功率是 80 W
电灯为何会有明暗的变化中小学PPT教学课件
C、B接入电路 D、B接入电路
向右变亮，向左变暗 向右变亮，向左变暗
滑动变阻器接入电路的电阻 丝都是PB段，滑片移动， PB段长度在变，电阻也在变。
C、A接入电路 D、A接入电路
向左变亮，向右变暗 向左变亮，向右变暗
滑动变阻器接入电路的电阻 丝都是PA段，滑片移动， PA 段长度在变，电阻在变。
C
位置不同：
北国纬度高，南国纬度低
南极---企鹅之家
思：考
岭南早春不见雪，腊月接头听卖花 的原因是什么？
原因：岭南是指秦岭以南，秦岭淮河是
我国地理上重要的分界线。南北气温差异大， 岭南气温高，最冷的时候气温也在零度以上。
腊月时候植物也能生长有些花卉也开放， 而岭南以北则不同
南极地貌
生活在高纬度的动物们
应用：收音机的音量开关，电扇的变速开关，台灯的调 光开关。
可以采取什么方法来改变导体的电阻？
（1）改变导体的长度 （2）改变导体的粗细 （3）改变导体的温度 （4）选用电阻率更小的材料制成导体
如图所示表示汽车上自动测定油箱内油面高度的
装置，P是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的
一端，从油量表（电流表改装而成）指针所指的
温比海洋低
地形因素
山地随海拔的升高气温 降低;海拔每升高100米, 气温下降0.6℃
自北向南北半球年平均气温值逐渐增大, 南半球年平均气温值逐渐减小.
板书:
日变化:以一天为周期的气温变化 年变化:以一年为周期的气温变化 日叫差:一天中最高气温和最低气温的差 年较差;一年内最高月平均气温和最低月平
均气温的差
等温线:
低温中心:等温线 呈封闭形状,如果中心
气温低,表示是低温中心
高温中心:等温线 呈封闭形状,如果中心气温高,
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
want to be formal, what do they say with their family names?
Names in China The Chinese names
Zhou
the family name
Jielun
the first name
Names in Western countries
• 句中的need 详细用法如下:“need”双重角色的用法及其 区别 “need”既可以作情态动词，也可以作实义动词， 但是它们的用法不同。
• 作为情态动词的“need”的用法与其他情态动词“can”， “may”，“must”的用法基本相同：在限定动词词组中 总是位居第一，没有非限定形式，即没有不定式、-ing 分词或-ed分词等形式；第三人称单数现在时没有词形 变化；情态动词之间是相互排斥的，即在一个限定动词 词组中只能有一个情态动词
• We need to tell him the truth．我们需要告诉他真相。
• My car needs repairing．我的汽车需要修理。
• The flowers need watering．这些花需要浇水。
• His leather shoes needs to be mended．他的皮鞋需要 修补。
• （2）sometime也是副词，意思是“在某个时候”。可用于一般 过去时与将来时。例如： You can hand in your homework sometime before Friday. 你可以在周五前某个时候交作业。
• 3）some time是名词短语，它的意思是“一段时间”。例如： I'll be away for some time. 我将离开一段时间。
• She stood at the door calling my name several times. 她站在门口叫了几声我的名字。
• 打电话
• Call me (up) this evening, if it's convenient to you. • 如果方便的话,今天晚上打个电话给我。 • Please call me up this evening.请今晚给我打电话。 • I'll call you back soon.我会很快给你回电话的。
R2
U
2 额
2
P额 2
（6V）2 3W
12
又
L1和L
是串联
2
R1
U1
1
R2
U2
2
U1 3V
U2 6V
P实1
U实2 1 R1
（3V）2 6
1.5W
P 3W U
2 额
2
（6V）2
实2
R2
12
典型例题
9.“6V 6W”灯L1和“6V 2W”灯L2并联在3V 的电源上，求它们的实际功率分别为多少？ 哪个灯更亮？它们的总功率是多少？功率 之比为多少？
需要你记住的几个重要电阻值
灯泡“220V 100W”的电阻是 484Ω
“220V 60W”
806.7Ω
“220V 40W”
1210Ω
“220V 25W”
1936Ω
额定电压相同的灯泡， 额定功率越大， 灯丝越粗， 电阻越小。
Lesson 21 What’s in a Name?
NEW WORDS
B.灯L2正常发光
C.两灯都能正常发光
D.两灯都不能正常发光
变式题
1．灯L1标有“6V 3W”，灯L2标有“9V 3W”，把它们串联接在电源上，若使其中 一盏灯正常发光，另一盏灯很暗，则该电 路的电源电压是多少？
串联让额定电流小的灯泡正常发光； 2并．灯联L让1标额有定“电6压V 3小W的”，灯灯泡L正2标常有发“光9V。
∵ L1和L2是串联 串 并联 联用 用∴又PP=∵I2URIR2比R比1=较较1I＜实实2 际际R功功2率率：根：电电据阻阻大小P的的=灯灯I2泡泡R，，可实实际知际功功率率就就大大，，灯灯泡泡就就更更亮亮。。
P实1 ＜ P实2 ∴L2更亮些
4.（08安徽）小红在做“探究串联电路电压的规律”
实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现
关，以下比较a，b、d三灯实际功率的大
小关系式中正确的是（ C ）
A．Pa= Pd= Pb
B．Pa> Pd> Pb
C．Pa= Pd> Pb
D．Pa< Pd= Pb
典型例题
6.【09兰州】将标有“6V 3W”和“6V 2W”的 甲、乙两只小灯泡串联起来，接在电压为6V的
D 电源两端，接通电路后，以下说法正确的是
L1正常发光，L2只能微弱发光，以下对于这一现象产
D 生原因的分析中，合理的是【
】
A．灯泡L2发生了断路
B．灯泡L2发生了短路
C．由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小
D．由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小
典型例题Βιβλιοθήκη 5、（08江苏）如图所示，电路中的电源
电压相同且保持不变，所有的灯泡规格相
同，且不考虑温度对电阻的影响，闭合开
3W”，把它们并联接在电源上，发现只有 一盏灯正常发光，另一盏灯很暗，求此时 干路电流是多少？
典型例题
8. 把标有“6V 6W”的灯泡L1和标有“6V 3W” 的灯泡L2串联在9V的电源上，两灯的实际各 电压是多少V？两灯的实际功率各是多少W？
谁更亮？
解： R1
U
2 额1
P额1
（6 V）2 6W
6
• 二、在否定句中，可以用need的否定形式＋不定 式完成体。例如： 1．We needn't have worried．其实我们不必要慌。 2．You needn't have mentioned it．你本来不必 提起这件事。 3．You needn't have said that when he asked．当他问的时候，你其实不必要说。
灯泡的亮度问题
灯泡的亮度问题
规律：
当U实 ＝ U额时：P实＝ P额 当U实 ＞ U额时：P实＞ P额 当U实 ＜ U额时：P实＜ P额
⑴灯泡的实际功率不一定等于额定功率。
⑵灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，实际功 率越大，灯泡越亮。
灯泡亮度取决于实际电功率
例如；现将一标有“220V 100W”的灯 泡接在110V的电源上，此时灯泡的电功 率是多少W？更亮或更暗了？
【】 A.两只小灯泡都不能正常工作，甲灯比乙灯亮 B.两只小灯泡都能正常发光 C.通过乙灯的电流较大 ，所以乙灯较亮 D.两只小灯泡的总功率小于2W
典型例题
7、（08年黑龙江）把标有“6V 3W”和
“12V 3W”字样的两个灯泡L1、L2串联
在15V的电源上，下列说法正确的是 ()
B
A.灯L1正常发光
• given name n. 教名
A name given to a person at birth or at baptism.教名一个人出生或洗礼时被给定的 名字
LANGUAGE NOTES
• When people in western countries need to be formal, They say With the person’s family name. 当西方的国 家在正式场合称呼时,他们说Mr./ Miss/Ms. / Mrs. +the family name.
• Given name 名 • Family name 姓 • Formal adj.正式的；庄重的
Think about it
• How many names do you have? • How many names do Western
people usually have? • If people in Western countries
• 三、needn‘t后的不定式间或也能用进行式或被动 语态。例如： 1．He needn’t be standing in the rain．他不必要 站在雨中。 2．We needn‘t be waiting in this place．我们不 必要在这儿等。 3．This computer needn’t be mended this week．本周这台电脑不必要修理。
• To be formal, we say Mr., Miss, Ms. Or Mrs. With the persons family name.
• Call sb. “sir”. That’s very formal in English.
LANGUAGE NOTES
• In Western countries ,people usually have three names: two “given ” names and one “family” name.在西方国家,人们通常有三个 名字: 两个”教”名和一个”姓”名.
解： R
U
2 额
P额
（220V）2 100W
484
P实
U
2 实
R
（110V）2 484
25W
由于P实 P额
灯泡更暗了
P实
（
U实 U额
）2
P额
典型例题
1.把“220V 100W”的灯泡L1和“220V 40W”的灯泡L2 并联在220V的电源上，更亮的是？L1 2.把“220V 100W”的灯泡L1和“110V 40W”的灯泡L2 并联在110V的电源上，更亮的是？ L2 3.把“220V 100W”的灯泡L1和“220V 40W”的灯泡L2 串联在220V的电源上，更亮的是？ L2
• “need”作为情态动词的用法： 一、need表示“需要”或“必须”，通常用于否 定句和疑问句。例如： 1．You needn't do it again．你不需要再做了。 2．He needn't worry about it．这件事他无需担 心。 3．Need he do this homework first？他需要先做 这些作业吗？ 4．Need they fill in the form？他们需要填表吗？
Names in China The Chinese names
Zhou
the family name
Jielun
the first name
Names in Western countries
• 句中的need 详细用法如下:“need”双重角色的用法及其 区别 “need”既可以作情态动词，也可以作实义动词， 但是它们的用法不同。
• 作为情态动词的“need”的用法与其他情态动词“can”， “may”，“must”的用法基本相同：在限定动词词组中 总是位居第一，没有非限定形式，即没有不定式、-ing 分词或-ed分词等形式；第三人称单数现在时没有词形 变化；情态动词之间是相互排斥的，即在一个限定动词 词组中只能有一个情态动词
• We need to tell him the truth．我们需要告诉他真相。
• My car needs repairing．我的汽车需要修理。
• The flowers need watering．这些花需要浇水。
• His leather shoes needs to be mended．他的皮鞋需要 修补。
• （2）sometime也是副词，意思是“在某个时候”。可用于一般 过去时与将来时。例如： You can hand in your homework sometime before Friday. 你可以在周五前某个时候交作业。
• 3）some time是名词短语，它的意思是“一段时间”。例如： I'll be away for some time. 我将离开一段时间。
• She stood at the door calling my name several times. 她站在门口叫了几声我的名字。
• 打电话
• Call me (up) this evening, if it's convenient to you. • 如果方便的话,今天晚上打个电话给我。 • Please call me up this evening.请今晚给我打电话。 • I'll call you back soon.我会很快给你回电话的。
R2
U
2 额
2
P额 2
（6V）2 3W
12
又
L1和L
是串联
2
R1
U1
1
R2
U2
2
U1 3V
U2 6V
P实1
U实2 1 R1
（3V）2 6
1.5W
P 3W U
2 额
2
（6V）2
实2
R2
12
典型例题
9.“6V 6W”灯L1和“6V 2W”灯L2并联在3V 的电源上，求它们的实际功率分别为多少？ 哪个灯更亮？它们的总功率是多少？功率 之比为多少？
需要你记住的几个重要电阻值
灯泡“220V 100W”的电阻是 484Ω
“220V 60W”
806.7Ω
“220V 40W”
1210Ω
“220V 25W”
1936Ω
额定电压相同的灯泡， 额定功率越大， 灯丝越粗， 电阻越小。
Lesson 21 What’s in a Name?
NEW WORDS
B.灯L2正常发光
C.两灯都能正常发光
D.两灯都不能正常发光
变式题
1．灯L1标有“6V 3W”，灯L2标有“9V 3W”，把它们串联接在电源上，若使其中 一盏灯正常发光，另一盏灯很暗，则该电 路的电源电压是多少？
串联让额定电流小的灯泡正常发光； 2并．灯联L让1标额有定“电6压V 3小W的”，灯灯泡L正2标常有发“光9V。
∵ L1和L2是串联 串 并联 联用 用∴又PP=∵I2URIR2比R比1=较较1I＜实实2 际际R功功2率率：根：电电据阻阻大小P的的=灯灯I2泡泡R，，可实实际知际功功率率就就大大，，灯灯泡泡就就更更亮亮。。
P实1 ＜ P实2 ∴L2更亮些
4.（08安徽）小红在做“探究串联电路电压的规律”
实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现
关，以下比较a，b、d三灯实际功率的大
小关系式中正确的是（ C ）
A．Pa= Pd= Pb
B．Pa> Pd> Pb
C．Pa= Pd> Pb
D．Pa< Pd= Pb
典型例题
6.【09兰州】将标有“6V 3W”和“6V 2W”的 甲、乙两只小灯泡串联起来，接在电压为6V的
D 电源两端，接通电路后，以下说法正确的是
L1正常发光，L2只能微弱发光，以下对于这一现象产
D 生原因的分析中，合理的是【
】
A．灯泡L2发生了断路
B．灯泡L2发生了短路
C．由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小
D．由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小
典型例题Βιβλιοθήκη 5、（08江苏）如图所示，电路中的电源
电压相同且保持不变，所有的灯泡规格相
同，且不考虑温度对电阻的影响，闭合开
3W”，把它们并联接在电源上，发现只有 一盏灯正常发光，另一盏灯很暗，求此时 干路电流是多少？
典型例题
8. 把标有“6V 6W”的灯泡L1和标有“6V 3W” 的灯泡L2串联在9V的电源上，两灯的实际各 电压是多少V？两灯的实际功率各是多少W？
谁更亮？
解： R1
U
2 额1
P额1
（6 V）2 6W
6
• 二、在否定句中，可以用need的否定形式＋不定 式完成体。例如： 1．We needn't have worried．其实我们不必要慌。 2．You needn't have mentioned it．你本来不必 提起这件事。 3．You needn't have said that when he asked．当他问的时候，你其实不必要说。
灯泡的亮度问题
灯泡的亮度问题
规律：
当U实 ＝ U额时：P实＝ P额 当U实 ＞ U额时：P实＞ P额 当U实 ＜ U额时：P实＜ P额
⑴灯泡的实际功率不一定等于额定功率。
⑵灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，实际功 率越大，灯泡越亮。
灯泡亮度取决于实际电功率
例如；现将一标有“220V 100W”的灯 泡接在110V的电源上，此时灯泡的电功 率是多少W？更亮或更暗了？
【】 A.两只小灯泡都不能正常工作，甲灯比乙灯亮 B.两只小灯泡都能正常发光 C.通过乙灯的电流较大 ，所以乙灯较亮 D.两只小灯泡的总功率小于2W
典型例题
7、（08年黑龙江）把标有“6V 3W”和
“12V 3W”字样的两个灯泡L1、L2串联
在15V的电源上，下列说法正确的是 ()
B
A.灯L1正常发光
• given name n. 教名
A name given to a person at birth or at baptism.教名一个人出生或洗礼时被给定的 名字
LANGUAGE NOTES
• When people in western countries need to be formal, They say With the person’s family name. 当西方的国 家在正式场合称呼时,他们说Mr./ Miss/Ms. / Mrs. +the family name.
• Given name 名 • Family name 姓 • Formal adj.正式的；庄重的
Think about it
• How many names do you have? • How many names do Western
people usually have? • If people in Western countries
• 三、needn‘t后的不定式间或也能用进行式或被动 语态。例如： 1．He needn’t be standing in the rain．他不必要 站在雨中。 2．We needn‘t be waiting in this place．我们不 必要在这儿等。 3．This computer needn’t be mended this week．本周这台电脑不必要修理。
• To be formal, we say Mr., Miss, Ms. Or Mrs. With the persons family name.
• Call sb. “sir”. That’s very formal in English.
LANGUAGE NOTES
• In Western countries ,people usually have three names: two “given ” names and one “family” name.在西方国家,人们通常有三个 名字: 两个”教”名和一个”姓”名.
解： R
U
2 额
P额
（220V）2 100W
484
P实
U
2 实
R
（110V）2 484
25W
由于P实 P额
灯泡更暗了
P实
（
U实 U额
）2
P额
典型例题
1.把“220V 100W”的灯泡L1和“220V 40W”的灯泡L2 并联在220V的电源上，更亮的是？L1 2.把“220V 100W”的灯泡L1和“110V 40W”的灯泡L2 并联在110V的电源上，更亮的是？ L2 3.把“220V 100W”的灯泡L1和“220V 40W”的灯泡L2 串联在220V的电源上，更亮的是？ L2
• “need”作为情态动词的用法： 一、need表示“需要”或“必须”，通常用于否 定句和疑问句。例如： 1．You needn't do it again．你不需要再做了。 2．He needn't worry about it．这件事他无需担 心。 3．Need he do this homework first？他需要先做 这些作业吗？ 4．Need they fill in the form？他们需要填表吗？