第十课哪吒闹海练习

哪吒闹海练习题哪吒闹海是中国古代神话传说中的故事之一，讲述了哪吒英勇无畏地战胜混沌魔神的壮举。

这个故事一直以来都深受儿童和成人的喜爱，并在中国文化中扮演着重要的角色。

为了加深对哪吒闹海故事的理解，以下是一些练习题供读者参考。

一、选择题1. 哪吒的父亲是谁？A. 玉帝B. 李靖C. 虚空D. 平天大圣2. 哪吒为什么要闹海？A. 缺乏冒险精神B. 为了找回自己的宝贝C. 想给人间带来勇气和希望D. 被骗去闹海3. 哪吒在闹海过程中使用了哪种神器？A. 宝莲灯B. 灵珠C. 乾坤圈D. 三尖两刃刀4. 哪吒在闹海过程中遇到了哪种困境？A. 风暴和巨浪B. 鲨鱼的袭击C. 卧蚕和蛇妖的阻挠D. 混沌魔神的抵抗5. 哪吒在闹海过程中得到了谁的帮助？A. 龙王B. 大禹C. 孙悟空D. 村民二、填空题1. 哪吒使用乾坤圈的威力很大，可以轻易 _______ 。

2. 在闹海中，哪吒身披 ______ ，战胜了鲨鱼。

3. 哪吒的宝贝被 _____ 偷走了。

4. 哪吒的______ 给予了他无穷的力量。

5. 哪吒是从 _____ 三头身的状态中诞生的。

三、解答题1. 哪吒为什么要闹海？请简要描述他的动机和目的。

2. 哪些困难和困境哪吒在闹海过程中遇到了？他是如何克服这些困难的？3. 哪吒的闹海经历给人们带来了怎样的启示和教训？请从不同的角度进行论述。

四、创作题请你以一个旁观者的角度，写一篇关于哪吒闹海的报道文章。

可以描述哪吒的形象、闹海的过程和结果，也可以联系现实生活进行类比和反思。

字数不少于500字。

注意：以上内容为参考练习题，请根据具体要求进行选择和回答。

苏教版语文三年级上册第三单元第10课《哪吒闹海》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共19题；共90分)1. （5分）查字典填空。

“离”用音序查字法应先查音序________，再查音节________。

用部首查字法应先查________部，再查________画。

“离”在字典里的解释有：①缺少；②离开，分开；③相距，隔开。

“离别”的“离”应取解释________。

2. （5分）修改病句：①他把节俭下来的钱捐给了灾区②秋天的北京是美丽的季节3. （8分）多音字组词绿：lù________、lǜ ________济：jǐ________、jì________传：zhuàn________、chuán________散：sǎn________、sàn________4. （2分）读课文《哪吒闹海》，根据意思写词语。

①倚仗权势，欺压别人，成为一方霸主。

________②形容挑起事端，进行破坏活动。

________5. （5分）根据意思写词语。

①一片碧绿，十分广阔。

________②不受任何约束，形容自由自在。

________③回旋，盘绕。

________④过分约束自己，态度显得不自然。

________⑤从回忆里体会。

________6. （3分）写出反义词。

喷出：________ 捉拿：________ 重：________7. （8分）形近字组词。

霸________ 捕________ 澡________ 趁________霞________ 摆________ 操________ 珍________8. （3分）读课文《哪吒闹海》，理解角色特点与描写。

①哪吒：________②龙王：________③三太子：________9. （4分）选择正确的读音。

《哪吒闹海》练习题一.填空题。

1.在辽阔的东方海边上有一座陈塘关陈塘关的总兵是一位大名鼎鼎的将军名叫。

2.哪吒刚出生时是一个。

3.鹤发童颜的道长骑着仙鹤来到了总兵府，他就是金光洞的。

4.哪吒出生后,太乙真人送给哪吒一条红彤彤的和一个金灿灿的。

5.哪吒在海里洗乾坤圈，乾坤圈一闪一闪地放出金光把都搅了起来。

6.龙王三太子被哪吒气得哇哇大叫他摇身一变，变成一条张牙舞爪的。

最后哪吒抽了白龙的，剥了白龙的皮。

7.哪吒要把献给爹爹系铠甲。

8.龙王发狠要到那里告哪吒父子。

9.师傅让哪吒到拦住东海龙王，说着往哪吒身上一拍哪吒立刻脚下生风，直奔南天门。

10.龙王召集其他三海龙王来到的上空共同作法。

11.哪吒拾起宝剑往脖子上一抹含泪向后倒去。

他的身躯像青烟一样消散了，地上只留下一粒。

12.哪吒死而复生后，太乙真人又送给了哪吒两件兵器一根银色的和一对金色的。

二.选择题。

1.哪吒出生时,太乙真人用手托起哪吒然后取出一粒（）放入了他的口中。

A.金丹B.糖果C.银丹D.药丸2.老百姓求雨，抬着（）来到东海边。

A.猪头B.童男C.童女D.供品3.夜叉奉东海龙王之命来捉（）。

A.百姓B.哪吒C.童男童女D.李靖4.夜叉被哪吒打败后，吓得变成了（）逃跑了。

A.乌龟B.癞蛤蟆C.章鱼D.青头虾5.龙王三太子骑着（），领着虾兵蟹将，跃出了海面。

A.乌龟B.癞蛤蟆C.章鱼D.水兽6.哪吒将乾坤圈一掷正好套在了东海龙王的（）上。

A.嘴上B.腰上C.前腿上D. 后腿上7.哪吒报仇时，来到龙宫外，打烂了（）。

A.宫门B.石柱子C.宫匾D. 城墙8.（）飞上天空，对着哪吒喷出一股熊熊火焰。

A.东海龙王B.南海龙王C.西海龙王D. 北海龙王9. 哪吒把手一指，变出一只（）吸走了火焰。

A.仙鹤B.梅花鹿C.凤凰D.麒麟10.四海龙王见不是哪吒的对手急忙逃出东海。

东海龙王吓得藏在（），浑身发抖。

A.一朵云里B.龙宫里C.树林里D.山洞里三.判断题。

苏教版语文三年级上册第三单元第10课《哪吒闹海》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共18题；共93分)1. （8分）根据所给读音，给多音字组词。

盛chéng________shèng________难nán________nàn________分fēn________fèn________为wéi________wèi________2. （6分）选择合适的拼音。

帽________（mào miào）针________（zhēn zhēng）裤________（kùgù）鞋________（xié qié）图________（tú tú）登________（dēn dēng）3. （4分）选字填空春夏秋冬①树叶碧绿碧绿的，这是________天。

②树叶全变黄了，这个________天。

③蘑菇没了，地上盖着雪，这是________天。

④小树发芽了，这是________天。

4. （5分）理解课文《将心比心》中的句子：那位阿姨为奶奶推着门，“一直等到她跟上来，才松开手”5. （10分）判断下列句子运用了什么修辞手法，写在横线上①人与人之间多一份尊重，就会多一点温暖，多一点宽容，多一点理解。

________②漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

________③一群群山羊在自己的绿草地上安闲地享用着青草。

________④风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。

________⑤能不忆江南？________⑥这究竟是怎么一回事呢？是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。

________⑦百灵鸟在树枝上兴致勃勃地唱着。

导语：做练习可以巩固课堂知识，拓展课外知识，帮助学好语文。

下面是小学语文《哪吒闹海》练习题，欢迎大家过来做一做!
1、阅读第一段可以看出哪吒闹海的主要原因是：( )
A夜叉打扰了哪吒洗澡。

B哪吒喜欢闹着玩。

C龙王父子太坏，老百姓无法捕鱼。

D哪吒想试试他的两件法宝的威力。

2、“夜叉钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。

”这句话的意思是说：( )
A夜叉不喜欢哪吒在海里洗澡 B夜叉很勇敢
C夜叉是个小孩，就想杀了他。

D夜叉一看就知道哪吒是个坏人。

3、“它比一座大山还重”中的“它”是指：( )
A哪吒 B夜叉 C乾坤圈 D混天绫
4、下列词语中，有三个是描写龙王父子很坏的，有一个不是，这个词语是：( )
A胡作非为 B滔天巨浪 C称霸一方 D作恶多端
5、“你打死我家夜叉，该当何罪?”这句话的正确理解是：( )
A三太子在和哪吒商量 B三太子在向哪吒请教。

苏教版语文三年级上册第三单元第 10课《哪吒闹海》同步练习D 卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 基础题（共19题；共96分）1.（ 3分）读拼音，写词语。

zu o y ouni a n yu ey i ni a n j2. （ 5分）修改病句:① 他把节俭下来的钱捐给了灾区 ②秋天的北京是美丽的季节3. （ 11分）看拼音写汉字据意思写词语。

① 倚仗权势，欺压别人，成为一方霸主。

② 形容挑起事端，进行破坏活动。

5. （4分）填入恰当的量词。

一 __________ 红枣 一 __________ 小学一 __________ 地毯 一 __________ 颜料姓名: ___________ 班级: ___________________成绩: __________y u d anku any u m aic ait a ng给 _ 当|卖谜语白j [k a p anr enti e使门带望|义|心4. （2 分）读 课文《哪6.（3分）写出反义词。

喷出：捉拿：重：7. （8 分）形近字组词。

革月捕澡趁霞摆操珍8.（3分）读课文《哪吒闹海》，理解角色特点与描写。

①哪吒：__________②龙王：__________③三太子：___________9.（4分）选择正确的读音。

混饭（h u n h u n）__________ 明晃晃（hu a ng hu a ng）____________________________喷出（p en p e n） ____________ 胡作非为（w e i w e i ）______________________________10.（5分）课外拓展学完本课《失去的一天》你明白一个什么道理？11.（5分）改病句练习。

这里土地肥沃适合种植粮食作物、棉花、玉米高粱。

12.（5分）把句子改成把字句和被字句。

①哪吒用乾坤圈打死了夜叉。

三年级上册语文《哪吒闹海》练习题：苏教版
三年级上册语文《哪吒闹海》练习题：苏教版要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，小编为大家整理了这篇三年级上册语文哪吒闹海练习题，以供大家参考!
(1)东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。

哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。

(2)一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边。

他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便欣起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。

龙王吓了一跳，连忙派巡海夜*上去察看。

夜*钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。

小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。

可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下子就把夜*给打死了。

(3)龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。

三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜*，该当何罪?”说着，举枪便刺。

哪吒一闪身，随手取下混天绫，朝三太子扔去。

那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。

哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也给打死了。

三太子一死现出了原形原来是条小白龙。

有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!。

苏教版语文三年级上册第三单元第 10课《哪吒闹海》同步练习B 卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 基础题（共19题；共90分）1. （ 5分）看拼音，写词语。

2. （5分）修改病句:① 他把节俭下来的钱捐给了灾区 ②秋天的北京是美丽的季节3. （4分） 我能把字写漂亮。

j 1 y i q i zh i 4. （2分） 读课文《哪吒闹海》，根据意思写词语。

① 倚仗权势，欺压别人，成为一方霸主。

② _______________________________________ 形容挑起事端，进行破坏活动。

5. （6分）把下列词语中写错的字改过来。

区寒温暖 ____________ 气极败坏 ____________________ 违炕命令绕恕罪过 ____________ 严厉承罚 ____________________ 心很手毒6. （3分）写出反义词。

喷出： ___________ 捉拿： ________________ 重： _________________姓名: __________ 班级: ____________________ 成绩: __________ji do ji e k u ji ey ou hu o j u s a ng lu o y i b uju e yu e er di a o n an7. （8分）形近字组词8. （3分）读课文《哪吒闹海》，理解角色特点与描写。

③三太子:9. （4分）选择正确的读音。

明晃晃(hu a ng hu a ng)胡作非为（w e i w e i ）11. （5分）改病句练习。

这里土地肥沃适合种植粮食作物、棉花、玉米高粱。

12. （5分）把句子改成把字句和被字句。

①哪吒用乾坤圈打死了夜叉。

把字句: 被字句:②哪吒制服了龙王。

把字句: 被字句:13. （2分）“他顶多不过二十岁，长得矮矮的，瘦瘦的。

三年级上册语文《哪吒闹海》练习题
对于广大小学生朋友，语文的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。

我们提供了三年级上册语文哪吒闹海练习题，希望对大家学好语文有所帮助。

1、多音字组词
恶e( ) 兴xing( ) 哪ne( )
wu( ) xing( ) na( )
2、选择下列字在不同句子中的正确意思
降：(1)投降(2)使驯服
(1)大尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏恶龙。

( )
(2)共产党员在刑场上宁死不降。

( )
兴：(1)开始，发动，创立(2)兴盛流行(3)起，起来(4)兴旺
(1)我们不兴这一套。

( )
(2)我们国家要兴办第三产业。

( )
(3)东海龙王父子兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。

( )
(4)天下兴亡，匹夫有责。

( )
3、找出这段话中写东海龙王父子可恶的词语。

语段二
一天，小哪吒( )他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，( )大海边。

他( )大海里，( )混天绫在水里( )，便( )滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。

龙王吓了一跳，连忙派巡海夜*上去察看。

夜钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。

小哪吒可( )
啦，身子( )，( )了这一斧头，随即( )乾坤圈，向夜*( )。

可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜*给打死了。

1、根据课文内容在括号里填上合适的词
2、所填的这些词表现了哪吒的特点。

希望提供的三年级上册语文哪吒闹海练习题，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!。

池州市语文三年级上册第三单元第10课《哪吒闹海》同步练习B卷一、基础题 (共19题；共146分)1. （12分）填表2. （22分） (2020四下·) 按要求完成练习。

（1）可是我要声明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。

(用加下划线的词语造句)（2）宝葫芦带给他的不是幸福。

宝葫芦带给他的是烦恼。

(用合适的关联词写成一句话)（3）王子吻着________的新娘,抚弄着她________的头发。

(在横线上填写合适的词语)（4）冬天是个魔术师。

他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。

(仿写句子)（5）读了《海的女儿》,感触很深。

(修改病句)3. （12分）为划线字补全音节。

m________p________y________k________t________________ū买卖牌子吆喝土坑挺好舒服j________q________z________y________l________________ō收集缺少栽树游泳发愣播种4. （9分）物以类聚（含有比喻义的成语）。

挺拔如________ 清凉如________ 浩瀚如________凝滑如________ 心急如________ 水平如________岁月如________ 日月入________ 健步如________5. （3分）选词填空。

渴望希望期望①我们少年儿童是祖国的________。

②我们要努力，一定不辜负老师对我们的________。

③我们多么________有一本印好的教科书啊！6. （4分）按要求填空①写出两个表现学问大或成果多的四字词语________ ________②写出两个含有“天”“地”的四字词语 ________ ________7. （6分）找出并改正错字锦秀山川________ 英雄毫气________ 装点花圆________民族摇蓝________ 竟相开放________ 密罐温床________8. （3分）读课文《坐井观天》填填记记①青蛙说天不过________大，小鸟说天________，大得很哪！②有些人看到的、知道的很少，还自以为是正确的，我们说，他就是________。

《哪吒闹海》习题一、基础题1．看拼音，写同音字。

Zhènag ( )在（）治（）明（）好Yuán ( )来（）旦（）形（）宵Jì ( )算（）巧（）术（）律Lì严( ) 胜（）鼓（）（）气2．多音字组词恶è（）兴xīnag（）哪né（）wù（） xìnag（） nǎ（）二、综合题1．选择下列字在不同句子中的正确意思。

降：A投降B使驯服（１）大尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏恶龙。

（）（２）共产党员在刑场上宁死不降。

（）２．兴：A开始，发动，创立 B兴盛流行 C起，起来 D兴旺（１）我们不兴这一套。

（）（２）我们国家要兴办第三产业。

（）（３）东海龙王父子兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。

（）（４）天下兴亡，匹夫有责。

（）三、提高题一天，小老鼠出来寻食，不小心中(zhōnag zhònag)了机关，被关进了捕(bǔ pǔ)鼠器，一头狮子救了它。

小老鼠向狮子敬礼，并感激地表示：本人将记住你的大恩，日后一定报答。

狮子感到好笑，说：“老弟，你一只小小的老鼠还能帮我什么忙？”一个星期后，狮子掉进了猎人埋设的网。

它又蹦又跳，大吼大叫也不管用。

小老鼠听到了狮子的吼声，赶来安慰它说：“请您等一会，现在该我来救您了。

”狮子________地说：“你连刀子都没有……”小老鼠没再说什么，迅速地用牙把网咬了一个大洞。

狮子很快钻出了网，它___________地大喊一声：“自由啦!”1．给短文加上合适的题目。

2．划去括号内不正确的读音。

3．在文横线上填上最能表示狮子当时心情的词语。

4．“你一只小小的老鼠还能帮我什么忙？”这句话的意思是_____________________________________________________________。

5．狮子帮小老鼠做了什么？小老鼠又帮狮子做了什么？_________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ __________6．这个故事告诉我们________________________________________________________________________________________________________________________ ________。

《哪吒闹海》同步练习一、把下列词语补充完整，再选择合适的词语填在句子中。

兴( )作浪( )作非为嗷嗷直( ) 哪吒( )海1．东海龙王父子称霸一方，经常______________，害得人们不敢下海捕鱼。

2．从此，东海龙王再也不敢________了，人们又过上了太平日子。

3．我喜欢读《______________》这个故事。

句子模块二、把句子补充完整。

1．( )的哪吒制服了( )的龙王父子。

2．( )的小鸟( )地飞翔。

三、词语句子沙龙。

“胡”的解释有：①古代泛称北方和西方的民族；②表示随意乱来；③为什么。

在“胡作非为”这个词语中应选第________种解释。

用“胡作非为”写一句话。

_______________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________四、课外阅读。

夸父逐日同学们都喜欢看神话故事，相信《夸父逐日》这个故事大家一定不会陌生。

这个故事讲的是“夸父看见太阳就要落山，黑暗即将到来，他想抓住太阳，把它固定在天上，让大地永远充满光明。

于是他就去追西沉的太阳。

因口渴喝干了渭河的水，最后还是渴死了。

”大家仔细看图回答下面的问题。

1．通过观察图画，我们可以看出夸父是一个____________________的人。

2．图上画的是夸父在____________________________________________________。

3．夸父为什么要这样做？_______________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________4．他做到了吗？为什么？_______________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________。

《哪吒闹海》课时练习题第一课时一、给加点字注音。

乾坤．．（）偿．命（）．．（）报仇二、把词语补充完整。

白白（）（）东（）西（）汪洋（）（）张（）舞（）（）（）非为罪有（）（）三、仿写词语。

1.例：圆溜溜2.例：不慌不忙四、按要求写句子。

1.哪吒用手中的红手帕搅起了一个又一个大浪。

（缩句）2. 大海顿时淹没了海边一个渔村。

（改成“把”字句和“被”字句）第二课时一、把下列词语补充完整。

东（）西（）（）有（）得（）（）大海青（）皂（）（）风（）骨（）（）俗子二、给下列多音字组词。

hún ( ) héng( )混横hùn ( ) hèng( )三、按课文内容填空。

1. ，师傅用、和变成了哪咤。

2.哪咤的两件宝贝是和。

3.哪咤是一个的人。

四、课内阅读。

敖丙钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，用手中的红手帕搅起了一个又一个大浪。

敖丙又气又急，对手下人嚷道：“快去，把那个小孩给我杀了！”夜叉朝哪吒奔去，举起斧头就劈。

哪吒连忙一闪，取下乾坤圈，向夜叉扔去，正好打中夜叉的脑袋。

别看这乾坤圈小，却比一座大山还重，一下子就把夜叉打死了。

敖丙一见，大叫一声，举起手中的枪，用力一挥，便卷起了巨浪，向哪吒扑去。

哪吒轻轻一跃，跳到了半空。

海浪从他脚下汹涌而过，扑上了海岸。

1.给加点字注音。

哪咤．．（）卷．起（）跃．（）2.找出文中描写哪咤与夜叉大战时，表示哪吒动作的词语。

三根据课文内容填空
• 东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害 的人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们， 为老百姓出一口气。 • 1.文中描写龙王夫子胡作非为的词语有（ ）， （ ）。 • 2.哪吒闹海的原因是（ ），目的是 （ ），从中表现了哪吒（ ）的精神。
• 2.小哪吒掀起涛天臣浪。（ ）（ ） • 3.夜叉举起斧头便吹向哪吒。（ ）
三根据意思写词语
• 1.比喻挑起事端或进行破坏活动。（
• 2.不顾法纪或舆论，任性行动。（ • 3.形容非常生气的样子。（ ） ）
）
四选词填空
• 决定 决心 • 1.老师（ ）派李丹去参加作文大赛。 • 2.哪吒（ ）治一治东海龙王父子。
第二课时
• • • • • 一看拼音可汉字 suí j í hún tiān líng hú zuò fēi wéi ( ) ( ) ( ) xīng fēng zuò làng qì chōng chōng ( ) ( )
二按要求改写句子
• 1.混天绫把三太子紧紧裹住（改为“被 ” 字句） • 2.哪吒的混天绫立刻喷出一团团火焰。（缩 句）
第十课天天清
第一课时
一看拼音写词语
• • • • • • liǎng jiàn ju làng yáo huàng ( ) ( ) ( ) yè chā lì jí rēng qù ( ) ( ) ( ) zòng shēn hú shuō ( ) ( )
二画出句子中的错别字并改正Байду номын сангаас
• 1.东海龙王经常兴风做浪，伤害百姓。（ ）

10、哪吒闹海一、看拼音，写词语。

yí jiàn hùn hé jù dà yáo huànɡ lì jí（）（）（）（）（）rēnɡ diào fànɡ zòng yè chā hú zuò fēi wéi （）（） ( ) ( ) Xīng fēnɡ zuò lànɡ huǒ yàn yuán xíng suí jí( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字和多音字组词。

件（）混（）巨（）晃（）叉（）砍（）许（）昆（）臣（）光（）又（）饮（）即（）仍（）纵（）hún（） chèn( )既（）扔（）从（）混称hùn（） chēnɡ( ) 三、在括号里填上合适的动词。

（）火焰（）巨浪（）斧头（）大海四、在括号里填上合适的词语。

一（）法宝一（）斧头一（）大山一（）火焰（）的水晶宫（）的哪吒（）的乾坤圈（）的日子（）的龙王（）的大海五、照样子写词语。

气冲冲：（）、（）、（）慢慢吃：（）各种各样：（）、（）、（）金光闪闪：（）、（）、（）六、根据课文内容填空。

1、《哪吒闹海》按照的介绍了哪吒东海，制服，使人民又过上了，表现了哪吒的精神。

哪吒闹海的原因是。

他先用打死，又用使现出了原形。

七、课内阅读。

东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。

哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。

一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边。

他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇摆起来。

龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。

夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。

小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随便取下乾坤圈，向夜叉扔去。

10课《哪吒闹海》测试（通用17篇）10课《哪吒闹海》测试篇1一、形近字组词，多音字注音组词。

混晃冲叉（4个音）二、给划线的字注音. 捕鱼（）哪吒（）（）乾坤（）（）水晶（）摇晃（）随即（）嗷嗷直叫（）趁势（）三组( )( )一方 ( )风( )浪 ( ) ( )巨浪胡( )非( )四、给深选择恰当的解释：a深度 b深奥 c（颜色）浓 d很、十分 e（感情）厚1、这朵深红的月季花美极了。

（）2、这条河的水很深。

（）3、他得了重病，我深表同情。

（）4、我们有着深厚的友谊。

（）五、填空：1、学了《哪吒闹海》一课，我认识了（）（）的哪吒，也认识了（）（）的东海龙王父子。

2、不表示颜色和数量的abb试。

如：气冲冲（）（）（）3、哪吒带上它的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到海边。

——的作用是（）4、《哪吒闹海》是一篇神话故事，我读过的神话故事有《》《》《》10课《哪吒闹海》测试篇2一、教学要求：1、围绕“闹”字理解课文，知道哪吒闹海的原因、过程和结果。

2、抓住哪吒闹海的动作，了解他过人的本领和英勇、不畏强暴的品质。

3、以读促理解，读中感悟，在充分理解课文的基础上学习复述课文。

二、学情分析：哪吒闹海的故事随着《哪吒传奇》的播出家喻户晓。

许多学生在学习课文前都已经了解了这个故事。

但动画视觉的冲击与语言文字的感悟截然不同。

如何在在阅读中理解语言文字的内涵就成为重点。

因此，设计之一：从课题“闹”字入手，一开场突出课文重点，理清课文顺序。

在闹海过程中注重从重点词句，重点动作入手理解人物，读中感悟，以理解促朗读。

使人物形象主体鲜明。

另外，学生对于复述课文是个难点，在短时间内要求有条理，说清动作，复述哪吒闹海的过程，精心设计，循序渐进是必要的。

设计之二：复述中设计“分小组试着用上书中的词语和句子练讲完整的故事或其中的精彩一幕。

如果能加上你自己的语言和动作就更棒了！”三、教学过程：一、导入：1、播放《哪吒传奇》主题歌：看来同学们对这首歌中的小英雄再熟悉不过了，他是谁？2、读准“哪吒”，你对哪吒了解吗？3、板书课题。

哪吒闹海练习题（打印版）# 哪吒闹海练习题## 一、选择题1. 哪吒闹海的故事中，哪吒是如何获得风火轮的？A. 从天庭借来的B. 自己制作的C. 师父太乙真人赠予的D. 龙王赠送的2. 哪吒闹海中，哪吒与龙王三太子敖丙的战斗是因为什么？A. 敖丙抢走了哪吒的风火轮B. 敖丙欺负了哪吒的朋友C. 敖丙偷吃了哪吒的仙丹D. 敖丙企图侵占人间3. 在故事中，哪吒最终是如何平息了龙王的怒火？A. 向龙王道歉B. 用自己的生命作为代价C. 得到了玉帝的帮助D. 与龙王达成了和解## 二、填空题4. 哪吒是中国神话故事中的著名人物，他的故事广为流传，其中“哪吒闹海”是其最著名的故事之一。

在这个故事中，哪吒因为_________而与龙王三太子敖丙发生了冲突。

5. 哪吒在与敖丙的战斗中，使用了_________作为武器，展现出了他非凡的武艺。

6. 哪吒在故事中展现了他的勇气和智慧，最终_________，成为了人们心中的英雄。

## 三、简答题7. 请简述哪吒闹海的故事梗概。

8. 哪吒闹海的故事中，哪吒展现出了哪些品质？9. 你认为哪吒闹海的故事对现代社会有哪些启示？## 四、论述题10. 结合哪吒闹海的故事，论述传统文化在现代社会中的重要性。

## 五、创意写作11. 如果你是哪吒，面对龙王的怒火，你会选择怎样的方式来解决问题？请发挥你的想象力，写一篇不少于200字的短文。

答案：1. C2. B3. B4. 敖丙欺负了哪吒的朋友5. 乾坤圈和混天绫6. 用自己的生命作为代价，平息了龙王的怒火打印说明：本练习题适用于对哪吒闹海故事的学习和理解，可根据需要打印使用。

建议在教师指导下完成，以加深对故事情节和人物特点的理解。