安徽信息技术能力测评

第一部分选择题（所有考生都答，共 20 分）一、单项选择题（本题共 20 小题，每题 1 分，共 20 分）1．因特网 IP 地址是一个 32 位的二进制数， IP 地址的设计者们把它分成两部分，一部分表示网络号（用于识别主机所在的网络），另一部分表示主机号（用于识别该网络中的主机）。

已知一台主机的 IP 地址为202.113.224.68，子网掩码为 255.255.255.0，那么这台主机的主机号为A.4 B.6 C.8 D.682． HTML 的正式名称是A.主页制作语言B.超文本标识语言C.WWW 编程语言D.JAVA 语言3． IP 地址是一串很难记忆的数字，于是人们发明了( )，给主机赋予一个用字母代表的名字，并进行 IP 地址与名字之间的转换工作。

A.DNS 域名系统B.WINDOWS NT 系统C.UNIX 系统D.数据库系统4．因特网是一个A.大型网络B.国际购物C.电脑软件D.网络的集合5．超文本之所以称之为超文本，是因为它里面包含有A.图形B.声音C.与其它文本链接的D.电影6．下面是一些因特网上常见的文件类型，请指出哪个文件类型一般代表 WWW 页面文件A.htm 或 htmlB.txt 或 textC.gif或 jpegD.wav 或 au7．指出以下统一资源定位器各部分的名称（从左到右），哪个正确A.1 主机域名 2 服务标志 3 目录名 4 文件B.1 服务标志 2 主机域名 3 目录名 4 文件名C.1 服务标志 2 目录名 3 主机域名 4 文件名D.1 目录名 2 主机域名 3 服务标志 4 文件名8．网上银行是指A.以黄金为主要流通手段的银行B.以纸币为主要流通手段的银行C.以电子货币为主要流通手段的银行D.以商品为主要流通手段的银行9． IP 地址的表示方法为 hhh.hhh.hhh.hhh，其每段的取值范围是A.1-254B.0-255C.1-126D.0-1510．中华人民共和国境内的信息系统安全专用产品生产者在其产品进入市场销售之前,必须申请A.《卫生许可证》B.《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》C.《生产许可证》D.《计算机销售许可证》11．下列关于信息高速公路的叙述中,正确的是A.中国最早提出信息高速公路的概念B.信息高速公路概念是美国最早提出C.因特网不属于信息高速公路的范筹D.信息高速公路即带宽大的通信线路12．局域网的网络软件主要包括A.网络操作系统、网络数据库管理系统和网络应用软件B.服务器操作系统、网络数据库管理系统和网络应用软件C.网络数据库管理系统和工作站软件D.网络传输协议和网络应用软件13．互联网络上的服务都是基于一种协议， www 服务基于( )协议。

安徽省信息技术考试评分标准
安徽省信息技术考试评分标准内容与方式：
1.发展测评内容须联系中小学教师一线教育教学和自身专业发展实际，反映中小学教师应用信息技术优化课堂教学转变学习方式、促进自身专业发展的程度。

2.发展测评重在通过测评系统利用案例，为中小学教师提供便捷有效的测评服务，帮助中小学教师了解信息技术应用能力提升程度，科学评价能力发展水平。

3.发展测评采取分级测评分级评定的方式，主要通过测评系统进行，以中小学教师自测为主。

有条件的市县也可组织开展情境测评。

安徽信息技术2.0维度情况及课程分数为贯彻落实《全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进实施指南》和《安徽省智慧学校建设总体规划（2018—2022年）》要求，整校推进开展我省中小学（含幼儿园、普通中小学、中等职业学校，下同）教师信息技术应用能力提升工程2.0（以下简称能力提升工程），完成信息技术应用能力提升全员培训及校本应用全员考核任务，根据《安徽省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的实施意见》，制订本意见。

一、主要任务按照“试点先行、打造样板、创新应用、整校推进、全员参与”的原则，省级规划、市级统筹、县级组织、学校实施的机制，整校推进开展信息技术应用能力提升全员培训及校本应用全员考核工作。

各级的主要任务如下:1、省级教育行政部门制订合理可行的全省能力提升工程整校推进实施规划和政策措施。

2、市级教育行政部门统筹本地能力提升工程的实施，指导各县区组织开展整校推进工作。

3、县级教育行政部门制订本县区能力提升工程整校推进实施方案，组织教师信息技术应用能力提升全员培训，指导学校实施信息化教学校本研修和校本应用考核工作。

4、中小学制订本校信息化发展规划，开展信息化教学校本研修，组织、支持教师参加信息技术应用能力提升全员培训，开展校本应用考核工作。

二、工作职责（一）省级职责1、负责省能力提升工程的规划与管理，成立省能力提升工程执行办公室，组建省级管理团队，负责全省整校推进实施工作统筹与监管。

2、组建省级专家团队，开展专题调研、规划研制、政策咨询、业务指导、绩效考评和总结提升等工作。

3、制定应用能力培训团队建设与管理办法，建设省级培训团队，优先支持省级培训团队参加国家级培训。

4、遴选市、县区和中小学开展省级试点工作。

培训试点市、县区和试点学校信息化管理团队，组织试点学校教师应用能力提升培训，支持试点学校的校本研修，指导试点学校校本应用考核。

5、研发案例式的整校推进实施工作手册，推广省级试点经验。

安徽信息技术会考知识点
安徽信息技术会考的主要知识点包括：
1. 计算机基础知识：包括计算机硬件和软件的基本概念、计算机的组成和工作原理等。

2. 数据库和SQL知识：包括数据库的基本概念和常见数据库管理系统的特点，以及SQL语言的基本语法和常用操作等。

3. 网络基础知识：包括网络的基本概念、网络协议和网络安全等相关知识。

4. 程序设计和开发知识：包括基本的程序设计思想、流程控制语句、面向对象编程和
常用的编程语言等。

5. 网页设计和开发知识：包括HTML、CSS、JavaScript和常见的网页开发框架等。

6. 数据结构和算法知识：包括常见的数据结构（如数组、链表、栈、队列、树、图等）和常用的算法（如排序、查找、图算法、动态规划等）等。

7. 编程工具和环境知识：包括常见的集成开发环境（如Eclipse、Visual Studio等）和版本控制工具（如Git）等。

以上只是一些主要的知识点，具体的考试内容可能根据不同的年份和考试要求有所变化。

参加考试的人员可以根据考试大纲和教材进行针对性的复习。

安徽省2022年初二信息技术考试题含答案一、选择题（2×10=20分）1、以下哪个IP地址是回环地址（)?A. 192.168.0.1B. 127.0.0.1C.传10.0.0.1D. 172.16.0.12、在OSI参考模型中，保证端一端的可靠性是在哪个层次上完成的（)?A.数据链路层B.网络层C.传输层D.会话层3、MAC地址通常存储在计算机的（)?A.网卡上B.内存中C.硬盘中D.高速缓冲区4、以太网交换机中的端口/MAC地址映射表（)。

A.是由交换机的生产厂商建立的B.是交换机在数据转发过程中通过学习动态建立的C.是由网络管理员建立的D.是由网络用户利用特殊的命令建立的5、因特网使用的互联协议是（)。

A. IP协议B. IPX协议C.AppleTalk协议BEUI协议6、IP地址205.140.36.88的哪一部分表示主机号？()。

A.205B.205.140C.88D.36.887、对IP数据报分片的重组通常发生什么设备上（)?A.源主机B.目的主机C. IP数据报经过的路由器D.目的主机或路由器E.源主机或路由器8、为了保证连接的可靠建立，TCP通常采用（)。

A.三次握手法B.窗口控制机制C.自动重发机制D.端口机制9、关于TCP和UDP，下列哪种说法是错误的（)?A. TCP和UDP的端口是相互独立的B. TCP和UDP的端口是完全相同的，没有本质区别C.在利用TCP发送数据前，需要与对方建立一条TCP连接。

D.在利用UDP发送数据时，不需要与对方建立连接。

10、电子邮件系统的核心是（)?A.电子邮箱B.邮件服务器C.邮件地址D.邮件客户机软件表二、填空题（1×20=20分）1、按照覆盖的地理范围，计算机网络可以分为______、______和______。

2、ISO/OSI参考模型自下至上将网络分为____层、______层、______层、______层、______层、______层和______层。

安徽普通高中学业水平测试考点梳理·信息技术（考纲原文）“必修信息技术基础”模块(一)信息获取1、信息与信息技术（1）了解信息与信息技术（2）了解信息技术的应用（3）知道信息技术的发展趋势2、获取信息的过程与方法（1）能够根据问题确定信息需求（2）能够根据问题确定信息来源（3）了解获取信息的一般过程（4）掌握获取信息的常用方法（5）能够使用采集信息的工具获取信息3、获取网络信息（1）熟练掌握测览网页的相关操作（2）了解网络信息检索的常用方法（3）了解目录搜索和全文搜索（4）熟练提炼和使用关键同搜索信息（5）掌握网络信息常用下载方法与工具（6）能对获取的信息进行鉴别和评价（二）信息加工与表达1、用常用工具加工信息（1）熟练使用Ｗord软件加工文本信息（2）熟练使用Ｅｘｃｅｌ软件处理数据信息（3）能选择恰当的图表对表格数据进行图形化表示（4）了解制作多媒体作品的基本过程（4）能够对图像、声音、视频、动画等素材进行简单加工（5）熟练使用Powerpoint软件集成多媒体作品2、编程加工信息（1）初步认识程序的作用（2）了解编程语言环境（3）认识程序的基本元素（4）了解编程加工信息的基本过程3、用智能工具加工信息（1）了解常见智能处理工具及其应用（2）了解信息智能处理的方式（模式识别、自然语言理解）4、信息的发布与交流（1）了解信息发布的多种方式，能选择恰当的方式发布信息（2）了解信息交流方式和特点，能选择适当的工具交流信息（三）信息资源管理1、信息资源管理的目的与方法（1）了解信息资源管理的基本目的（2）了解常见的信息资源管理方法（3）熟练管理本地计算机资源（4）能够根据需要选择恰当的信息资源管理方式2、数据库管理信息（1）了解使用数据库管理信息的优势和特点（2）了解数据库系统的基本功能（3）了解数据库及其组成（3）了解建立数据库的基本过程和方法（四）信息技术与社会1、信息技术的影响（1）了解信息技术的影响（2）养成使用信息技术的良好习惯2、信息安全和法律法规（1）了解常见信息安全问题（2）了解信息系统安全的维护措施3、网络道德规范（1）了解网络道德规范（2）学会识别和抵制不良信息（3）树立网络交流中的安全意识（3）知道计算机病毒的主要特点（4）熟悉计算机病毒的基本防治方法4、计算机犯罪及预防（1）知道计算机犯罪的重大危害性（2）了解预防计算机犯罪的常用方法“选择一算法与程序设计”模块（一）计算机解决问题的基本过程1、计算机解决问题的基作过程（1）了解算法、程序设计基本概念（2）知道用计算机解决问题的基本步骤（3）体验用计算机解决问题的基本过程2、算法和算法的描述（1）了解算法的概念、特征（2）了解算法的３种描述方法（3）认识并能使用流程图的基本符号（二）程序设计语言初步1、ＶＢ语言及程序开发环境（1）熟悉ＶＢ程序设计语言的开发环境（2）掌握ＶＢ常用的基本数据类型，常量与变量的定义方法（3）掌握运算符、函数和表达式的使用（4）了解对象、属性、方法、事件和事件驱动等基本概念（5）能对程序进行简单调试，形成良好的编程习惯2、程序的顺序结构（1）理解程序结构程序的执行过程（2）掌握赋值、输入输出语句，能够编写简单的顺序结构程序3、程序的选择结构（1）理解选择结构程序中的条件语句的执行过程（2）掌握If、case语句结构，能够编写简单的选择结构程序（3）熟悉双分支和多分支选择语句的使用方法4、程序的循环结构（1）理解For循环语句的执行过程（2）掌握For循环语句，能够编写简单的循环结构程序（3）了解循环嵌套的规则(三)算法与问题解决例举1、解析法与问题解决（1）了解解析法求解问题的基本思想和过程（2）能用解析法分析简单问题，设计算法，编写程序求解问题2、穷举法与问题解决（1）了解穷举法求解问题的基本思想和过程（2）知道对一些问题能否选用穷举法来解决3、递归法与问题解决（1）了解递归法解决问题的基本思想（2）知道对一些问题能否选用递归法来解决“选修二多媒体技术应用”模块（一）多媒体技术与社会生活1、多媒体技术的基础知识（1）了解多媒体技术的含义（2）了解多媒体技术的具体应用2、多媒体技术的特征（1）能够列举多媒体技术的基本特征（2）体验与了解多媒体作品的集成性、交互性（二）多媒体信息采集与加工1、图形图像信息基础知识（1）了解图形和图像的基本特征（2）了解影响图像质量的因素（3）知道常见的图形、图像文件格式2、音频信息基础知识（1）了解模拟音频的数字化过程（2）了解影响声音质量的因素（3）知道常见的声音文件格式3、动画信息基础知识（1）了解动画的分类及其基本原理（2）知道常见的动画文件格式4、视频信息基础知识（1）了解视频产生的基本原理（2）知道常见的视频文件格式5、图像获取（1）知道常用的图像获取方法（2）能使用多种途径获取图像6、声音采集（1）了解录制声音的常用软件和硬件设备（2）能使用多种途径采集声音7、视频采集（1）了解常用的视频获取方法（2）了解视频采集的常用设备8、图形图像加工（1）了解常用的图形、图像处理软件（2）会用Photoshop调整图像的大小、色彩、明暗等属性（3）会用Photoshop图层操作合成图像（4）会用Photoshop制作特效文字（5）了解Photoshop滤镜在图像处理中的作用（6）能够选择适当的格式存储图像9、声音加工（1）了解常用的声音处理软件（2）能对声音进行剪辑、添加效果、合成等处理（3）能对声音文件进行格式转换10、动画制作（1）了解常用的动画制作软件（2）认识动画和作软件Flash（3）学会Flash中素材的导人方法（4）掌握图层和时间轴的操作方法（5）掌握添加帧和关键帧的操作方法（6）学会图形和影片剪辑元件的制作和应用（7）掌握简单Flash渐变动画制作（8）掌握简单Flash引导层动画制作（9）掌握简单Flash遮罩层动画制作（10）掌握Flash动画发布方法11、视频加工（1）了解常用的视频编辑软件（2）了解视频加工的一般过程和方法（三）多媒体信息集成与交流1、多媒体作品的规划与设计（1）了解制作多媒体作品的一般过程与方法（2）了解利用非线性结构规划多媒体作品2、多媒体作品的集成（1）了解常用的多媒体集成软件（2）掌握在多媒体集成软件中导入多种素材的方法（3）运用多媒体集成软件制作多媒体作品（4）学会为多媒体作品设置交互功能（5）了解多媒体作品的评价方法3、虚拟现实与流媒体技术（1）了解虚拟现实的应用（2）了解流媒体技术的应。

安徽省普通高中毕业会考信息技术试题及分析（考试方式：全部上机考试考试时间：45分钟满分：100分）一、选择题（2.5*10=25分）1．下列属于应用软件的是（）。

A．Windows B. Unix C. Linux D. Word答案：D。

像Windows、Unix、DOS和Linux都属于系统软件，应用软件是人们为了各种工作的实际需要而研制开发出来的软件，而像Word、Excel和Wps等都是应用软件。

2．为预防计算机被计算机病毒感染，下列做法不合理的是（）。

A．不使用来历不明的光盘、软盘B．不上网C. 经常使用最新杀病毒软件检查D. 不轻易打开陌生人的电子邮件答案：B。

用不上网来预防计算机被计算机病毒感染，显然是因噎废食，隔绝了与外界的联系，是不正确的。

而应如A、C、D那样，来预防计算机被病毒感染。

3．当一个应用程序窗口被最小化后，该应用程序将（）A. 终止运行B. 继续运行C. 暂停运行D. 以上三者情况都有可能答案：B。

当一个应用程序窗口被最小化后，该应用程序仍旧在后台运行。

4. “画图”中，选择“编辑”→“复制”菜单命令，选定的对象将被复制到（）中。

A．我的文档B. 桌面C. 剪贴板D. 其它的图画答案：C。

当我们进行复制、剪切和粘贴信息时要用到剪贴板，剪贴板是计算机中临时存储被剪切或复制的信息的位置。

5．在Windows 9X中同时打开多个窗口后，一些窗口会遮住另外一些窗口，这时用户可将鼠标移到（）空白区域单击鼠标右键启动快捷菜单来重新排列这些窗口。

A．标题栏B. 工具栏C. 任务栏D. 菜单栏答案：C。

操作中如果打开的窗口太多会互相遮蔽，解决的方法是在任务栏的空白区域单击鼠标右键在快捷菜单中选择窗口排列方式。

6．用“画图”程序绘制的图形，所保存文件的扩展名是（）。

A. W A VB. DOCC. BMPD. TXT答案：C。

W A V是声音文件扩展名，DOC是WORD文档扩展名，BMP 是位图文件，TXT是文本文档扩展名。

2022-2023学年度初中信息技术期中考试卷学业水平复习题第二套考试范围：初一上~初二上；考试时间：45分钟；注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、选择题1．在Excel 2010中，下图A5单元格的值为（）。

A．100 B．10 C．25 D．402．.Photoshop中，可单击工具箱中（）切换前景色和背景色。

A．B．C．D．3．下列选项中，不属于计算机硬件的是（）。

A．主机B．鼠标C．Word 2003 D．键盘4．以下属于系统软件的是（）。

A．Word B．WindowsXP C．Excel D．Photoshop 5．以下选项中属于输入设备的是（）。

A．显示器B．音箱C．鼠标D．打印机6．如图是一个音乐文件的属性窗口，下列说法错误的是（）。

A．文件名为“我的未来不是梦”，存放位置为“E:\音乐”B．这首音乐于2011年10月8日被修改过C．这首音乐的文件类型是“doc文件(.do c)”D．这首音乐文件的占用空间是4.64MB7．在Word中插入空表格的方法有很多，可以单击工具栏上的（）插入表格。

A．B．C．D．8．在Word编辑状态，按钮表示（）。

A．居中对齐B．右对齐C．左对齐D．分散对齐9．在Word中，查找正文中所有的“热水器”一词，可以通过使用“编辑”菜单下的（）命令。

A．全选B．粘贴C．插入D．查找10．如图，在word中，不能在“字体”对话框中设置的项目是（）。

A．字体B．字号C．字体颜色D．段落对齐11．如图，选中文字的字号是（）。

A．三号B．小三C．四号D．小四12．如图，要把选中的文字设置为加粗，应使用的按钮是（）。

A．B．C．D．13．如图，要从正文第三行“……跨越世人瞩目。

”后进行分段，应使用的键是（）。

A．Alt B．Enter或回车C．Home D．Delete 14．在word中，要删除选中的文字，在键盘上应按的键是（）。

安徽省学业水平测试信息技术知识点1.计算机基础知识：包括计算机硬件、软件、操作系统等基本概念和原理。

学生需要了解计算机的组成部分，如CPU、内存、硬盘等，以及计算机的工作原理和组织结构。

2.网络知识：学生需要了解网络的基本概念和原理，包括局域网、广域网、互联网等。

他们还需要了解计算机网络的各种协议和技术，如TCP/IP协议、HTTP协议、DNS等。

3. 操作系统：学生需要了解操作系统的基本功能和特点，例如Windows、Linux等常见操作系统的安装、配置和使用。

他们还需要了解文件管理、进程管理、内存管理等操作系统的重要概念。

4. 程序设计与开发：学生需要了解编程语言的基本语法和程序设计的基本原理，如C语言、Python、Java等。

他们需要掌握基本的编程思维和解决问题的能力，能够编写简单的程序。

5.数据库知识：学生需要了解数据库的基本概念和原理，如关系型数据库、SQL语言等。

他们需要了解数据库的设计和管理，能够通过SQL语言进行数据库的查询和操作。

6. 网页设计与开发：学生需要了解网页设计的基本原理和技术，如HTML、CSS、JavaScript等。

他们需要掌握网页布局和样式设计，能够开发简单的交互式网页。

7.信息安全：学生需要了解信息安全的基本概念和原理，如密码学、安全协议等。

他们需要了解网络攻击和防护的基本知识，能够保护自己的信息安全。

在考试中，学生将通过选择题、填空题和实际操作等方式来测试他们对这些知识点的理解和掌握程度。

他们需要能够运用所学的知识解决实际问题，具备一定的计算机应用能力。

总的来说，信息技术是现代社会中不可或缺的一项重要技能，掌握了这些知识点的学生将能够更好地适应信息化时代的发展需求。

而安徽省学业水平测试则为评估学生在这方面的能力提供了一个重要的参考依据。

安徽信息技术考试模拟试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 信息技术中，计算机的存储设备通常分为哪两类？A. 内部存储器和外部存储器B. 只读存储器和随机存取存储器C. 静态存储器和动态存储器D. 硬盘和软盘2. 在网络技术中，TCP/IP协议属于哪一层？A. 应用层B. 传输层C. 网络层D. 数据链路层3. 以下哪个不是操作系统的功能？A. 内存管理B. 进程调度C. 网络通信D. 硬件驱动4. 数据库管理系统（DBMS）的主要功能是什么？A. 存储数据B. 处理数据C. 管理数据D. 所有选项都是5. 以下哪个是图像处理软件？A. PhotoshopC. ExcelD. PowerPoint6. 以下哪个是网页设计语言？A. JavaB. HTMLC. C++D. Python7. 什么是云计算？A. 一种网络存储技术A. 一种新的编程语言C. 一种在线服务模式D. 一种硬件设备8. 以下哪个是信息安全的基本要素？A. 可用性B. 完整性C. 保密性D. 所有选项都是9. 以下哪个不是常见的网络攻击手段？A. 病毒B. 木马C. 钓鱼D. 压缩10. 以下哪个是数据加密的常用算法？A. RSAB. DESD. 所有选项都是二、填空题（每空2分，共20分）11. 在计算机系统中，CPU是_的缩写，它负责执行程序中的指令。

12. 一个完整的计算机系统包括硬件系统和_。

13. 网络的拓扑结构主要有星型、环型、总线型和_。

14. 在数据库设计中，规范化的目的是为了减少数据的_。

15. 网页的扩展名通常是_，而网页文件的编写语言是HTML。

16. 一个网络的基本组成部分包括服务器、客户端和_。

17. 信息安全中的“三要素”是机密性、完整性和_。

18. 在图像处理中，分辨率是指图像的_和_。

19. 云计算服务的三种主要模式是IaaS、PaaS和_。

20. 计算机病毒是一种恶意的_，它可以自我复制并传播。