第四讲社会互动思考题1、如何理解社会互动?2、社会学研究社会互动有哪些主要理论?3、社会互动的情境包括哪些主要的类型。
4、如何具体描述社会互动的特定状态？5、简述社会互动的主要类型。
6、集合行为的特征是什么？7、社会学解释集合行为的主要理论有哪些？8、如何预防、引导和控制集合行为？深度阅读：1、《人情、面子与权力的再生产——情理社会中的社会交换方式》（载于《社会学研究》，2004年05期）2、《实践中流动的关系:一种分析视角——以〈礼物的流动:一个中国村庄中的互惠原则与社会网络〉为例》（载于《社会学研究》，2005年第3期）互动是最基本、最普遍的日常生活现象，是我们每个人最直接体验到的社会现实。
但是，这并不意味着我们天生就是人际互动的能手。
例如，在求职面试这种比较正式的互动情境中，有些人表现紧张，发挥不出水平；即使在与同学交往这种比较随意的互动情境中，也有一些人感到困难。
人际互动是否顺利也取决于双方配合的程度，存在所谓“酒逢知己干杯少，话不投机半句多”的情况。
这些都说明社会互动是一个值得深入研究和探讨的问题，社会互动技能是一个需要学习提高的能力。
本章中我们将介绍社会学关于社会互动的基本观点与理论，并在此基础上讨论集合行为的有关问题。
第一节社会互动的含义及理论研究社会互动是从微观层次上理解社会结构、建立理论体系的基础。
很多社会学家和社会心理学家都对互动进行了深入的研究，提出了一些很有见地的理论观点。
一，社会互动的含义日常生活中，我们经常与各种各样的人打交道，要么是对他人采取行动，如给同学写信，向教师提问题；要么是对他人的行为做出反应，如回答他人的提问，对他人给予的帮助表示感谢。
这种社会交往过程就是社会互动，又称为社会相互作用或社会交互作用。
一般来说，社会互动是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。
我们可以从以下几个方面来理解社会互动的含义：(1)社会互动必须发生在两个或两个以上的人之间，一个离群索居的人不能互动。
第二节社会互动的维度和类型要把握社会互动的特征，需要对互动本身的构成进行分析，即从互动的维度和类型等方面进行考察。
一、社会互动的维度互动的维度分析，是用一些具体指标来描述特定的互动状态，一般来说，互动有五个维度。
（一）向度－－向度反映社会互动的方向，表明互动双方关系的性质，主要包括：◇情感关系：亲和？排斥？融洽？对立？◇利益关系：一致？冲突？冲突程度多大？◇地位关系：平等的？不平等的？权力分配的格局如何？不同方向的互动在模式上、结果上都大不相同，在一定条件下方向可能变化。
调解人际冲突要了解这种条件的机制。
（二）深度－－深度反映社会互动的程度，表明互动双方相互依赖的大小。
◇双方利益关联大小◇情感投入的大小◇互动延续的时间长短◇互动规范的复杂程度。
（三）广度－－广度指互动范围，双方交往领域大小，有全面互动的，互动涉及多方面，互动方式较灵活，如朋友间，家庭成员间；也有属于特定领域的，互动时明确行为规范。
（四）频度－－指一定时间内发生社会互动的多寡。
互动频度差别往往影响到人际关系的深浅和好坏。
例如：我们怎们看出一个班级里哪些人是好朋友呢？是那些互动频度高的，交往多，经常在一块的同学。
（五）强度－－反映存在情感投入的社会互动的强弱，表明双方互动时情感的强烈程度。
情绪控制大小与参与者个性有关。
二、社会互动类型在社会学的先驱乔治·齐美尔（George Simmel，19世纪末德国社会学家，研究形式社会学）研究的基础上，人们区分出并且分析了许多种社会互动的主要形式，那些在人类社会生活中最为突出的互动形式有交换、合作、冲突、竞争及强制。
下面我们分别加以简单说明，但实际上它们常常是以不同的方式结合在一起的。
（一）交换个体或群体采取某种方式彼此交往，这种交往旨在获得报酬或回报，这样形成的关系就是交换关系。
这种交换不同于利他行为，利他行为具有以下特征：（1）以利他为目的，照顾他人利益；（2）不期望有精神或物质的奖励；（3）自愿的；（4）利他者本身会有所损失。
