土木工程识图解析

十大技巧轻松看懂施工图，施工小白必备！导读：施工图纸是建筑房屋的依据，是“工程的语言”，它明确规定了要建筑一幢什么样的建筑，并且详细规定了外形、尺寸、做法和技术要求。

除了较多地接触本工种的图纸外，有时还要结合整个工程图纸看图，才能交圈协作，不出差错。

为此必需学会识图方法，才能收到事半功倍的效果。

今日给大家一些基本的识图方法施工图纸是建筑房屋的依据，是"工程的语言'，它明确规定了要建筑一幢什么样的建筑，并且详细规定了外形、尺寸、做法和技术要求。

除了较多地接触本工种的图纸外，有时还要结合整个工程图纸看图，才能交圈协作，不出差错。

为此必需学会识图方法，才能收到事半功倍的效果。

今日给大家一些基本的识图方法循序渐进拿到一份图纸后，先看什么图，后看什么图，应当有主有次。

一般是按如下挨次进行：1.首先认真阅读设计说明，了解建筑物的概况、位置、标高、材料要求、质量标准、施工留意事项以及一些特别的技术要求，在思想上形成一个初步印象；2.接着要看平面图，了解房屋的平面外形、开间、进深、柱网尺寸，各种房间的支配和交通布置，以及门窗位置，对建筑物形成一个平面概念，为看立面图、剖面图打好基础；3.看立面图，以了解建筑物的朝向、层数和层高的变化，以及门窗、外装饰的要求等；4.看剖面图，以大体了解剖面部分的各部位标高变化和室内状况；5.最终看结构图，以了解平面图、立面图、剖面图等建筑图与结构图之间的关系，加深对整个工程的理解；6.另外，还必需依据平面图、立面图、剖面图等中的索引符号，具体阅读所指的大样图或节点图，做到粗细结合，大小交圈。

只有循序渐进，才能理解设计意图，看懂设计图纸，也就是说一般应做到"先看说明后看图；挨次最好为平、立、剖；查对节点和大样；建筑结构对比读'，这样才能收到事半功倍的效果。

记住尺寸内容建筑工程虽然各式各样，但都是通过各部分尺寸的转变而消失各种不同的造型和效果。

俗话说："没有法规，不成方圆'，图上假如没有长、宽、高、直径等详细尺寸，施工人员就没法按图施工点但是图纸上的尺寸许多，作为详细的和操作人员来说，不需要，也不行能将图上全部的尺寸都记住。

我对土木工程识图的理解1000字在本学期十七周我们迎来了这次珍贵的对土木工程识图的机会，虽然时间不是很长，但是这一周我收获的许多，对建筑图纸也有了更深的了解。

第一节识图总结《建筑识图与构造》是研究投影、绘图的基本技能、识读土建工程图和房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程而建筑识图主要研究投影的基本原理、绘制及识读土建工程图的方法和技能作为建工专业的学生，我们掌握投影的基本原理及绘图的基本技能，并要熟练的识读建筑专业施工图纸，准确地领会设计意图，熟练的运用工程语言与合作伙伴进行有关工程方面技术信息的交流。

在建筑识图过程中，我们要结合平时所学的知识，从投影图、轴测图、剖面图、断面图到平面图、立面图以及详图，我们要轻驾基础知识，就熟到工程图的每个细节中同时我们也要持有想象与创新能力，想象深入到剖面图、断面图中，把握好各个建筑功能和构造，在创新上，可以创造一种新的建筑体系，表达最新的建筑美、艺术美。

识图也是基础知识深浅的反映在这里，我就识图基础作一个概述它主要包括投影图、剖面图、断面图、建筑施工图、结构施工图等等。

一般建筑工程图样，是按照投影原理和投影作图的基本规则形成的，所以学习投影就知识是学习识图的基础而投影原理是光线透过物体上的各个点和线承接影子的平面上，投落下它们的影子，从而使这些点和线的影子组成能反映物体的图形建筑工程中多数构配件是由平面几何体构成的，根据平面几何面的投影，我们就可以在图纸得到建筑物的图形。

在读图过程中，平面设计培训，我们可依靠建筑的水平面、正平面、侧平面的投影，看到建筑的一些特征但正投影法立体感不强，不易看懂，这时需要具有立体感强的辅助图形轴测投影图来表达在正投影法与轴测图相辅相成作用，我们才能就熟地读懂图。

为了清晰而简明地表达物体的形状，我们可以想象将物体剖开或断开，从而得到物体的剖面图和断面图其中剖面图可表达物体内部形状和结构，断面图则是用来表达物体中某一局部的断面形状根据这两点，我们可以更清楚了解建筑内部的结构。

如何看懂施工图？导读：一)1.先看现场平面布置图，了解工程概况及四周建筑对本工程的影响。

2.再看施工组织，也许了解工程的详细施工状况。

3.看施工结构图和建筑图，两图结合看，整体了解工程概况。

4.具体一)1.先看现场平面布置图，了解工程概况及四周建筑对本工程的影响。

2.再看施工组织，也许了解工程的详细施工状况。

3.看施工结构图和建筑图，两图结合看，整体了解工程概况。

4.具体看施工图结合结构施工图集查看做法，建筑施工图结合建筑施工做法图集。

5.结构图从轴线尺寸看，查看剪力墙、柱、梁、板等配筋是否有无前后出入，结构是否与建筑图相符。

梁、板等原位标高是否正确，卫生间板面是否标注具体，沉降缝处的结构处理是否合适，楼梯的做法是否具体，各种洞口的具体做法。

6.建筑图看每层的布置是否合理，非承重墙及承重墙的布置是否合理，梁、柱等布置是否美观，位置、尺寸与结构图是否全都，各种洞口有无遗漏。

7.建筑做法是否合理，防水材料，涂料，瓷砖等（二）建筑图纸符号大全在建筑设计图中，l表示是梁、ll表示是连续梁、ql表示圈梁、jl 表示基础梁、tl表示是梯梁、dl表示是地梁，z表示柱、gz表示构造柱、kz表示框架柱，m表示是门、c表示是窗。

@表示钢筋间距表示钢筋型号，下面谈谈一些阅历，与博友共享。

1、正规的建筑设计，要有设计者签名，建筑图纸负责人签名，审定者签名，校对人签名，并加盖出图章，注册执业章。

2、建筑设计图纸中，长度一般以mm为，有加以说明的除外；看图时留意结合"建筑用料说明'与其他图纸进行综合。

"建筑用料说明'中，在各小项的前面有打上" '的，为该设计所采纳的做法。

没有打勾的，非该设计所采纳的做法。

3、如在建筑设计图中："c20钢筋砼jl（240400）配416络6＠200箍。

'解读为：强度为c的钢筋混凝土结构的基础梁，宽240mm，高400mm，配4条直径16厘（16mm）螺纹的主钢筋，每间隔200mm箍一个直径6厘的钢筋长方形环络。

土木工程识图单元五：形体的投影一、复习要求：1、理解平面体的投影特征，能分析平面体表面上点、直线的投影。

2、理解常见曲面体的投影特征，能分析曲面体表面上点、直线的投影。

3、了解组合体的组合形式，能绘制组合体的投影图。

二、复习内容：1、由平面图形围成的形体称为平面体。

常见的平面体有棱柱体、棱锥体、棱台体。

2、绘制平面体的投影图实质上就是绘制平面体底面和侧表面的投影，一般先画出反映底面实形的正投影图，然后再根据投影规律画出其他两个投影。

3、棱柱投影特征：两底面投影为反映实形的多边形，且重合，另两个投影为矩形。

棱锥体投影特征：底面投影为反映实形的多边形，内有若干侧棱交于顶点的三角形，另两个投影为等高的三角形。

棱台形体特征：底面投影为两个类似多边形，对应顶点有侧棱，另两个投影为梯形。

4、平面体表面上点和直线的问题，实质上是平面上点和直线以及直线上的点的问题，所不同的是平面体表面上的点和直线的投影存在可见性的问题。

5、平面体表面上点和直线的投影应符合平面上点和直线的投影特点。

6、凡是可见侧表面、底面上的点和直线，以及可见侧棱上的点都是可见的，反之是不可见的。

7、由曲面或曲面于平面所围成的形体为曲面体。

常见的曲面体有圆柱体、圆锥体、球体。

8、曲面是直线或曲线按一定规律运动形成的轨迹。

运动的线称为母线，母线的任意位置称为素线。

9、圆柱体的投影特征：两底面的投影为重合的圆，另两个投影为矩形。

圆锥体的投影特征：底面为圆，另两个投影为三角形。

圆台形体特征：上下底面的投影为两个同心圆，另两个投影为梯形。

球体的投影特征：三个投影均为圆，直径相等并等于球径的圆。

10、轮廓素线就是曲面向某一方向投射时，其可见部分于不可见部分的分界线。

对于不同的方向，曲面上的轮廓素线是不同的。

11、处于特殊位置上的点，可直接利用轮廓线上求点的投影方法求的。

12、处于其他位置的点，可利用曲面体投影的积聚性，用素线法或纬圆法求的。

13、曲面体上点和直线的可见性于曲面的可见性有关，可见曲面上的点和线是可见的，反之是不可见的。

土木工程识图-课件 (一)土木工程识图是土木工程专业中非常重要的一门课程，它是学生在土木工程实践中不可或缺的基础知识。

在这门课程中，学生需要了解并掌握识图的基础知识和技能，以便能够更加准确地理解和应用设计图纸。

为了帮助学生更好地学习土木工程识图，课件成为了一种教学常见的营救方式，这篇文章将会详细介绍“土木工程识图-课件”。

一、课程介绍与内容土木工程识图-课件，主要是针对土木工程专业的学生，通过引导学生掌握精确的图像阅读技能和相关的符号标记、尺寸、比例、比例尺等知识。

在课件中，学生将学习以下知识：1. 图纸范围：了解不同图纸的类型及其用途，能够对图纸中的每一个部分进行认证。

2. 图形学：学习不同图形的绘制和构图技术，识别和理解不同图形的含义和相互关系。

3. 测量技术：掌握测量方法、论证技巧和数学计算技巧，理解比例和比例尺的原理，能够熟练使用各种测量器具。

4. 绘图：通过绘制不同的图纸来巩固已经学到的技巧知识。

5. 图案阅读和理解：学习图例的阅读和理解技巧，如何正确地识别和解释图例中不同的符号标记和尺寸。

二、课件特点1. 交互性强课件中一些动态的演示，让学生更加直观地理解土木工程图纸，课件让课堂更加生动，学生与课件互动起来，轻松高效。

2. 多媒体展示课件拓展了课堂的教学形式，它融合了多种媒体，如图片、音频、视频等形式，使学生对土木工程识图有更深入的印象和理解。

3. 强化识图方面课件的设计围绕土木工程识图展开，注重了识图方面的知识点，帮助学生清晰认识每一幅图纸的作用和内容，感受到土木工程识图的魅力。

4. 方便学生学习大多数的课件都是经过精心制作的，且具有可重复性，学生可以在课后复习，还可以根据自己的需要对一些重要知识点进行练习和测试，使学习更加灵活。

三、课件在教学中的应用如今，土木工程识图-课件成为了教学的主要方式之一，它已经在课堂上发挥了重要的作用。

通过结合课程内容和多媒体技术来设计课件，实现了教学的生动化、可视化和概念化，更好地从视觉和听觉方面感受到了土木工程识图的魅力。

土木识图考试题及答案解析一、选择题1. 下列关于建筑图纸的描述，哪一项是正确的？A. 建筑图纸是设计阶段的成果，不包含施工信息B. 建筑图纸仅用于施工，不用于设计C. 建筑图纸是设计和施工阶段的共同语言D. 建筑图纸仅用于表达建筑物的外部形态答案：C2. 在阅读建筑平面图时，以下哪个符号表示墙体？A. ⊕B. ▢C. ▀▀D. ◻答案：C二、填空题1. 建筑平面图中，通常用________表示门的位置。

答案：门符号2. 建筑立面图中，________用来表示建筑物的高度。

答案：标高三、简答题1. 请简述建筑图纸中常见的几种图线类型及其用途。

答案：建筑图纸中常见的图线类型包括实线、虚线、点划线、折断线等。

实线用于表示可见的构件或边界；虚线表示不可见的构件或边界；点划线通常用于表示中心线或对称线；折断线用于表示视图中被遮挡的部分。

四、绘图题1. 根据所给的建筑平面图，绘制出相应的建筑立面图。

答案：[此处应附上绘制的立面图，由于文本限制，无法提供实际图像]五、分析题1. 阅读下列建筑结构图，分析其可能存在的问题，并给出改进建议。

答案：[此处应根据具体结构图进行分析，由于文本限制，无法提供具体分析和建议]六、论述题1. 论述在土木工程中，识图能力的重要性及其对工程质量的影响。

答案：识图能力在土木工程中至关重要。

它不仅关系到设计意图的准确传达，还直接影响到施工的准确性和工程质量。

良好的识图能力可以帮助工程师和施工人员理解设计意图，避免施工过程中的错误，确保工程的安全性和功能性。

此外，识图能力还能促进团队间的有效沟通，提高工程效率。

七、案例分析题1. 请分析以下案例中的问题，并提出解决方案。

[此处应附上具体案例描述，由于文本限制，无法提供案例内容]答案：[根据具体案例进行分析，提出解决方案]请注意，以上内容仅为示例，实际考试题及答案解析应根据具体课程内容和要求进行编写。

如何进行土木工程中的施工图纸解读土木工程中的施工图纸解读是指通过对施工图纸的详细分析和理解，获取项目的具体施工信息并进行正确实施的过程。

施工图纸是由设计师通过CAD软件或手绘制而成，包括建筑平面图、剖面图、立面图、细部图等。

施工图纸是施工过程中不可或缺的工具，因此解读施工图纸对于土木工程师和施工人员来说非常重要。

以下是一些关键要点，以帮助读者进行土木工程中的施工图纸解读。

首先，了解地理标示和比例尺。

施工图纸通常包含标志性物体、道路、土地和水体等地理标示，通过了解这些地理标示,可以更好地理解地形和地势。

另外，比例尺也是施工图纸中的重要元素，它告诉读者地图上的距离与实际距离之间的比例关系。

其次，研究建筑平面图。

建筑平面图是施工图纸中最基本的图形之一，它显示了建筑物的整体布局。

在解读建筑平面图时，务必注意建筑物的尺寸、房间布局、门窗位置和大小、走廊和楼梯等细节。

此外，建筑平面图通常还包括墙体、屋顶和地板的材料、施工方法和技术规范等信息。

第三，分析剖面图和立面图。

剖面图显示了建筑物内部或某个特定部分的截面，而立面图显示了建筑物外部的垂直面。

解读剖面图和立面图时，要注意标记和符号的含义，以及建筑物各个部分之间的相互关系。

此外，注意识别出结构元素、尺寸、装修细节、门窗类型和位置等信息，以便进行正确的施工。

第四，注意细节和符号解读。

施工图纸中使用了许多特定的符号和标记来表示不同的建筑元素和细节。

了解这些符号的含义并正确解读它们是很重要的。

例如，不同的施工材料可能用不同的符号来表示，门窗的类型和尺寸也会用特定的符号表示。

在施工图纸解读过程中，应仔细研究图例并与图纸上的符号相对照，确保正确理解和解读。

最后，施工图纸解读应与相关的规范和要求相结合。

土木工程的施工必须符合各种技术规范、建筑法规和安全标准。

因此，在解读施工图纸时，务必注意图纸上的各种规范和要求，并与实际的施工过程进行适应和调整。

总结起来，土木工程中的施工图纸解读是一个复杂而细致的过程。