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育婴师(五级）试题单-—《生活照料》试题代码：１．１．１（P3)试题名称：正确的喂哺姿势规定用时：６分钟1．操作条件2．操作内容（１）口述母乳喂养的好处（２）口述几种喂哺姿势（３）利用模型演示帮助婴儿含住乳头的操作过程（４）演示几种乳母正确的喂哺姿势3．操作要求(１）能够正确口述母乳喂养的好处（２）能够正确口述喂哺姿势(３)正确掌握几种乳母喂哺时的正确姿势（４)能够演示帮助婴儿接住乳头的操作过程【饮食与营养】正确的喂哺姿势操作条件：(1）婴儿模型（2个）；(2）乳房模型（3）搁脚小凳；(4)垫子;（5)坐椅(6）操作台（7）室温计（26℃）操作过程:1、口述：母乳喂养的好处1）母乳的成份最适合婴儿生长发育2)母乳中含有抗体有预防疾病作用，降低发病率3）有利于婴儿大脑发育，含有脑发育需要营养素牛磺酸4）有利于母婴情感交流，增进母婴感情。
2、口述:三种喂哺姿势（边说边演示）(1)坐式喂哺：①喂哺时母亲应紧靠椅背②促使背部和双肩处于放松姿势。
③还可在脚下添加小凳，这样可以帮助体位舒适、松驰.（2）环抱式喂哺：①适用剖腹产或双胎②可避免伤口受压疼痛③可使双胎婴幼儿同时授乳（3）卧式喂哺：①侧卧或仰卧②适用剖腹产或双胎③注意保持乳母清醒。
(较危险，不提倡,不模拟)3、帮助婴儿含住乳头的姿势（引导语：“宝宝肚子饿啦”)-—先洗手，之后,稳定婴儿头部和乳房位置,用手掌根部托住婴儿颈背部,四指支撑婴儿头部,而另一手的四指和拇指(C字状）分别放在乳房上、下方，柔和握住乳房。
-—配合婴儿含吮，使婴儿口腔对着乳房移动，将乳头从婴儿口的上唇移动到下唇，引起婴幼儿的觅食反射.当婴儿嘴张大,舌向下的一瞬间，柔和地将乳头引入婴儿口内。
试题名称:用奶瓶喂孩子规定用时:６分钟1．操作条件2．操作内容（１）口述:混合喂养有几种（２）进行用奶瓶喂孩子的操作３．操作要求（１)能够正确口述混合喂养的几种方法(２)能够完成用奶瓶喂孩子的操作（３）程序正确，动作规范【饮食与营养】用奶瓶喂孩子操作条件（1）娃娃一个（3）围兜；(5)小毛巾（2)(已装牛奶）奶瓶一个；(4)托盘（6）椅子(7)流动水（8)肥皂操作过程：1、口述:混合喂养有两种方法一种为补授法,即母乳量不足时的喂养，母乳哺乳后根据婴儿的需要补充配方奶粉,这种方法由于每日吸吮母乳的次数没有减少，因而,母乳不会很快减少。
母乳喂养指导操作流程及评分标准母乳喂养是婴儿成长发育中至关重要的环节，良好的喂养操作和科学的评分标准能够帮助妈妈们更好地照顾宝宝。
本文将介绍一套完整的母乳喂养指导操作流程，并提出相应的评分标准，以帮助妈妈们更好地了解、掌握母乳喂养的关键要点。
一、清洁准备阶段在开始母乳喂养之前，妈妈需要进行合适的清洁准备，确保婴儿和乳房的卫生。
1. 保持乳房卫生：用温水洗净双手，并用温水轻轻擦拭乳房周围的区域，特别是乳头。
2. 婴儿卫生：用温水或温水浸泡的纱布轻轻擦拭婴儿的嘴唇和面部，去除食物残渣或其他污物。
二、正确的母乳喂养姿势正确的喂养姿势对于母乳喂养的效果至关重要，下面是一些常见的喂养姿势供妈妈们参考。
1. 侧卧喂养姿势：妈妈侧卧，宝宝与妈妈的身体保持平行，面向妈妈。
这个姿势对于一些产妇来说比较舒适，也适用于婴儿较小或哺乳量较少的情况。
2. "搂抱"姿势：妈妈将宝宝抱在怀中，宝宝面朝妈妈，头部略微仰起。
这个姿势对于大多数产妇和婴儿来说较为常用，能够更好地保持宝宝与乳房的接触。
3. 跨腿喂养姿势：妈妈坐在椅子上，双腿交叉，宝宝放在妈妈的大腿上，面朝乳房。
这个姿势适用于较大的婴儿或需要调整宝宝吸吮力度的情况。
三、判断母乳喂养效果的评分标准评分标准是判断母乳喂养效果的参考依据，下面是几个常见的评分标准，妈妈们可以根据它们来评估宝宝的喂养情况。
1. 吸吮力度：宝宝吸吮力度应适中，既不能过弱导致吸奶不足，也不能过强而引起宝宝疼痛。
评分标准为：3 - 吸吮有力，2 - 吸吮适中，1 - 吸吮弱。
2. 吞咽频率：宝宝在吸吮过程中应有规律的吞咽动作，这表明宝宝正在正常进食。
评分标准为：3 - 吞咽频率正常，2 - 吞咽稍显迟缓，1 - 吞咽不规律。
3. 姿势稳定性：宝宝在吸吮过程中姿势是否稳定，是否容易掉落。
评分标准为：3 - 姿势稳定，2 - 姿势稍显不稳，1 - 姿势不稳，易掉落。
4. 宝宝的饱食感：宝宝在喂养后是否表现出满足的状态，是否有放松的表情。
初级育婴师操作考核内容和要求（一）正确喂哺姿势※操作内容1、口述母乳喂养的好处。
2、口述几种喂哺姿势3、利用模型演示帮助婴儿含住乳头的操作过程4、演示乳母正确的喂哺姿势※操作要求1、能够正确口述母乳喂养的好处2、能够正确口述喂哺姿势3、正确掌握几种母乳喂哺时的正确姿势4、能够演示帮助婴儿含住乳头的操作过程（二）用奶瓶喂婴儿※操作内容1、口述混合喂养的几种方法2、进行用奶瓶喂婴儿的操作※操作要求1、能够正确口述混合喂养的几种方法2、能够完成用奶瓶喂婴儿的操作3、程序正确，动作规范（三）配方奶粉的冲调※操作内容1、口述人工喂养不足时为什么应首选配方奶粉2、根据婴儿的年龄或月龄（年龄或月龄自定），冲配奶粉※操作要求1、能够口述人工喂养不足时首选配方奶粉的原因2、能够按照婴儿的年龄或月龄，完成冲调奶粉的操作。
3、程序正确，动作规范（四）正确冲调牛奶※操作内容1、利用上述条件，给婴儿冲调牛奶※操作要求1、能够完成牛奶冲调的操作。
2、冲调的比例适当3、程学正确，动作规范（五）正确选择和使用尿布※操作内容1、口述尿布的种类、特点以及尿布的要点2、清洁婴儿的臀部3、使用尿布※操作要求1、能够清楚地口述尿布的种类和特点2、能够采用正确的方法清洗臀部3、能够正确选择和使用尿布（六）2个月至1岁婴儿二便习惯的培养※操作内容1、培养二便习惯的一般顺序和方法2、进行培养二便习惯训练的操作。
※操作要求1、能够说明培养二便习惯的意义2、能够根据年龄的不同采取不同的把尿方法3、能够正确进行培养二便习惯的训练得操作4、动作规范（七）清洁婴儿床上用品、清洁小床的操作※操作内容1、简述婴幼儿睡眠质量好的标准以及睡前的清洁准备工作2、模拟床上用品的清洗过程3、清洁婴儿床※操作要求1、简述婴幼儿睡眠质量好的标准以及睡前的清洁准备工作2、按规范从床头至床尾拆除床上用品并模拟清洗方法3、演示小床的清洁方法（八）为3个月女婴清洁臀部和会阴部的操作※操作内容1、口述给女婴换尿布前的准备2、进行女婴臀部和会阴部清洁的操作※操作要求1、了解女婴的生理解剖特点2、能够进行清洁女婴臀部和会阴部的操作3、动作轻柔，注意保暖（九）正确包裹婴儿※操作内容1、简述冬季保暖的要点，说明为何不适宜采用蜡烛包2、使用提供的条件，进行正确包裹婴儿的操作。
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母乳喂养指导（依据《儿童保健学（第四版）》）一、目的考察对刚出生的新生儿进行母乳喂养指导。
理解母乳是婴儿最理想的食物和饮料，能满足婴儿生后头4～6个月生长需要。
对于适合进行母乳喂养的刚出生的新生儿，采用促进哺乳的多种方式以达到成功母乳喂养的目的。
二、操作流程及质量评定（一）准备。
1.人员：着装整洁、洗手。
2.用物：清水、毛巾。
3.母亲：评估母亲身体状况。
4.环境：环境安静、整洁，备隔帘或屏风保护母亲隐私。
（二）操作流程。
1.评估母亲身体状况，了解有无母乳喂养禁忌症。
2.心理准备：鼓励母亲，帮助树立母乳喂养信心。
3.乳房保健：哺乳前，用毛巾对乳腺和乳头湿热敷2-3分钟，然后从外侧边缘向乳晕方向轻拍或按摩乳房，促进乳房感觉神经的传导和泌乳。
若有乳头内陷者，可用两手拇指从不同角度按捺乳头两侧并向周围牵拉。
4.新生儿准备：等待哺乳的婴儿应是清醒状态、有饥饿感、已更换干净的尿布。
5.保持正常喂哺姿势：刚生产的乳母一般采用卧位，若情况允许可采用坐位，抱婴儿斜坐位。
6.尽早开奶：正常分娩、母婴健康情况良好时，产后15分钟～1小时内即可哺乳。
哺乳前让婴儿用鼻推压或舔母亲的乳房，哺乳时婴儿的气味、身体的接触都可刺激乳母的射乳反射；哺乳时，将整个乳头和大部分乳晕置人婴儿口中，以剌激婴儿的口腔动力，有利于吸吮。
7.排空乳汁：两侧乳房应先后交替进行哺乳，若一侧乳房奶量己能满足婴儿需要，则将另一侧的乳汁用吸奶器吸出。
每次哺乳均应让乳汁排空。
8.每次哺乳时间不宜过长：每次哺乳时通常在开始哺乳的2～3分钟内乳汁分泌极快（占乳汁的50%），4分钟时吸乳量约占全部乳量的80%～90%，以后乳汁渐少，因此每次哺乳时间15 分钟左右即可。
刚出生的新生儿哺喂时间不要超过30分钟。
9.哺喂后护理：哺乳完毕后将婴儿竖直、头部紧靠在母亲肩上，轻拍婴儿背部以帮助其胃内空气昵出。
哺乳后一般应将婴儿保持于右侧卧位，以利胃排空，防止反流或吸入造成窒息。
（一）正确喂哺姿势※操作内容1、口述母乳喂养的好处。
2、口述几种喂哺姿势3、利用模型演示帮助婴儿含住乳头的操作过程4、演示乳母正确的喂哺姿势※操作要求1、能够正确口述母乳喂养的好处2、能够正确口述喂哺姿势3、正确掌握几种母乳喂哺时的正确姿势4、能够演示帮助婴儿含住乳头的操作过程（二）用奶瓶喂婴儿※操作内容1、口述混合喂养的几种方法2、进行用奶瓶喂婴儿的操作※操作要求1、能够正确口述混合喂养的几种方法2、能够完成用奶瓶喂婴儿的操作3、程序正确，动作规范（三）配方奶粉的冲调※操作内容1、口述人工喂养不足时为什么应首选配方奶粉2、根据婴儿的年龄或月龄（年龄或月龄自定），冲配奶粉※操作要求1、能够口述人工喂养不足时首选配方奶粉的原因2、能够按照婴儿的年龄或月龄，完成冲调奶粉的操作。
3、程序正确，动作规范（四）正确冲调牛奶※操作内容1、利用上述条件，给婴儿冲调牛奶※操作要求1、能够完成牛奶冲调的操作。
2、冲调的比例适当3、程学正确，动作规范（五）正确选择和使用尿布※操作内容1、口述尿布的种类、特点以及尿布的要点2、清洁婴儿的臀部3、使用尿布※操作要求1、能够清楚地口述尿布的种类和特点2、能够采用正确的方法清洗臀部3、能够正确选择和使用尿布（六）2个月至1岁婴儿二便习惯的培养※操作内容1、培养二便习惯的一般顺序和方法2、进行培养二便习惯训练的操作。
※操作要求1、能够说明培养二便习惯的意义2、能够根据年龄的不同采取不同的把尿方法3、能够正确进行培养二便习惯的训练得操作4、动作规范（七）清洁婴儿床上用品、清洁小床的操作※操作内容1、简述婴幼儿睡眠质量好的标准以及睡前的清洁准备工作2、模拟床上用品的清洗过程3、清洁婴儿床※操作要求1、简述婴幼儿睡眠质量好的标准以及睡前的清洁准备工作2、按规范从床头至床尾拆除床上用品并模拟清洗方法3、演示小床的清洁方法（八）为3个月女婴清洁臀部和会阴部的操作※操作内容1、口述给女婴换尿布前的准备2、进行女婴臀部和会阴部清洁的操作※操作要求1、了解女婴的生理解剖特点2、能够进行清洁女婴臀部和会阴部的操作3、动作轻柔，注意保暖（九）正确包裹婴儿※操作内容1、简述冬季保暖的要点，说明为何不适宜采用蜡烛包2、使用提供的条件，进行正确包裹婴儿的操作。
