【化学】中考化学酸和碱专题
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中考化学常见的酸和碱(基础) 知识讲解及解析一、初中化学常见的酸和碱选择题1.利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)提取Cu,并得到ZnSO4溶液,主要转化流程如图。
已知:①反应条件已略去;② Cu + H2SO4 + H2O2 = CuSO4 + 2H2O。
则下列说法正确的是A.为加快铜帽反应溶解的速率,过程I宜控制在80℃左右进行B.过程II中,只有两种元素的化合价发生变化C.过程III的物质D选用稀盐酸D.溶液E经蒸发浓缩、冷却结晶即可析出硫酸锌晶体2.下列有关中和反应的理解正确的是A.反应的实质是氢离子与氢氧根离子反应生成水分子B.有盐和水生成的反应都是中和反应C.用小苏打治疗胃酸过多是中和反应D.中和反应不属于复分解反应3.下列化学方程式中属于复分解反应的是()A.C+O2CO2B.2H2O2H2↑+O2↑C.3CO+Fe2O32Fe+3CO2D.HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO34.有甲、乙、丙三种金属,其中只有甲在自然界中能以单质形态存在,将丙放入乙的盐溶液中,丙的表面有乙析出。
则三种金属活动性由强到弱的顺序是()A.乙>丙>甲B.甲>乙>丙C.丙>乙>甲D.乙>甲>丙5.将一定量的铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸锌的混合溶液中,待充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气体产生,则在滤渣中()A.只有银B.只有银和铁C.可能含有锌D.一定有银、铁、锌6.如图所示是A、B、C和Fe四种金属在盐酸中反应的现象,下列说法中正确的是()A.物质C一定是铜B.金属A不能制取氢气C .铁能从B 的盐溶液中置换出BD .四种金属的活动性顺序为A >B >Fe >C7.在天平两边各放一个盛有相同质量分数、等体积的足量稀硫酸的烧杯,把天平调到平衡,在左边烧杯中加入6.5g 锌粒,为使天平最终保持平衡,右边的烧杯中应放入铝粉的质量为( ) A .5.4gB .5.68gC .6.5gD .7.09g8.两个或多个同时含氧酸分子之间可以脱水形成相对分子质量更大的酸,如磷酸H 3PO 4可形成H 4P 2O 7或H 5P 3O 10等,下列物质不属于硫酸(H 2SO 4)脱水后形成的是( ) A .H 2S 3O 9B .H 2S 2O 7C .H 2S 4O 13D .H 2S 5O 169.小明同学归纳总结了初中所学稀硫酸的化学性质,并用“H 2SO 4+X→盐+Y”这种表达式进行整理。
【化学】中考化学《酸和碱》题20套(带答案)(总11页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--【化学】中考化学《酸和碱》题20套(带答案)一、选择题1.向HCl溶液中不断滴加NaOH溶液,溶液的pH随所加NaOH溶液体积的变化与下图相符的是( )A.B.C.D.【答案】A【解析】试题分析:根据题目中“向HCl溶液中不断滴加NaOH溶液”,所以图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7;可推测图A中的信息符合题意.根据题目中“向HCl溶液中不断滴加NaOH溶液”,所以图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7;可推测A:从pH变化曲线图看,溶液的pH逐渐升高,说明是NaOH溶液滴入稀HCl中.故选A.2.检验一瓶长期露置在空气中的NaOH溶液是否变质,下列不能用作检验试剂的是()A.澄清石灰水B.酚酞试液C.盐酸D.氯化钡溶液【答案】B【解析】【详解】A、澄清的石灰水主要成分是Ca(OH)2,能发生反应:Na2CO3+Ca(OH)═CaCO3↓+2NaOH,可观察到白色沉淀,能说明氢氧化钠是否变质,选项正确;2B、溶液中的NaOH无论是否完全与CO2反应,氢氧化钠变质后生成碳酸钠,氢氧化钠、碳酸钠都是碱性的,都能使酚酞试液变红色,不能用来检验氢氧化钠是否变质,选项错误;C、盐酸能发生反应Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,可观察到气泡生成,选项正确;D、氯化钡溶液能发生反应Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl,可观察到白色沉淀,选项正确,故选B。
3.下列各组物质的溶液,必须借助其他试剂才能将它们鉴别出来的是()A.紫色石蕊、HCl、MgSO4、NaOHB.H2SO4、FeCl3、NaOH、NaClC.NaCl、Ba(OH)2、Na2CO3、Na2SO4D.K2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl【答案】C【解析】【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别。
2023年中考化学人教版(五四学制)专题强化--酸和碱一、单选题1.将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。
下列说法中不正确的是A.实验步骤:计算、量取、混匀、装瓶贴标签B.实验仪器:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶C.稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌D.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液2.下列溶液能使紫色石蕊溶液变成蓝色的是A.澄清石灰水B.NaCl溶液C.稀硫酸D.KNO3溶液3.下列图像不能正确反映对应变化关系的是A.室温(25℃)下往石灰水中不断加入氧化钙B.往CuSO4和H2SO4的混合溶液中加入NaOH溶液C.碳酸钙高温分解D.往硫酸和盐酸的混合液中不断加入氢氧化钡溶液4.下列化学方程式与客观事实相符,且书写完全正确的是A .用过氧化氢溶液制氧气:22222MnO H O H +O ↑↑B .铁丝在氧气中燃烧:2234Fe+3O 2Fe O 点燃C .用稀硫酸除铁锈:232442Fe O +H SO =FeSO +H OD .用澄清石灰水检验二氧化碳:()2322CO +Ca OH CaCO +H O =↓ 5.物质的性质决定用途。
下列关于物质的性质与用途对应不正确的是 A .熟石灰呈碱性,可用于改良酸性土壤B .活性炭具有疏松多孔的结构,吸附性强,可用做冰箱除味剂C .氮气的化学性质活泼,可用于食品充氮防腐D .浓硫酸有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂 6.化学实验中常用到玻璃棒,下列操作中其用途不同的是A .溶解固体B .蒸发溶液C .过滤液体D .稀释浓硫酸7.某物质能使紫色石蕊溶液变为蓝色,关于该物质的下列说法中正确的是 A .该物质可能是氢氧化铜 B .该物质一定是纯碱的水溶液C .可以将pH 试纸放入该物质的稀溶液中测其pHD .向该物质的水溶液中滴加稀盐酸,溶液的pH 一定变小 8.下列有关溶液的说法正确的是 A .碘酒溶液中,酒精为溶质B .向水中加入蔗糖,导电性明显增强C .氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大D .积雪的路而撒食盐、可以促进积雪融化9.如图表示稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时,烧杯中溶液的pH 随滴入液体体积的变化曲线及相关的实验操作,下列说法正确的是A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盛有稀盐酸的烧杯中B.当滴入液体体积为5mL时,烧杯内溶液呈酸性C.当滴入液体体积为7mL时,盐酸和氢氧化钠恰好完全反应D.当滴入液体体积为9mL时,烧杯内溶液中的微粒有2种10.化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果,下列各项对相关异常情况的解释不合理的是实验验证氧气的化学性质除去粗盐中的泥沙测定空气中氧气的含量检验实验室制出的二氧化碳异常情况未看到火星四射滤液浑浊测定结果偏大澄清石灰水未变浑浊选项A.可能是温度未达到铁丝的着火点B.可能是滤纸破损C.可能是红磷的量不足D.可能是二氧化碳中混有氯化氢气体A.A B.B C.C D.D11.某工厂排出的废水pH小于7,并含有较多的Cu2+,对环境污染严重。
专题12 常见的酸和碱知识梳理一、浓盐酸和浓硫酸的性质1、浓盐酸:无色,有刺激性气味的液体,有强腐蚀性。
浓盐酸在空气中打开瓶塞,会在瓶口处形成白雾,这是因为从浓盐酸中挥发出来的氯化氢跟空气中的水蒸气接触,形成盐酸小液滴缘故,说明浓盐酸具有挥发性。
工业盐酸因含有杂质而呈黄色。
2、浓硫酸:纯净的浓硫酸是无色、粘稠油状的液体,不易挥发。
浓硫酸有较强的吸水性,因而常用作气体干燥剂;浓硫酸有强烈的腐蚀性,因而使用时要特别小心。
3、如果不慎将硫酸或盐酸沾到皮肤上,要立刻用大量水冲洗,然后涂上3%到5%的碳酸氢钠溶液,以防止烧伤皮肤。
4、稀释浓硫酸:一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌,切不可将水倒入浓硫酸,原因是防止酸液沸腾溅出伤人。
5、思考:如果把浓盐酸和浓硫酸分别敞口放置空气中,下列情况发生什么变化?溶质的质量溶剂的质量溶液的质量溶质质量分数浓盐酸变小不变变小变小浓硫酸不变变大变大变小二、酸的化学性质1、酸与酸碱指示剂作用,酸能使紫色石蕊试液变红;使无色酚酞不变色。
2、酸与活泼金属反应:酸+活泼金属=氢气+盐(常见:铁、铝、锌、镁是活泼金属;铜、金、银为不活泼金属)(1)盐酸与镁条反应的现象:放出气体;镁逐渐溶解至消失;放热;反应的方程式:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑。
(2)盐酸与铁钉反应:铁钉表面有气泡产生,同时溶液由无色逐渐变成浅绿色。
反应的化学方程式:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。
(★单质铁和酸反应时,生成物中铁显+2价,所得溶液是浅绿色。
)3、酸与金属氧化物反应:酸+金属氧化物=水+盐(1)盐酸与生锈的铁钉反应的现象:铁锈逐渐溶解至消失;溶液由无色逐渐变为黄色。
方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。
(铁锈的主要成分为Fe2O3,含Fe3+的溶液是黄色。
)(2)硫酸与氧化铜反应的现象:黑色氧化铜逐渐溶解至消失;溶液由无色逐渐变为蓝色,方程式:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。
常见的酸和碱1.常见的酸:盐酸【HCl】、硫酸【H2SO4】、硝酸【HNO3】、碳酸【H2CO3】酸的含义:电离时生成的阳离子全部是氢离子(H+)的化合物叫酸。
如:HCl = H+ + Cl- H2SO4 = 2H+ + SO42- HNO3 = H+ + NO3-2.常见的碱:氢氧化钠【NaOH】、氢氧化钙【Ca(OH)2】、氢氧化钾【KOH】、氢氧化钡【Ba(OH)2】、氨水【NH3·H2O】碱的含义:电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子(O H-)的化合物叫碱。
如:NaOH= Na++OH-Ca(OH)2 =Ca2++2OH-NH3·H2O =NH4++OH-3.常见的盐:NaCl、AgCl、CaCl2、FeCl2、CuCl2、FeCl3、Na2SO4、BaSO4、CuSO4、KNO3、AgNO3、Ba(NO3)2、Cu(NO3)2、Na2CO3、CaCO3、BaCO3盐的含义:由金属离子和酸根离子构成的化合物是盐;由酸根离子和铵根离子(NH4+)构成的化合物也是盐。
如:NH4NO3、(NH4)2SO44.酸溶液:酸的水溶液(溶质是酸)酸性溶液:PH值<7的溶液(硫酸氢钠)能让酸碱指示剂变色的是酸性溶液。
第一节酸及其性质一、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途1.4.8.A如何区别浓硫酸和浓盐酸方法1、闻浓盐酸有挥发性闻有刺激气味浓硫酸不挥发无色无味;2、看浓盐酸有挥发性打开瓶盖会冒白烟浓硫酸不挥发;3 根据脱水性浓硫酸有强化性放一张白纸在上面白纸会变黑浓盐酸不会使白纸炭化变黑B浓流酸有很强的腐蚀性(化学性质),木炭、纸张、皮肤等物质遇到硫酸能变黑,这是硫酸的脱水性。
稀释浓硫酸时一定要将浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水中,并用玻棒不断得搅拌,使产生的热量迅速扩散,切不可将水倒入浓硫酸中。
如果不小心将浓硫酸沾在手上,如果少量可直接用水冲洗,量多,应先用布擦,再用大量的水冲洗。
中考化学酸和碱的中和反应的综合热点考点难点附详细答案一、初中化学酸和碱的中和反应1.类推是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是()A.碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液B.氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物C.中和反应一定生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应D.化学变化中一定有新物质生成,所以有新物质生成的变化一定是化学变化【答案】D【解析】A、碱溶液呈碱性,但呈碱性的溶液不一定都是碱溶液,还可能是盐溶液,错误;B、氧化物是由两种元素组成的化合物,其中一种是氧元素,错误;C、有盐和水生成的反应不一定是中和反应,如氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水不属中和反应,错误;D、化学变化的实质是生成了新物质,正确。
故选D。
2.建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式。
下列解释不正确的是A.金刚石、石墨物理性质存在明显差异的原因是它们的原子排列方式不同B.警用缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断运动C.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体分子体积增大D.酸有一些相似的性质,是因为在不同的酸溶液中都含有H+【答案】C【解析】试题分析:压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,不是因为球内的气体分子体积增大,而是分子之间的间隔变大。
故选C.考点:分子的性质3.单晶硅是制作电子集成电路的基础材料。
科学家预计,到2011年一个电脑芯片上将会集成10亿个晶体管,其功能远比我们想象的要大得多,这对硅的纯度要求很高。
用化学方法可制得高纯硅,其化学方程式为:①SiO2+2C Si+2CO↑ ②Si+2Cl2SiCl4③SiCl4+2H2Si+4HCl其中,反应①和③属于【】A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应【答案】C【解析】用化学方法可制得高纯硅,其化学方程式为:①SiO2+2C高温Si+2CO↑ ②Si+2Cl2高温SiCl4③SiCl4+2H2加热Si+4HCl其中,反应①和③属于 C. 置换反应。
中考化学重点考点酸和碱
专题:常见的酸酸的通性.
分析:根据氢氧化钠与盐酸的反应,分析判断出剩余的物质及溶液的酸碱性,再根据紫色石蕊试液在不同酸碱性的溶液中的变色情况分析判断.
解答:解:由NaOH+HCl=NaCl+H2O可知,氢氧化钠与盐酸的溶质的质量比为:40:36.5,溶液中氢氧化钠与盐酸的溶质的质量比为:(20g10%):(20g10%)=1:1,所以,反应后稀盐酸有剩余,溶液呈酸性,能使紫色石蕊试液变红色.由以上分析可知,A正确,B、C、D错误.
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单元10 酸和碱第1讲常见的酸和碱复习导入中考对于常见的酸和碱的考查通常都与中和反应、复分解反应等知识点结合,主要题型为实验探究题,涉及常见的酸和碱的性质以及相关化学方程式的书写等。
命题热点命题点一常见的酸的性质及用途命题点二常见的碱的性质及用途考点梳理知识点一酸碱指示剂与溶液的酸碱性 溶液的酸碱性酸性中性碱性酸碱指示剂 紫色石蕊试液红色紫色蓝色无色酚酞试液无色无色红色【特别提醒】①发生变色的是酸碱指示剂,而不是酸碱性溶液;②酸溶液一定是酸性溶液,酸性溶液不一定是酸溶液,如CuSO4溶液为显酸性的盐溶液;③碱溶液一定是碱性溶液,碱性溶液不一定是碱溶液,如Na2CO3溶液为显碱性的盐溶液。
知识点二常见的酸及其化学性质1.定义:解离时产生的阳离子全部是H+的化合物,即酸→H++酸根离子,如:HCl、H2SO4等。
【特别提醒】酸中一定含有氢元素,但含有氢元素的物质不一定是酸。
2.浓盐酸和浓硫酸常见的酸浓盐酸浓硫酸性质和用途 溶质(化学式) HCl H2SO4色、态、味无色、有刺激性气味的液体无色、无气味、黏稠状液体密度(与水比较) 大于水大于水挥发性(打开瓶塞时的现象) 有白雾产生无明显现象敞口放置在空气中溶质质量有挥发性,HCl气体挥发,浓硫酸吸收空气中的水蒸气,有分数的变化及原因溶质质量减小,溶剂质量不变,溶液质量减小,溶质质量分数变小吸水性,溶质质量不变,溶剂质量增大,溶液质量减小,溶质质量分数变小保存密封保存,玻璃塞密封保存,玻璃塞主要用途重要化工产品。
用于金属表面除锈、制造药物等;人体胃液中含有盐酸,可帮助消化重要化工原料。
用于生产化肥、农药、火药、染料以及冶炼金属、精炼石油和金属除锈;浓硫酸有吸水性,在实验室中常用做干燥剂其他常见的酸除盐酸、硫酸外,还有硝酸(HNO3)、醋酸(CH3COOH)等。
3.浓硫酸的特性(1)吸水性:浓硫酸具有吸水性,在实验室中常用它作干燥剂。
常用来干燥O2、H2、CO2、CH4、CO等中性和酸性气体,不能用来干燥碱性气体,如NH3。
专题12 常见的酸和碱一、新课标的要求:1、认识常见酸碱的主要性质和用途,知道酸碱的腐蚀性。
2.初步学会常见酸碱溶液的稀释方法。
3.了解用酸碱指示剂(酚酞、石蕊)和pH试纸检验溶液酸碱性的方法。
4.知道酸碱性对人体健康和农作物生长的影响。
二、考情分析:1、考查情况:酸和碱性是属常见的重要化学物质。
作为初中化学新课程的核心内容之一,在近几年的化学中考题中,有关酸碱知识的命题均有所体现,也是中考化学的必考内容和难点。
2、考查形式:中考中的考查形式灵活多变,多以生活应用、鉴别、除杂、相互间反应的判断、性质探究、图像、计算等多种形式。
考查题型有选择题、填空题、实验探究题、计算题等。
3、命题方向:该考点的命题方向主要是通过设置实验、问题情景或图表信息等,来考查学生对常见的酸碱及其性质的理解和掌握情况;主要考查同学们对相关问题的分析、推断能力和对知识的迁移能力、运用的能力。
4、试题难度:本考点的内容涉及的反应较多,对学生的分析、推理、判断能力要求较高。
该知识点一般难度较大,一般作为试题中的压轴题出现。
☆知识梳理☆一、酸碱指示剂1.酸碱指示剂(简称:指示剂)是指能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色的物质。
常见的有:石蕊溶液、酚酞溶液。
也可将指示剂用滤纸浸泡,制成试纸。
常见的试纸有红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、酚酞试纸。
2.变色规律:石蕊溶液遇酸溶液变成红色,遇碱溶液变成蓝色。
酚酞溶液遇酸溶液不变色,遇碱溶液变成红色。
3.使用方法:取少量该溶液,滴入几滴指示剂,根据溶液呈现的颜色判断溶液的酸碱性。
注意:1.酸碱指示剂是与酸性或碱性的溶液起作用而显示不同颜色。
显色的物质是指示剂,而不是酸性或碱性的溶液。
2.酸或碱的溶液能够使酸碱指示剂显示不同的颜色,但能使酸碱指示剂显示不同的颜色的不一定就是酸或碱的溶液。
例如,碳酸钠溶液能够使酚酞试液变红;只能说其溶液显碱性,而不能说纯碱是碱或其水溶液是碱的溶液(因为纯碱属于是盐类)。
中考化学复习---酸和碱推断题练习(含答案解析)1、(2021•阜新)A﹣E是初中化学常见的物质。
已知汽车用铅酸蓄电池中含有A,D是铁锈的主要成分,C为黑色粉末,B是一种常见气体。
它们之间转化及反应关系如图所示(部分反应物、生成物、反应条件未标出,“—”表示两端物质能发生反应,“→”表示一种物质在一定条件下能转化为另一种物质)。
请回答问题。
(1)E物质是水(或H2O)。
(2)C和D反应的化学方程式为3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑。
(3)A和D反应现象是红棕色固体逐渐溶解,溶液由无色变为黄色,A和D反应后溶液中金属离子的符号是Fe3+。
【答案】(1)水(或H2O);(2)3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑;(3)红棕色固体逐渐溶解,溶液由无色变为黄色;Fe3+。
【解答】解:(1)A﹣E是初中化学常见的物质,已知汽车用铅酸蓄电池中含有A,所以A是硫酸,D是铁锈的主要成分,所以D是氧化铁,C为黑色粉末,B是一种常见气体,C会与D反应,所以C是碳,硫酸、碳都会转化成B,所以B是二氧化碳,二氧化碳、硫酸都会转化成E,所以E是水,经过验证,推导正确,所以E物质是水(或H2O);(2)C和D的反应是碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑;(3)A和D的反应是氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水,实验现象是:红棕色固体逐渐溶解,溶液由无色变为黄色,A和D反应后溶液中金属离子的符号是Fe3+。
故答案为:(1)水(或H2O);(2)3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑;(3)红棕色固体逐渐溶解,溶液由无色变为黄色;Fe3+。
2、(2020•甘肃)如图为A﹣G(初中常见的物质)的转化关系,其中A是天然气的主要成分,D为单质。
根据以上信息回答下列问题。
(1)A的化学式是CH4,其常见用途为作燃料(写一条)。
(2)写出反应①化学方程式C+2CuO2Cu+CO2↑,该反应属于置换反应(填基本反应类型)。
专题09 酸和碱几种常见的酸和碱1.盐酸、硫酸的物理性质及用途:挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴产生的现象,并不是白烟。
3.浓硫酸的特性:吸水性、脱水性和腐蚀性。
吸水性是浓硫酸的物理性质,脱水性是浓硫酸的化学性质。
4.氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质、用途及制备原理:物叫碱石灰),可以干燥H 2、O 2、N 2、NH 3等气体,但不能干燥CO 2、SO 2、HCl 等酸性气体。
1.(2022湖南长沙中考)“酸”对我们来说一定不陌生。
下列说法正确的是( ) A. 稀盐酸不能用于除铁锈 B. 浓硫酸具有腐蚀性C. 浓盐酸没有挥发性D. 稀盐酸能使无色酚酞溶液变红【答案】B【解析】A. 稀盐酸可以和铁锈主要成分氧化铁反应,可用于除铁锈。
错误。
B. 浓硫酸具有腐蚀性,正确。
C. 浓盐酸易挥发,具有挥发性。
错误。
D. 稀盐酸呈酸性,不能使无色酚酞溶液变红,错误。
故选:B 。
2.(2022湖南岳阳中考)下列有关酸、碱、盐的表述正确的是( ) A. 浓盐酸敞口放置一段时间后,溶质质量分数会下降 B. 氢氧化钠具有吸水性,可用于干燥 CO 2等气体 C. 氯化铵可作氮肥,与碱性草木灰混合使用可提高肥效 D. 碳酸钠属于盐,其水溶液呈中性 【答案】A【解析】A 、浓盐酸具有挥发性,敞口放置一段时间后,挥发出氯化氢气体,导致溶质质量减少,溶质质量分数会下降,故说法正确;B 、氢氧化钠具有吸水性,能用于干燥气体,但不能干燥二氧化碳,二氧化碳会与氢氧化钠发生反应,故说法错误;C 、氯化铵含有氮元素,可作氮肥,氯化铵与碱性草木灰反应会产生氨气,所以与碱性草木灰混合使用可降低肥效,故说法错误;D 、碳酸钠属于盐,其水溶液呈碱性,故说法错误; 故选A 。
3.(2022湖南郴州)有关酸碱盐的性质和用途,下列说法错误的是( )A. 氯化钠解离出的阳离子是氯离子,氯离子是胃液中的主要成分,具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用B. 硫酸厂的污水中含有硫酸等物质,可以用熟石灰进行中和处理C. 盐酸与镁反应中,除生成气体外还会放出热量D. 碳酸氢钠在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂【答案】A【解析】A、胃液的成分是盐酸,含有氯离子,具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用,氯化钠中的阳离子是钠离子,阴离子是氯离子,故选项错误;B、熟石灰与硫酸能反应生成硫酸钙和水,故熟石灰能中和污水中的硫酸,选项正确;C、盐酸和金属镁发生反应时生成氢气同时放出热量,选项正确;D、碳酸氢钠能和胃液中的盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,故碳酸氢钠能治疗胃酸过多,选项正确;答案为:A。
中考化学《酸和碱》专项练习题(附带答案) 一、单选题1.下列说法正确的是A.A中溶液变红色B.B中溶液可能变为红色C.反应一段时间后,若B中溶液始终为蓝色,则B中的溶质只有NaOHD.反应一段时间后,若B中溶液变为红色,则B中的溶质只有HCl2.微宏观转化是化学的核心素养,下列宏观现象微观解释不正确的是A.墙内开花墙外香——分子的不断运动B.气体比固体更容易压缩——气体分子间的间隙比固体分子间的间隙大C.氢氧化钠和氢氧化钙具有相似的化学性质——能够电离出OH-D.金刚石和石墨的物理性质有很大差异——分子构成不同3.把下列固体分别放入水中,充分搅拌,温度降至低的是A.生石灰B.氢氧化钠C.硝酸铵D.氯化钠4.下列变化属于化学变化的是①溶洞的形成①霓虹灯通电发光①熟石灰改良酸性土壤①干冰升华A.①①B.①①C.①①D.①①5.下列实验中,能够达到实验目的的是A.制备Cu(OH)2固体:用CuO与适量NaOH溶液混合,过滤B.鉴别Na2CO3溶液和NaOH溶液:取样,分别滴加稀盐酸C.除去CO2中的少量HCl气体:将气体依次通过饱和NaOH 溶液和浓硫酸D.分离CaCO3和CaCl2固体混合物:加入足量的水溶解、过滤、洗涤、烘干6.下列说法中正确的是A.酸性溶液的pH<7,所以pH<7的雨水就是酸雨B.向某固体中加入盐酸有气体生成,则该固体可能含有碳酸盐C.农业生产中可以将草木灰(主要成分为K2CO3,其化学性质与Na2CO3相似)和氯化铵混用,增加肥效D.探究空气中氧气的体积分数的实验中,红磷可以用硫粉代替7.下列说法中,正确的是A.将铁片放入硫酸铜溶液中反应一会儿取出,溶液的质量增加B.氢氧化钠的俗名:火碱、烧碱、纯碱C.测定某溶液的pH时,要先用蒸馏水将pH试纸润湿D.可选用紫色石蕊溶液或铁粉为试剂,鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸8.下列图示的实验操作中正确的是A.稀释浓硫酸B.检验CO2是否集满C.检查气密性D.倾倒液体3NO+H O=2HNO+X,下列说法中正确的是9.NO2是造成酸雨的主要物质,与水的反应为:223A.HNO3的名称为硝酸氢B.反应类型为复分解反应C.NO2中N 的化合价为+2D.X 的化学式为NO10.下列关于氢氧化钠的描述中错误的是A.易与空气中成分反应而变质B.蚊虫叮咬后涂抹NaOH溶液减轻痛痒C.能去除油污可作炉具清洁剂D.NaOH水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝11.下列物质混合后能够反应,且有明显现象的是A.向氧化铁粉末中滴入氢氧化钠溶液B.向稀硫酸中滴入稀氢氧化钾溶液C.将硫酸铵与熟石灰混合研磨D.向澄清石灰水中滴入氯化钡溶液二、填空题12.组成相似的物质具有一些相似的化学性质。
中考化学复习:《酸和碱的中和反应》考点汇总+精练!《酸和碱的中和反应》考点汇总1.中和反应的实质酸中的H+和碱中的OH-结合生成水的过程,即H++OH-=H2O。
2.实验操作、现象及结论3.实验拓展(1)指示剂的选择:酸碱中和反应的指示剂一般选用无色酚酞溶液,不选用紫色石蕊溶液,因为紫色石蕊溶液在碱性溶液中显蓝色,在中性溶液中显紫色,两种颜色的转化没有明显界限。
(2)滴定终点的判断:酸滴定碱时,酚酞作指示剂,当滴入最后一滴酸时,溶液颜色恰好由红色变为无色且半分钟内不再变色,则此时为滴定终点,酸和碱恰好完全反应。
二、知识+例题讲解知识点1.酸碱反应1.酸和碱发生反应的证据利用酸碱指示剂的变色反应进行判断,或用PH试纸测量。
如:在氢氧化钠溶液中滴加酚酞,溶液呈红色,逐渐滴加盐酸,直到红色刚好褪去,说明酸碱发生了反应;酸碱反应时,当溶液的PH等于7时,说明酸碱恰好完全反应。
2.氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,与硫酸反应生成硫酸钠和水。
氯化钠和硫酸钠都属于盐,所以碱跟酸之间发生反应能生成盐和水。
NaOH +HCl=NaCl +H2O2NaOH +H2SO4=Na2SO4 +2H2O【注意】向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中滴加盐酸时,一定要用滴管慢慢注入稀盐酸,并不断搅拌溶液,直到溶液颜色恰好变成无色为止,否则非常容易使稀盐酸过量,从指示剂的变色情况分析,当红色恰好变为无色时,溶液由碱性变为中性,说明中和反应常常伴随溶液酸碱性的改变,因此,可以利用中和反应改变溶液的酸碱性。
【例题1】下列各组物质的反应,需要加入酸碱指示剂才能判断反应是否发生的是()A.Fe和CuSO4溶液B.Zn和稀H2SO4C.NaOH溶液和稀盐酸D.澄清石灰水和CO2答案:C知识点2 酸碱反应的应用酸碱中和反应的实质是H++OH-→H2O,这一反应会放出热量。
酸碱发生反应时,溶液中的H+和OH-都减少,因而溶液的酸碱性也发生改变,因此常利用酸碱中和反应改变溶液的酸碱性并广泛应用于实际中。
中考化学《酸和碱》专题训练及答案一、单选题1.下列有关安全措施得当的是进入久未开启的菜窖天然气泄漏档案材料着火浓硫酸粘在皮肤上A.先做灯火实验B.开灯检查泄漏点C.用水基灭火器扑灭D.用稀的碱溶液冲洗2.将碳酸钠溶液逐滴滴入盐酸和氯化钙的混合溶液中,现象如图所示。
下列说法错误的是A.A点处溶液的pH>7B.C点处溶质有两种C.OA段是产生气体的反应D.向B点处溶液中加入石蕊溶液,溶液呈紫色3.王亚平在中国空间站表演“五环魔术”,她往碳酸钠溶液中加入溴百里酚蓝试剂,呈现鲜亮的蓝色。
若将溴百里酚蓝加入盐酸中,则会呈现黄色。
下列有关说法错误的是A.溴百里酚蓝可作为酸碱指示剂B.碳酸钠的化学式为Na2CO3C.碳酸钠溶液呈碱性D.碳酸钠属于碱4.下列有关说法错误的是()A.氯化钠、硫酸铵、氯酸钾都属于盐B.过氧化氢和水的化学性质不同,是因为它们的分子构成不同C.氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质相似,是因为它们的水溶液中都含有氢氧根离子D.某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,说明该物质一定含有碳、氢、氧三种元素5.推理是化学学习中常用的思维方法。
下列推理正确的是()A.同种元素的粒子质子数相同,所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素B.点燃可燃性气体前一定要验纯,所以点燃氢气前一定要验纯C.催化剂在化学反应前后质量不变,所以反应前后质量不变的物质一定是催化剂D.中和反应能生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应6.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A .电解H 2OB .用FeCl 3作催化剂分解一定量的H 2O 2C .向一定量CaCl 2和盐酸的混合液中加入过量的Na 2CO 3溶液D .向等质量的ZnO 和Zn (OH )2中分别加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量7.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。
以下推理正确的是( ) A .离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子B .活泼金属能与稀盐酸反应放出气体,所以能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属C .碱性溶液能使无色酚酞试液变红,所以能使无色酚酞试液变红的一定是碱溶液D .蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,所以蜡烛组成里一定含有碳、氢两种元素 8.下列有关叙述、对应的方程式,所属基本反应类型都正确的是( ) A .铝片放入硝酸银溶液中: 33Al AgNO AlNO Ag +=+ 置换反应 B .生石灰作干燥剂 22CaO H O Ca(OH)+= 化合反应C .三氧化硫与氢氧化钠溶液反应 3242SO 2NaOH Na SO H O +=+ 复分解反应D .硫酸铵与烧碱混合:()4424322NH SO 2NaOH Na SO 2NH H O +=+↑+ 复分解反应 9.下列实验现象描述正确的是A .稀盐酸与氧化铁反应,红棕色固体逐渐减少,溶液由无色变为浅绿色B.点燃氢气后观察到淡蓝色火焰,火焰上方有水雾生成C.在酒精灯火焰上加热铜丝,紫红色固体表面变黑D.镁带在空气中燃烧产生黄白色火焰,放出热量,产生大量白烟10.下列相关说法用粒子知识解释不正确的是选项事实解释A二氧化碳比水更容易压缩二氧化碳分子间隔比水分子间隔的大B氯化钠是纯净物氯化钠由同种分子构成的C NaOH 溶液、Ca(OH)2溶液均显碱性溶液中都含有氢氧根离子D冰融化成水体积变小水分子的间隔变小A.A B.B C.C D.D11.某混合气体可能含有CO、CO2、CH4和HCl中的一种或几种,为了确定其成分,将混合气体按如图所示装置进行实验(假设各步均充分反应或吸收),结果装置A中澄清的石灰水不变浑浊,但混合气体的体积明显减小;装置D增重1.8 g;装置E增重2.2 g。
【化学】中考化学酸和碱专题一、酸和碱选择题1.在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯,调节至平衡。
在两只烧杯里分别放入同体积、同质量分数的稀盐酸然后向左右两烧杯中分别加入质量相等的碳酸钙粉末和M粉末。
左盘烧杯中稀盐酸和碳酸钙粉末均恰好完全反应,反应停止后,天平仍然保持平衡。
则托盘天平右盘烧杯中加入的M粉末可能是( )A.碳酸氢钠B.氢氧化钙C.碳酸镁D.氧化铝【答案】C【解析】【详解】根据题意可知天平要平衡,左右两盘减少的质量必须相等,这四个选项中的B氢氧化钙、D氧化铝与盐酸反应不会生成气体,A碳酸氢钠、C碳酸镁与盐酸反应都会生成二氧化碳,所以右盘加入的物质应从A和C中选。
3222 CaCO+2HCl CaCl+H O+CO 1007344↑=322 NaHCO+HCl NaCl+H O+CO 847344↑=3222 MgCO+2HCl MgCl+H O+CO 847344↑=已知左盘碳酸钙与盐酸恰好完全反应,假设两盘放入的固体质量都是100份质量,两盘放入的盐酸溶质的质量都是73份质量,根据上述数据可知左盘减少的二氧化碳是44份质量,而100份碳酸氢钠与73份盐酸反应生成二氧化碳的质量大于44份质量,100份质量的碳酸镁与73份质量的盐酸反应生成二氧化碳的质量等于44份质量。
故选:C。
2.为比较 X、Y、Z 三种金属活动性大小,进行如图所示的实验。
下列实验结论正确的是( )A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.X>Y、Z>Y D.Y>X、Y>Z【答案】A【解析】【详解】现有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀盐酸中,X产生氢气,Y不反应,说明X 的金属活动性比氢强,Y的金属活动性比氢弱,即X>H>Y;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y 表面有银析出,而Z 没有变化,说明Y 的金属活动性比银强,Z 的金属活动性比银弱,即Y >Ag >Z ;则X 、Y 和Z 的金属活动性顺序为:X >Y >Z 。
故选A 。
【点睛】在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此判断能否发生反应,进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序。
3.下面图示为某些物品对应的pH 范围,其中显弱碱性的是A .小苏打B .杨梅C .栗子D .菠萝【答案】C【解析】试题分析:常温下,pH<7的溶液呈酸性,pH=7的溶液呈中性,pH>7的溶液呈碱性,pH 值越小,酸性越强,pH 值越大,碱性越强,故栗子呈弱碱性。
考点:溶液的pH 与溶液的酸碱性4.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是( )A .2Cu +、H +、24SO -、Cl -B .2Ba +、Na +、Cl -、3NO -C .K +、2Ca +、OH -、23CO -D .Na +、H +、3HCO -、3NO - 【答案】B【解析】【详解】A 、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,但Cu 2+的水溶液显蓝色,故选项错误;B 、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确;C 、Ca 2+、CO 32-两种离子能结合成碳酸钙沉淀,不能大量共存,故选项错误;D 、H +、HCO 3-两种离子能结合成二氧化碳和水,不能大量共存,故选项错误。
故选B 。
【点睛】判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意特定离子的颜色。
5.下列实验操作不正确的是( )A.取用液体B.加热液体C.稀释浓硫酸D.蒸发食盐水【答案】C【解析】A.向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;故A正确;B.给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的13,故B正确;C.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;故C错误;D.蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,故D正确;故选C。
6.下列图示的实验操作中,错误的是()A.检查装置气密性 B.CO2验满C.稀释浓硫酸 D.干燥氧气【答案】D【解析】A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,正确;B、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,验满要将燃着的木条放在集气瓶口,正确;C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,正确;D、干燥氧气时,气体要“长进短出”,错误。
故选D。
点睛:熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
7.25℃时,向20.0mL质量分数为30%的盐酸中滴加氢氧化钠溶液,溶液的pH与所加氢氧化钠溶液的体积如图所示。
下列有关叙述正确的是( )A.b、d点对应溶液的pH:b>dB.所用氢氧化钠溶液的质量分数一定为30%C.向b点对应的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈无色D.d点对应的溶液中溶质是NaCl和NaOH【答案】D【解析】【分析】溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;溶液的pH大于7,溶液呈碱性,pH 越大碱性越强;pH等于7,溶液呈中性。
【详解】A.由图可知,b点所示溶液的pH<7;d点所示溶液的pH>7,所以b、d点对应溶液的pH:b<d,故错误;B.由化学方程式可知:NaOH+HCl=NaCl+H2O,参加反应的盐酸和氢氧化钠的质量比为:36.5:40;由于题干中没有提及两种溶液的密度,所以无法确定所需氢氧化钠溶液的溶质质量分数,故错误;C.由图可知,b点所示溶液的pH<7,溶液显酸性,滴加紫色的石蕊试液变红色,故错误;D.d点所示溶液的pH>7,所示溶液的溶质既有酸碱中和生成的氯化钠,还有过量的氢氧化钠,故正确。
故选D。
8.下列有关硫酸的叙述中,不正确的是()。
A.浓酸稀释:将浓硫酸沿烧杯壁缓缓注入水中,并用玻璃棒不断搅拌B.安全应急:立即用大量水冲洗皮肤,并涂抹3%~5%的小苏打溶液C.硫酸检验:向某溶液中加入镁条产生无色气体,则证明该溶液是硫酸溶液D.硫酸用途:70%以上的浓硫酸用于生产化肥,其余用于农药、医药等领域【答案】C【解析】【分析】【详解】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故选项说法正确,不符合题意;B、硫酸飞溅到皮肤上,立即用大量水冲洗冲洗,小苏打溶液呈碱性,中和残留在皮肤上的酸液,减少伤害,做法正确,不符合题意;C、将镁条放入某无色溶液中,产生无色气体,证明溶液是盐酸或稀硫酸等,故选项说法错误,符合题意;D. 硫酸用途:70%以上的浓硫酸用于生产化肥,其余用于农药、医药等领域,选项说法正确,不符合题意;故选C。
9.物质的结构决定物质的性质,下列关于物质结构与性质的说法不正确的是()A.生铁和钢的性质不同,是由于含碳量不同B.CO和CO2的性质不同,是由于构成它们的分子不同C.金刚石和石墨的物理性质不同,由于构成它们的碳原子不同D.盐酸和硫酸化学性质相似,是因为其溶液中都有H+【答案】C【解析】试题分析:A、生铁和钢的性质不同,是由于含碳量不同,说法正确,故A正确; B、CO 和CO2的性质不同,是由于构成它们的分子不同,说法正确,故B正确; C、刚石和石墨的物理性质不同,由于构成它们的碳原子不同,说法错误,是由于其碳原子排列组成不同,故C错误; D、盐酸和硫酸化学性质相似,是因为其溶液中都有H+,故D正确.故选C.考点:物质的结构和性质10.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是()A.A13+、Na+、Cl-、NO3-B.Cu2+、H+、SO42-、Cl-C.K+、Ca2+,OH-、CO32-D.Na+、H+、CO32-、OH-【答案】A【解析】【详解】A、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确;B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,但Cu2+的水溶液呈蓝色,故选项错误;C、Ca2+、CO32-两种离子能结合成碳酸钙沉淀,不能大量共存,故选项错误;D、H+与CO32-、OH-,分别能结合成水和二氧化碳、水,不能大量共存,故选项错误【点睛】该题为离子共存题,遵循原则是“反应不共存,共存不反应”,解题思路是:先读题干,找出题目限制的条件(如本题的无色溶液中有色离子不能存在),再看选项,各离子之间是否反应生成沉淀、气体、水11.常温下既能与CO2反应,又能与CaO反应的是()A.盐酸B.水C.NaCl D.NaOH【答案】B【解析】【分析】【详解】A.常温下,盐酸不与二氧化碳反应,与氧化钙反应生成氯化钙和水,不符合题意;B.常温下,水与二氧化碳反应生成碳酸,水与氧化钙反应生成氢氧化钙,符合题意;C.常温下,氯化钠既不与二氧化碳反应,也不与氧化钙反应,不符合题意;D.常温下,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,氢氧化钠不与氧化钙反应,不符合题意;故选B。
12.化学兴趣小组为了鉴别某黄色金属是黄金还是黄铜(铜锌合金),如下方案不合理的是A.在空气中加热B.加入硝酸银溶液C.加入氢氧化钾溶液D.加入稀盐酸【答案】C【解析】【详解】A、在空气中加热,铜在加热条件下生成黑色的氧化铜,黄金不能,可以鉴别,故选项错误。
B、加入硝酸银溶液,铜锌均能与硝酸银溶液反应置换出银,黄金不能,可以鉴别,故选项错误。
C、加入氢氧化钾溶液,氢氧化钾溶液与黄金、铜锌均不反应,不能鉴别,故选项正确。
D、加入稀盐酸,锌能与稀盐酸反应生成氢气,黄金不能,可以鉴别,故选项错误。
故选:C。
13.为比较 X、Y、Z 三种金属活动性大小,进行如图所示的实验。
下列实验结论正确的是( )A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.X>Y、Z>Y D.Y>X、Y>Z【答案】A【解析】【详解】现有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀盐酸中,X产生氢气,Y不反应,说明X 的金属活动性比氢强,Y的金属活动性比氢弱,即X>H>Y;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化,说明Y的金属活动性比银强,Z 的金属活动性比银弱,即Y>Ag>Z;则X、Y和Z的金属活动性顺序为:X>Y>Z。
故选A。
【点睛】在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此判断能否发生反应,进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序。
14.下列各组物质在溶液中相互之间不反应的是()A.Ca(OH)2、HNO3、BaCl2B.Na2SO4、MgCl2、KOHC.Na2CO3、K2SO4、HCl D.H2SO4、NaCl、Cu(NO3)2【答案】D【解析】【分析】复分解反应发生的条件是:生成气体、沉淀、水。