人教版小学一年级语文上册补充句子练习题

人教版一年级语文上册（全册）练习题(全册课文同步配套练习）1a o e 一、写出4个对应拼音个对应拼音张大嘴巴______________圆圆嘴巴______________ 扁扁嘴巴______________二、哪些字母你认识了？圈出来读一读。

二、哪些字母你认识了？圈出来读一读。

a o e i u ü 2 i uü 一、默写六个单韵母。

一、默写六个单韵母。

二、哪些字母你认识了？圈出来读一读。

二、哪些字母你认识了？圈出来读一读。

a o e i u üb p m f d t n l g k h j q x3 b p m f 一、照样子写音节。

一、照样子写音节。

b —ù→（—ù→（b ù ） b —ǒ→( ) p —ǔ→（—ǔ→（） p —ǒ→( ) m —ǔ→（—ǔ→（） f —à→( ) f —ǔ→（—ǔ→（） m —ō→( ) 二、把你认识的声母圈出来读一读二、把你认识的声母圈出来读一读a o e i u üb p m f4d t n l 一、按要求分类写下来。

一、按要求分类写下来。

a b u t m e f ü p i c o 单韵母：单韵母：声母：声母：二、照样子写音节。

二、照样子写音节。

d —ù→（—ù→（d ù ） t —è→( ) t —ǔ→（—ǔ→（） d —u —ǒ→( ) n —ǔ→（—ǔ→（） n —à→( ) l —ǔ→（—ǔ→（ ） l —u —ó→( ) 复 习 一 一、我会连一、我会连b à m ā d à t ǔ m ǐ w ǒ m ǎ d ì妈 爸 土 大 我 米 地 马 二、我会填二、我会填l —（—（ ）→l ǔ （ ） —à→f à （ ）—（）—（ ）—( )→du ǒ5 ɡ k h 一、我会填一、我会填d —( )—ō→du ō ( )—( )—ō→tu ō n —u —ō→( ) ( )—u →ku ā （ ）—（）—（ ）→ɡu ó h —（—（ ）→hu ó 二、我会标调二、我会标调hua ɡe di ɡe hua 花 哥 弟 个 画6 j q x 一、照样子写音节。

人教版小学一年级上册语文练习题人教版小学一年级上册语文练习题【篇1】一、看拼音写词语。

kěshìhuāduǒměilìyèpiàn fēijīwǒmen二、读一读，写出偏旁。

荷（）珠（）摇（）篮（）停（）坪（）透（）翅（）膀（）蹲（）嘻（）晶（）三、读句子，选词的序号填空。

①躺②立③蹲④躲（1）小水珠（）在荷叶床上。

（2）小青蛙（）在荷叶上。

（3）小鱼（）在荷叶伞下。

（4）小蜻蜓（）在荷叶上。

四、照样子写词语。

例：一朵（一朵朵）（一朵朵鲜花）（一朵朵美丽的鲜花）一片（）（）（）一声（）（）（）一处（）（）（）一本（）（）（）一座（）（）（）五、填上合适的词语空。

（）的水珠（）的翅膀（）的荷花（）的荷叶（）的眼睛（）的小伞人教版小学一年级上册语文练习题【篇2】一、按要求填空。

1、“祖”是（）结构，部首是（），共（）画。

2、“您”是（）结构，部首是（），共（）画。

3、“蓝”是（）结构，部首是（），共（）画。

二、比一比，再组成词语。

我（）厂（）干（）园（）找（）广（）平（）圆（）喝（）近（）请（）活（）渴（）听（）清（）话（）三、下面的词语怎样搭配合适，用线连起来。

收小虫有力的草地写白菜绿色的小路捉大字弯弯的大手人教版小学一年级上册语文练习题【篇3】一、我会读准音节再写字。

qīnrén chūnfēnɡnǐmen jiérì lǜyèbùxínɡjǐsuìzhǎnɡɡāo 二、我会比一比，再组词。

直（）由（）早（）岁（）植（）油（）草（）多（）明（）故（）万（）节（）朋（）古（）方（）爷（）三、想一想，连一连。

栽土春天长高了扶树苗柳树开了挖老人草儿到了填坑桃花绿了四、我会把诗句补充完整。

1、夜来（）（）（），花落（）（）（）。

2、（）（）莺飞（）（）（），拂堤杨柳醉（）烟。

五、我会读一读，连一连。

新部编人教版一年级上册语文句子练习及答案一、照样子写句子。

1．故故事大家一起听老师讲故事。

眯_____ ____________________谜_____ ____________________2．例：毽子一点也不听话。

______一点儿也不_______。

3．例：妈妈常常带我复习功课。

_______常常_____________。

4．例：我一边唱歌，一边跳舞。

_______一边_______，一边_______。

5．例：小鸟在阳光下飞来飞去。

小朋友在操场上____来_____去。

______在_________来____去。

二、连字词成句并加上标点符号。

（写序号）（1）①是②一年级③学生④我⑤小⑥的______________________（2）①高兴②我们③很④玩得____________________（3）①北京②想③你④吗⑤去_________________三、照样子，写句子例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。

（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

1．小鸭子游到小公鸡身边。

（飞快地）_____________________________________________2．喜鹊们打招呼。

（开开心心地）_____________________________________________3．一个人玩，很好！（静悄悄地）_____________________________________________四、看图，把句子补充完整。

（选拼音抄在横线上）1．___________________在采花蜜（hú dié mì fēng）2．他们正在______________。

（xià qí dǎ qiú）3．我在教室里________。

（ tīng gē xiě zì）4．两只小狗在_____________________。

小学语文一年级上册基础知识练习（句子）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、语言表达1．把句子补充完整（1）公园里有_______。

（2）小朋友在___________。

（3）碧绿的荷叶像_________。

2．照样子，写句子。

例：乐乐洗水果。

（1）妈妈_________________________。

（2）小明_________________________。

（3）小猫_________________________。

3．把下面的词语组成句子写下来，并加上合适的标点。

（1）在鸟儿飞天上____________________（2）苹果有果园里许多___________________4．照样子，写句子。

（1）雨越下越大。

天越____________越____________。

（2）学校里有老师，还有同学。

书包里有____________，还有____________。

（3）他是我的好朋友。

_____________是_________________________。

（4）松鼠的尾巴好像一把伞。

____________好像_____________。

（5）我要写诗啦！____________要________________________。

5．我能照样子，排出句子。

（填序号）例：①下来①雨点①飘落①从天空中①①①① 。

（1）①来了①小画家①一群①雪地里________________________________。

（2）①什么时候①天亮①才①到底①呢_________________________________？6．照样子，写句子。

（1）孔雀的尾巴最．好看。

____________最_____________________。

（2）松鼠的尾巴好像．．一把伞。

____________好像__________________。

部编人教版一年级上册语文句子练习（15道精编）一、连词成句。

①A．老黄牛 B．尾巴 C．找 D．借 E．小壁虎____________________________________________②A．在 B．蚊子 C．墙角 D．小壁虎 E．捉____________________________________________③A．普通的 B．我们 C．一双 D．有 E．耳朵____________________________________________二、照样子，写一写。

例：影子就像一条小黑狗。

（1）洁白的云朵就像__________________________。

例：谁的尾巴弯？公鸡的尾巴弯。

（2）谁在___________？_____________在____________。

例：有花有草的地方，花更红了，草更绿了。

（3）夏天到了，天更____________________________。

三、仔细读题，按要求写句子。

(1)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）___________________________________________________________(2)毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮升起了新中国的第一面国旗。

（缩写句子）_____________________________________________________________________ (3)儿子骄傲地说：“不论发生什么，我爸爸总会跟我在一起。

”（改为第三者转述的句子。

）___________________________________________________________(4)宝剑锋从磨砺出，________________________。

（补充句子）四、照样子，把句子补充完整。

例：我们爱五星红旗。

1.________爱________________________。

一语上仿写句子1、一会儿……一会儿……秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。

天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。

小弟弟一会儿写作业，一会儿看电视。

一会一会一会一会一会一会2、……像……弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像大海。

弯弯的月儿像弯刀。

红红的脸蛋像苹果。

闪闪的星星像眼睛。

闪闪的星星像宝石。

大象的耳朵像扇子。

松鼠的尾巴像一把伞。

太阳像个大火球。

我们像可爱的花朵。

像像3、……从……雨点儿从云彩里飘落下来小松鼠从树上跳下来。

明明从屋里跑出来。

树叶从树上落下来。

小草从土里钻出来。

雪花从天上落下来。

从从从4、……是……我是小学生。

我是中国人。

蓝天是白云的家。

树林是小鸟的家。

小河是鱼儿的家。

泥土是种子的家。

我们是祖国的花朵。

北京是我国的首都。

五星红旗是我国的国旗。

影子是我的好朋友。

是是5、……在……白云在天上飘来飘去。

小鸟在天上飞来飞去。

鱼儿在水里游来游去。

小牛在田里走来走去。

小狗在地上跑来跑去。

在在在6、那地方的……，真的像……说的，那么……吗？那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？那地方的山，真的像哥哥说的，那么高大雄伟吗？那地方的葡萄，真的像课文说的，那么五彩缤纷吗？那地方的山，真的像妈妈说的，那么奇形怪状吗？那地方的湖，真的像爸爸说的，那么水平如镜吗？那地方的盐，真的像伯伯说的，那么晶莹剔透吗？那地方的花，真的像姐姐说的，那么美丽芬芳吗？那地方的草，真的像姐姐说的，那么一碧千里吗？那地方的真的像说的，那么吗？那地方的真的像说的，那么吗？那地方的真的像说的，那么吗？7、有时候我觉得自己……，……的时候，……的时候，我觉得自己……。

有时候我觉得自己很大，我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。

有时候我觉得自己很小，我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。

新人教版一年级上册语文句子训练（15道）一、照样子，写句子。

1．你怎么．．天天丢东西呢？__________怎么_______________呢？2．贝贝一．回到家，就．向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。

__________一____________就__________。

二、仿照例子，写句子，不会写的字可以用拼音代替。

1．荷叶圆圆的，绿绿的。

香蕉 __________，_____________。

2．小白兔在山坡上割草。

小鸟在__________飞来飞去。

3．我画了一个金黄的太阳，他画了______________。

4．树很快乐，我也很快乐。

________很________， _______也很___________。

三、把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。

1．们动物都来到里开森林大会_________________________________________________2．的天气呀真今天好__________________________________________________3．在爷爷种了花生地里许多_______________________________________________四、把句子补充完整。

（不会写的字用拼音代替）1．小璧虎把借尾巴的事___________。

2．_______________来到湖边。

3．不久，棉花姑娘的_________。

4．他看见满树的桃子___________。

5．他俩的话让正在_____________。

五、我能照样子把句子写具体。

例：鸟儿飞来飞去。

（在天空中）鸟儿在天空中飞来飞去。

1．我做作业。

（在家里）_____________2．我在船里坐。

（小小的）____________3．草地上有花。

（三朵）_________4．树上长满了叶子。

（碧绿的）_____________六、句子加工坊。

1．将词语排列成通顺的句子。

（写序号）（1）①五星红旗②国旗③中国的④是___________________（2）①书包②自己③我④整理___________________2．把句子补充完整。

2021年部编人教版一年级上册语文句子（带答案）一、按要求完成句子练习。

1．读一读，给句子加上标点。

能见到小伙伴（___）我多么开心呀（___）别的孩子也像我一样（___）这么想吗（___）2．把句子补充完整。

（1）小花狗在______________________（2）要是____________，我就____________（3）我多想________________________3．你要去书店借书，可不知道怎么走，李明知道，你可以这样问他：“_____________”二、我会仿写句子。

（1）例：阳光像金子。

弯弯的月亮像___________________。

（2）例：春天的太阳该画什么颜色呢？__________________________呢？（3）例：我多想去西安，看看那里的秦始皇兵马俑。

我多想_____，_______________________。

我多想_____，_______________________。

三、按要求做题。

1．她多么．．盼望有医生来给她治病啊！（用加点的词语造句）_______多么_______________！2．小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。

（改为“被”字句）___________________________3．你有过下面这些心情吗？选一个写一写。

高兴生气着急担心___________________________四、照样子写句子。

（1）例：他看见桃子又大又红。

（满树的）他看见满树的桃子又大又红。

天空中飘着朵朵白云。

（蓝蓝的）____________________________（2）例：我怎么．．没问清楚呢？____怎么____________？（3）例：要是．．早一分钟就．好了。

要是________就___________。

（4）例：学校已经．．上课了。

______已经__________。

五、连词成句（填序号）（1）①用铅笔②写字③白纸上④我⑤在________________________（2）①真②小花猫③可爱④这只⑤白色的________________________（3）①泡泡②鱼儿③会④吐⑤为什么________________________六、我会把词语整理成通顺的句子，并加上标点符号。

一年级人教版语文上册按要求写句子专项积累练习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 把下面的词语连成一句话写下来。

①小羊在两只树林里吃草_______________________________②我正在和妈妈看电视_______________________________③学校里一个大有操场_______________________________2. 我会照样子，把句子补充完整。

1．例：粽子白白的，软软的。

西瓜_________，______________。

2．例：猴子快活地在树上摘桃子。

（怎样地）（什么地方）（干什么）小朋友_____________3．例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。

要是_________，就_________________。

3. 排列句子，并加上合适的标点。

1．领着来到大家兔子湖边________________________2．带领毛主席战士乡亲们和挖了一口井___________________________3．包的粽子青青的是用箬竹叶_____________________________4. 照样子写句子。

例：广场上的升旗仪式非常壮观。

（1）我非常喜欢_________________。

（2）_____非常_______________。

例：我多想去西安，看看那里的秦始皇兵马俑。

（3）我多想去_________________。

（4）_______多想_____________。

5. 照样子，扩写句子，不会写的用拼音代替。

例：我沿着小路走出天山。

我沿着（弯弯）的小路走出天山。

（1）雪山上盛开雪莲。

雪山上盛开着（_________）的雪莲。

（2）北京城有一座天安门。

北京城有一座（______）的天安门。

（3）我们听老师讲故事。

我们听老师讲（______）的故事。

6. 照样子写句子。

（1）例：荷叶圆圆的，绿绿的。

一年级语文上册连词成句训练填序号
对于一年级的学生来说，连词成句是一个重要的语言技能。

以下是一些连词成句的练习题，这些题目将帮助学生提升他们的句子构造和理解能力。

请注意，这些题目适合一年级的学生，难度较低。

连词成句
1. 我家有一只小狗。

2. 我喜欢画画。

3. 你在做什么？
4. 小鸟飞得高。

5. 爸爸去上班。

6. 明天是星期天。

7. 我给爷爷讲故事。

8. 我有一本新书。

9. 小猫捉到一只老鼠。

10. 我喜欢看书。

请将这些词语按照正确的顺序组合成通顺的句子，填写序号即可：
1. (2) 我喜欢画画。

2. (6) 明天是星期天。

3. (1) 我家有一只小狗。

4. (9) 小猫捉到一只老鼠。

5. (4) 小鸟飞得高。

6. (5) 爸爸去上班。

7. (8) 我有一本新书。

8. (7) 我给爷爷讲故事。

9. (10) 我喜欢看书。