高三语文一轮复习常考知识点训练(15)表达得体改错题(含解析)

2020高三语文三轮复习〈〈表达得体•改错题》（含解析）1、下面是一份求职信的正文部分，其中有五处用语不得体，请找出来并加以修改。

日前惠顾贵校网站，得知招聘教师的消息，很希望能到贵校高就。

本人毕业于天一大学化学专业，是一名有四年工作经验的高中化学教师。

现附上我的简历，请您拜读。

如有意向，可以与我洽谈。

不胜感谢！2、下面是某班长在一次班会上的结束语，其中有五处用语不够简明得体，请找出并修改。

为了让我们班有一个良好的学风、班风，同学们都积极献计献策。

刚才同学们的抛砖引玉，体现了对班级的爱心和责任心，我对此给予高度评价！学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头，再进一步；学习成绩差的同学也表示会遵守纪律，迎头赶上。

我殷切期望大家携起手来，共同营造班级良好的学习氛围，使我班的班风从此有一个彻底的改观这既是目前的当务之急，也是大家的责任。

3、下面是某重要会议邀请函的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改，要求修改后语意准确，语体风格一致。

本届大会将于20XX年12月19日（星期六）在北京举行。

本届大会的主题是"软件工程，与时俱进",将围绕软件需求、软件测试、过程改进、项目管理、软件工程技术等方面进行广泛而深入的较量。

会议将为来白国内外企事业单位的专家和工程师提供一个代表国内软件工程领域和软件行业最高水准的信息交流平台，分享有关方面的成果与经验，改进相关领域存在的问题，在思维、观念和方法上提出更多创新。

所有人员均免费参会，且有免费获得平板电脑的机会。

作为中国软件工程领域和软件行业的年度交流盛会，大会组委会恳请您驾到。

届时，您不仅可以了解软件工程领域和软件行业的最新发展状况，更有机会与技术、管理专家和行业权威同席对话，并且可以高攀近千位业界专业人士。

①为;②为;③为;④为;⑤为4、下面是一位记者采访某著名作家之子时说的一段开场白，其中有五处不得体，请找出来加以修改。

大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。

2019届高考语文一轮复习专项训练语言表达得体（改错题）1．下面是南山XX中学学生刘林写给《语文报》编辑部的投稿信，其中有五处表达存在不得体的情况，请你找出来并进行修改。

《语文报》编辑部：我是南山XX中学学生刘林，是一位酷爱写作的妹仔。

久闻你刊大名，决定投稿。

现奉上大作《蒙茶飘香》一篇，敬请拜读。

还望务必拨冗回示为谢!此致敬礼!刘林2018年2月11日2．下面一则文稿在表达上有几处不妥当，请任意找出四处并改正。

某中学70周年校庆公告南依历山，东临趵泉，弦歌不辍，薪火相传。

2018年10月18日，山东省实验中学将迎来建校七十周年华诞。

作为齐鲁基础教育的一面旗帜，学校坚持实验性、示范性，在齐鲁文化的深厚滋养中，广育英才，名盛华夏。

为办好此次校庆活动，特面向各届校友，征集在校期间惠存的校徽、校服、奖章、笔记和具有纪念意义的物品。

并藉此向您们发出诚挚邀请：欢迎拨冗光临此次盛会，共商实验发展大计。

特此公告，敬祈传达。

某中学2018年6月1日3．下面是承德中学文学社社长给该校校长写的一封信，其中有五处在表达上不妥当，请找出来并改正。

尊敬的程校长：您好!我是敝校星云文学社的社长，我社想出版一本名为《放飞梦想》的书。

这本书收录了我社同学的102篇大作，是我们文学社成员智慧的结晶。

请您抽出时间拜读，为这本书写一篇序言。

您是著名的教育家，能得到您的鼎力相助，我社一定会蓬荜生辉。

希望您能同意，在此敬谢不敏!祝您工作顺利!承德中学星云文学社2018年5月6日4．下面是一封推荐信，其中有几处语言表达不得体，请找出来并加以修改。

推荐信××大学招生办：兹有我校高三(一)班阳光同学，拟参加你校自主招生考试。

该生学习成绩显著，综合素质优良。

一直荣任我校晨曦文学社社长，热爱文学，爱好写作，曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖，并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。

希望该生能得到你校文学院的垂爱。

特此推荐。

××中学2018年3月19日5．下面一则通知在表达上有五处不妥当，请指出并改正。

2020届高三语文一轮复习常考知识点分类训练15.表达得体改错题1、下面一则通知有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。

通知为更好地照顾到全校师生的就餐需要,学校后勤部打算在暑假期间对餐卡充值系统进行升级。

请广大师生于9月30日前与后勤部联系,退出卡中剩余的钱,并拿走新的餐卡。

请大家相互转告,抓紧时间办理。

后勤管理处2018年9月5日(1)将_________修改为___________(2)将_________修改为___________(3)将_________修改为___________(4)将_________修改为___________(5)将_________修改为___________2、下面是某同学写给老师的一段表达感恩的文字,其中有五处使用不当,请指出并做修改。

要求修改后语意准确,表达合理。

值此第34个教师节来临之际,您的劣徒从心里由衷地向您表示感谢,感谢一年来您对我的悉心指导,我将励精图治,力争取得更加优异的学习成绩。

虽然您走了,但我永远铭记您的谆谆教诲,祝您在新的岗位枯木逢春。

3、下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。

我校学生宿舍下水道时常堵住。

后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。

学校打算7月15日开始施工。

施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。

望大家配合。

4、下面是一封求职信的正文,语言上有不得体之处,请按要求修改。

我是北方大学机械制造专业的莘莘学子,成绩优秀,身体健康,表达能力强。

从报纸上拜读了贵公司招聘人才的广告,惠顾了贵公司的网站,得知了招聘工程人员的消息,我决定应聘。

现惠赠上我的相关资料,如有意向,请与我洽谈。

(1)将__________改为__________;(2)将__________改为__________;(3)将__________改为__________;(4)将__________改为__________。

语言表达得体练习1.下面是一位大学生受邀回高中母所作报告的片段，其中有五处用语不得体，请找出并作修改。

这次能回母汇报我的学习和生活，不胜荣幸。

在史馆中，我看到很多事业有成的友忝列史名人录，非常羡慕也非常惭愧。

学生不良，有几幅拙作奉送给母，敬请惠存。

今天有许多恩师在座，我来不及一一拜谢，一定另找时间登门拜访，当面赐教。

我的发言也许有不妥之处，欢送禀告。

(1)_______________改为_______________ (2)_______________改为_______________ (3)_______________改为_______________ (4)_______________改为_______________ (5)_______________改为_______________2.下面是某学生会一则通知初稿的片段，其中有五处不得体，请找出并作修改。

根据学生会的工作打算，定于本周四下午第三节课后，在综合楼四楼多功能厅召开学生会工作会议。

希望大家看到通知后相互说一声，不得不来；并请提前向班主任请假，按时惠顾。

学生会到时候会严格考勤，对无故不参加会议者进行通报。

(1)_______________改为_______________ (2)_______________改为_______________ (3)_______________改为_______________ (4)_______________改为_______________ (5)_______________改为_______________3.下面是某发给家长的邀请函的初稿片断，其中有五处表达不当，请找出并作修改。

第10届腾飞杯青少年科技创新大赛即将拉开序幕，为了培养学生的创新精神和实践能力，也为了孩子能在此次比赛中凯旋归来，敝特别邀请专家来作“科技小创造创作〞的主题报告。

我们鼎力邀请您于百忙之中抽空出席，与孩子共襄创新的乐趣。

2019 届高考语文一轮复习专项训练语言表达得体（改错题）1．下面是南山XX中学学生刘林写给《语文报》编辑部的投稿信，其中有五处表达存在不得体的情况，请你找出来并进行修改。

《语文报》编辑部：我是南山XX 中学学生刘林，是一位酷爱写作的妹仔。

久闻你刊大名，决定投稿。

现奉上大作《蒙茶飘香》一篇，敬请拜读。

还望务必拨冗回示为谢!此致敬礼!刘林2018 年2 月11 日2．下面一则文稿在表达上有几处不妥当，请任意找出四处并改正。

某中学70 周年校庆公告南依历山，东临趵泉，弦歌不辍，薪火相传。

2018 年10 月18 日，山东省实验中学将迎来建校七十周年华诞。

作为齐鲁基础教育的一面旗帜，学校坚持实验性、示范性，在齐鲁文化的深厚滋养中，广育英才，名盛华夏。

为办好此次校庆活动，特面向各届校友，征集在校期间惠存的校徽、校服、奖章、笔记和具有纪念意义的物品。

并藉此向您们发出诚挚邀请：欢迎拨冗光临此次盛会，共商实验发展大计。

特此公告，敬祈传达。

1某中学2018 年6 月1 日3．下面是承德中学文学社社长给该校校长写的一封信，其中有五处在表达上不妥当，请找出来并改正。

尊敬的程校长：您好!我是敝校星云文学社的社长，我社想出版一本名为《放飞梦想》的书。

这本书收录了我社同学的102 篇大作，是我们文学社成员智慧的结晶。

请您抽出时间拜读，为这本书写一篇序言。

您是著名的教育家，能得到您的鼎力相助，我社一定会蓬荜生辉。

希望您能同意，在此敬谢不敏!祝您工作顺利!承德中学星云文学社2018 年5 月6 日1．下面是南山XX中学学生刘林写给《语文报》编辑部的投稿信，其中有五处表达存在不得体的情况，请你找出来并进行修改。

《语文报》编辑部：2我是南山XX 中学学生刘林，是一位酷爱写作的妹仔。

久闻你刊大名，决定投稿。

现奉上大作《蒙茶飘香》一篇，敬请拜读。

还望务必拨冗回示为谢!此致敬礼!1．答案：①“妹仔”改为“女生”②“你刊”改为“贵刊” ③“大作”改为“拙作或“拙笔”④“拜读”改为“指正” ⑤“务必”改为“能”或“能够”2．下面一则文稿在表达上有几处不妥当，请任意找出四处并改正。

2020高三语文三轮复习《表达得体》（含解析）1、下面是一则通知的主体部分,在表达上有五处不妥当,请指出并改正。

学校打算于5月18日在学术厅举办天府文化专题讲座。

我们应邀到了天府文化研究专家赵教授,他将以深入浅出的讲解,图文并茂的材料,为大家带来具有天府味的文化大餐。

请各班班主任认真宣传和组织,拜托同学们踊跃参加,提前到达学术厅,等着赵教授到来,听取他的精彩讲座。

2、下面语句都存在用语不得体的毛病,请加以修改,写修改意见。

①你的文稿,我已拜读,总体感觉不错,其中也有几处不妥的地方,我斗胆做了斧正。

②学校后勤组经过几个月的调查研究,写出了《我校校园安全隐患调查报告》,文中提出了校园改进意见,并且责成学校领导研究落实。

③志愿者为留守儿童们送礼物,小花领到礼物非常高兴,她说:“谢谢叔叔阿姨,礼物我笑纳了。

”④你赠送的这张照片十分珍贵,我一定好好惠存。

⑤师德如山,让人仰止;师恩如海,难以为报。

适逢先生80岁寿诞之际,诚邀各位回到老师身边,共贺师恩期颐。

3、下面是某省气象台发布的一则预警通知的初稿片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。

受强冷空气影响,12月16日夜里到12月18日,我省将出现下暴雪和持续低温天气,大部分地区气温将达到入冬以来最低值,各地降温幅度好多在6~8℃之间,黄河以北有些地段儿降温可达8~10℃。

望各相关部门赶紧开展防寒应急处置工作,同时提醒市民出门儿注意防寒保暖。

4、下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并做修改。

近期,有坏人用“你家孩子正在医院抢救”之类的短信或电话来骗钱儿。

如果你是孩子的爹妈,收到此类信息,请赶紧与孩子的班主任联系,核实真伪,可别上当。

同时,不要轻易透露手机号码、孩子姓名等相关信息。

5、下面是一则通告,其中有五处不当的地方,请找出并作修改。

通知各位用户:为确保我市元旦期间用电正常,我公司决定对城区内的电路设备设施进行集中雏护,现将有关事宜强调如下:维护将于2018年12月27日8时至29日16时施工。

高中语文表达得体改错题技巧一、压缩法一些结构复杂的长句，采用压缩法，删去枝节，留下主干，就会很快发现其中的问题。

例如：他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。

这个句子“刻画了非常大的人格力量”中“刻画人格力量”动宾配搭不当，应当并作修正。

二、化解法对一些语句内在关系繁杂的句子，可以使用分解成小步共聚的形式予以解决。

比如：大力推进西部地区发展的步伐，除了必须尽力谋求国外投资外，不懈努力发展高新科技产业、节约用水，也就是若想发展西部经济的一条关键的路子。

这个句子，我们可以把“高新科技产业、节约用水”拆开来，再分别配搭，即为为“不懈努力发展高新科技产业”和“不懈努力发展节约用水”，就比较难窥见后半句的配搭问题。

三、替换法对于一些濶濑的结构或句子，我们可以根据其结构，用自己熟识的语词替代陌生的语词，从而很快做出推论。

比如：教育部实行的学历证书电子注册即将实行，这将可以给假文凭制造者以可怕的当头棒喝。

如果对句中“电子注册即将实行”的与否配搭濶濑，可以仿制一些句子，例如，“课间做操即将实行”，“午间自学即将实行”，等等，这样一对照，我们马上会得出结论恰当的结论。

四、反射法在平时做题的时候，根据语病题中常发生的一些具有规律性的现象，创建起至类似生物学中“条件反射”般的反应。

1、现象之一：顿号或并列词句散射之一：同列不当，所指的就是存有依附于、交叉关系的概念无法同列。

例：我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。

分析：“报刊、杂志、电视和一切出版物”无法同列在一起，因为“一切出版物”似乎包含了“报刊、杂志”，可以将“一切出版物”改成“一切新闻机构”。

反射之二：照应不当。

基准：电子工业若想快速发展，并广为渗透到各行各业中回去，关键在于必须快速训练井催生一批专门技术人才。

分析：句中的“加速训练并造就一批专门技术人才”，是“电子工业能迅速发展”的“关键”，如果“不迅速发展”，也就无所谓这个“关键”了。

【难点突破】所谓“得体”，就是根据内部语境（上下文）和外部语境（语言交际的各种情境条件，如：时间、地点、场合、对象、目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等）选用恰当的语句来表情达意。

表达方式适合特定的语境，包括文体色彩、语体色彩（口语与书面语）、感情色彩（褒义与贬义）、交际目的、交际场合、交际对象、交际手段的差异，还要注意敬词、谦词的使用（用语要注意礼貌的要求）、转述语言得体等等。

语言表达得体：一要思索在某种特定的语境中能说什么，不能说什么；说什么好，说什么不好；怎样说有分寸，怎样说没有分寸；怎样说效果好，怎样说效果不好。

二要考虑说话人的地位、身份、文化素养、生活阅历等方面的差异；更要考虑听话人的诸多情况。

三要根据不同的交际场合，选择不同的表达方式，做到有的放矢、准确得体、恰到好处。

近几年，各省自主命题时对上述六个考点均有涉猎，比较而言，“得体”最受青睐，且有时喜欢与“连贯”一起命题，以主观题的形式出现。

而其余五个考点的单独拟题也时常见诸高考试卷，复习备考时都要重视。

【易错点点睛】易错点1 运用。

根据不同场合、对象、时间、地点、特殊需要等运用得体的语言。

1．日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。

请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。

示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。

(1)想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，也可以说“您了”。

(2)请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说“请您”。

(3)询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可说“您老人家”。

2．王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日，想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。

请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。

要求称呼得体，表述简明，措词文雅。

(不超过40个字)：王孝椿恭请六月七日解析：写邀请信应注意：①被邀请者的姓名应写全，不应写绰号或别名。

②在两个姓名之间应该写上“暨”或“和”，不用顿号或逗号。

高考语文语言得体修改题及答案
随着社会发展和高考制度改革，语言文字修改在高考语文考试中占据了越来越重要的地位，考生在备考和复习时候，要掌握适当的语言修改技巧，更好地提升自己的复习效果。

下面就常见的高考语文语言得体修改题及答案来进行讲解，供大家在备考高考时参考。

一、多媒体的语言修改题：
1.题目：
把“用新的办法、新的思维来完成老的任务”修改为被动语态答案：让老的任务用新的办法、新的思维完成。

2.目：
把“这种现象对社会的发展是有害的”修改为肯定句
答案：这种现象有利于社会的发展。

二、句子改写题：
1.目：
把“虽然他不知道如何做，但是他还是把它做完了”改写为主动语态
答案：他不知道如何做，但他却将其做成了。

2.目：
把“没有想到他能把这个工作做好”改写成一般疑问句
答案：他能把这个工作做好吗？
三、语意连贯题：
1.目：
完善句子：每个人都应保护环境，这样我们____
答案：才能获得更加美好的未来。

2.目：
完善句子：父母应尊重，理解青少年，___
答案：并给他们提供适当的帮助和支持。

以上就是高考语文语言得体修改题及答案，希望能给大家提供一些帮助，让大家在复习准备的时候更有效率，更有针对性地备考语文高考。

备考高考的关键在于多加巩固，积极备考、积极复习，努力争取高分。

最后，祝大家都能取得满意的成绩，创造优秀的绩点！。

2020年高考语文总复习考点【语言表达得体类改错题】精选精练卷1、下面是一份求职信的正文部分,其中有五处用语不得体,请找出来并加以修改。

日前惠顾贵校网站,得知招聘教师的消息,很希望能到贵校高就。

本人毕业于天一大学化学专业,是一名有四年工作经验的高中化学教师。

现附上我的简历,请您拜读。

如有意向,可以与我洽谈。

不胜感谢!2、下面是某班长在一次班会上的结束语,其中有五处用语不够简明得体,请找出并修改。

为了让我们班有一个良好的学风、班风,同学们都积极献计献策。

刚才同学们的抛砖引玉,体现了对班级的爱心和责任心,我对此给予高度评价!学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头,再进一步;学习成绩差的同学也表示会遵守纪律,迎头赶上。

我殷切期望大家携起手来,共同营造班级良好的学习氛围,使我班的班风从此有一个彻底的改观!这既是目前的当务之急,也是大家的责任。

3、下面是某重要会议邀请函的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改,要求修改后语意准确,语体风格一致。

本届大会将于20××年12月19日(星期六)在北京举行。

本届大会的主题是"软件工程,与时俱进",将围绕软件需求、软件测试、过程改进、项目管理、软件工程技术等方面进行广泛而深入的较量。

会议将为来自国内外企事业单位的专家和工程师提供一个代表国内软件工程领域和软件行业最高水准的信息交流平台,分享有关方面的成果与经验,改进相关领域存在的问题,在思维、观念和方法上提出更多创新。

所有人员均免费参会,且有免费获得平板电脑的机会。

作为中国软件工程领域和软件行业的年度交流盛会,大会组委会恳请您驾到。

届时,您不仅可以了解软件工程领域和软件行业的最新发展状况,更有机会与技术、管理专家和行业权威同席对话,并且可以高攀近千位业界专业人士。

①_______________改为________________;②_______________改为________________;③_______________改为________________;④_______________改为________________;⑤_______________改为________________。

【本讲教育信息】一. 教学内容：得体二. 知识讲解：所谓得体，就是适合语言环境，用语恰如其分。

具体说，就是在某种特定场合，同某个或某些有关系的人说一件事，能说什么，不能说什么；说什么好，说什么不好；怎样说有分”“对，牛弹琴！”3. 注意尊称、谦称、习惯用语的使用。

在称呼对方亲属时，多用“令”字冠首，如：对方的父亲称“令尊”，对方的母亲称“令堂”，对方的兄弟称“令兄”、“令弟”，对方的儿女称“令郎”、“令嫒”。

谦称自己的亲属，比自己大的多用“家”字冠首，如：称自己的父亲为“家严”、“家尊”、“家君”；称自己的家属，比自己小的作“舍”字，如：称自己的弟妹为“舍弟”、“舍妹”，称自己的侄儿为“舍侄”。

这就叫：“家”大“舍”小“令”外人。

另外，称呼已经死去的人的时候，多用“先”字冠首。

此外，一些传统的而现在仍在用的文明习惯语也应关注是：初次见面说“久仰”，好久未见说“久违”；请人批评说“指教”，求人原谅说：“包涵”；求人解答用“请问”，请人指点用“赐教”；看望别人用“拜访”，宾客来到用“光临”；欢迎购买说“光顾”，归还原物说“奉还”；问人姓名说“贵姓”，答说己姓说“免贵”；称人住处叫“府上”、“贵府”，称自己住处为“敝处”、“寒舍”。

4. 注意表达方式。

要根据社会交际的需要使用不同的语言形式。

一般来说，在庄重场合，要求用语庄重、规范，用典范的书面语；在公共场合，用语要准确、使用自然语言，并尽量用口语；在与亲友交谈时，不宜用外交辞令等等。

5. 注意文体特征：文艺语体，形象生动；科学语体，精确严密；政论文体，逻辑严密，论证有力；公文文体，准确简明，程式化。

如，“食盐”，在文艺语体里就可说为“盐”，而在科学语体里，则说为“氯化钠”等。

问明天晚上去您家找您行不行？”8. 仿照示例，改写下列两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。

提示语：（公园里）禁止攀折花木，不乱扔垃圾。

改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。

高考语文名师高效资料附答案解析表达得体改错题1、下面一则通知有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。

通知为更好地照顾到全校师生的就餐需要,学校后勤部打算在暑假期间对餐卡充值系统进行升级。

请广大师生于9月30日前与后勤部联系,退出卡中剩余的钱,并拿走新的餐卡。

请大家相互转告,抓紧时间办理。

后勤管理处2018年9月5日(1)将_________修改为___________(2)将_________修改为___________(3)将_________修改为___________(4)将_________修改为___________(5)将_________修改为___________2、下面是某同学写给老师的一段表达感恩的文字,其中有五处使用不当,请指出并做修改。

要求修改后语意准确,表达合理。

值此第34个教师节来临之际,您的劣徒从心里由衷地向您表示感谢,感谢一年来您对我的悉心指导,我将励精图治,力争取得更加优异的学习成绩。

虽然您走了,但我永远铭记您的谆谆教诲,祝您在新的岗位枯木逢春。

3、下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。

我校学生宿舍下水道时常堵住。

后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。

学校打算7月15日开始施工。

施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。

望大家配合。

4、下面是一封求职信的正文,语言上有不得体之处,请按要求修改。

我是北方大学机械制造专业的莘莘学子,成绩优秀,身体健康,表达能力强。

从报纸上拜读了贵公司招聘人才的广告,惠顾了贵公司的网站,得知了招聘工程人员的消息,我决定应聘。

现惠赠上我的相关资料,如有意向,请与我洽谈。

(1)将__________改为__________;(2)将__________改为__________;(3)将__________改为__________;(4)将__________改为__________。

表达得体改错题1、下边是某小区针对高空抛物现象给全体业主的提议书正文。

此中有五处用语不得体 , 请找出并作改正。

要求改正后语意正确、语体风格一致。

近期来 , 小区物业多次接到投诉 , 大伙儿反应小区存在高空抛物的现象 , 并且这一现象已习认为常。

抛下的垃圾不单肮脏了小区的环境 . 同时也威迫着楼下行人的人身安全。

我们希望业主能够养成优异的生活习惯 , 做人要有道德心 , 不要乱扔垃圾 , 并警示家人和亲友挚友不要高空抛物。

让我们携起手来 , 共同抵制高空抛物 , 共建美好家园。

2、下边是市道上销售的一款人工智能的开机欢迎词，此中有五处不得体，请找出并作改正。

你好，我是星星家庭的成员，来自 182 星球，我的名字叫“智多星”。

你是我见到的第一个地球人，所以我赞同你做我的小主人。

我会唱歌、跳舞，肚子里还有上百本中外名著供你拜读。

我还会算算术、说英语，你有什么不懂的都能够来向我讨教。

只假如我会的，定当不惜见教。

相信我们会成为好朋友，务必好好保存我吧。

3、下边是华为企业深圳行政部公布的通知片段，此中有五处不合书面语体的要求，请找出并作改正。

依据最新信息，超强台风“山竹”将于 16 日上午到正午从距离深圳 150? 250 千米海面掠过，近距离侵袭深圳，可能成为 20 年来影响深圳最强的台风。

现严肃仔细地提示大家：周六下班后，请连忙回家，切勿在外散步。

到家前，请在周边商场购足物质。

周日尽量不要出去。

周一早间出行，若天气状况恶劣，致使出行不易，全部依据企业正式通知为准。

受到极端状况，我们会经过邮件、短信等方式实时告诉你，再次提醒小伙伴们，请勿不认为然，必定要安全出行。

4、下边是王先生发给同事的贺信片断，此中有五处不得体，请找出并作改正。

惊悉令郎今年高考蟾宫折桂，谨示衷心蒙贺。

因俗务缠身，不能光临贵府出席贺宴，特惠赠鲜花一束，以表贺意，并附厚礼一份，还望笑纳！5、下边这段文字是一名学生写给老师的留言条的正文部分，此中有五处不得体，请找出并作改正。

高考语文语言得体改错题（含答案）1. 以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请找出四处并修改。

（4分）您寄奉的大作已收到。

过目后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存。

感激之情，无以言表，他日光临贵府，当面致谢。

2.下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，（4分）这次我们专程从全国各地光临母校，给我们至今健在的恩师俞老师做寿。

俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在作学问。

俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都感到十分欣慰┄┄3.下面这封信有四处不合规范，请指出╳╳学兄：寄呈的大作收悉，拜读再三，激动不已。

你的诗构思巧巧妙，语言隽永，弟自愧不如，只是个别字句略有笔误或不合韵律，我冒昧地作了一点雅正，随信寄回，谨供参考。

顺祝：夏安！弟╳╳ ?2013年６月６日4.（1）下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白，其中有４处不得体，请找出并在下面相应的位置进行修改（５分）大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。

我在上中学时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。

您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采访，我对此表示感谢。

5.（小宇给爷爷留的便条）惊悉阁下病了，父亲让我登门造访，未能见面。

现馈赠鲜花一束，祝早日康复！6.下面是某杂志编辑部收到的一封读者来信的部分内容，有五处用词不当，请指出并更改，要求修改后语言得体，语意连贯。

（5分）我是一位退休的先生，长期以来一直自费订阅贵刊。

我之所以如此，除了它内容丰富、知识性强之外，也有一点就是它格调高雅。

因为贵刊今年第I期刊载的《烟酒与健康》一文不仅与你们一贯的风格明显不合，况且还有一些科学性错误，让我大感意外。

7.下面是一位高三学生毕业时写给老师的一封信。

请从语言的简明、连贯、得体等角度加以修改。

（5分）敬爱的老师：您好！您渊博的知识启迪我的智慧，您关怀的目光滋润我的心田，我的人生一直受到您亲切话语的激励。

表达得体改错题1、下面一则通知有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。

通知为更好地照顾到全校师生的就餐需要,学校后勤部打算在暑假期间对餐卡充值系统进行升级。

请广大师生于9月30日前与后勤部联系,退出卡中剩余的钱,并拿走新的餐卡。

请大家相互转告,抓紧时间办理。

后勤管理处2018年9月5日(1)将_________修改为___________(2)将_________修改为___________(3)将_________修改为___________(4)将_________修改为___________(5)将_________修改为___________2、下面是某同学写给老师的一段表达感恩的文字,其中有五处使用不当,请指出并做修改。

要求修改后语意准确,表达合理。

值此第34个教师节来临之际,您的劣徒从心里由衷地向您表示感谢,感谢一年来您对我的悉心指导,我将励精图治,力争取得更加优异的学习成绩。

虽然您走了,但我永远铭记您的谆谆教诲,祝您在新的岗位枯木逢春。

3、下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。

我校学生宿舍下水道时常堵住。

后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。

学校打算7月15日开始施工。

施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。

望大家配合。

4、下面是一封求职信的正文,语言上有不得体之处,请按要求修改。

我是北方大学机械制造专业的莘莘学子,成绩优秀,身体健康,表达能力强。

从报纸上拜读了贵公司招聘人才的广告,惠顾了贵公司的网站,得知了招聘工程人员的消息,我决定应聘。

现惠赠上我的相关资料,如有意向,请与我洽谈。

(1)将__________改为__________;(2)将__________改为__________;(3)将__________改为__________;(4)将__________改为__________。

5、下面一则文稿在表达上有五处不妥当,请说明如何修改。

第一章语言文字运用第8节语言表达得体掌握常用谦敬辞的用法一、15类常用敬辞(根据后面的解释在横线上填对应的敬辞) 1.“拜”字一族。

用于自己的行为动作涉及对方时。

(1)__________：阅读对方的作品。

(2)__________：和对方见面。

(3)__________：访问对方。

(4)__________：看望或探望对方。

(5)__________：请对方帮忙办事。

(6)__________：向对方祝贺。

(8)__________：对对方表示佩服。

(9)__________：行礼告别。

2.“奉”字一族。

用于自己的动作涉及对方时。

(1)__________：告诉对方。

(2)__________：归还给对方。

(3)__________、________：赠送。

(4)__________：告诉，表达(多用于书信)。

(5)__________：回复(多用于书信)。

(6)__________：拜托。

(7)__________：劝告。

(8)__________：陪伴、陪同对方做某事。

3.“高”字一族。

用于尊称与对方有关的事物。

(1)__________：询问对方在哪里工作。

(2)__________、________：问老人的年龄。

(3)__________：对对方邻居的敬称。

(4)__________：高明的见解(尊称对方的见解)。

(5)__________：和对方交朋友或结成亲戚。

(6)__________：尊称别人的父母。

(7)__________：称对方的学生或徒弟。

4.“贵”字一族。

用于尊称与对方有关的事物。

(1)__________：称别人的居住地。

(2)__________：对宾客的敬称。

(3)__________：询问对方的姓。

(4)__________：询问对方(多指长辈)的年龄。

(5)__________：称对方的疾病。

(6)__________：称对方的身体。

(7)__________：询问别人要做什么。