小学一年级元旦联欢会活动方案
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小学一年级元旦联欢会方案小学一年级元旦联欢会方案15篇为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。
写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的小学一年级元旦联欢会方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学一年级元旦联欢会方案1在这辞旧迎新的时刻,我们北大附中的文化传统,小学部隆重举行元旦文艺汇演,为大家奉献一台精美的文化大餐,晚会的具体策划如下:一、指导思想:突出品质展示成果彰显个性情理合一兼容并包自然和谐洋溢喜庆二、晚会主题(暂定):1、点燃激情超越梦想2、梦——超越三、活动内容:各班、各年级高度重视,充分发挥学生主导作用。
组建筹划小组,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。
主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定。
能反映以下主题的节目优先:1、民族国粹2、感恩教育3、阳光体育与北京奥运4、嫦娥工程5、原创校园生活节目等等。
四、内容与形式1、内容健康向上,具有民族性、时代性和校园特色,健康性、思想性与艺术性的统一,体现集体力量、团队协作精神。
2、节目构成:班级(可是2-3个班合排)、年级申报节目、兴趣班。
3、节目形式:以歌舞类为主,提倡“人人参与”原则,不提倡“个人秀”。
(1)歌舞类:集体舞(8人以上),对唱、小组唱、合唱、歌伴舞;(2)戏曲类;(3)器乐类:3人以上。
(4)语言类:配乐诗朗诵、小品、课本剧、英语剧。
(5)其它类:时装表演、健美操、技能表演等形式。
4、每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟,音乐自备。
5、奖励办法:提倡班级申报,挑选到文艺汇演的节目,给学期班级考核总分加1-3分。
五、具体事宜:(一)领导小组顾问:刘洪彬、向琦总策划:陈娟、史怡艺术总监:唐玲舞台监督:张利撰稿:刘少武(二)、项目组:(1)节目组组长:史怡、陈娟、唐玲、曹帮清组员:班主任、科任老师(部分兴趣班老师)、生活老师任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;c、主持人的选择、形象设计(刘琴琴、刘红红)及主持词的`编写(刘少武)与训练;d、准备好晚会所需的一切服装道具;(2)信息组组长:杨莉组员:陈宜明、杨昌武、姜林、程老师。
一年级庆元旦班会教案6篇一年级庆元旦班会教案1活动目的:以文娱表演的形式迎接新年的到来。
让学生在喜庆而有序活动中体验到合作互助,和谐快乐、树立积极向上的心态,为取得更大成绩而努力。
活动准备:由班委组织活动方案,分配主题活动小组及任务。
排练小品、歌曲与节目。
活动过程:合:老师们同学们大家好!新年的钟声即将敲响,我们又要进入新的一年,让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我们宣布:元旦主题班会现在开始!游戏:1)击鼓传花2)顶气球活动:送祝福(ppt展示)新年祝福,祝福是份真心意,不是千言万语的表白。
一首心曲,愿你岁岁平安,事事如意!新年祝福,我对你的思念象深谷里的幽兰,淡淡的香气笼罩着你,而祝福是无边的关注一直飘到你心底。
愿我的爱陪伴你走过新的一年!新年祝福,我把新世纪的祝福和希望,悄悄地放在将融的雪被下,让它们,沿着春天的秧苗生长,送给你满年的丰硕与芬芳!新年祝福,这一刻,有我最深的思念。
让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个幸福快乐的新年!祝:快乐,总是那弹指间的一瞬间。
杨:虽然,我们的班会即将结束。
但,我们相信,在明年的今天,我们将为大家带来更多的乐趣。
祝,杨:元旦表示新的一年,新的开始,万事从头起,良好的开端是成功的一半。
祝大家在今后的学习中,寻找到属于自己的一份乐趣!甲:亲爱的同学们,明天就是元旦了,元旦的到来,告诉我们新的一年开始了,每个同学又增长了一岁。
元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
此刻,我们的心儿更像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
一年级庆元旦班会教案2一、活动目的:1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
喜迎元旦小学一年级班会教案喜迎元旦小学一年级班会教案模板(通用5篇)作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。
写教案需要注意哪些格式呢?以下是店铺为大家整理的喜迎元旦小学一年级班会教案模板(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
喜迎元旦小学一年级班会教案模板(通用5篇)1一、活动目的:给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。
通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。
二、活动主题五彩缤纷,童心飞扬——一(7)班才艺大比拼元旦主题班会三、主持人:班主任设计理念:通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。
教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。
四、活动时间:20xx年12月31日五、活动过程(1)班主任致辞师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。
此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。
我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(7)班辞旧迎新主题班会正式开始。
(2)主持人致元旦晚会开幕词甲:四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来乙:时间老人领着我们敲响了新年的大门丙:当日历翻去最后一页丁:当小树增加一个年轮合:我们又长了一岁甲:在过去的一年里我们健康成长快乐学习合:这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈乙:您教会了我们怎样学习丙:您教会了我们友爱团结丁:您教会了我们感恩父母合:祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻(敬礼)甲:当晶莹的雪花漫天飞舞,乙:当朗朗的钟声激荡夜空,丙:让我们告别20xx年,丁:迎接崭新的20xx年甲:我宣布十一小一年七班合:20xx元旦联欢会正式开始。
(3)才艺表演:主持人串词,小演员们按照节目单依次表演节目1:一年七班是一个团结向上的集体,我爱老师,我爱同学,我想快点告诉你,我们每天都成长,每天都在进步,首先请宋美诺同学为我们演唱《快点告诉你》节目2:感谢宋美诺同学精彩的演唱,下面有请董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演《三句半》节目3:同学们不仅唱的好,说得也非常精彩,不知道我们班同学舞跳得怎么样,下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。
小学生元旦联欢会主题活动方案(通用7篇)小学生元旦联欢会主题活动方案1元旦即将到来,通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,主动创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在主动的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进20xx,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
一、联欢会主题:与时俱进最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会二、活动对象:实验小学全体师生三、活动时间、场地:教师活动时间:20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室学生活动时间:20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室四、活动领导小组组长:副组长:成员:五、节目来源分配:1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目2、教师节目:每个年级组各2个节目3、学校兴趣小组组织编排的节目六、联欢会节目要求1、内容文明健康、主动向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生优良的神采飞扬。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工第一项目组:节目组组长:组员:A、学生节目统筹:B、教师节目统筹:任务:1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。
3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。
小学生元旦联欢会方案(精选3篇)小学生元旦联欢会方案篇1一、活动目的:通过活动,使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,活跃心情,展望美好的未来,懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的,给老师赠上发自内心的问候。
二、活动时间:.12.30三、活动地点:五(1)班教室。
四、活动准备:(1)布置教室(2)排练节目五、活动过程:(1)整队,出旗,唱队歌。
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,XX年元旦如约而至。
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们莘庄镇小学的春天,这是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;乙:今天,我们相聚在这红红火火的鼠年,让我们奏响金鸡的乐章,欢聚于此。
甲:新的一年希望的钟声即将敲响!在此之际,全校师生人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
(2):下面有请我班的“小莫扎特”刘捷旎演奏一首《法国组曲》(3)甲:欣赏了美妙的《法国组曲》后,我们该放松一下了,下面有请我班的“f2”组合演唱周杰伦的《发如雪》。
(4)乙:游戏1。
(5)甲:完成了激动人心的游戏活动后,下面请我班的“范博士”介绍元旦的来历,你可要听仔细喽!(介绍元旦的来历。
)(6)乙:在众多的音乐中,小提琴的声音是最美的,下面让我们来欣赏这活泼动人的小提琴独奏:《春节圆舞曲》。
(7)甲:每个人的姓名的姓都能在中找到,你们知道百家姓吗?请听相声:《百家姓》。
(8)乙:假如在你被绑架时要学会逃脱,你不会,就得看这个魔术:《逃脱术》。
(9)甲:灯谜1。
(10)乙:流行乐是青春活力的象征,它让人的心灵年轻,充满活力。
下面就让我们听一首名叫《莫斯科没有眼泪》的歌曲。
第二首《不想长大》(11)甲:人们都说:笑一笑,十年少,下面让我们看一段小品:《爆笑升堂》,一起来开怀大笑吧!。
一年级庆元旦活动方案(8篇)一年级庆元旦活动方案(8篇)一年级庆元旦活动方案1活动目的`:通过庆祝2023年元旦这一活动,展示教育成果和学生素质,加强家长委员会建设,进一步融洽家校关系,增强家长与教师的交流与合作,优化和谐育人环境,促进学生全面发展。
地点:西音乐教室时间:2023-12-26上午参与人员:一年级六班全体家长、学生、任课教师活动筹备阶段:1、召开班级家委会讨论相关事宜2、动员学生、家长报元旦节目3、统计节目活动准备:1、班级节目编排。
2、氛围营造:郭家豪妈妈等3、话筒:张景涵、耿子金家长提供4、照相录像:蔺子B妈妈、耿子金妈妈等总策划:家委会成员、王令秀主持:蔺子B、崔蓝心张景涵于小亿、于甜甜老师表演内容及形式:朗诵、歌舞、小品、演唱、乐器,猜迷语,讲故事,讲笑话等其它事宜1、节目使用的服装、道具自行解决。
2、班委会、任课老师抓好安全纪律。
3、每个节目提前1个节目到前场候场。
4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。
5、清理场地卫生。
一年级庆元旦活动方案2一、活动主题:展示风采,放飞梦想,喜迎新年二、活动目的:为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。
通过黑板报、班级布置、制作礼物、文艺汇演等活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动领导小组:组长:钱芳副组长:康岩组员:全体学生和家长、任课老师四、活动时间:12月31日五、活动地点:一年级五班教室六、活动内容活动一:图书大换购活动负责人:钱芳、康岩活动二:庆元旦迎新年黑板报负责人:康岩活动三:迎新年手抄报、贺卡制作负责人:康岩活动四:制定2023年的目标、计划(张贴在教室内勉励学生)负责人:钱芳活动五:庆元旦迎新年文艺活动。
负责人:钱芳具体要求:1.活动以家长委员会代表为首进行,制定出符合主题的.具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。
2024年一年级元旦活动方案一、活动主题《欢乐元旦,快乐学习》二、活动宗旨通过元旦活动,增进学生之间的交流和友谊,培养学生们的团队合作能力,激发学生的学习兴趣,丰富学生的课余生活。
三、活动时间2024年1月1日上午8:00-11:30四、活动地点学校操场五、活动内容1. 开幕式(8:00-8:30)a. 活动主持人宣布活动开始,播放欢快的音乐。
b. 学生代表表演开场舞,展示元旦快乐的氛围。
c. 学校领导致辞,鼓励学生们积极参与活动,快乐学习。
2. 团队合作游戏(8:30-9:30)a. 小组随机抽签,分成4个队伍,每个队伍有8-10名学生。
b. 每个队伍进行系列游戏挑战,包括踩气球比赛、接力跑等,加强学生之间的团队合作和协调能力。
c. 每个游戏设置相应的奖品,鼓励学生们全力参与。
3. 学科竞赛(9:30-10:30)a. 学生代表参加学科竞赛,包括语文、数学和英语等科目。
b. 分别设置不同水平的题目,奖励学生们的学科知识和能力。
c. 比赛结果公布,给予获奖学生相应的奖励和表彰。
4. 学习主题讲座(10:30-11:00)a. 邀请专业老师或讲者进行学习主题讲座,内容涉及学习方法、时间管理等。
b. 学生们聆听讲座,学习有效的学习方法,提高学习效果。
5. 文化艺术表演(11:00-11:30)a. 学生们展示自己的才艺,包括舞蹈、歌曲演唱、乐器演奏等。
b. 为了营造浓厚的文化氛围,还可以邀请传统文化表演团队进行演出。
六、活动安排1. 活动前准备(12月底)a. 宣传推广活动,向学生、家长和老师介绍活动内容和参与方式。
b. 活动场地布置,准备所需的器材和道具。
c. 准备奖品和礼物,以激励学生们积极参与活动。
2. 活动当天a. 教师和学生志愿者提前抵达操场,进行相关布置和准备工作。
b. 学生按照班级集合,整齐队列入场。
c. 活动按照预定时间表进行。
七、活动评估与总结1. 活动评估a. 通过问卷调查,了解学生对活动的参与度、满意度和建议。
一年级元旦活动策划方案范文(精选6篇)一年级元旦活动策划方案范文(精选6篇)为确保活动高质量高水平开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的一年级元旦活动策划方案范文(精选6篇),希望能够帮助到大家。
一年级元旦活动策划方案1在元旦到来之际,通过丰富多彩的活动,以“少年向上,祝福新年”为主题,使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观,拥有一颗积极向上、向善的心灵,充分享受成长的快乐,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。
学校大队部决定在元旦来临之前,举行一次全校性元旦活动,内容以演唱比赛为主,有关事宜安排如下:一、比赛时间1、训练时间:x月x日至x月x日。
2、比赛时间:x月x日下午第1节课(暂定)。
二、比赛地点操场。
三、参赛对象一年级全体学生。
四、比赛曲目自选歌曲一首。
五、比赛有关要求1、以班为单位,要求全体同学参加,自备音乐。
2、整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情。
3、整个比赛过程要求庄重、严肃。
六、评分标准1、声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契。
2、表达出歌曲的意境。
3、精神饱满,有朝气。
4、上下台安静、迅速、有秩序。
5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。
6、节奏准确、到位,富有激情。
七、评委成员及责任1、评委成员:xx老师等人。
2、xx老师负责放音乐。
3、xx老师负责技术指导。
4、音乐老师负责教会学生唱歌,班主任组织学生练习。
5、xx老师负责摄像。
八、活动要求1、本次比赛力求公平、公正,将采取非班主任评分的方式。
2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
5、评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。
小学元旦活动策划方案一、活动主题展示____风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。
通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工:参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子活动总策划:____主任活动中的安全教育:各班主任活动颁奖组:校长活动的后勤负责:主任活动照相、录像:四、活动内容、时间及负责人活动时间:____年月____月____日下午活动内容及负责人:1、新年致辞校长2、学生演讲负责人:主任3、优秀学生颁奖负责人:主任4、校猜谜活动负责人:5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任6、学生主持负责人:学生主持:7、学生主持词:主任五、活动准备:1、学校主会场地点及布置:电教室2、音响录像现场直播:3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的____个谜面、谜底、奖品准备:班主任六、活动注意事项:1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时,每次派____名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字:╳╳班╳╳活动。
③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长:____组:____组:____组:____组:____组:____组:____组:活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。
小学庆祝元旦文艺汇演活动方案一、指导思想:为了进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的艺术教育特色工作,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,促进学风建设,提高学生创新精神和实践能力,推动和加强校园精神文明建设,提升学校的教育质量和办学层次,全面促进学生成长、成才,为全体学生提供艺术实践的舞台。
二、文艺汇演主题:人人参与、健康发展--“歌舞迎新庆元旦”三、文艺汇演形式及内容:在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。
具体形式及内容如下:1.“舞动的乐章”参加年级:一、二年级全体学生形式:群舞类(可采用歌伴舞的形式)2.“飞扬的音符”参加年级:三、四年级全体学生形式:英语嘉年华3.“绚丽的生活”参加年级:五年级全体学生形式:校园剧表演参加年级:六年级全体学生形式:健身操四、活动要求:1.加强领导,高度重视。
各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,___学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。
2.明确分工,通力协作。
这次活动规模大,参与面广,内容丰富。
各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。
根据各年级的具体节目形式,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。
3.全面发动,群策群力。
通过本次活动,充分利用社会力量,依托家长委员会发动家长,共同策划节目的排练。
4.高度负责,确保质量。
节目和作品的质量是这次活动的重要内容。
各班级要树立质量意识,认真选定表演节目和作品,确保本次文艺汇演有效开展。
五、时间安排:___年___月下旬(具体时间、地点由各校区分管校长决定。
市瓦、江滨校区活动地点:学校操场搭台。
)六、奖项设立1.优秀节目(作品)奖:按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。
2.指导师奖:___项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。
小学庆祝元旦文艺汇演活动方案(2)活动主题:携手迎新年,快乐放学校时间:元旦前一天晚上活动地点:学校礼堂1. 演员仪容整齐,手持迎宾礼牌,引导观众入场。
小学一年级元旦联欢会活动方案不要说我们什么都不会,除了读书,我们也有我们自己的特长。
我们通过这个文艺晚会发掘班级里的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,尽享快乐的校园生活。
快乐新年
一二班全体学生
(1)组织委员提前两周发布通知,并落实学生的节目。
(2)各位班干部与12月29日之前做好后勤准备工作,周末时采购所需的气球,彩带等。
(3)男生负责当天下午的桌椅摆放,女生负责班级布置。
(4)主持人4个。
由学生推荐表达能力、组织能力、应变能力强的学生,主持人稿4人协商完成,由班主任审查通过
(5)摄影师2个,负责现场的摄影工作。
(6)活动过后所有人员请清理卫生,活动用过的可回收用品交班主任保管。
1、白亚祺、陈佳微等歌曲《星空物语》
2、陈济鹏、陈鸿鹏等歌曲《少年阿凡提》
3、胡信泽、江飞飞、陈浩竖笛演奏《划小船》抽取三
等奖5个
4、张雨,胡江敏《柳树姑娘》
游戏《嘴巴手指不一样》游戏规则是每一个人说出1-5中间任何一个数字,在说的同时手里做出不一样的动作。
请7位同学上台。
(玩2轮,给获胜者颁奖)
5、张阳阳,江星星相声《倒霉记》
6、滕海洋、张健《龙风双娃》抽取二等奖3人
7、王馨怡、陈雨婷、潘童瑶诗朗诵《延安,我把你追寻》
游戏《萝卜蹲》游戏规则是7位同学每人拿一个头饰,代表这个人物,并想好这个人物的动作,在主持人说开始后,由第一个同学说()蹲()蹲,()蹲完()蹲。
8、陈欣雨、滕林倩等歌曲《友谊的回声》。
9、罗旭、王珍妮等《隐形的翅膀》
游戏《击鼓传气球》游戏规则是随着音乐传送气球,音乐停时气球在谁手里就用身体写自己的姓作为惩罚。
10、周美伟、滕五一《快乐星猫》
11、陈玉隆、刘勇《山谷静悄悄》抽取一等奖1名
游戏《踩气球》、全班交换礼物。
活动结束
1、准备阶段
2、活动现场12月31日
3、活动后的宣传与总结12月31日
准备阶段策划
1)各位学生自由组合,上报表演节目名单(报名名单注明参选手的姓名、节目)
2)12月20日报名名单确定
3)12月21开始,中午时间自由练习
4)12月30日下午明确任务,做最后的准备。
活动现场:
12:00开始布置班级
1:55组织学生就做
2:00主持人宣布活动正式开始
活动后的安排:
1、活动结束后立即开展清理工作;
2、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。
3、节目应急方案:
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重
演或取消。
(3)演员到场出现问题:主持词的安排尽量灵活机动,便于调整顺序。
100元左右
我们希望能通过这次晚会的举办,来增进同学们之间的合作,促进师生之间的交流,融合师生情谊.提供一个平台让大家更大胆地展现自己,更能放松心情,更快乐的学习。
书面总结
小学一年级元旦联欢会活动方案一、活动目的:
值2015年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行"搭建活动平台,丰富校园文化"——xx一小"庆元旦"学生班级文化展示活动。
本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间:
2014年12月31日下午1:40-3:00整
三、活动对象:一二班全体学生
四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。
主题围绕"班级文化"展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、
才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。
各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写"庆元旦"学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——xxx 庆元旦活动夹内。
五、活动办法:
1.各中队布置好活动场所。
各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。
2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。
六、活动准备:
1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项:
1.各班认真组织,确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
小学一年级元旦联欢会活动方案一.活动目的:
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
二.活动地点:主会场:一年级--班教室。
三.活动准备:
1.布置教室,体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四.活动过程:
1.仪式:出旗,敬礼,唱队歌。
2.班主任致新年贺词。
亲爱的小朋友,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。
刘老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
3.齐唱《新年快乐》。
4.新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?(2)中国人过新年有哪些习俗?
5.游戏:
a摸鼻子游戏:画一张卡通画,让学生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中奖励一把小刀。
摸不中表演一个节目。
参加人:b击鼓传花游戏:击鼓,传花。
鼓声停止,花传到谁手中,谁表演节目,表演好的同学奖励三颗糖。
参加人:c抢凳子游戏:每次六人参加,放五个凳子,播放一段音乐,参加人随音乐绕凳子转圈,音乐停止,参加人抢坐凳子,每次淘汰一人,每次减少一个凳子,最后一人胜出,胜出者奖励五颗糖。
参加人:
D吹蜡烛游戏:点燃蜡烛,放置在离学生两米远的地方,学生吹蜡烛,吹灭蜡烛,奖励一块橡皮,没有吹灭的学生表演一个节目。
参加人:
6.仪式:退旗,敬礼。
五.纸条送祝福。
各自以匿名方式写在纸条上交班主任,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
六.班主任总结。
小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。
,我们是多么的高兴和兴奋。
老师祝大家天天都开心,年年都进步。