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初一语文分班测试一、读拼音写词语。
9分（1）lán：（）天（）球波（）斑（）（2）jiàn：（）议关（）矫（）宝（）弓（）二、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
10分1、“截”和“翘”用部首查字法应查部首“戈”和“羽”。
（）2、“波滔汹涌、望洋心叹、顾明思议、卓有成效”这几个词语中共有5个错别字。
（）3、季羡林被誉为“学界泰斗”，他的散文，质朴而不失典雅，率真而不乏睿智。
（）4、“耧”是播种用的农具，与之相对应的诗句是“春种一粒粟”；“镰刀”是松土的农具。
（）5、《如梦令》和《渔歌子》都是词牌名。
（）四、请选择正确的答案，把序号填在括号里。
（8分）1、下面词语中，带点字的注音错误的一项是 ( )A载（zài）人飞船B参（cēn）差（chā）不齐C兴(xīnɡ)旺 D战车千乘(shènɡ) 2、下面词语中，加线字跟例词中同一字意思相同的一项是 ( ) 例：饱学之士A一饱眼福B颗粒饱满 C饱经风霜D酒足饭饱3、下面词语的搭配正确的一项是 ( )A歌声巧妙B发现问题C发扬作用D关怀集体4、下面的反义词错误的一组是（）A、对答如流——吞吞吐吐B、惊惶失措——神态自若C、成千上万——独一无二D、锦上添花——雪中送炭五、按要求写诗句。
（12分）古诗是我们民族文化的瑰宝，我们从小就在古诗中受到启迪。
老师常用“，。
”引导我们积极参加实践锻炼；人们常用杜甫的“，”的诗句来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶；“，”的诗句鲜明地表现出南宋爱国词人李清照的人生价值取向。
六、阅读短文，完成练习。
（21分）茶杯与茶壶一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺，对住持释圆和尚说：“我一心一意要学习丹青，但至今没有找到一个能令我满意的老师，许多人都是徒有虚名，有的画技还不如我。
”释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂丹青，但也颇爱收集一些名家精品。
既然施主画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧”年轻人精神一振，问：“画什么呢？”释圆说：“老僧最大的嗜好就是爱品茗，尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。
七年级分班(语文)检测卷(时间： 90 分钟满分： 120 分)第一部分基础知识(49 分)一．选择题，每小题的答案只有一个是正确的。
(15 分)1．下列加点字注音全对的一项是( ) 。
A.搓手(cuō) 杂拌(pàn) 抽噎(yē) 逛庙会(guàng)B.侵蚀(shí) 蒜瓣(bàn) 翡翠(fěi) 万象更新(gēng)C.机械(xiè) 爆竹(bào) 摩平(mó) 张灯结彩(jié)D.一番(fān) 挪移(nuó) 概括(kuò) 逆时针(lì)2．下列说法正确的是( ) 。
A. “凹”字用数笔画查字法，应查 6 画，第二笔是“┐ ”。
B. “巨”字用部首查字法，应查“一”部，再查 3 画。
C. “奶”字用音序查字法，应先查音序“ N”，再查音节“nǎi”。
3．下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) 。
A.流光溢彩毫不犹豫浮想联篇颇负盛名B. 目不暇接繁花似锦完壁归赵迫不及待C.坐无虚席张灯结彩落荒而逃游手好闲D.为所欲为恍然大悟一泻千里流连忘返4. “天阴沉沉的，有要下雨的意思。
”句中“意思”的正确义项是( ) 。
A.语言文字等的意义B.思想内容C.意见D. 某种趋势、苗头5.与“这张邮票真好看”的意思不同的句子是( ) 。
A.这张邮票难道好看吗？B.这张邮票不可能不好看。
C.这张邮票难道不好看吗？D.谁也不能否认这张邮票真好看。
6.下列各组词语中搭配不得当的一组是( ) 。
A．变换一手法变革一体制 B.表示一谢意表达一情感C．截然一反对断然一不同 D.提髙一水平提升一素质7.下列文言文注音、书写、停顿、解释等完全正确的一组句子是( ) 。
A．使/弈秋/诲(huǐ教导) /二人弈。
B．熟(shú谁)为汝(rǔ你)多知乎？C．我以(认为) /日始出时/去(距离)人近,而/日中(中午)时/远也。
浙江省台州初级中学语文分班试题（A卷） (1)浙江省台州初级中学-语文分班试题（a卷）-(1)初一分班考试语文试题毕业学校：_________姓名：_________（考时：90分钟）卷首语：亲爱的同学们，开心而扩充的六年语文自学，推移的就是时光，驰骋的就是汗水，而即将斩获的就是顺利。
期望你沉著淡定，使智慧在笔尖奔涌，用细心为顺利奠基，愿意你用一份令人满意的成绩自信心地步入中学的大门。
一、根据拼音核对词语。
（6分后）春天的公园真美呀！天空格外zhànlán（），清新的空气像guòlǜ（）过似的。
各种鲜花竞相开放，到处huātuánjǐncù（），chàzǐyānhóng（），柳树那柔软的长发在风中piāoyì（）着，活泼可爱的孩子们tiánjìng（）的脸上绽放着幸福的笑容。
二、写下以下姓氏恰当的读音。
（3分后）单（）任（）华（）区（）解（）朴（）三、在括号里填写读音为“fú”的同音字。
（不能重复）（4分）浮（）吹起（）（）再分（）务（）水（）笔（）虏紫苞（）四、人的一生要经过“婴儿、幼儿、童年、青年、中年、老年”六个里程，请在每个成语后面填上相对应的人生里程。
（3分）豆蔻年华（）嗷嗷待哺（）年愈七旬（）牙牙学语（）年富力强（）天真无邪（）五、照著样子妙趣横生说道说道汉字。
（2分后）例：忠：“心”居正“中”便为“忠”。
沙：“沙”漠的最大特点是“水”“少”。
明：___________________________________________________________________尘：___________________________________________________________________六、“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思一样的两项是（）。
初一分班考试语文考试试卷真题（精选5篇）第一篇：初一分班考试语文考试试卷真题一、基础知识。
(共18分)1、看拼音，在括号里写出响应的汉字。
(2分)xiāo shà jiǎo suō喧()()时()健()毛2、将“每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
”这句话改成反问句。
(1分)3、缩句(缩到最简)：我忽然明白了清香的来源：是腊梅花。
(1分)4、将“孔雀的羽毛多么漂亮啊!”改成拟人句。
(1分)5、将“晚霞映红了天空。
”改成比喻句。
(1分)6、修改病句。
(用修改符号在原句上修改)(4分)(1)学校要尽量节约不必要的开支和浪费。
(2)我们怀着尊敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑。
(3)有没有动脑筋是考出好成绩的重要原因。
(4)电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。
7、扩句：采茶姑娘摘下嫩芽。
(1分)8、将“学好语文一定要加强课外阅读。
”改成双重否定句。
(1分)9、排列乱句。
(4分)()它原本是弃置在一位美国人所住的院子里。
()主人平静地说：“这块石头，我本来就是要丢掉的。
我决定不占为己有，而将它送给博物馆，让更多的人来欣赏。
”()这块石头有个动人的故事。
()谁知就在搬上卡车时，工人一时失手，石头掉在地上，碰裂了一个缺口，大家才发现这并()不时一块普通的石头，而是一块紫水晶。
()有一天，主人因石头有碍观瞻，就叫人来将它搬走。
10、在括号里填写合适的关联词语，使句子前后连贯。
(2分)在人的一切活动中，记忆力具有重大的意义。
()人们没有记忆力，()不可能获得知识和经验。
记忆力()生来就有的，()自然而然发展起来的，()在正常的教学影响下培养起来的。
二、语言积累与运用。
1、相信你一定能将下列诗词补充完整。
(3分)(1)九曲黄河万里沙，___________。
(2)___________，树头花落未成阴。
(3)天街小雨润如酥，___________。
(4)威加海内兮归故乡，___________。
(5)___________，误入藕花深处。
初一新生分班考试语文试卷2020.8.28（满分：100分 时间：90分钟）一、在加点字的正确读音下画横线。
(3分)搪．瓷(táng tǎng) 弓缴．(zhuó jiǎo) 蜇．疼(zhē zhè) 野蛮．(mái mán) 炫．目(xuán xuàn) 侯．爵(hóu hòu) 二、读拼音，写词语。
(8分)三、形近字组词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧栗（ ）粟（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧灌（ ）罐（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧绞（ ）饺（ ）⎩⎪⎨⎪⎧辩（ ）辨（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧澡（ ）操（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧络（ ）洛（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧籍（ ）藉（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧稍（ ）梢（ ）四、在括号内填上合适的“jùn”字。
(4分)1．燕子有一身乌黑发亮的羽毛，一对( )俏轻快的翅膀。
2．大渡河水流湍急，两岸都是高山( )岭，历来有“天险”之称。
3．在建筑师的主持下，这幢大楼提前一个月( )工了。
4．一群( )马掠过小河，转眼间就从我们的视线里消失了。
五、根据解释在括号里填入合适的成语。
(4分)1．听到这个消息，他被吓得()。
(形容受惊而愣住的样子)2．网传“吃五花肉可防雾霾”，专家坦言()。
(听到从来没有听到过的，形容事物非常稀罕)3．名利()，名节高于珠峰。
(比大雁的毛还轻，多形容轻微或不足道)4．正所谓“塞翁失马，()”，一次失败决定不了什么，下一次或许就会成功。
(比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处，也指坏事在一定条件下可变为好事。
) 六、给下列句中的省略号选择正确的用法。
(3分)A．表示列举的省略B．表示说话断断续续C．表示语意未尽1．老红军临终前说：“咱俩不能……都牺牲了……你要……要走出去……”() 2．青蛙是一种益虫，苍蝇、蚊子、白蛉……它都爱吃。
() 3．听鸟叫的人说：“如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺……”() 七、句子训练。
初一新生分班考试语文试题及参考答案标题：初一新生分班考试语文试题及参考答案一、选择题1、下列词语中，字形完全正确的一项是（）。
A. 俊工竣工骏马 CunB. 推敲推诿推崇州C. 茁壮茁壮 aller 酸奶D. 艰苦艰险艰难 Jian2、下列词语中，只有一个错别字的一项是（）。
A. 诀窍决窍揭发揭开 B. 暄嚣喧闹眩晕玄晕 C. 辐射幅射坡道波涛 D. 凋敝凋谢沼泽着落3、下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。
A. 这本小说情节曲折离奇，让人一看就忘乎所以。
B. 他对自然界的观察细致入微，写出了令人赞叹的生态文章。
C. 这位老师讲话有条不紊，娓娓道来，让人感到亲切。
D. 他的演讲逻辑清晰，言简意赅，让人佩服。
二、填空题4、请将下列诗句补充完整：“白日依山尽，_____________。
”41、《小石潭记》是唐代文学家_____________所著，作者在文中描述了小石潭的_____________和_____________，表达了对自然的热爱和对官场生活的向往。
411、请根据下面的提示，写出相应的人物名称：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的人是_____________。
三、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。
7. 请简要概括这篇短文的主要内容。
8. 短文中运用了哪些修辞手法？请举例说明。
9. 请根据短文内容，解释“肆无忌惮”的含义。
四、写作题 10. 请以“我的梦想”为题，写一篇短文，字数不少于200字。
高一新生入学分班考试语文试题及试题详解高一新生入学分班考试语文试题及试题详解一、试题概述本次高一新生入学分班考试语文试题主要围绕中学语文的核心知识，重点考察学生的语言理解与运用能力，同时注重考察学生的思维深度和广度。
试题共分为三个部分，总分为100分。
二、试题详解（一）第一部分：基础知识（30分）1、选择题（10分）：根据给出的语段，选择填空的正确选项。
例如，下列选项中最符合语境的词语是（）。
初一新生语文分班试卷及答案(打印版)立业感叹道：“这句古诗提醒我们要深入生活、深入社会，研究语文，投身自然，增长知识。
”如果你有机会与如皋市市长交流，你会提出哪些问题？请写出两个。
修改下列一段话（3分）：通过老师的谈话，黄涛受到了很深的教育。
他研究用功多了，虽然上课认真听讲，踊跃发言，但是作业却很凌乱。
这次数学考试，黄涛考得很好，夏林说：“我断定他可能考了100分。
”学期末，他被评为“三好学生”。
下列注音完全正确的一组是（）：A瘦削 B绽放 C吆喝D花蕊下列词语中有错别字的一组是（）：A石笋 B焚烧 C帐蓬 D麦垄选择搭配错误的一组是（）：A中日友谊的使者—聂荣臻B短篇小说之王—欧亨利 C意大利科学家—斯帕拉捷 D古希腊艺术家—苏格拉底前车之鉴”中“鉴”可以理解为（）：B映照与“耧”相对应的诗句的是（）：A锄禾日当午补充成语，并解释带点的字：同仇敌（dí）：众人联合起来对抗敌人；崇山峻岭（jùn）：高大险峻的山岭；苦心孤（gū）：孤独地努力；为人知：为人所知道。
二、按要求答题（20+3，其中1～4题每横线1分）1．从文中可以看出三个人物的鲜明性格分别是：孙悟空。
“他嘴里不停地嚷着，手里不停地舞着”；唐僧：“唐僧见了这位女妖精，害怕得从马上跌了下来”；白骨精：“她一口一口地咬着唐僧的肉，嚼得嘎吱作响。
”请分别用双引号和横线画出最能表现孙悟空和白骨精形象的句子。
2．对对子。
巧对春华对，吃一堑对，长记性对。
山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，说说用“闪”好在长记性对哪里？3．填空1）“宋妈的善良，小偷的无奈，父亲的敢爱敢恨”这些都是《草房子》这部作品中的人物，作者是莫言。
“唐僧一见，惊得从马上摔下来”说说用“摔”字好在哪里？这个词语生动地表现出唐僧的惊恐和失态。
2）抒发爱国情怀的方式很多：如李清照面对南宋君臣的苟且偷安写下了：“勿谓言之不预也，至少我还有一股热血，不肯过江东。
”清朝的龚自珍面对革新大声疾呼：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
初一新生语文测试姓名得分一、字词1．看拼音写词。
（7分每词1分）xī xiào líng chén biān fú tǎng ruò yù zhuó bīng diāo2．把正确的选项填入括号中。
（5分）（1）下列注音完全正确的一组是（）shòu xiāo dìng fàng yāo he huā xīnA瘦削 B绽放 C 吆喝 D 花蕊（2）下列词语中有错别字的一组是（）A 石笋 B焚烧 C 帐蓬 D麦垄（3）选择搭配错误的一组（）A中日友谊的使者—聂荣臻 B 短篇小说之王—欧˙亨利C 意大利科学家—斯帕拉捷 D古希腊艺术家—苏格拉底（4）“前车之鉴”中“鉴”可以理解为（）A 观察审视B 映照C 可以使人仿效的事D 镜子（5）与“耧”相对应的诗句的是（）A 锄禾日当午B 童孙未解供耕织 C春种一粒粟D昼出耘田夜绩麻3．补充成语，并解释带点的字 4分同仇敌（）：崇山（）岭：苦心孤（）：（）为人知：二、按要求答题（20+3，其中1～4题每横线1分）1．默写《墨梅》：，。
，。
2．对对子。
巧对春华对吃一堑对高山对求大同对良药苦口对3．填空（1）“宋妈的善良，小偷的无奈，父亲的敢爱敢恨”这些都是这部作品中的人物，作者是。
（2）抒发爱国情怀的方式很多：如李清照面对南宋君臣的苟且偷安写下了：，不肯过江东。
清朝的龚自珍面对革新大声疾呼：“，不拘一格降人才”。
唐朝李贺热切期望为国建功立业发出感慨：，。
（3）“，”这句古诗是在提醒我们要养成深入生活、深入社会学习语文，投身自然，增长知识的学习习惯。
4．如皋正在创建全国文明城市，如果让你跟市长对话，你会跟他交流什么问题？请写出两个。
5．修改下列一段话（3分）（两个错别字，四处语病，在原句上修改）通过老师的谈话，使黄涛受到了很深的教育。
他学习用功多了，虽然上课钻心听讲，踊跃发言，但是作业很整洁。
初一新生入学考试及分班考试语文试卷及答案小升初奖学金考试语文试卷姓名。
考场号。
座位号：得分。
（满分100分，考试时间50分钟）一、知识积累与运用（共59分）1.看拼音写词语（10分）请按照拼音写出对应的词语：piān。
pìshēn。
qǐngdǐyùpái。
huáimièshì片。
疲沉。
请递预牌。
滑冥石jīng。
zhànliáo。
cǎochú。
chuānglíng。
lìshǎn。
shuò精。
占了。
操杵。
窗凌。
立删。
说2.下列加点字的注音完全正确的一组是（3分）A。
调动（diào）薄烟（báo）纤弱（xiān）B。
猜度（dù）下载（zǎi）削足适履（xuē）C。
露骨（lòu）相称（chèng）群雄角逐（jué）D。
惬意（qiè）歼灭（qiān）一着棋（zhāo）3.下列各项中没有错别字的一组是（3分）A。
脉博静谧唏嘘焦躁不安B。
摩挲璀璨青睐谈笑风生C。
伫立苍穹慷慨甘败下风D。
铿锵懒惰防碍世外桃园4.加点字解释不正确的一项是（3分）A。
温故而知新（复）B。
学而不厌，诲人不倦。
（厌烦）C。
鲜为人知（少）D。
快走踏清秋（奔驰，跑）5.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是（3分）①实践、认识、再实践、再认识……______无穷。
②他是被______迫而跟从别人做坏事的。
③XXX优美的演唱，赢得全场观众一片喝______。
④瞧她那______得意相，一定又有什么高兴事。
A。
以至XXX副。
B。
以致胁彩付C。
以至胁彩副。
D。
以致协采付6.依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是（3分）我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利，______洪水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨，______是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作。
一、语言积累与运用：（共26分）1．下列加点的字注音全部正确的一项是（）（2分）A、沮．丧（jǔ）屏．住（píng）栅．栏（zhà）惟妙惟肖．（xiào）B、勉强．（qiǎng）创．伤（chuāng）哨卡．（qiǎ）断壁残垣．（héng）C、酿．酒（niàng）笨拙．（zhuō）庇．护（bì）迥．然不同（jiǒng)D、脖颈．（gěng）订．正（dìng）教诲．（hùi）言简意赅．（gāi) 2．下列词语书写全部正确的一项是（）A、争辩炫耀走投无路再接再励B、秘诀烽烟完璧归赵谈笑风生C、陡峭挽联声色俱厉两全齐美D、吉祥静谧悬梁刺股心驰神往3．下列加点的词语使用正确的一项是（）A、关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想．入．非．非．的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想像力。
B、两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭．路．相．逢．，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。
C、初春、乍暖还寒。
他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不．寒．而．栗．。
D、这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩．如．烟．海．，应有尽有。
4．阅读下面的励志短文，然后完成1—3题。
（4分）不要怕土地贫瘠，只要你有手，土地就会变肥沃。
不要怕路途遥远，只要你有腿，路途就是近的。
不要怕ft峰耸峙，只要你有毅力，ft峰就在脚下。
你想想：哪块贫瘠的土地，不在农人的手下献上粮食。
哪条遥远的道路，不在我们的前进中逐渐缩短。
哪座巍（é）的高ft，不在登ft者的脚下Ａ（臣服、屈服、折服）。
哪个黑暗的长夜，不在我们的忍耐中变成光明。
伸出你的双手，迈开你的脚步，坚毅、忍耐、Ｂ（跨进、奋进、迈步），胜利就在眼前。
5．下面一段话中横线上应选填的一项是（）（2分）古人云：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
”逆耳的规劝听起来虽不顺耳，可对我们立身做人的确是有好处的。
七年级新生分班试卷语文试卷姓名准考证号考场一、基础知识1.按照多音字的读音把下列词语分类，并工整地写在横线上。
（2分）着陆着急着火着重着慌着迷着装着手•痛••痛馨痛攀（二）：_______________________________________________________2. ________ 用“”画出成语中的错别字，并在括号内改正。
（3分）顾名思意（）梦昧以求（）独出新裁（）仗义直言（）一愁莫展（）图穷匕现（）3.下列句子中的标点，使用恰当的一组是（）◊（2分）A.班长和问学们经常对我说:“学习上的问题，要多跟大家探讨，要多向老师请教。
”B.目录学专家张之洞也说:“读书不知要领，劳而无功。
知某书a读而不得精校精注本，事倍功半。
”C.旧上海每到夜深，便有人叫卖”桂花赤豆汤”。
D.别的且不说吧，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”4.下面四个句子是从语段横线处抽;II的，请根据语境排列。
（4分）沈从文在“文革”期间，陷入了t•人的境地。
可他毫不在意，他在咸宁时给他的表侄--画家黄永玉写位说“这里的荷花真好，你若来......”身陷苦难却仍为荷花的盛开欣喜赞叹不已，这是____ , _______ ， _______ ，______ 。
正确顺序为: _______________________ （以填序号）①一种面临磨难坦荡从容的气度。
②一种旷达潇洒的胸襟。
③一种趋于澄明的境界④一种面对生活童子般的热爱和对美好事物无限A往的生命情感。
5.按要求完成练习。
（10分）（I）根据”人方”的不同造句①不小气: __________________________________________________________________________________②不拘束: __________________________________________________________________________________（2）请用你舁欢的表达方式，把句子写的更生动、更具体。
新初一分班考试语文测试卷(含答案) 新初一分班考试语文测试卷考试时间：60分钟满分：100分一、基础知识（28分）1、根据拼音，在句中括号里填写恰当的词语。
(3分)我们沉浸（）在书海里，顺带（）着知识的感悟（）。
2、根据课文内容填空。
(6分)1)《草原》一文中的"万古长青、___、翠色欲流"这三个词是从不同方面描写了草原的"绿"，其中描写绿的广漠的词语是"万古长青"，描写绿的神态的词语是"翠色欲流"，描写绿的生命的词语是"___"。
2)"渔夫决定把___的两个孩子抱回来"，这一"决定"让我们看到他是一个有责任心的人。
3)本学期学过的课文中，你最喜欢的是《草原》，是因为它让我感受到了大自然的美丽和神奇。
3、用修改符号修改下列病句。
(4分)1)优美深邃的巫峡，常常朝云霭雨，变幻莫测。
2)明明是我们班研究成绩最优秀的学生。
4、"___连三月，何人共此时。
"这两句出自古诗《登高》，作者是___。
5、感时花溅泪，恨别鸟惊心。
这是唐代诗人___的名句。
6、少壮不努力，老大徒伤悲。
这是一句名言，意思是年轻时不努力，到老了只会后悔。
7、欲加之罪，何患无辞。
这句话出自《论语》中的《卫灵公》篇，意思是如果想要加罪于人，总能找到借口。
8、下列注音全对的一项是(2分)（）C．音乐(lè)给人带来了无限的快乐(yuè)。
9、下列没有错别字的一句是(2分)（）C．一家外国报纸轻蔑地说："能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
"10、下列加线词含义相同的一组是(2分)（）A．①《火把花》这篇文章很深，不好理解。
②这口井很深，人们打水十分吃力。
这一夜，我听着机器的声音入睡了。
早上醒来，机器声依旧在响。
我想着妈妈一夜没睡，边走到她身边，问她是否没睡。
某学校初一新生分班测试语文试题A卷（附参考答案）（时间90分钟总分120分）基础知识积累及应用部分（29分）1、请写出下列成语故事中的主角人物姓名（6分）四面楚歌（）煮豆燃萁（）背水一战（）指鹿为马（）入木三分（）纸上谈兵（）2、“碧野巴金冰心张天翼牛得草白杨田间林里马识途流沙河”都是文艺界着名人士的名字或笔名，有人巧妙利用编写了一副对联，上联是“碧野田间牛得草”，你能写出下联吗？（4分）3、下列四句话中没有语病的一句是（）（3分）A这本书的内容和插图都很美丽。
B.为了迎接检查，我们提前做好了各项准备工作。
C.至今，那悠扬的歌曲仍回响在我的耳边。
D.听了杨利伟的报告，受到了深刻的教育。
4、你认为下列诗句形象地表达了什么意义？（6分）①.生活是沙漠：②.胸怀像海洋：③.向往金色的秋：5、与下面的这句话衔接得较好的一项是（）（４分），战士们又乘胜追击敌人，在河的下游又缴获了两只船，部队渡得更快了。
A直到第二天下午，部队才完全渡过河B. 到第二天下午，部队才能渡过河C.到第二天下午，部队都渡过了河.D.到第二天下午，部队就能渡过河6、按要求写句子。
（6分）①从除去例句以外的大写英文字母中选一个，发挥想像，仿写句子。
例句：B是两颗联结在一起的心，是友谊。
②古诗词中有很多实写“花”、“山”的句子，任选一项，默写一句。
花：山：阅读能力检测部分（71分）（甲）小草（24分）在小草那弱小的身躯里，蕴藏着多么强大的生命力啊！你看，在沼泽地里，它们把彼此的根须纠结在一起，一簇簇，一团团地漂浮在泥水的表面，经过一代又一代的繁衍增殖，形成了大大小小的草甸子。
在那人兽绝迹的地方，是草，用自己的身躯填筑着生命的阵地；在荒漠上，终日风沙蔽日，一年难得下几滴雨水，是草，一切生命似乎都不复存在了，但在沙梁的坳部，你会发现一种叫芨芨草的勇士们，在那里孤军奋战，用自己的勇气向人们宣示：大自然不是不可征服的。
甚至在人烟稠密的大城市里，屋顶的瓦棱间，靠了风沙积聚的一点泥土，靠了偶尔流过的一些雨水，小草们艰难地但同样充满信心地迎接着生命。
7.语段中画线的词“那里”指代什么？（4分）8.画线句中的一组反义词是：和。
（４分）9.画线句所用的两种表达方式是：和。
（４分）10. 这个语段结构是关系（2分），本文使用的修辞手法是（2分）我们应该向小草学习什么？（4分）联系这个语段的内容，请你写出唐代诗人白居易咏草的两句诗。
（４分）（乙）蚂蚁怎样看世界（16分）蚂蚁的眼睛是由成百上千的单个眼睛结构构成了复眼，而每个单眼结构就像一个简单的眼睛一样发挥作用。
然而这么多的眼睛并没有帮助蚂蚁更好地洞悉周围发生的一切。
它的视野只有3度，而空的视力只有人类平均视力的十分之一。
因此如果用蚂蚁的这套眼睛取得与人类眼睛一样的效果，它那小小的身躯上就得安上直径6米的大复眼。
脊椎动物的眼睛一般嵌在头颅颅骨内，可以在一定的范围内灵活自转以观察周围的动向，然而与如人类一样的脊椎动物不同，蚂蚁本已不“灵敏”的眼睛还被大自然特意安在了其头部的突出位置，从而形成了两个突起，这样明显的眼睛却不能转动，这不能不使人想起了不能转动的车灯，只有当车头掉转并对准目标的时候，车灯才能“发现”并“照亮”它。
因此可以判断蚂蚁对待事物要么是面对面，要么是视而不见。
蚂蚁用这样的眼睛看面前的物体仍然不能得心应手。
如果缺少光线的变换，或者面前图像静止不动，从而无法对它的眼睛形成不断刺激的话，蚂蚁对于面前的物体仍然可能无动于衷，就像一个瞎子一样。
因此当你看到蚂蚁在爬行，并用手放到它的面前拦住去路，静等着它绕道而行的时候，别总以为它会乖乖地如此行事，如果你的手总是静止不动，它还会若无其事地爬到你手上。
也许是为了弥补眼睛结构和功能上的不足，蚂蚁通过控制自身的行动来指导眼睛观察周围的世界。
它通过自身的摆动，带动眼睛把周围的图像一一扫描清楚，然后记忆，并根据光线颜色的不同来识别分析。
这使蚂蚁可以分辨并区别出圆形和三角形等图形。
还能使它认识哪些是树、哪些是草。
当然，要做到这样可要费不少的力气，为了带动眼睛辨别周围的事物，蚂蚁总要左顾右盼、摇头晃脑、东张西望。
也许东张西望和专注地看对于它来说，从来就是一回事。
11.这篇文章的说明内容主要有哪些？（4分）12.第2自然段运用了哪种说明方法？目的在于说明什么？（4分）13.蚂蚁的结构特点是什么？它的视力超过人的视力吗？为什么？（4分）14.当你看到蚂蚁左顾右盼时，它在干什么呢？这样说的根据是什么？（4分）（丙）优哉游哉（31分）在欧洲西海岸的一个码头，一个衣着寒碜的人躺在他的渔船里闭目养神。
一位穿得很时髦的游客迅速把一卷的彩色的胶卷装进照相机，准备拍下面前这美妙的景色：蔚蓝的天空、碧绿的大海、雪白的浪花、黑色的游艇、红色的渔帽。
咔嚓！再来一下，咔嚓！德国人有句俗语：“好事成三。
”为保险起见，再来个第三个，咔嚓！这清脆但又扰人的声响，把正在闭目养神的渔夫吵醒了。
他睡眼惺忪地直起身来，开始找他的烟盒。
还没等找到，热情的游客已经把一盒烟递到他眼前，虽说没插到他嘴里，但已是放到了他的手上。
咔嚓！这第四下“咔嚓”是打火机的响声。
于是殷勤的客套也就开始了。
这过分的客套带来了一种尴尬的局面。
游客操着一口本地话，想与渔夫攀谈来缓和一下气氛。
“您今天准会捕到不少的鱼。
”渔夫摇摇头。
“不过，听说今天的天气对捕鱼很有利。
”渔夫点点头。
游客激动起来了。
显然，他很关注这个衣着寒碜的人的境况，对渔夫错失良机很是惋惜。
“哦，您身体不舒服？”渔夫终于从只是点头和摇头到开腔说话了。
“我的身体很好，”他说，“我从来没有感到这么好！”他站起来，伸展了一下四肢，仿佛要显示一下自己的体魄是多么的强健。
“我感到自己好极了！”游客的显得更加困惑，他再也按捺不住心中的疑问，这疑问简直要使他的心炸开了：“那么，您为什么不出海呢？”回答是干脆的：“早上我已经出过海了。
”“捕的鱼多吗？”“不少，所以也就用不着再出海了。
我的鱼篓里已经装了四只龙虾，还捕到差不多两打鲭鱼……”渔夫总算彻底打消了睡意，气氛也随之变得融洽了一些。
他安慰似的拍拍游客的肩膀。
A在他看来，游客的担忧虽说多余，却是深切的。
“这些鱼，就是明天和后天也够我吃了。
”为了使游客的心情轻松，他又说：“抽我一支烟吧？”“好，谢谢！”他们把烟放在嘴里，又响起了第五下“咔嚓”。
游客摇着头，坐在船帮上。
他放下手中的照相机，好腾出两只手来加强他的语气。
“当然，我并不想我管闲事，”他说，“但是，试想一下，要是您今天第二次、第三次，甚至第四次出海，那您就会捕到三打、四打、五打、甚至十打的鲭鱼。
您不妨想想。
”渔夫点点头。
“要是您，”游客接着说，“要是您不光今天，而且是明天、后天，对了，每逢好天都两次、三次、甚至四次出海——您知道那会怎么样？”渔夫摇摇头。
“顶多一年，您就能买到一台发动机，两年内就可以再买一条船，三四年内您或许就能弄到一条小型机动渔船，用这两条船或者这条机动渔船您也就能捕到更多的鱼——有朝一日你将会有两条机动船，您将会……”他兴奋得好一会儿说不出话来。
“您将可以建一座小小的冷藏库，或者一座熏鱼厂，过一段时间再建一座海鱼腌制厂。
您将驾驶着自己的直升机在空中盘旋，寻找更多的鱼群，并用无线电指挥您的机动渔船，到别人不能去的地方捕鱼。
您还可以开一间鱼餐馆，用不着经过中间商就把龙虾出口到巴黎，然后……”兴奋又一次哽住了这位游客的喉咙。
他摇着头，满心的惋惜把假期的愉快几乎一扫而光。
他望着那徐徐而来的海潮和水中欢跳的小鱼，“然后，”他说，但是，激动再一次使他的话噎住了。
渔夫拍着游客的脊背，就像拍着一个卡住嗓子的孩子。
“然后又怎样呢？”他轻声问道。
“然后，”游客定了一下神，“然后，您就可以优哉游哉地坐在码头上，在阳光下闭目养神，再不就眺望那浩瀚的大海。
”“可是，现在我已经这样做了，”渔夫说，“我本来就优哉游哉地在码头上闭目养神，只是您的‘咔嚓’声打扰了我。
”B显然，这位游客受到了启发，他若有所思地离开了。
曾几何时他也认为，他今天工作为的是有朝一日不必再工作。
此时，在他的心里，对这个衣着寒碜的渔夫已没有半点的同情，C 有的只是一点儿嫉妒。
15.给下列的字注音。
（5分）寒碜（）时髦（）尴（）尬（）融洽（）16.在文章前两自然段中找出描写人物衣着的一对反义词。
（2分）17.文章第二自然段中“尴尬的局面”指的是什么？（2分）18．画线A句中“多余”指的是“深切的”是说（3分）19.在文中，与游客相比，对话中的渔夫的语言多不多？作者这样安排的目的是什么？（3分）20.画线B句中的“启发”指的是什么？（2分）21.画线C句中的“嫉妒”指的是什么？（2分）22.作者笔下的渔夫是一个什么样的形象？（2分）23.作者笔下的游客又代表着什么样的人？（2分）24.通过篇文章，我们看出作者的写作目的是什么？（4分）25.文章刻画人物性格主要是通过描写人物的哪一方面呢？（4分）作文部分（20分）变了进入新的世纪后，我们周围的人、事、物、景都发生了可喜的变化。
如改变了教育你的方式爷爷、奶奶会上网了爸爸妈妈为了适应信息时代，变得爱学习了；同学变得乐于助人；班级觉变得更浓厚了；老师改变了传统的教学方法；家乡变得更美丽了……请你选择一个内容，先把题目补充完整，然后再写一篇400字左右的记叙文，可以写已经发生的变化，也可以写想像中的变化。
语文试题A卷（附参考答案）1项羽曹植韩信赵高王羲之赵括2白杨林里马识途3B4说明生活中充满艰难、坎坷，我们必须努力拼搏；我们的心胸应像海洋一样宽阔，这样我们就生活得愉快；说明我们追求收获和成功5B6略7沙梁的坳部8弱小强大9议论抒情10总分拟人极强的生命力（不畏艰难，对生活充满信心）野火烧不尽，春风吹又生。
11.蚂蚁眼睛的结构、作用、位置、视觉缺陷及如何克服视觉缺陷。
12.作比较说明蚂蚁眼睛灵活性差13.结合短文内容回答。
蚂蚁的眼睛是由成百上千的单个眼睛结构构成的复眼。
它的视力只有人类平均视力的十分之一14.专注的看，根据是“为了带动眼睛辨别周围的事物，蚂蚁总要左顾右盼、摇头晃脑、东张西望。
”“也许东张西望和专注地看对于它来说，从来就是一回事。
”15.ｃｈｅｎｍáo gāng a（第四声）qia(第四声)16.寒碜时髦17.游客的过度热情与渔夫的平静寡言，以及二者在认识生活上的矛盾18.渔夫认为游客的担忧并不是他自己的担忧。
捕鱼的多少并不是自己生活的好坏的标准，因此游客的担忧是多余的游客从自己的心理认识出发，认为渔夫的生活由捕鱼的多少决定，因此游客的不断询问、游客的激动、游客的表情愈加困惑都证明他的担心是真实而又发自内心的，所以在渔夫看来，他的担心也是深切的。
19.不多。
以此表现渔夫恬淡安危的心境，并与游客内心的躁动与浅薄形成鲜明对比。
