微信：佐乐米作文教材知识点及教学目标分解(一)

难过的事
1．难过的事情包括哪些？（伤心、遗憾、后悔、烦恼）
2．你最想说的难过的事是什么？
3．有序表达、重点突出、详略得当。（起因、经过、结果）
9．我学会了——
我学会了——
1．确定写作内容。（某样本领、亲身经历）
2．有序表达、写清过程、重点突出。（起因、经过、结果）
10．我和成长有个约会
我长大了——
1．确定写作内容。
2．有序表达、写清过程、重点突出。（起因、经过、结果）
11.大家一起来
一次有意义的活动
1．确定有意义的活动是什么。
2．确定活动的顺序，写出过程、抓住重点场面、详略得当。
1
2．抓住特点、具体描写（色彩、形态、动静）。
3．寄情于景。
快乐写作2《细节描写具体有神》
2．寻找事例来体现妈妈（爸爸）的特点。（以小见大：动作、神态、语言）
3．我给老师画像
我的老师
1．说一说你最想介绍的老师及原因。
2．讲清楚老师让你记忆深刻的事。（动作、神态、语言）
4．奥特曼与小怪兽
我的小伙伴
1．找出你最想介绍的小伙伴及原因。（朋友、同学、同桌）
2．讲清楚小伙伴让你记忆深刻的事。
5．隔壁家的那些人
2．观察人物神态的变化，用词语来描写。
3．如何用神态描写展示人物心情（开心、生气）。
4．哎哟呜呜
发愁、伤心
1．复习神态描写的方法。
2．用神态描写展示人物心情（发愁、伤心）。
5．会说话的标点
语言描写与标点符号
1．完整的语言描写。
2．标点符号介绍。
3．重点标点符号运用。
6．奇妙的提示语
提示语在中、提示语在后
佐乐米作文教材知识点及教学目标分解
快乐写作1《巧妙选材下笔有神》
标题
知识点
教学分解
1．我型我秀
说说我自己
1．知道从哪些方面去介绍自己。（姓名年纪学校、外貌、爱好特长、性格）
2．抓住主要特点进行详细介绍。（用具体事例、将特点放大，再放大。）
2．咱爸咱妈
我的爸爸、妈妈
1．介绍妈妈（爸爸）特点。（外貌、性格）
眼神描写
1．人物眼神的情感类型。
2．如何描写人物眼神。（动词、数量词与情感词的配合）
3．眼神的联想。
11．想说的秘密
人物心理活动的描写
1．心理描写的格式。
2．心理描写方法：现在、过去、将来。
12．小邮票的旅行
书信
1.书信格式。
2.书信的内容如何写。
我的左邻右舍
1．找出你最想介绍的邻居。
2．讲清楚邻居让你记忆深刻的事。
6．街头的身影
印象深刻的陌生人
1．找出你最想介绍的陌生人。
2．讲清楚陌生人让你记忆深刻的事。
7．哈哈镜里的故事
快乐的事
1．快乐的事有哪些？
2．你最想说的快乐的事是什么？
3．有序表达、重点突出、详略得当。（起因、经过、结果）
8．那葡萄真酸
标题
知识点
教学分解
1．咔咔照相机
五官、衣着、配饰
1．人物外貌抓哪些方面。
2．如何抓特点进行外貌描写。
3．如何描写身边人物的外貌。
2．让人物动起来
动作切分、连贯描写
1．动作描写抓人物的哪些部位。
2．动词与动作的搭配。
3．人物动作的先后顺序。
4．人物动作的整体描写。
3．哼哼哈哈
开心、生气
1．神态描写抓人物哪些部位。
1．提示语在中的使用情景与格式。
2．提示语在后的使用情景与格式。
7．提示语消失了
无提示语
1．无提示语的使用情景。
2．无提示语的格式。
8．快乐录音机
声音的具体描写
1．声音的特点。（高低快慢）
2．如何描写声音。（联想、修辞）
9．声音的奥秘
声音的美化、丑化
1．声音描写美化联想。
2．声音描写丑化联想。
10．画龙点睛