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游戏1：老鹰抓小鸡游戏玩法：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，多人扮演小鸡。
小鸡们一个之后一个地拉着鸡妈妈的衣服。
老鹰去捉小鸡，鸡妈妈两臂张开护着小鸡们，不让老鹰捉小鸡，老鹰只能捉最终一只小鸡。
小鸡如果被老鹰捉到，就算输了。
游戏2：喂小动物吃饭游戏规则：幼儿要站在规定的地方投球，一个接一个地投，不能抢。
游戏玩法：在大纸盒上贴动物头像，幼儿站在必须距离外，设法将皮球投进纸盒里，锻炼投掷和目测本事。
游戏3：比比谁的本领大游戏玩法：教师向前爬时，幼儿就后退爬，想法不让幼儿抓住，如果快要抓着你时，幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自我;当教师后退爬时，幼儿就向前爬来抓我，看看是幼儿的本领大，还是教师的本领大不让对方抓着。
游戏4：小猪回家游戏规则：幼儿用双手滚球，不能踢球或拿球跑。
游戏玩法：幼儿双手推动“小猪”(皮球)在地面滚到指定的“家”(纸箱)。
随着幼儿兴趣的变化，游戏情节可不断发展，如：帮忙“小猪”钻过“山洞”(障碍物)，走过“小桥”(障碍物)，绕过“危险”(障碍物)回到“家”。
游戏5：看标志爬游戏玩法：教师这儿有两朵什么颜色的花当你看到红花时，就必须向前爬;当你看到黄花时，就必须后退爬，看谁先到终点拿到小兔娃娃，谁就是冠军。
游戏6：切西瓜游戏玩法：幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。
我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。
”与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。
儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。
此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。
游戏7：我是小小传球手游戏规则：幼儿要先站好，然后依次传递，不能越位传递。
游戏玩法：幼儿以各种方式站好，从头顶开始传球，也能够进行腿下传、左右传、边跑边传等。
传球游戏能培养幼儿的团队精神，提高幼儿配合、协作的本事。
游戏8：拉“大锯”儿歌：拉大锯，扯打锯，姥姥门前看大戏。
1、踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖；2、夹乒乓球：在限制线外将20个乒乓球夹起，并放进指定范围，球跳出重夹，先夹完为胜3、抢凳子道具：凳子（若干）参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。
赢的人给予奖励。
4、心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
5、寻宝大行动道具：“宝物”（一般为字条）参加人员：集体游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。
主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。
比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。
6、顶气球比赛道具：气球一个、绳子一条参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。
室内外团体培训游戏破冰游戏大全1、捆绑过关——(适用：团队协作)简述：藉着被绑在一起来完成数件任务人数：不限场地：不限道具：绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法：1.分组，不限几组，但每组最好二人以上。
2.每一组组员围成一个圈圈，面对对方。
老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
3.绑好以后，现在每一组的组员都是绑在一起的，老师想些任务要每组去完成。
题目例子：吃午餐；包礼物；完成个美术作品；帮每个组员倒水等。
2、合力吹气球简述：藉着分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具：准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）适合全部的人游戏方法：1.分组，不限几组，但每组必须要有六人。
2.老师请每组每人抽签。
3.首先，抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
3、记忆考验简述：随着越来越多要记的东西，试试自已可不可以人数：不限场地：不限适合范围：刚认识或不认识的人游戏方法：1.全部人围成一圈，从第一个人开始说"今天我吃了一个ＡＡ"（ＡＡ为随意食物名！）2.接着第二个接着说，吃了一个ＡＡ，二个ＢＢ…（ＢＢ不同的食物名！）3.像这样一直传下去，每传一个人就必须重覆前面的食物名，另加一个新的食物名。
4.一直到有人中途讲错出局！题目例子：可选一些较难的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干贝牛肉汤。
4、比一比简述：藉着组员的动作，来猜题目是什么人数：不限场地：不限适用范围：适合刚认识或不认识的人游戏方法：1.分组，不限几组，但每组最好五人以上。
2.轮留每组派出一个人出来，老师给他看题目。
他只能以动作来告知组员题目。
3.视题目的难度来计时。
看那组的得分高低来算输赢。
5、比长短简述：每队派出一人比不同的单位人数：不限场地：不限适用范围：适合刚认识或不认识的人游戏方法：1.分组，不限人数，至少要二组。
《公司年会小游戏》公司年会小游戏精选（一）：1、踩汽球目的：活跃气氛，增进协调性和协作潜力。
要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并持续自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
公司年会互动游戏：踩汽球2、数钞票1）所需道具：121 张1 毛的崭新钞票（总数只能主持人明白，可适当加减）2）规则：1）由参加人员用最快的方式数钞票，在克服干扰的状况下，正确说出总数，则胜出，给予礼品奖励（也可直接将钞票发给最快数完数对的人，甚至能够换大额钞票）; 2）在开始数钞票时，主持人开始问问题，如：你在哪家公司上班? 你是男的女的?你的上司是男的对吗?等等3、抢凳子，比如10 个人，放9 张凳子，然后叫停的时候大家落座，谁没抢到就输，然后再撤出一张，余下的人再抢。
4、写几个最近流行的电视广告，让人抽签来演。
5、比赛唱歌，或者说成语，然后卡住的人会被人处罚，比如能够往脸上抹点粉之类的。
6、奶瓶里装上啤酒，让会喝酒的男士上来比赛看谁喝得快7）、买一堆杂七杂八的零食让每桌派代表去猜出它的总价，猜中者的奖品就是那一堆零食8、合力吹汽球目的：沟通配合潜力，借着分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴; 手（二张）; 屁股; 脚（二张）汽球（每组一个）适合：全部的人游戏方法：1）分两组，但每组务必要有六人。
2）主持人请每组每人抽签。
3）首先，抽到嘴巴的务必借着抽到手的两人帮忙来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）; 然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破9、拍七令用具：无人数：无限制方法：多人参加，从1-99 报数，但有人数到内含7 的数字或7 的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。
如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
请在一个新打开的word文档里面输入: =rand(200,99 然后回车> 看看会发生什么？据说，连比尔盖茨都不知道为什么会这样:>> 这是彩蛋程序,也就是程序开发人员放在程序里的小程序.一般都是很有趣的.> office里还有很多彩蛋呢!>>>> 1.Word 97/2000>> 彩蛋内容：绕口令>> 开启方式：启动Word，新建一个空白文档，在文档中输入“=rand(”（不包括引号），按回车键，看看会显示出什么？一个绝妙的绕口令！此外在Word中还隐藏着另外一个彩蛋，我们启动Word并打开任一文件，同时按住Ctrl、Shift、Alt，这时候再按下“?”，你发现了什么？问号都反过来啦！感叹号也可以实现这个功能，龙龙示范一个给你看，哈哈，好玩吧！>> 2.Excel 2000>> 彩蛋内容：赛车游戏> 开启方式：启动Excel 2000后，新建一个新文件，选择“文件→另存为Web 页…”，在“另存为”对话框中，选中“选择(E:工作表”和“添加交互”两项，然后点击“发布”，出现“发布为Web页”对话框，再点击“发布”。
OK，用IE打开刚才保存的HTM文件，我们能在页面中央看到这个Excel工作表。
在这个工作表中，先用PageDown键移动工作表的矩形光标直至第2000行。
然后用鼠标点击“2000”，使该行反相显示。
用Tab键横向向右移动光标直至WC列，这时该矩形光标呈白色显示。
好，到此所有的准备工饕丫 ?毕，该是调出游戏的时候了。
同时按住Shift、Ctrl和Alt键，单击Excel工作簿左上角的Office标志……硬盘狂响后一个全屏的赛车游戏开始了！>>> 方向键用来控制汽车方向与快慢，空格键用来发子弹，按“H”键可以打开车灯，按“F10”可以暂停，按“Esc”键退出。
怎么样，够精彩吧！>>> 各有各的秘密>>> 1. Photoshop 6.0>> 彩蛋内容：一只可爱的大电猫>>> 开启方式：启动Photoshop 6.0，然后按住“Ctrl+Alt”键，点击“Help”菜单中的“About Photoshop…”，这时关于对话框中会出现一只可爱的大电猫。
兴城市郭家小学教师备课簿数学（2015——2016学年度第一学期）一年级谭辛未小学一年级上册数学教案(人教版)第一单元准备课第一课时数一数教学目标1．创设情境帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。
2．通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数数的方法。
3．通过数数活动，培养学生的观察、思维和语言表达能力。
教学重点指导观察方法，培养观察兴趣。
教学流程一、启发谈话，激发兴趣小朋友们，你们跨入小学的校门感觉新鲜吗？上学了，你已经是一个小学生了。
从现在起，你将和老师一起在这所学校，坐在明亮的教室里，共同学习、生活，探讨许多数学问题，学习很多的数学知识，大家高兴吗？让我们来相互认识一下。
二、揭示新课1．师生相互介绍。
2．教师简单介绍我们的校园及小学生活。
3．打开第1页，老师有感情地朗读“编者的话”，讲讲数学与生活的联系以及数学的用处。
我们平时很多时候要用到数数，大家会从1数到10吗？谁来数一数？伸出两只小手，互相数一数同桌小朋友有几根手指。
与老师一起一边伸手指一边数数。
4.数一数出示教科书第2～3页挂图（或挂图制成多媒体课件），出现一所“美丽的乡村小学”情境图。
小朋友，你们知道这是什么地方吗？（知道，学校。
）对，这是一所美丽的乡村小学。
今天是开学的第一天，小朋友们高高兴兴地来上学了。
大家看一看，这里都有一些什么？（预设1：这里有一位老师，还有很多小朋友。
预设2:这里有一座大楼。
）数图中的数量。
（1）小朋友们认真地数一数，这里有几面国旗？(配合学生回答，贴一面国旗图（2）师：一面国旗，就可以用数字“1”表示。
(同时在图右边对应贴出数字卡片“1”。
)（3）教师领读，学生自己小声读。
（4）小朋友们再找一找，图中还有哪些也可以用数字“1”来表示？（5）小朋友们再数数看，你又发现了什么？有多少？5.认读1～10各数：（1）10个数都数完后，教师先领读各数，然后同桌两个小朋友互相读一读。
29个团体心理辅导游戏，增强团队凝聚力1、如何建立信任：（适用：团队建设）游戏方法：带眼罩行走，两人一组第一阶段：一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示；第二阶段：一人带眼罩行走，另一人在其左右，但不能身体接触，也不能使用语言提示；第三阶段：一人带眼罩行走，另一人与你保持一定距离，不能使用语言提示。
游戏说明：1．领导行为、观点的连续性、一致性，保持沟通是信任建立的根本保障。
2．手把手教—引导—建立信任，授权，同时不断给予指导。
2、头脑风暴形式: 4－6人一组为最佳类型：讨论类时间： 10分钟材料: 回形针，可移动的桌椅场地：教室活动目的: 给学员练习创造性解决问题的机会。
操作程序: 调查研究表明，创造性可以通过简单实际的练习培养出来。
然而，大多的时候，革新想法往往被一些诸如"这个我们去年就已经试过了"或"我们一直就是这么做的"的话所扼杀。
为了给参与者发挥先天的创造性大开绿灯，我们可以进行头脑风暴的演练。
头脑风暴的基本准则应当是：1. 不允许有任何批评意见2. 欢迎异想天开（想法越离奇越好）3.我们所要求的是数量而不是质量4.我们寻求各种想法的组合和改进有了这些基本概念后，将全体人员分成每组4－6人的若干小组。
他们的任务是在60秒内尽可能多地想出回形针的用途（也可以采用其它任何物品或题目）。
每组指定一人负责记录想法的数量，而不是想法本身。
在一分钟之后，请各组汇报他们所想到的主意的数量，然后举出其中"疯狂的"或"激进的"主意。
有时，一些"傻"念头往往会被证实为很有意义的。
有关讨论: *当你在进行头脑风暴时还存在一些什么样的顾虑？ *你认为头脑风暴最适合于解决哪些问题？ *你现在能想到的在工作中可以利用头脑风暴的地方？3、训练幽默乐观的游戏情绪有正性与负性之分。
有些正性情绪，如兴奋、好玩、幽默可以激发人的创造力，而许多负性情绪，如痛苦、焦虑、恐惧则会阻碍人的创造力发挥。
Excel到底有多厉害？Excel除了不能生孩子，其他的事情都能干说起Excel大家都不陌生，但凡上过学的朋友，大概都知道什么是Excel，在我们的日常工作中，Excel几乎每天都会用到，尤其对于办公室职员来说，所以掌握Excel技能是必不可少的，但是很多朋友的Excel只停留在基础的制作表格当中，这就没有get到Excel的灵魂所在？那么Excel到底有多厉害呢？一句话概括：Excel除了不能生孩子，其他的事情都能干！利用excel进行爬虫、画图、生成二维码、联想输入、做动画、做翻译、俄罗斯方块小游戏、演奏歌曲等等，一个好的Excel制作者，能第一时间呈现出完整的数据体系，看似简单的办公室软件，却隐藏着强大的功能，所以精通Excel已经成为当代职员必不可少的一项技能。
1、Excel函数在工作中我们经常会和数字打交道，那么面对一大堆杂乱无章的数据时，我们就用到了Excel，如果不懂Excel，即便用Excel也要花费很多的时间和精力，以Excel中的函数为例，这是运用最多的技能之一，包括求值，此时就会用到SUM函数，它是Excel中非常常用的函数，求和也是数学函数的一个基础。
SUM函数的参数是不定的，意思是可以有一个、多个参数，并且每个参数可以是单个单元格、数字或者是引用的区域，虽然SUM函数看起来很简单，但是可以组合其他实现非常多的小技巧，例如：累计求和、数组公式等等。
累计求和案例：=SUM($B$3:B3)，虽然看起来非常简单，但是效率却很高。
2、基础单条件查找要在庞大的数据中第一时间找出我们需要的数据，如果不运用Excel，是需要极大的精力，那么我们用Excel，就能在第一时间找出来，大大节省了工作时间，提高了工作效率。
VLOOKUP的基础单条件用法是简单的一种用法，使用单个检索关键字，并且检索关键字在选择区域的第1列，直接使用普通公示就可以解决。
VLOOKUP的基础单条件用法是简单的一种用法，使用单个检索关键字，并且检索关键字在选择区域的第1列，直接使用普通公示就可以解决。
