冰心—著名儿童文学家

家庭作业
1.回家为母亲做一件事，表达自 己对母亲的爱。 2.仿写。作者用叠纸船这个细节寄 托对母亲的挚爱，你能不能也仿写一 个细节表达同样的感情呢？
成功的花
冰心
1、有感情地诵读课文，注意重音、 语气、语调 。 2、比一比，看谁读得好。
3、请你用一句话概括这首诗的内容。
1、花的成功历程给了你什么 样的启示？谈一谈自己的感想。 2、你认为诗中哪些词用得好， 说说理由。
启示： 成功的背后往往隐藏着不为人知 的艰辛。
贝多芬的故事：贝多芬是世界著名的音乐家，也是命运最 糟的一个。童年，贝多芬是在泪水浸泡中长大的。家庭贫困， 父母失和，造成贝多芬性格上严肃、孤僻、倔强和独立，在 他 心中蕴藏着强烈而深沉的感情。他从12岁开始作曲，14 岁参 加乐团演出并领取工资补贴家用。17岁，母亲病逝，不 久，贝 多芬得了伤寒和天花，几乎丧命。贝多芬简直成了苦难的象征， 他的不幸是一个孩子难以承受的。 尽管如此，贝多芬还是挺过来了。28岁耳聋，孤独地过着聋 人的生活。贝多芬活在世上，唯一能给他安慰的只有音乐。他作 曲时，常把一根细木棍咬在嘴里，借以感受钢琴的振动，他用自 己无法听到的声音，倾诉着自己对大自然的挚爱，对真理的追求， 对未来的憧憬。他著名的《命运交响曲 》就是在完全失去听觉 的状态中创作的。他坚信“音乐可以使人类的精神爆发出火花”。 “顽强地战斗，通过斗争去取得胜利 。”这种思想贯穿了贝多 芬作品的始终。 贝多芬一生是悲惨的，世界不曾给他欢乐， 他却为人类创 造了欢乐。贝多芬身体是虚弱的，但他是真正的强者。
自学《纸船》，选择下列适合自己的学习方法：
可以读，读出一个女儿远离母亲时的感情情；
可以讲，用自己的话描述一下诗中的情景，讲讲 你对这首诗感受最深的地方； 可以问，质疑诗中自己不理解的内容；

春水》《 繁 星 》 《 春 水 》
诗集
《 冰 心 诗 集 》
纸船 ----寄母亲 我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着 留着， 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿， 沾在船头上。 我仍是不灰心的每天的叠着， 总希望有一只能流到我要他到的地方去。 母亲， 倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶他无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山， 求他载着她的爱和悲哀归来！
切”，对全人类的社会进步，对我们今天建构和谐社会，以人为
本，建立核心价值观体系，更有一定的推动作用。
“冰心奖”
创办时间: 1990 主办单位: 冰心奖组委会
冰心散文奖
是根据著名作家冰心先生的遗愿，由中国散文学会于 2000年设立的一项全国性文学奖，每三年评选一次
1992年12月24日，全国性的社会学术团体冰心研
成功之花，人们往往惊慕它现时的明艳，然而当初，它 的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。
生命从八十岁开始。
有了爱就有了一切。
读书好，多读书，读好书。
世界上充满了光和爱，等着青年自己去找，不要走那条 悲惨的道路！ 愿你的生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。
人生的道路，到底是平坦的少，崎岖的多。在 平坦的路上，携手同行的时候，周围有温暖的 春风，头上有明净的秋月。两颗心充分地享乐 着宁静柔畅的“琴瑟和鸣”的音乐。在坎坷的 路上，扶掖而行的时候，要坚忍地咽下各自的 冤抑和痛苦，在荆棘遍地的路上，互慰互勉， 相濡以沫。
冰心的人格完美。她具真诚、纯真、谦虚、善良、朴实等美德， 熏陶着几代读者，无论老年、中青年、少年儿童，都受到她的教 育。她教育子女要尊重人，要讲真话，家教也像一首纯真的诗。 冰心文品的完美，道德文章，更是文学界有口皆碑的，其高 风亮节，成为文学界的楷模。读者在她的面前，无不产生“高山 仰止”的崇敬之情，然而读她的作品，又感到如此的亲切。她那 独特的艺术风格和表现力、感染力，在文学史上独树一帜。 冰心的爱心也完美动人。她的名言“有了爱就有了一

冰心，原名谢婉莹，现代著名作家、儿童文学家。

1900年10月5日生于福建福州长乐。

冰心7岁就开始阅读《三国演义》《聊斋志异》《西游记》《水浒传》和林纾翻译的《说部丛书》。

1913年全家迁至北京。

五四运动爆发时，为了扩大宣传效果，她开始在北京《晨报》发表《21日听审的感想》等鼓吹爱国学生运动的时评，署名谢婉莹。

从1919年9月起，以冰心这一笔名写了许多问题小说，引起了较为强烈的社会反响。

1921年，在理预科毕业后，就考入文本科，写出了为文坛瞩目的短诗集《繁星》和《春水》，造成了所谓“小诗的流行的时代”，当时有人将此类短诗称为“春水体”。

1923年，冰心出版了小说集《超人》，诗集《繁星》《春水》。

同年她毕业于燕京大学，于1923年8月赴美留学。

这时期的代表作有《悟》《寄小读者》等。

其时，北伐战争的革命风暴使她感到超阶级的“爱的哲学”的虚幻;日寇入侵的炮火将她那个能“融化消灭”世间烦愁的“家”也拆散了。

冰心的思想有所变化，写出了《分》《冬儿姑娘》等作品，对劳动者的苦难生活寄予深切的同情。

中国的儿童文学作家儿童文学是一种独特的文学体裁，旨在满足儿童的阅读需求，启发他们的想象力和思考能力。

中国有许多杰出的儿童文学作家，他们为儿童创作了许多优秀的作品，给孩子们带来了快乐与知识的双重收获。

作家一：冰心冰心（1900年－1976年），原名陈平，浙江宁波人。

她是中国现代著名的儿童文学作家、翻译家、文学评论家和教育家。

冰心以其独特的写作风格和深入人心的作品赢得了广大儿童读者的喜爱。

冰心的代表作品有《子夜》、《山楂树之恋》等。

她的作品温暖而细腻，常常表达对生活和人性的感悟，引导孩子们思考人生道路上的选择和冲突。

作家二：郑渊洁郑渊洁（1958年－），河南省邓州市人，中国当代著名儿童文学作家、编剧和教育家。

他以他幽默风趣的作品和独特的创作理念，成为了许多孩子钟爱的作家。

郑渊洁的代表作品是《喜羊羊与灰太狼》系列，这是一部非常受欢迎的动画片和绘本作品。

他的作品常常通过幽默的故事和机智的台词传递正能量，寓教于乐地引导孩子们树立正确的价值观。

作家三：蒲松龄蒲松龄（1640年－1715年），浙江绍兴人，明末清初的文学家和散文家。

他是中国古代著名的儿童文学作家，以编写《聊斋志异》而闻名于世。

《聊斋志异》是一部包含了许多神怪传说和民间故事的小说集，它以幽默诙谐的语言描述了各种奇幻的故事情节。

即使在今天，这本书仍然深受儿童读者喜爱，成为了中国古代儿童文学的珍贵遗产。

结尾以上只是中国众多优秀儿童文学作家中的几位代表，他们的作品丰富多样，风格各异。

通过阅读他们的作品，孩子们可以拓展视野、培养情感、提升阅读能力。

儿童文学作家们用心创作，给孩子们带来了快乐，同时也影响和塑造了一代又一代的读者。

冰心说童年的名言名句冰心是中国现代著名的作家、儿童文学家，被誉为"儿童文学之母"。

她的作品常常深入人心，给人带来启迪与思考。

在她的作品中，有很多关于童年的名言名句，这些句子不仅表达了她对童年的理解和感悟，也反映了她对儿童心灵成长的独特见解。

下面就让我们来一起探讨冰心说童年的名言名句。

1. "童年是一个轻盈的梦，谁也无法拒绝它的诱惑。

" 这句话凸显了冰心对童年的美好理想化。

她认为，童年是一个纯真、快乐、自由的时期，在这个特殊的阶段，人们可以毫无拘束地去追求自己的梦想，感受生活的乐趣。

2. "童心是遗留在成人之中的一小片纯洁，是童年时代无忧无虑的代言人。

" 这句话表达了冰心对童心的独特见解。

她认为，无论人们长大后经历多少沧桑和挫折，内心深处总会有一片纯真的童心存在，它是成人们保持纯洁和幸福的源泉。

3. "童年不是人的一生中的一段时间，而是一种心态，一种不断追求的状态。

" 这句话传达了冰心对童年的深刻思考。

她认为童年并不仅仅是一个特定的年龄段，而是一种积极向上的心态和态度。

无论年龄多大，人们都应该保持童年的心态，保持对美好事物的追求和热爱。

4. "童年是一幅丰富多彩的画卷，每个孩子都可以在这幅画卷中找到自己独特的色彩。

" 这句话展示了冰心对童年多样性的认识。

她认为每个孩子都是独特的，都有自己独特的才能和特点，童年时期是孩子们展示自己色彩的舞台。

5. "童年是未来的种子，要好好培养才能开出美丽的花朵。

" 这句话强调了冰心对培养和教育童年的重视。

她认为童年是成长的关键时期，良好的教育和培养将为孩子们的未来发展打下坚实的基础。

6. "童年是辽阔的大海，我们要用好奇心和创造力在其中航行探索。

" 这句话表达了冰心对童年探索精神的推崇。

她认为童年是孩子们探索世界的时期，他们应该勇于尝试、勇于创新，用自己的好奇心和创造力来扩展自己的视野。

谢冰⼼故居谢冰⼼故居 冰⼼是中国现代和当代著名的作家、诗⼈、⼉童⽂学家，那么她的故居，⼤家有参观过? 冰⼼故居 - ⼈物简介 冰⼼(1900.10.5-1999.2.28)，福建长乐⼈，原名谢婉莹。

中国现代和当代著名的作家、诗⼈、⼉童⽂学家、翻译家和优秀的社会活动家。

1911年⼊福州⼥⼦师范学校预科学习。

1914年就读于北京教会学校贝满⼥中。

“五四”时期，在协和⼥⼦⼤学理科就读，后转⽂学系学习，曾被选为学⽣会⽂书，投⾝学⽣爱国运动。

1921年参加茅盾、郑振铎等⼈发起的⽂学研究会，努⼒实践“为⼈⽣”的艺术宗旨，出版了⼩说集《超⼈》，诗集《繁星》等。

1923年赴美留学，专事⽂学研究。

曾把旅途和异邦的见闻写成散⽂寄回国内发表，结集为《寄⼩读者》，举世为之瞩⽬，⾄今仍然声誉不衰。

1926年回国后，相继在燕京⼤学、清华⼤学⼥⼦⽂理学院任教。

1929年⾄1933年写有《分》、《南归》等。

还翻译了叙利亚作家凯罗·纪伯伦的《先知》。

抗战期间，在重庆⽤“男⼠”笔名写了《关于⼥⼈》。

抗战胜利后到⽇本，1949—1951年曾在东京⼤学新中国⽂学系执教。

1951年回国后，除继续致⼒于创作外，还积极参加各种社会活动，曾任中国民主促进会中央名誉主席、中国⽂联副主席、中国作家协会名誉主席、顾问、中国翻译⼯作者协会名誉理事等职。

1999年2⽉28⽇21时冰⼼在北京医院逝世，享年99岁。

冰⼼故居 - 北京故居 中剪⼦巷属东城区交道⼝地区，是张⾃忠路北侧从东往西数的第⼀条胡同，南起张⾃忠路，北⽌府学胡同，长约230⽶。

明代，称“剪⼦巷”(含今北剪⼦巷);清乾隆时，将“铁狮⼦胡同”(今张⾃忠路)南侧的“⼩街”并⼊，统称“剪⼦巷”;宣统时，将“剪⼦巷”⼀分为三，分别称“南剪⼦巷”、“中剪⼦巷”和“北剪⼦巷”。

中剪⼦巷33号，旧时的门牌是中剪⼦巷14号，在胡同西侧⼀条凹进去的夹道内，院门⾯南，现在是⼀个很简陋的“⼩门楼”。

冰心简介冰心什么样的人冰心简介冰心简介冰心（1900年10月5日─1999年2月28日）享年99岁,籍贯福建福州长乐横岭村人,原名为谢婉莹,笔名为冰心 .取“一片冰心在玉壶”为意.被称为“世纪老人”.现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家.曾任中国民主促进会中央名誉主席,中国文联副主席,中国作家协会名誉主席、顾问,中国翻译工作者协会名誉理事等职.1926年,冰心获文学硕士学位后回国,执教于燕京大学和清华大学等校.此后著有散文《南归》,小说《冬儿姑娘》等,表现了更为深厚的社会内涵.抗日战争期间在昆明、重庆等地从事创作和文化救亡活动.1946年赴日本,曾任东京大学教授.1951年回国,先后任《人民文学》编委、中国作家协会理事、中国文联副主席等职.作品有散文集《归来以后》《我们把春天吵醒了》《樱花赞》《拾穗小札》和《晚晴集》等,展示出多彩的生活,艺术上仍保持着她的独特风格.其中《寄小读者》《再寄小读者》《三寄小读者》,表现了她对儿童的爱,她希望儿童们能有一个美好的心.她的作品还有诗集《繁星》、《春水》,为无标题的自由体小诗,以“自然”“童真”与“母爱”为主题,以对母爱与童真的歌颂、对自然的赞颂以及对人生的思考和感悟为主要内容,表达了她对母亲的情感、对孩子的喜爱、对自然的赞叹及对人生的理解,被著名作家茅盾称为繁星格与春水体.她的短篇小说《空巢》获1980年度优秀短篇小说奖.儿童文学作品选集《小桔灯》于同年在全国少年儿童文艺创作评奖中获荣誉奖.冰心的作品除上面提到的外,还出版有小说集《超人》《去国》《冬儿姑娘》,小说散文集《往事》《南归》,散文集《关于女人》,以及《冰心全集》《冰心文集》《冰心著译选集》等.她的作品被译成多种外文出版. 冰心崇尚“爱的哲学”.“母爱、童真、自然”是其作品的主旋律.她非常爱孩子,把孩子看做“最神圣的人”,认为他们是祖国的花朵,应该好好呵护,深受人民的敬仰.她的作品中充满了对大自然的热爱,以及对母爱与童真的歌颂与赞美.冰心的爱,是博大的,深沉的,犹如她热爱的大海.冰心出生于福州一个具有爱国、维新思想的海军军官家庭,4岁时迁往山东烟台,此后很长时间便生活在烟台的大海边.或许正是大海那博大,宽广的精神,孕育了她“海化”的性格.她爱玫瑰,“不但喜爱玫瑰的色、香、味”,“更喜爱它花枝上的尖硬的刺.”“有它自己的风骨”.她爱猫,爱一切美好的事物,热爱生活.冰心深爱着她的故乡.无论是烟台八年,还是定居北京,无论是留学美国,还是旅居日本,故乡的影子都追随着她.从她的作品中处处可以找寻,如《我的故乡》《故乡的风采》等一篇篇文字,更是倾注了她对故乡的深深爱恋.冰心在漂洋过海,留学国外后,并没有像一些留洋学子一身洋装,一股洋味,她还是一个中国小老太太的样子.爱故乡是爱祖国、爱人民的起点.冰心这样认为.正是从爱乡开始,她以爱的力量关爱着这个世界.“世界是和平的,人类是自由的,只有爱,只有互助,才能达到永久的安乐与和平”.因而,冰心到哪儿都有她的朋友,她的朋友不分年龄,不分国籍.冰心的爱更多地倾注于一代又一代的孩子身上.从“五四”运动时期步入文坛,在近一个世纪的漫长岁月里,伴随世纪的风云变幻,她一直坚持近八十载,笔耕不辍,硕果累累,为世人留下了大量珍贵的文学遗产.期间,她为孩子们写作,长达七十多年,她的作品,影响了一代又一代的少年儿童.万千的天使,要起来歌颂小孩子；小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂.——冰心《繁星》冰心一生视孩子为民族的希望,祖国的未来,她辛勤浇灌,培植祖国的花朵,她把自己的稿费,捐给了孩子,捐给了希望工程,可以说,冰心把自己的一生都献给了孩子,许多人一提起冰心,便想起孩提时代受到她的教育、熏陶和艺术感染,便有一种纯洁一种温情.在我提笔打算写冰心时,问一个朋友,听到“冰心”,你想起什么?他毫不犹豫地说：“《再寄小读者》《小桔灯》,一个慈祥富有爱心的人.”我第一次见到冰心这个名字时,我就觉得她很美,看到照片,我更相信她是美的,后来读《笑》《繁星》《小桔灯》等文章,我丝毫不怀疑了.但认识冰心的人,一般都停留在《寄小读者》《再寄小读者》《三寄小读者》.一篇篇温纯、纯洁的文字,清新无华,通俗易懂,写给小读者,一切为孩子.当年读冰心的文章,就仿佛听家中老人谈古说今,娓娓道来,甚为亲切.如今,冰心已离我们而去,我们说到冰心时,似乎更多地陷入回忆中,冰心是孩提时代的一个“伙伴”,就像那盏“小桔灯”,保留了童年一段抹不去的回忆.。

的两旁，随时撒种，随时开花， 将这一径长途点缀得香花弥漫， 使穿枝拂叶的 行人，踏着荆棘， 不觉的痛苦；有泪可落，却不 是悲凉。
• 6.世界上若没有女人，这世界至 少要减少十分之五的真、十分之 六的善、十分之七的美。 • 7.假如生命是无趣的，我怕有来 生，假如生命是有趣的，今生已 是满足的了。
冰 心 世 界
冰 心 ☆人物简介冰心（1900年10月5日—1999 年2月28日）享年99岁，籍贯福建福州长乐横岭 村人，原名为谢婉莹，笔名为冰心 。被称为“世 纪老人”。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童 文学家。幼年时代就广泛接触了中国古典小说和 译作。1919年开始发表第一篇小说《两个家庭》， 此后，相继发表了《斯人独惟悴》、《去国》等 探索人生问题的“问题小说”。同时，受到泰戈 尔《飞鸟集》的影响，写作无标题的自由体小诗。 这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗，后结集为《繁 星》和《春水》出版，被人称为“春水体”
概括了冰心的成就
赵朴初先生题写的挽联：
万口诵嘉言爱就是一切，
四方传妙笔文可耀千秋。
她的笔名出自
唐朝王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的一句 诗：
寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。
吴文藻
• 冰心语录 1.一个人只要热爱自己的祖国，有一颗 爱国之心，就什么事情都能解决了。 什么苦楚，什么怨屈都受得了。成功 之花，人们往往惊慕它现时的明艳， 然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的 泪泉，洒满了牺牲的血雨 • 2.生命从八十岁开始。 • 3.游人不解春何在，只拣儿童多处行 • 4.有了爱就有了一切。
• 10.读书好，多读书，读好书。 • 11.世界上充满了光和爱，等着青年自己去 找，不要走那条悲惨的道路！ • 12.自古皆有死，只在乎迟早罢了。在广漠 的宇宙里，生一个人，死一个人，只是在 灵魂的海里起了一朵浪花，又没了一朵浪 花，这也是无限的自然。 • 13.愿你的生命中有够多的云翳，来造成一 个美丽的黄昏。 • 14.“有了爱就有了一切。”这是冰心的一句 名言，也是她一生坚持的信念。“永远的 爱心”融入她近八十年的文学创作，洋溢 在她七百万字的作品的字里行间。冰心已 逝，这份爱却永存人间！

读《冰心儿童文学全集》有感读后感
《冰心儿童文学全集》是中国著名作家冰心的经典作品集。

这套儿童文学全集包含了她创作的许多优秀作品，每一篇作品都给我留下了深刻的印象。

在《冰心儿童文学全集》中，有许多篇富有教育意义的故事。

例如，《星星和三角》告诉我们要珍惜友谊，《小鸟的故事》讲述了父母对孩子的爱是无私的，《红蜜》则给人们带来了勇气和希望。

这些故事让我深刻地明白了人与人之间的关系以及家庭的重要性。

此外，冰心在《冰心儿童文学全集》中运用了优美的语言和生动的描写方式，使得每一个故事都生动而有趣。

她用简洁明了的语言描述了人物形象和情节，令读者能够情真意切地感受到故事中的情感。

通过阅读《冰心儿童文学全集》，我不仅得到了很多乐趣，也增长了见识。

文中的故事扣人心弦，引人深思。

我学到了许多美好的品质，例如勇敢、诚实、友爱等等。

这些品质在现实生活中也是非常重要的，而通过阅读这些故事，我能够更好地理解并实践这些品质。

总的来说，读完《冰心儿童文学全集》，我深深为冰心的文学才华和深刻的人生洞察力所折服。

她以她独特的方式讲述了人与人之间的关系以及生活中的重要价值观。

这本书不仅仅是一本普通的儿童文学作品集，更是一本启迪智慧、陶冶情操的不可多得的珍宝。

我将会一直珍惜这本书，并且在生活中践行其中传递的价值观。

冰心小时候读书的故事冰心小时候读书的故事冰心，本名谢婉莹，中国现代作家、散文家、诗人、儿童文学作家，下面是小编整理的她儿童时期读书的故事，与大家分享。

冰心小时候读书的故事篇1冰心，是中国著名的女作家、诗人、儿童文学家、杰出的翻译家，是“五四”新文学运动的老前辈。

她的文学生涯近70年，是中国文学史上创龄最长的女作家。

她的作品在国内外有着广泛的影响，受到不同年龄层次的几代人的喜爱。

本文讲述了冰心童年、青年、老年时的人生经历，呈现她笔下“爱的哲学”这一主题。

（出示一盏小橘灯）大家看这是什么？这是一盏小橘灯。

有一位女作家，她写了一篇文章就叫做《小橘灯》，写的是一个小女孩送给她一个橘子做的小灯，用来照亮她回家的山路。

这盏小橘灯不仅给她带了光明，小姑娘勇敢、乐观的精神也给她带来了勇气和力量，让她始终高举着“爱”的旗帜，歌颂着世间最真最美的情感。

她的《繁星》、《寄小读者》、《小桔灯》等经典作品，温暖着一代又一代人的心灵？？这位作家是谁呢？看看同学们能不能在这句诗中找到答案？“一片冰心在玉壶”。

对，她就是冰心。

说到冰心，大家都不陌生，她是我国当代女作家，儿童文学作家。

她的原名是谢婉莹，笔名冰心，为什么以冰心作为笔名呢？她是这么解释的：“当时我不愿同学们知道文章是我写的，而‘冰心’笔划既简单好写，又与我的本名谢婉莹的‘莹’字含义‘光洁、透明’相符。

”1900年10月5日她出生于福建省福州市一位海军军官的家庭，她走过了99年的人生历程，一生留下了无数不朽的著作，被人们称为“二十世纪最伟大的作家之一”。

这些成就的取得，得益于她童年时代读书打下的坚实基础。

一、走进冰心的童年——嗜书如命好书永远是我们最好的朋友！——冰心《三寄小读者通讯四》冰心自幼聪慧好学，特别喜欢听故事。

为了鼓励她用心学习，当时担任她家塾督师的舅舅杨子敬常对她说："你好好做功课吧，等你做完了功课，晚上我给你讲故事。

"舅舅给她讲的第一部书是《三国演义》。

体验亲恩
—— 写给妈妈的一句话
“您从未放弃过慈爱，即使我的率性，您也用无语的关注， 让我在沉寂中感受情深绵绵。”
“当我拖着疲惫的身体回来，您讲疼爱融入适温的蜜甜， 驱走我一天的疲惫，蓄积起我重振的力量无边。”
“风雨的浸淫，洗白了您青春的光环。但阳光的妩媚，一 直不曾消失在您的眼前。” “母亲的笑容，是世界上最和煦的春风；母亲的皱纹，是 艰辛岁月里风霜雪雨的刻痕；母亲的汗水和眼泪，是世界上最 名贵的珍珠。”
荷叶
母亲
冰心 父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。 八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多；不但有并 蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。 九年前的一个月夜，祖父和我在院里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最初开 三蒂莲的时候，正好我们大家庭里添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说是应了花 瑞。” 半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时， 那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水里。梗上只留个小小的莲蓬，和几根淡 黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立 着。 仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那 朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右攲斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也 无法可想。 对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——回头忽然看见红莲旁边的一 个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！ 雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上 面，聚了些流转无力的水珠。 我心中深深地受了感动—— 母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空 下的荫蔽？ 一九二二年七月二十一日

冰心（1900年10月5日－1999年2月28日），原名谢婉莹，福建长乐人，中国民主促进会（民进）成员。

中国诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作家，社会活动家，散文家。

笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。

1919年8月的《晨报》上，冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。

1923年出国留学前后，开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文，成为中国儿童文学的奠基之作。

1946年在日本被东京大学聘为第一位外籍女教授，讲授“中国新文学”课程，于1951年返回中国。

1999年2月28日21时12分冰心在北京医院逝世，享年99岁，被称为"世纪老人"。

冰心生平简介冰心（1900年10月5日─1999年2月28日）享年99岁，籍贯福建福州长乐横岭村人，原名为谢婉莹，笔名为冰心。

取“一片冰心在玉壶”为意。

被称为“世纪老人”。

现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。

自1954年以来，当选为历届全国人大代表，曾任中国民主促进会中央名誉主席，中国文联副主席，中国作家协会名誉主席、顾问，中国翻译工作者协会名誉理事等职。

冰心童年在山东烟台度过。

1913年全家迁至北京。

五四运动爆发，她受到很大影响，从1919年9月起，以冰心为笔名写了许多问题小说，如《两个家庭》、《斯人独憔悴》、《秋风秋雨愁杀人》、《去国》等，在社会上引起了较为强烈的反响。

1921年加入文学研究会，这时作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”，代表作有《超人》、《烦闷》等。

1920年开始，受泰戈尔《飞鸟集》的影响，又写出了短诗集《繁星》和《春水》，为文坛瞩目。

1923年8月赴美威尔斯利女子大学研究院读书，不久因病住疗养院七个月。

这时期代表作有《悟》、《寄小读者》等。

1926年得文学硕士学位后返国，先后任教于燕京大学、清华大学和北平女子文理学院。

1931年的小说《分》、1934年的《冬儿姑娘》等作品中都表现出对于“爱的哲学”的深化和突破。

1946年，与丈夫吴文藻同往日本，应邀在东京大学教课。

l951年秋回国。

解放以来相继出版散文、小说、诗歌集《小桔灯》、《樱花赞》、《再寄小读者》等。

冰心除创作外，还翻译过一些外国文学作品。

主要译作：1. (散文诗集)凯罗·纪伯伦《先知》(叙利亚)（1931新月,1957人民文学出版社）2.穆拉·安纳德《印度童话集》(印度)（上海少年儿童出版社1955年）3.泰戈尔《吉檀迦利》（1955年中青初版1983年人民文学出版社再版）4.《印度民间故事》(印度)穆.拉.安纳德著（1955，上海少儿出版社）5.《泰戈尔剧作选》（人民文学出版社1958年）6.《园丁集》（人民文学出版社1961年）7.《泰戈尔选集.诗集》与石真合译（1958，人民文学出版社）8.《诗选》（合译，人民文学出版社1980年）9.《泰戈尔抒情诗选》（香港万里书店1959年）10.《泰戈尔剧作集》（中国戏剧出版社1959年）11.《泰戈尔小说选》（合译，贵州人民出版社1981年）12.《泰戈尔诗选》（《吉檀迦利》《园丁集》湖南人民出版社1982年）13.马亨德拉《马亨德拉诗抄》(尼泊尔)（与孙用合译作家出版社1966年）14. (诗集)安东·布蒂吉格《燃灯者》(马耳他)（人民文学出版社1981年）主要著作：《繁星》(诗集)1923《春水》(诗集)1923《超人》(小说、散文集)1923《寄小读者》(散文集)1926《往事》(小说、散文集)193O《南归》(散文集)1931《姑姑》(小说集)1932《冰心全集之一——冰心小说集》1933《冰心全集之二——冰心诗集》1932《冰心全集之三——冰心散文集》1932 《闲情》(诗、散文集)1932《去国》(小说集)1933《平绥沿线旅行记》(散文集)1935《冬儿姑娘》(小说集)1935《冰心著作集之一——冰心小说集》1943 《冰心著作集之二——冰心散文集》1943 《冰心著作集之三——冰心诗集》1943 《关于女人》(散文集)1943《冰心小说散文选集》1954《陶奇的暑期日记》(小说)1956《还乡杂记》(散文集)1957《归来以后》(散文集)1958《我们把春天吵醒了》(散文集)1960 《小桔灯》(儿童文学集)1960《樱花赞》(散文集)1962《拾穗小札》(散文集)1964《晚晴集》(散文、小说合集)1980《三寄小读者》(散文集)1981《记事珠》(创作谈)1982《冰心论创作》1982《冰心作品选》1982《冰心散文选》1983《冰心选集(1-2)1983《冰心文集(1-3)1983《冰心全集》(1-8)1994。

冰心儿童文学作品的文化价值冰心，中国现代儿童文学著名作家，其作品主要是儿童文学，如《寄小读者》、《再寄小读者》、《小桔灯》、《笑》等都曾选入中小学课本，影响着一代又一代中国儿童。

她的作品主要表现的主题思想：一是强调整体精神，强调为社会、为民族、为国家的爱国主义思想；二是推崇仁爱原则，强调“厚德载物”和人际和谐；三是提倡人伦价值，强调母爱、童真；四是追求精神境界，向往理想人格。

但直至文革，她所提倡的“爱”一直没有真正被我国主流社会认同，而是被贬低，被歪曲成“资产阶级思想”、“闺秀文学”。

有人认为，冰心的爱“只是充满了耶教式的博爱和空虚的同情”；①有人认为冰心的爱只能让人逃避斗争。

这些看法，打上了中国战争年代、阶级斗争年代的极左烙印，影响着当代和后代人对冰心的认识。

车尔尼雪夫斯基明确地把书分为两类：一类是“学术性著作”，一类是“优雅的文学”。

前者“能把人们从愚昧中拯救出来”，后者“能把人们从粗鲁和庸俗中拯救出来”。

他指出：能够培养爱国者和对祖国有用之才的书，应该成为一切书的基础。

别林斯基认为儿童文学作家必须具备“高尚的、博爱的、温和的、安详的和孩提一样纯真的心灵，具有高深的、博学的智能……热爱儿童，深刻地1/ 6认识各种年龄的儿童的需要、特点和差异”。

②而冰心及其儿童文学文本所表现出来的超俗魅力恰恰与这两位作家的观点相吻合。

因而，笔者认为应该肯定冰心之爱的人性关怀的积极意义和价值。

我们应该认识到，冰心一生实践和提倡的爱是何其珍贵！著名作家王蒙说：“冰心是我们社会生活、文艺生活里一个清明、健康和稳定的因素。

……在遇到困难的时候、在焦躁不安的时候、在悲观失望的时候和陷入鄙俗的泥沼的时候，想想冰心，无异是一剂良药”。

的确，虽然中国文坛代代人才辈出，但是冰心先生却独领风骚80年，正是因为她那冰清玉洁的良心，她那闪烁着光泽的爱心，是他人无法替代和超越的。

所以，冰心及其儿童文学作品所赋予的经典形象不是随着历史发展越来越渺小，而是越来越高大，“随着历史的发展向上升华，升华为后代文化的太阳”。

冰心介绍
冰心（1900─1999）， 原名谢婉莹，福州人，现 代著名文学家、儿童文学 家。主要著作有《冰心小 说散文集》、《冰心散文 集》、《再寄小读者》、 《归国以后》、《小橘灯》 等。
时代背景
《小桔灯》是忆写十二年前的一桩往事。文章 写于1957年，回溯到十二年前便是在中国 革命历史上具有时代意义的1945年。那年 的8月14日，日本帝国主义宣布无条件投降， 国民党反动派妄图篡夺胜利果实，积极准备 内战，一面策划向解放区进攻，一面对要求 民主、反对独裁、反对内战的国统区人民实 行白色恐怖。这时候冰心正在蒋介石巢居的 重庆，目睹国民党反动派镇压革命人民的罪 行，对革命人民寄予深切同情。本文写的就 是当时她在重庆郊区的一个村落里遇见的一 件事情。
看图复述
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冰心简介冰心（1900～1999）：现代著名散文家、诗人、儿童文学家，诗集《繁星》、《春水》，小说《超人》、《悟》，散文《笑》、《寄小读者》等是她早期代表性作品，《樱花赞》、《小桔灯》、《再寄小读者》等是发表于建国后的优秀作品。

对印度文学家泰戈尔作品的翻译有突出的贡献。

原名谢婉莹，笔名冰心女士，男士等。

原籍福建长乐，生于福州，幼年时代就广泛接触了中国古典小说和译作。

1918年入协和女子大学预科，积极参加五四运动。

1919年开始发表第一篇小说《两个家庭》，此后，相继发表了《斯人独惟悴》、《去国》等探索人生问题的“问题小说”。

同时，受到泰戈尔《飞鸟集》的影响，写作无标题的自由体小诗。

这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗，后结集为《繁星》和《春水》出版，被人称为“春水体”。

1921年加入文学研究会。

同年起发表散文《笑》和《往事》。

1923年毕业于燕京大学文科。

赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学。

在旅途和留美期间，写有散文集《寄小读者》，显示出婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的特点，具有高度的艺术表现力，比小说和诗歌取得更高的成就。

这种独特的风格曾被时人称为“冰心体”，产生了广泛的影响。

1926年，冰心获文学硕士学位后回国，执教于燕京大学和清华大学等校。

此后着有散文《南归》、小说《分》、《冬儿姑娘》等，表现了更为深厚的社会内涵。

抗日战争期间在昆明、重庆等地从事创作和文化救亡活动。

1946年赴日本，曾任东京大学教授。

1951年回国，先后任《人民文学》编委、中国作家协会理事、中国文联副主席等职。

作品有散文集《归来以后》、《再寄小读者》、《我们把春天吵醒了》、《樱花赞》、《拾穗小札》、《晚晴集》、《三寄小读者》等，展示出多彩的生活。

艺术上仍保持着她的独特风格。

她的短篇小说《空巢》获1980年度优秀短篇小说奖。

儿童文学作品选集《小桔灯》于同年在全国少年儿童文艺创作评奖中获荣誉奖。

冰心的作品除上面提到的外，还出版有小说集《超人》，散文集《关于女人》，以及《冰心全集》、《冰心文集》、《冰心着译选集》等。

冰心儿童文学奖冰心儿童文学奖是中国文学界的重要奖项之一，旨在表彰优秀的儿童文学创作。

冰心，是一位著名的女作家、翻译家，她的作品以其温暖的笔触和深邃的内涵深受读者喜爱，被誉为“中国当代优秀儿童文学作家之母”。

起源与历史冰心儿童文学奖的设立源于对儿童文学事业的关注和支持。

自2005年创立以来，冰心儿童文学奖已经走过了十六个年头。

每年，由各界著名作家、学者、评论家组成的评审团将评选出数名表现突出、作品优秀的儿童文学作家，并颁发奖项以资鼓励。

意义与价值冰心儿童文学奖的设立，不仅是对儿童文学创作的一种肯定，更是对儿童文学作家的一种鼓励和推动。

在当今社会，随着科技的发展和信息传播的便捷，儿童们日益接触的内容越来越多，儿童文学作为一种特殊的文学体裁，需要更多关注和支持。

冰心儿童文学奖的设立，为那些秉持初心、关注儿童成长的文学创作者提供了一个展示才华、追求卓越的舞台。

通过奖励优秀的儿童文学作品，冰心儿童文学奖激励作家们在儿童文学领域不断探索、创新，为培养健康向上的阅读习惯、塑造积极向上的人生态度贡献力量。

值得期待的未来随着社会的发展和人们对儿童教育的重视，儿童文学的地位与作用愈发凸显。

冰心儿童文学奖作为一个重要的奖项，将继续发挥引领和示范的作用，为儿童文学事业的发展贡献力量。

未来，我们期待更多的优秀作家参与儿童文学创作，不断创作出更多具有思想深度、情感丰富的作品，为孩子们打开一扇通往幻想世界、知识殿堂的大门，让他们在阅读中感受快乐、获得启发、塑造人格。

冰心儿童文学奖，将继续伴随着儿童文学的发展，见证更多的精彩，为儿童文学事业的繁荣发展贡献力量。

愿更多的优秀作家获得冰心儿童文学奖，为儿童带来更多快乐、感动和启迪！结语冰心儿童文学奖，以其独特的意义和价值，照亮了中国儿童文学的一片天空。

让我们一起期待冰心儿童文学奖的未来，为儿童文学事业的繁荣发展共同努力！本文旨在探讨冰心儿童文学奖的意义和价值，为儿童文学事业的发展贡献力量，希望能激励更多作家投身儿童文学创作的行列。