小学四年级下册科学课件-15毛毛虫不见了冀人版(13张)ppt课件

四年级下册科学－15毛毛虫不见了-冀 教版( 共26张) -PPT课 堂课件 （完整 版）
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• 幼虫 幼虫期也称生长时期，是蝶类生活史中的 第二发育阶段。躯体由一系列的环节组成， 这些环节称为体节，幼虫头部有取食器官 和感觉器官。
幼虫 （若虫）
成虫
卵
稚
成
虫
虫
螳螂
幼虫
卵鞘
成虫
蜜蜂
卵
幼虫 蛹
家蚕的一生要经过 卵 、 幼虫、
蛹 、成虫四个时期
成熟幼虫
卵
金蝉脱壳
成虫（知了）1源自2345
6
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成虫
蚊子的生长发育分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。前三 个阶段都在水中生活，发育成成虫后脱离水面。
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•蛹 蛹是蝶类生活史中第三个发育阶段，也称转变时期。 蝶蛹统称被蛹，它们的附肢与体躯各部俱已胶黏成一整体，但是附肢及头、 胸、腹三体段之间的分界线，则仍然留存在蛹体表面。 蝶类幼虫生长发育到成热阶段，就停止取食，选择适当场所，准备化蛹。蝶 类的化蛹方式常因种类而有不同，有的种类的幼虫老熟后，下行至寄主植物 附近的草丛土表下，作成极薄的土室，而在其中化蛹。如双环眼蝶。有的吐 丝，缀叶作巢，躲在巢内取食并化蛹，如稻弄蝶。还有的象蛾类一样，吐丝 作成薄茧而化蛹其中，如黄毛白绢蝶。而最常见的蝶蛹，则暴露在外。老熟 幼虫选定化蛹场所后（如寄主植物的茎叶上，或其他物体的表面上），先吐 丝成垫，用尾足钩钩着其上，以免下堕，然后抑头后弯，反复来回吐丝胶成 一粗线，围绕中腰，而后化蛹不致翻倒，故称缢蛹。还有一种蛹称悬蛹，即 老熟幼虫，在吐丝作垫之后，即用尾足钩钩着其上，而将体躯倒悬下来，进 入“前蛹”阶段，及至成熟，即行化蛹。

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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/920 21/8/92 021/8/9 8/9/202 1 4:36:02 PM
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11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/8/920 21/8/92 021/8/9 Aug-2 19-Aug -21
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12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/92021 /8/9202 1/8/9M onday , August 09, 2021
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
除了昆虫以外，其他动 物的生长发育过程怎样
呢？
青蛙的卵
•蝌 蚪
水泉四年级的小朋友们： 你知道什么是变态了吗
• 在生长发育过程中，在形态 结构、生活习性上出现的
一系列显著变化，我们称为
变态
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
•
• 毛毛虫的卵

我会72般 变化，能 把自己变 没了。
我也一样 能把自己 变没，不 信请看。
封面
毛毛虫不见了
教学目标：
1.通过毛毛虫在生长发育中的变化过程掌握什么是变态。 2.让学生们初步了解昆虫标本的制作过程，掌握蝶标本 的制作过程及注意事项。
第1页
一只毛毛虫想过河，可是它不会游泳，怎么办？ 同学们请帮毛毛虫想想办法.
第13页
巩固练习
1、请说出蝴蝶生长发育的各部分。
①__卵___
② _幼__虫__
③___蛹__
④ _成__虫______
2、像蝶、青蛙这样在生长发育过程中，在形__态__结_构__、_生_活__习__性_上出现 的一系列显著的变化，我们称为_变__态___。
3、下列制作昆虫标本时，展翅正确的一项是（C ）
第7页
昆虫的完全变态与不完全变态
1、蝴蝶等昆虫的生长发育经历四个阶段，每个阶段都有明显的变化，尤其是幼虫与 成虫间在形态结构与生活习性上差异很大，这种现象叫完全变态。
2、蝗虫等昆虫的生长发育经历三个阶段，若虫与成虫间在形态结构与生活 习性上差异不大，这种现象叫不完全变态。
第8页
青蛙的变态发育
第9页
A
B
C
第14页
第15页
板书设计
15、毛毛虫不见了
一、 变态
形态结构 生活习性
蝴蝶
变化
青蛙
二、蝶标本的制作 实验目的 实验材料
实验过程
第16页
封底
第11页
昆虫标本的制作（流畅） _448x336_2.00M_h.264.avi昆虫标本的制作视 频
第12页
制作蝶的标本
实验名称：制作蝴蝶标本 实验目的：培养学生制作蝴蝶标本的技能 实验材料：大头钉、透明胶条、硬纸板、泡沫塑料块、蝴蝶、 带卵的树叶 实验过程： 1.用透明胶条粘住一些卵，固定在纸板上 或将带卵的树叶固定在泡沫塑料上。 2.将蝴蝶充分展开，并固定在展翅板上，待干燥后放入标本盒 中。 3.标本下方贴上标签，写明昆虫名称、采集时间、采集人姓名。 4.将盒中放入一定量的樟脑片。（防止虫蛀） 5.整理材料。

毛毛虫不见了
一条ห้องสมุดไป่ตู้毛虫爬到小河边，它想 过河，可是河上 既没有桥也没有 船，毛毛虫又不会游泳，这可怎 么办呀？过了些日子，毛毛虫居 然没有借用任何物体却过了河。
思考
毛毛虫是怎样过河的？
雌蝶在叶上产卵
孵出幼虫
多吃点， 快快长大
羽化变成蝴蝶
飞向蓝天
幼虫长大后化成蛹
青蛙的一生
• 你知道青蛙是由什么变成的吗？ • 关于青蛙成长的故事, 你都知道哪 些？能告诉我们吗？
2019/8/13
最新中小学教学课件
12
谢谢欣赏！
2019/8/13
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13
全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很

昆虫的一生：
完全变态昆虫的一生要经过卵、 幼虫、蛹、成虫四个形态完全不同的发 育阶段的生活史 。如蚊、蝇、蝶、蛾、 蜂、甲虫等。
不完全变态昆虫的一生只经过 卵、若虫、成虫三个发育阶段的生活史。 如蝗虫、蟋蟀等。
青蛙的一生
• 你知道青蛙是由什么变成的吗？ • 关于青蛙成长的故事, 你都知道哪 些？能告诉我们吗？
思考：
• 1、蝴蝶生长发育过程中，在身体 构造、生活习性上有哪些变化？青 蛙又有哪些变化呢？ • 2、鳄鱼、乌龟是两栖动物吗？它 们在生长发育过程中，身体构造和 生活习性上的变化与青蛙类似吗？
•
国家一级保护动物 金斑喙凤蝶
翅展雌性80-100mm，雄性 75至95mm，体翅被金绿色鳞 片覆盖。前后翅均有褐色斜带 把翅膀分为基部和端部两部分。 雄性最显著的特点的是后翅中 部有一块金黄色斑，雌性最显 著的特点是后翅有5-6条尾突， 其中有2条较长。
2019/8/13
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谢谢欣赏！
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全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。