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人教版一年级数学下册：认识人民币,人民币的简单计算教学教案

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1 认识人民币，人民币的简单计算教学教案

学生姓名 年级 学科

授课老师 上课时间 教学课题 认识人民币，人民币的简单计算

总课时 30课时 课时计划 2课时

教学内容

教学内容概括 教学重难点

1、认识各种面值的人民币，知道人民币的单位有元、角、分，以及它们之间的进率，渗透数学模型思想；

2、会进行人民币之间的互换，体会人民币在日常生活中的功能和作用；3、理解并掌握元、角的计算方法，能正确进行换算，体会转化思想。

1、认识各种面值的人民币，以及人民币单位间的进率；

2、会进行人民币之间的互换；

3、掌握元、角的计算方法，会进行一些有关元、角的简单计算。

【知识点一】人民币的简介及认识小面值的人民币（了解）

你认识这些词人民币吗？

归纳总结 1.可以从大小、数值、文字、图案和颜色等方面来认识人民币。

2.1元、1角、5角、1分、2分、5分都是面值较小的人民币。

2 【知识点二】人民币单位间的进率（掌握） 可以换（ ）个 。 可以换（ ）个 。

归纳总结 元、角、分之间的关系：1元＝10角 1角＝10分

【知识点三】认识大面值的人民币及大面值人民币之间的兑换（掌握运用）

填一填：

归纳总结 1.较大面值的人民币有5元、10元、20元、50元和100元。

2.以元为单位的人民币在进行兑换时，可以根据数的组成来思考。大面值人民币的数里面有几个小面值人民币的数，就能兑换几张小面值的人民币。

误区警示 比较大小：48分（ ）5角 1元（ ）9角

考点题库一

1.填一填。

3 （1）一枚 可以换（

）枚 ，可以换（ ）张 。 （2）一张 可以换（ ）枚 。可以换（ ）张 。可

以换（ ）枚 。

（3）一张 可以换（ ）张 ；可以换（ ）张

。它同时可以换（ ）张 ；可以换（ ）张

。

2. 算一算。

3角＝（ ）分 60角＝（ ）元 10分＝（ ）角

5元＝（ ）角 100分＝（ ）元 1元＝（ ）角

90分＝（ ）角 4角＝（ ）分 20角＝（ ）元

3. 买文具。

6角 2角 1元

（1）一张 可以买（ ）块 。

（2）一张 可以买（ ）本 和（ ）块 。

4 【知识点四】人民币单位间的换算（掌握） 算一算，填一填。

归纳总结 1.将几元几角换算成角时，先想几元就是几十角，再加上几角就是几十几角。

2.将几十几角换算成几元几角时，先想几十角就是几元，几元和剩下的几角合在一起就是几元几角。

【知识点五】人民币的简单计算（掌握）

（1）买一个 和一个 ，要多少钱？

（2） 比 贵多少钱？

（3）买一个 和一个 ，要多少钱？

归纳总结 人民币的简单计算：单位相同时，直接列式计算，元和元相加减，角和角相加减，分和分相加减；单位不同时，要先统一单位，再计算，满10分进为1角，满10角进为1元。

5 【知识点六】在钱数限定的条件下购买物品的解题方法（掌握运用）

用13元钱正好可以买下面哪两种杂志？

归纳总结 尝试和罗列是解决问题最根本的策略。前者是先试算，再根据试算的结果进行有方向的调整；后者是先按顺序列举出所有可能的结果，再看哪种结果符合题目要求。

误区警示 购物。

1元6角 5角 1元5角

（1）买一个水晶球和一块橡皮要（ ）元（ ）角。

（2）买一块橡皮和一个冰淇淋要（ ）元。

考点题库二

1.填一填。

2元5角＝（ ）角 45角＝（ ）元（ ）角

1元9角＝（ ）角 74角＝（ ）元（ ）角

6角＋8角＝（ ）元（ ）角 2角＋5元2角＝（ ）元（ ）角

2.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

5元（ ）5角 9角（ ）1元

6元（ ）5元5角 4元（ ）40角

6 100分（ ）9角 9元4角（ ）94角

10分（ ）1元 6角7分（ ）7角

4元5角（ ）5元4角

3.购物。

8元 3元 2元 6元

（1）小红有10元钱，正好可以买哪两种学习用品？

（2）小刚有13元钱，正好可以买哪些学习用品？

4.小小水族馆。

（1）算一算应找回多少钱？

（2）小明在水族馆买鱼正好用了2元钱，他可能买了几条鱼？

7 5.比一比，填一填。 （1）17元3角 8元9角 20元 12元 5元7角

____________＜____________＜____________＜__________＜____________

（2）3张10元 9角9分 10角 20元 8张5元

____________＞____________＞____________＞__________＞____________

6.（拓展题）一张 正好可以买一支 和两支 ，若只买一支 和一支

，则还剩下一张 ，一支 多少钱？一支 多少钱？

三、知识总结：

这节课你学到哪些知识，又有哪些收获呢？还有什么不懂的地方吗？

四、家庭作业：

一、填一填。

9元＝（ ）角 8角＝（ ）分

20角＝（ ）元 40分＝（ ）角

6元9角＝（ ）角 5角1分＝（ ）分

二、选一选。

1.一块 的价钱大约是（ ）。

A.5分 B.5角 C.50元

2.用10元钱买一个3元钱的 ，还剩（ ）。

A.70元钱 B.7元钱 C.7分钱

8 3.1元钱可以买（ ）个2角钱的 。

A.3 B.4 C.5

三、判断。

1.1张10元人民币可以兑换10张1元人民币。（ ）

2.15角是10元5角。 （ ）

3.4个5角硬币和1张5角纸币一共是3元钱。（ ）

4.3角8分比2角9分少。 （ ）

教师

手记

授课教师：

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一年级数学下册认识人民币综合练习

一年级数学下册认识人民币综合练习

一年级数学下册认识人民币综合练习

1、填空。

（1）人民币的单位有（ ）、（ ）、（ ）。

（2）一张2角可以换（ ）张1角。

（3）一张5角可以换（ ）张1角，还可以换（ ）张2角和（ ）张1角。

（4）10元可以换（ ）1元，可以换（ ）2元，可以换（ ）张5元。

2、各种人民币的认识

86．00元=（ ）元（ ）角 15.90元=（）元（）角 0.05元=（ ）分

12．50元=（）元（ ）角 0.25元=（ ）角（ ）分 1.50元=（ ）元（）角

54.32元=（ ）元（ ）角（ ）分 100.55元=（ ）元（ ）角（ ）分

3、元角分单位的换算：

1元=（ ）角 3元4角=（ ）角 2元3角=（ ）角

4元5角（ ）角 1角=（ ）分 75角=（）元（ ）角

3角5分=（ ）分 84角=( )元( )角 1元=（ ）分

47角=（）分 5 元6 角=（ ）角 52分=（ ）角（ ）分

4、简单的计算

9分- 4分= （ ）分 8角- 3角=（ ）角

20元- 10元=（ ）元 1角5分-5分= （ ）角

1角3分- 5分=（ ）分 1元—5角=（ ）角

7元5角-1元5角= （ ）元（ ）角 1元2角+2元=（ ）元（ ）角

4角+9角=（ ）角 4元5角+4角=（ ）元（ ）角

5、选用合适的人民币单位。

铅笔盒10（ ） 橡皮8（ ） 衣服50（ ） 铅笔5（ ）

6、写出下面的钱数。

人教版一年级数学下册第五单元认识人民币《简单的计算》教学设计教案

人教版一年级数学下册第五单元认识人民币《简单的计算》教学设计教案

人教版一年级数学下册第五单元认识人民币《简单的计算》教学设计

课型 新授 课时 一课时 授课时间

教学目标 1、初步学会人民币单位间的换算和简单的加法计算。

2、培养学生之间的合作精神。

教学重点 学会人民币单位间的换算和简单的加法计算

教学难点 元、角、分之间的换算

教学准备 课件

电化手段 多媒体教学

导学过程 教师个性化意见

一、自主学习。

口答：

1、3元=（ ）角 50角=（ ）元

2、8元=（ ）角 70角=（ ）元

二、合作探究。

教学例5。

出示例5，提问：“这是几元几角？”学生回答后，教师板书：1元2角，接着问：1元可以换成多少个角？1元2角是多少角？你是怎样想的？学生试回答后，教师再做说明：1元是10角，1元2角就是10角加2角等于12角。板书1元2角=12角。

三、展示交流。

1、课件演示例6第一小题。 教师： 5角+8角是几角？（5角+8角=13角教师板书）教师问：多少角是1元？13角里面拿出10角还剩多少角？（3角）所以13角等于1元3角。教师板书：5角+8角=13角=1元3角。师：识别人民币可以从人民币的大小、图案、面值、颜色上来记住。观察1元、5角硬币正面，它们有相同的标记是什么？

2、例6第二小题（课件演示，提出问题：我买这两个气球要多少钱）学生尝试完成，然后提问：你是怎么想的？教师强调：元、角计算，只有在相同单位的情况下，才能相加。

四、疑难点拨。

例题6第三小题。买一个花气球和一个蛇形气球，要多少钱？

学生自主解答，师生共同评议。

五、总结反馈。

1、课本第57页“做一做”。

第1题学生独立完成，说给同桌的同学听，你是怎么想的。

第2题：学生先做，教师巡视，提问个别同学，集体订正。

两人一小组进行合作在操作过程中，也可培养学生之间的合作精神。

板书设计： 简单的计算

1元=10角

人教版一年级下册数学认识人民币练习题

人教版一年级下册数学认识人民币练习题

1

一、填空

1、1角可以换成( )个1分硬币；1角可以换成( )个2分硬币；1角可以换成( )个5分硬币。

2、一张1元币可以换( )张1角币；( )张2角币；( )张5角币。

3、( )张1元币可以换一张10元币。

4、1元=( )角=( )分

5、10元6角=( )角

6、26角=( )元( )角

二、判断

一条围巾要5元7角，请你在简单的付钱方法后面打“√”。

1、5张1元，7张1角。( )

2、2张2元，1张1元，1张5角，2张1角。( )

3、1张5元，1张5角，1张2角。( )

三、在○里填上＞、＜或=

1角○9分 9角○8元 1元○1角 10分○1角 40分○4角

3元○30分 4角○4分 7元○70分 6角○6分

四、计算

6分+3分=( )分 8角-4角=( )角 2角+4角=( )角

5分+5分=( )角 4元+5元=( )元 1角-5分=( )分

3角5分+4角=( )角( )分 6角9分-6分=( )角( )分

4元2角+7角=( )元( )角 8元3角-5元=( )元( )角

五、看图计算

1、一个皮球3元，和一根跳绳1元5角，一共多少钱? 一个皮球比一根跳绳贵多少钱?

3元+1元5角=( )元( )角 3元-1元5角=( )元( )角

2、一个笔记本2元，一个杯子2元8角，共多少钱?一个笔记本比一个杯子便宜多少钱?

2元+2元8角=( )元( )角 2元8角-2元=( )角

一年级数学下册《认识人民币》练习题

一年级数学下册《认识人民币》练习题

人民币的认识

重点总结：【1】人民币的单位有元、角、分。

【2】1元=10角 1角=10分

【3】人民币计算方法：元加元，角加角、满10角变1元；或元减元角减角、角不够减，借1元变10角再计算。

一、填空。

1、1角＝（ ）分 8角＝（ ）分 70分＝（ ）角

60分＝（ ）角 2元＝（ ）角 30角＝（ ）元

3元2角＝（ ）角 12角＝（ ）元（ ）角

12分＝（ ）角（ ）分 4角8分＝（ ）分

2、 在○里填上“＋”或“－”．

9分○7分＝2分 12分○5分＝1角7分

90元○4元＝94元 8角○3角＝1元1角

40分○60分＝1元 9角○5角＝1元4角

3、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”．

9角○1元 8角9分○9角8分

1元○10角 3角7分○4角

9分○1角 1元○9角9分

4元○4角4分 8元4角○10元五、换钱填空。 4．5个2分—共是( )分，可换成( )角。

2．2个5角是( )角，可以换成( )元。

3．1张5元钱，可以换( )张1元钱。

4．1张100元钱可以换( )张10元钱。

5．1张]00元钱可以换( )张50元钱。

6．1张50元钱可以换( )张20元钱和( )张１０元钱。

7．5元8角比6元少( )角。

8．7元5角比5元多( )元( )角。

二．计算．