师生情初三作文600字(优秀7篇)

师生情初三作文600字【优秀6篇】关于师生情的作文六年级篇一在我的学习生活中，曾遇到过许多老师：和蔼可亲的汪老师、善于引导的彭老师、幽默风趣的张老师……而最令我难忘的是与我们朝夕相处时间最长的程老师。

程老师是我们的班主任兼语文老师，她从二年级开始就教我们班，去年因为学校统一安排，她调动到津北小学教书了。

印象中的程老师，中等个子，身材苗条偏瘦，经常梳着马尾辫，一张白白净净的瓜子脸，从侧面看上去也有些消瘦，高高鼻梁上架着一副灰黑色边框的眼镜，整个人看上去很清爽、很精神，有点像“麻辣教师”。

其实，程老师一点也不“辣”，她经常通过一些小故事来启发我们写作文。

记得三年级一个单元要求写关于狗的作文。

狗狗在我们的生活中司空见惯，几乎每家每户都养过，可是，提起笔来写作文，却发现无从下笔，同学们一个个都像是犯了“失忆症”一般，大眼瞪小眼的。

程老师看我们都“无动于衷”了，就开始跟我们交流，讲述了她自己经历的关于狗的故事，第一个故事让我们感动万分，第二个故事让我们捧腹大笑。

慢慢地，大家似乎都开窍了，一下子有了灵感，纷纷开始奋笔疾书了。

去年暑假，当我们得知程老师要调走了，消息一出，大家好像听到噩耗一般，五(2)班QQ群也顷刻间“哭声一片”，都不愿意程老师调走，那种不舍和无奈持续好长时间，我的情绪也跌落到最低点。

今年暑假前夕，程老师来“探班”，我和同学们把办公室围得水泄不通，问这问那，问长问短，调皮的男生甚至叫起来了：“程老师，你快回来，我们好想你！”弄得老师们都哭笑不得，哎，没办法，谁叫我们大家都喜欢程老师啊？这就是我的程老师，这就是我们之间的师生情，我永远也不会忘记的。

师生之间初中作文篇二师爱，如同缤纷的花，奉献了自己，却香了学生的`心田。

——题记一、栀子飘香窗外下着大雪，白茫茫一片。

教室里议论纷纷。

小a说："他今天会来吗？”“当然不会，老师的母亲昨天去世了，老师又是个大孝子，一定不会来。

”我回答道。

“哒哒哒”远处传来了脚步声，同学们都伸长了脖子，想看看是哪位老师代课。

师生情优秀优秀作文7篇师生情优秀优秀作文7篇师生情优秀优秀作文篇1老师是培育祖国未来花朵的园丁，老师是我们的第二个母亲;老师是把自己一生都献给他人的蜡烛;老师是一位认真的工程师。

老师辛勤培育了下一代，为了我们，她不知度过了多少个不眠之夜，我的脑海里不由得浮现出老师那消瘦而和蔼可亲的面貌，耳边回想起老师那一声声亲切的话语。

12月29日上午，二节课下，我们在讲台上玩耍。

忽然，我看见了粉笔盒，想起王老师、陈老师每次用过粉笔，都要去洗手，现在是冬天，洗手该多冷呀!我主动动员其他四个值日生，一同帮助老师在粉笔身上穿上一层有着我们对老师的爱的“衣服”，一个、两个、三个。

时间一分一秒地过去，我们一共包了二十多个，手上多了一层粉笔灰，可我们一点也不介意。

老师来了，我们匆匆跑上座位，并嘱咐同学们别告诉老师。

老师一到班级，便看到了被我们打扫得一干二净的教室，心情也好了起来。

“上课!”老师叫道。

“起立!”我随后喊道。

“请同学们把书翻到107页。

”老师亲切地说。

而我却想着老师看到粉笔后喜悦的样子。

想着想着，老师终于了粉笔，她很吃惊，望了望我们，对我们说：“谢谢同学们，老师很感动!”我们每个听后都乐滋滋的!下午，我、李静、孟雨婷一起商量了一个计划：元旦节，老师们要举行元旦才艺表演比赛，我们想给老师送一束花和一个爱心盒。

我来到讲台前，对大家说：“同学们，你们谁有一角钱，请捐出来。

”同学们不知是什么意思，都呆在那里。

我对他们说：“元旦节，老师们要比赛，我们要送给老师一份加油的礼物!”说罢，我的袋子里已是沉甸甸的了。

我数了一数一共16元，可买160朵花，可老师今年多少岁呢?我们一起去问。

哦!34岁，离目标还差18元，也就是180朵，怎么办呢?刘津玲对我说：“明天我和胡琦都捐5元，没关系，一定够!”上电脑课时，我依然做着打算。

老师在那个时候一定很高兴。

这时，曹媛媛把我喊过去，对我说：“陈玉，我这儿有一些娃娃，你选个送给敬爱的王老师吧!”我选了个最可爱的，给它带上了花结，放在讲台上。

师生情作文600字师生情作文600字（精选30篇）师生情作文600字篇1一转眼，五年的光阴从我身边流逝。

我带着思念之情来到新学校——石良中学。

今晚，我躺在床上，情不自禁地想起了以前教过我的老师，其中，给我印象最深的应该就是他了。

在四年级时，我们又迎来了一个新的数学老师。

他姓曹，是一位教数学的老教师了，我觉得他应该是一位非常严厉的老师。

果然不出我所料，他对我们上课时的要求特别多，而且非常严。

我一听到这些要求，都快晕倒了。

不过他还说，如果达到他的要求，就能轻松学好数学。

听了他的这番话，我顿时信心大增，心想：我一定要好好学数学，但学好数学的第一步就是达到老师的要求。

在他的严格要求下，我的数学成绩有了很大的提高。

我们这位数学老师很特别。

别的老师都是每天挑比较差的同学的刺，我们这个老师可不同，他每天都是专门看紧了好同学，好的同学哪怕是犯一丁点的错误，都逃不过他的法眼。

有一次，我们考了一张小数除法的卷子，成绩非常不理想，老师大发雷霆，但是，他给了我们一次“将功补过”的机会，就是让我们把那张卷子重新做一遍。

到了第二天早上，老师早早去了教室，说要检查我们的作业。

但是，全班只有我和另一个女同学做了。

老师又开始发火了，说：“本来想让你们再做一遍，加深一下印象。

谁知道你们大部分没有写？”结果，老师就严厉地批评了他们，并让他们用课余时间再做三遍。

我当时想，这也太严了吧！但是，我后来一想，如果没有他对我们的严格要求，我们怎么可能会对这张卷有更深的印象？终于，功夫不负有心人，在曹老师的严格要求下，我们班的数学成绩越来越好。

我们班从原来的倒第一，变成了前列。

当然，这个功劳大部分都是曹老师的，因为他对我们要求严格，所以，我们才取得了这个好成绩。

现在，我越来越喜欢曹老师了，真希望他能出现在我的初中生活中！师生情作文600字篇2今天，石头奶奶给我们上了充满爱的一课-——师生情，一世情。

我明白了什么是千金难买的感情。

石头奶奶迈着轻快的步伐，和颜悦色地走进教室，她先做了一个自我介绍，真名蒋开建，网名高原石头。

三一文库（）〔初中关于师生情作文600字〕
▲【篇一】师生情作文
语文课上，老师让我们背诵一篇课文，结果，提了几竖
排的同学，站起来的都挂了，包括我。

老师一气之下，说：“晨读课那么长时间你们都在做什
么?!背书声音都比邻班的小，是不是觉得我好欺负?所以能
蒙混过关?那好，以后我不会再这么纵容你们了!以后不会的
给我抄!抄到会背为止!”
说完，低下头，埋着忧伤的眼睛。

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身边的人，坐着的，站着的，都低下了头，只有我，默
默地注视着老师，此刻的老师格外的美，也只有我看见泪在
她眼里打转，那么的楚楚动人，心莫名地颤抖了一下，是啊，
老师又一次被学生伤害了。

其实，我的语文老师不仅人长得漂亮，而且脾气出了名
的好，她从不摆老师的架子，即使是课堂上，她也像我们的
朋友一样，所以，我们一直很喜欢老师。

只是今天老师被我
们弄生气了，大家都不知道怎么办。

放学后，回家的路上遇见了老师，老师仍和我微笑打招
呼，我则内疚的低下了头，老师走过来搂着我的肩，说：“没
事，下次认真背诵，晨读课不要偷吃零食，在家吃完饭再来。

”
我幸福地点着头：“恩，我知道了，谢谢您”。

那一刻，我懂得了微笑的力量。

微笑，像一朵盎然盛开
的花儿，不仅赐予他人芬芳，也为自己的生命平添一份内涵。

在这无声无息的内涵中，有着永不腻烦的爱。

我爱老师!
24。

师生作文600字（精选43篇）师生作文600字（精选43篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的师生作文600字，希望能够帮助到大家。

师生作文600字篇1老师是骄阳下的那一缕清风，驱走了盛夏的那一抹燥热；老师是黑暗里的那一片繁星，照亮了夜空也照亮了大地；老师是街道上的一块路牌，指点了在现实中迷惘的我。

古时，学生在私塾上课，对老师要毕恭毕敬。

遇到疑难，学生要弯腰、侧身、俯耳，认真听讲，被老师责备也须虚心接受，不可逾越师长。

曾经，老师和学生只有一墙之隔。

老师奋力批改作业之时，学生就在大声地朗读课文，上课时，老师一般不会来教室外查探“军情”。

不论发生什么事，老师就在隔壁，几步之遥。

现在，老师和学生零距离。

老师会在上课时，在教室外观察情况，看看有没有违规违纪，看看每位学生的表现如何。

然后，再根据眼见为实的情况制定相应的措施。

力求改变现状做到最好。

白驹过隙，事殊时异。

社会在进步，老师的教学方式在改变，师生间的距离也在缩小。

世间万物，没有十全十美。

师生零距离，有利也有弊。

好的一方面是指学习质量，有老师的巡视，学生学习定不敢懈怠。

又有老师根据实际情况来解决学生问题，学习质量想差也难。

不好的一方面当然就是在好的一方面的延伸下产生的。

由于心理作用，也许会有一部分学生因为过度注视是否有老师巡查使自身长期处于紧绷状态。

长期的紧张可能会使注意力无法聚集，从而导致学习质量也会大大降低，使得学习成绩下滑。

师生零距离，能拉近老师与学生实际的距离，也能拉近老师与学生之间的距离。

消除代沟。

，会使忤逆老师的学生大大减少，提高老师的教学质量和学生的学习质量，使师生关系友善，有利于长期的师生合作。

师生零距离，就好像那一把锋利的双刃宝剑，须得善用其利。

师生零距离，就好像那一条潺潺的河流，有柔也有刚，须得刚柔并济。

师生情初三作文600字师生情初三作文600字精选篇1刚开始读书，那时候由于不太懂事，所以还不怎样尊重老师的劳动，只是在书本上念几遍：老师是辛勤的园丁。

更不要说什么师生情了。

直到小学三年级，我才学了《师生情》这课。

说的主要是一位老师病在医院里，几个同学把一篮鸡蛋送去。

那时，我才懂得什么是师生情。

老师辅导学生，那是师生情。

记得小学时我数学基础很差，即使是最基本的也没有思路。

那时，她每一天下课后都叫我到办公室，给我讲题。

而且从解题方法到技巧到运用，她都给我讲。

而且还不断地在纸上写，哪一次作业做得不好，她都能为我找到原因：上课不专心，态度不端正或知识点掌握得不好。

从那以后，我每做一道题动有不错的效果，感觉收获不少。

成绩也因此提高。

学生给老师的一声问好，那是师生情。

初二的教师节那天，我们同学在每一位老师上课后都说声：“祝老师节日快乐!”其实，这种感情用语言表达是难以足够的。

更重要还是看行动和成绩。

“如果你的声音叫得再动听，那也说不上实际行动。

”那是初二时候英语老师说过一句话。

说到初二不得不提那位语文老师。

上课有气势：说话响亮，针对课文资料另加了其他情节，而且能够生动地进行说明。

他不着急每一次考得如何，而是需要明白为什么会有错误，积累失败经验，才有所进步。

所以，这些都是老师们需要追求的实际方面的东西。

既向老师问好，更注实际行动，师生情才会更浓厚。

更清纯，令人回味无穷。

老师对学生的严格要求，那也是师生情。

刚从初三走来，细细地回头品味初三一年的点点滴滴，令人难忘的是我的班主任。

每一天早上六点半，他就要求全体学生到教师学习。

为了营造更浓的学习气氛，每一天中午他都要求带政治的知识回宿舍背，而且还进行突击检查。

那时看，我们都觉得自我很苦，没有了和同学谈话的自由。

但看到每次模拟考试成绩不断提高，才想到得益于每一天中午的这一“背”，中考成绩出来以后，我兴奋地明白了政治成绩是84分，对我来说已经不错了。

但我还没来得及和他说声多谢，就匆匆离开了初中。

初中师生情600字作文有人说老师是天上最亮的北斗星，为我们照亮学习的道路;有人说老师是山间的清泉，浇灌着我们;有人说老师是茂盛的枝叶，保护我们。

下面小编给大家分享一些初中师生情600字，大家快来跟小编一起看看吧。

初中师生情600字作文篇1时光飞逝，转眼间，我已上初中了。

但只见我仍忘不了宋老师。

宋老师，是我的小学语文老师，她很和蔼，长长的直发散乱的披在肩上，着一双美丽的大眼睛，仿佛能说话，能看穿我们的心事。

“初中师生情600字作文x，75分”，随着分数的报出，我如霹雳般震了一下。

望着试卷上的几把鲜红的大叉，我的喉咙被卡住了似的，说不出话来，对比同桌的98分，我心里很不是滋味。

雨点打落在窗户上，我已站在了老师的办公室。

宋老师语重心长地对我说：“初中师生情600字作文x，这次考试考得不太好吧，多半是因为基础知识没掌握好。

不过没关系，老师相信你，你一定能超越自我。

要记住，暂时的蹲下是为了跳得更远!加油吧!”听到这话，我顿时有了动力。

对呀!一次考试代表不了什么!继续努力!相信自己能更强!从此，我的成绩突飞猛进，一直保持在班级前3名。

我参加了演讲比赛，尝试让自己更大胆，克服害羞的心理。

可是，无论我怎样给自己加油鼓劲，做深呼吸。

到了台上，我还是一个字也说不出。

我成了舞台的焦点，我几乎可以听到自己“扑通扑通”的心跳声。

刹那间，我看到了宋老师，她正微笑地看着我，那目光，给了我希望与勇气，我大声的朗读，流利的读完了整篇文章。

全场，掌声雷动。

下场之后，我又看到了宋老师，她笑着对我说：“我可是专门来看你的呦!”我也笑了，笑得那么灿烂。

可您是否看到，我脸上的点点泪花。

我紧紧地抱住您，生怕失去了这份关爱。

宋老师，您现在在哪里?我真的好想您。

我还有很多话要对您倾诉……初中师生情600字作文篇2有人说老师是天上最亮的北斗星，为我们照亮学习的道路;有人说老师是山间的清泉，浇灌着我们;有人说老师是茂盛的枝叶，保护我们。

老师我敬仰您，我也不说我为何要有这敬仰之情;我只知道老师是您把我们带进学习的道路上，让我们奔跑如飞;老师如果没有您，我还是一个乳臭未干的小毛孩;您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。

珍贵的师生情作文600字☆ 第1篇：记得那年冬天，冷风刺骨，我却在教室里感受到了一股暖流。

那时候，班上来了位新老师，个子不高，但笑容温暖，像冬日里的太阳。

他教我们语文，说话时总是带着点幽默感，让人听了忍不住想笑。

起初，同学们对他的课没啥兴趣，毕竟谁不想下课后多玩一会儿呢？可渐渐地，大家开始期待他的课堂了。

一次期末考试前，我正为作文头疼不已。

平时写东西还算顺手，可这次题目真把我难住了。

就在我快要放弃的时候，老师走过来，轻轻拍了拍我的肩膀，说：“别急嘛，咱们一起想想办法。

”那一刻，我心里的石头好像落了地。

他没有直接告诉我答案，而是引导着我思考，让我自己找到了灵感。

最终，那份作文不仅得到了高分，更重要的是，它成了连接我和老师之间的一座桥梁。

后来的日子里，无论遇到什么困难，总能想起那个下午，想起老师的鼓励和支持。

有时候，一句话的力量真的可以改变很多。

毕业那天，大家都哭了。

虽然知道天下无不散之筵席，但真正面对离别时，还是觉得有些不舍。

尤其是想到再也不能听老师讲那些有趣的故事，心里头空落落的。

时间过得真快啊，转眼间已经好几年过去了。

现在偶尔还会跟老师联系，聊聊近况。

虽然见面的机会少了，但那份师生情谊却一直藏在心底。

每当回想起那段时光，嘴角总会不自觉地上扬。

或许这就是成长路上最美好的回忆之一吧——那些曾经给予你力量的人，即使不再常伴左右，他们留下的温暖和智慧，却如同种子一般，在心中生根发芽，陪伴着你走过每一个春夏秋冬。

☆ 第2篇：那天，阳光正好，透过教室的窗户洒在了课桌上。

我坐在那儿，手里捏着一支笔，盯着那道数学题发愣。

这道题可真难，感觉就像是一座大山横在我面前，怎么也翻不过去。

正当我准备放弃的时候，老师走了过来，轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“别急嘛，慢慢来，咱们一起看看。

”老师的语气里带着鼓励，就像是冬日里的暖阳，让人心里暖洋洋的。

接下来的日子里，每天放学后，老师都会留下来给我单独辅导。

有时候，我们还会聊些别的，比如最近流行的电影、有趣的书，甚至偶尔聊聊家常。

初中师生情作文600字六篇大全【范文一】初中师生情在初中这三年里，老师和同学们一起走过了难忘的日子。

我们相互学习、相互帮助，形成了更加默契的关系。

首先，老师们非常有耐心，他们会详细地解释问题，并且让我们消除心中的疑虑。

有一次，我在数学课上遇到了困难，老师就不停地给我讲解，直到我懂为止。

其次，老师们能够关注到我们的情绪，并鼓励我们坚持学习。

那次期末考试之前，我很紧张，老师便鼓励我要相信自己，将心比心，我便尽力发挥了。

再次，同学之间也互相帮助，同学之间有时会出现分歧，但这只是暂时的，过后我们便会把它们抛到一边，一起玩耍。

我们一起讲段子，一起玩跳绳，共同度过难忘的时光。

总之，在这里成为了大家心中最亲密的家人，我们一同学习，一同玩耍，一同进步。

初中老师和同学之间的师生情很复杂，但这种情感会一直伴随着我们，感谢老师和同学们为此付出的努力和智慧。

【重点分析】本篇作文主旨明确，从老师、同学两个角度阐述了他们之间的师生情。

文章语言简洁生动，秉承着初中生活中最真实的感受。

要点分析：1.题目准确，简要概括了全文主旨。

2.引入自然，展示了主题，并引出本篇文章段落。

3.分别从老师、同学两个角度写师生情，写法连贯、有条理。

4.语言生动，文字清晰简练，鲜活真实。

5.总结深刻，有感而发，点题明确。

【词汇分析】1.耐心: patience2.鼓励: encourage3.相信：believe4.玩耍：play5.段子：jokes6.复杂: complex【范文二】初中师生情初中三年，留下了很多令人难忘的记忆。

老师们和我们一起度过了这段美好的旅程，这段旅程充满了欢笑和泪水，我们的生活也因此充满了色彩。

首先，老师是我们初中生涯中的镇药师。

无论遇到什么问题，都能够有老师伸出援手。

比如，有一次我在历史课上想不明白一个问题，老师便不厌其烦地跟我解释了很久直到我理解为止，让我十分感激。

其次，老师们对我们是真心关心，他们会关注我们的心理需求，并给我们无微不至的照顾。

关于师生情初中作文精选(实用38篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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