传播学概论_西南大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
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1、“议程设置功能”理论对传播效果的探讨,着眼点是()。
认知层面态度层面行为层面舆论层面2、电子传播媒介的发展使整个世界缩成了“地球村”这一观点的提出者是()。
麦克卢汉英尼斯麦奎尔阿特休尔3、提出“热媒介冷媒介”区分的是()。
威尔伯•施拉姆哈罗德•英尼斯戈夫曼马歇尔•麦克鲁汉4、“有限效果论”注重考察的是具体传播活动的()。
微观效果长期效果潜在效果宏观效果5、传播活动是一种()。
客观现象主观现象心理现象社会现象6、信息论的创始人是()。
香农韦弗施拉姆德福勒7、进行伊里调查,写出《人民的选择》的作者是()。
拉斯韦尔卢因施拉姆拉扎斯菲尔德8、“沉默的螺旋”理论认为,舆论的形成是三个因素相互作用的结果。
这三个因素是大众传播、人际传播和()。
劣势意见的沉默社会公众对事务的“理性讨论”优势意见的疾呼人们对“意见环境”的认知心理9、传播学批判学派正式登上学术舞台的时间是在二十世纪的()。
50年代60年代70年代80年代10、“议程设置理论”暗示了一种媒介观,即认为大众传播媒介是()。
“镜子”式报道机构“真实反映环境”的机构客观报道事实的机构“环境再构成作业”机构11、报刊的自由主义理论认为,真理只有在各种意见“自由而公正”的竞争中才能产生和发展。
这个观点也被称为()。
“天赋人权”“观点的自由市场”“第一自由”“真理的自我修正”12、申农和韦弗注意到传播和周围环境的关系,因此他们提出的传播模式中出现了一个新的环节,这个环节是()。
噪音信号反馈信道13、下述传播模式中属于传统线性模式的是()。
德福勒模式申农—韦弗模式马莱茨克模式奥斯古德—施拉姆模式14、“二级传播理论”的创立者是()。
拉斯韦尔拉扎斯菲尔德霍夫兰卢因15、在研究方法上,霍夫兰的贡献是倡导并亲身实践了()。
实地调查法内容分析法控制实验法个案研究法16、传播可以分为若干层次,其中最基本的层次是()。
人际传播群体传播组织传播大众传播17、按照传播学的观点,文艺作品中人物的内心独白属于()。
课后习题第一第一节1、为什么说“信息是物理载体和意义构成的统一整体?”这句话出自德国哲学家克劳斯,它概括出了社会信息的本质。
社会信息作为信息的一种类型,并不单纯地表现为人的生理层次上的作用和反作用,而且伴随着人复杂的精神和心理活动;而作为社会信息物质载体的符号系统本身,也是人类精神劳动的创造物,只有当人们对符号赋予意义时,解读才成为可能。
由此可见,社会信息是物质载体和精神内容的统一,符号和意义的统一。
2、什么是传播?它的基本特点是什么?传播(Communication),即社会信息的传递或社会信息系统的运行。
其基本特点为:①社会传播是一种信息共享活动,具有交流、交换和扩散的性质。
②社会传播是在一定社会关系中进行的,又是一定社会关系的体现。
③从传播的社会关系性而言,它又是一种双向的社会互动行为。
④传播成立的重要前提之一,是传受双方必须要有共通的意义空间。
⑤传播是以人为主体的活动,存在于动态的运动机制之中,也是一个复杂过程的集合体。
3、传播是在一定社会关系中进行的,又是一定社会关系的体现。
如何理解这个观点?传播(communication)和社区(community)的词根相同,暗示了二者在本质上的相似性和关联性。
传播必须产生于一定的社会关系,同时,它又是社会关系的体现,传受双方表述的内容和采取的姿态、措辞等,无不反映着各自的社会角色和地位。
可以说,社会关系式人类传播的一个本质属性,通过传播,人们保持、改变既有的社会关系并建立新的社会关系。
第二节1、如何理解社会传播的系统性?世界上一切事物无不处于一定的系统之中。
系统中的各个部分相互联系相互制约,结合在一起形成具有特定功能的有机整体。
社会传播的五种基本类型——人内传播、人际传播、群体传播、组织传播和大众传播就是按照传播系统进行分类的。
由此可见,任何传播活动都是在一定的信息系统中进行的,传播的系统性是普遍存在的。
2、社会信息系统的特点是什么?社会信息系统是一个开放性系统。
传播学概论试题含参考答案一、单选题(共69题,每题1分,共69分)1.传播是人类社会中多层次、多渠道的信息交流活动,传播的功能是多方面、多元化的。
大众传播功能研究的重点是()A、个人(个体)功能B、政治功能C、经济功能D、社会功能正确答案:D2.信息的分类,按照信息的表现形式分为()A、说服性信息类B、客观信息类C、语言、符号和图像D、指导性信息类正确答案:C3.传播学内容分析中被分析的内容是()A、新闻B、社会上传播的各种信息C、压制方法D、文化历史背景正确答案:B4.就文化体系来说,在一定程度上削弱了高雅文化和精英文化的是()A、弱势文化B、娱乐文化C、平民文化D、大众文化正确答案:D5.具有使用方便、操作简单、工作量小,但得到的信息却较多的抽样形式是()A、简单随机抽样B、等距随机抽样C、分层随机抽样D、整体随机抽样正确答案:B6.下列不属于“有限效果论”的内容的是()A、传播流程研究B、说服性传播效果研究C、“使用与满足”研究D、“知识格差”研究正确答案:D7.大众传播媒介的环境认知效果,在传播学中也称()A、视野制约效果B、结晶效果C、休眠效果D、警钟效果正确答案:A8.下列不是噪音的是()A、读者逆反心理B、读者思想不集中C、读者理解偏差D、报纸排印错误正确答案:C9.“培养”理论研究的代表人物是()A、诺依曼B、卡兹C、韦伯D、格伯纳正确答案:D10.施拉姆首次以学科眼光整理、总结了大众传播研究的主要成果是()A、《世界大战时期的宣传技巧》B、《大众传播学》C、《人民的选择》D、《传播与说服》正确答案:B11.最早提出“舆论领袖”概念的是()A、施拉姆B、拉扎斯菲尔德C、麦克卢汉D、拉斯韦尔正确答案:B12.最基本的信息层次是()A、语义信息B、语境信息C、语法信息D、语用信息正确答案:C13.传播学是由两个部分组成,即基本理论和()A、模型公式B、研究方法C、调查方法D、实验方法正确答案:B14.于1876年发明了电话机,开创了人类利用电流传送声音先河的发明家是()A、摩尔斯B、贝尔C、马可尼D、爱迪生正确答案:B15.与“沉默的螺旋”假说的受众观相似的是()A、“议程设置功能”理论B、魔弹论C、“编码与释码”研究D、“使用与满足”理论正确答案:B16.人类最原始的信息表现形式是()A、文字B、语言C、图像D、符号正确答案:B17.传播学研究的两大学派是()A、法兰克福学派、多伦多学派B、批判学派、传统学派C、“思想统治”理论学派、社会文化学派.D、社会科学学派、政治经济学派正确答案:B18.依据麦克卢汉的媒介理论,要求传播对象高度参与,尽情发挥想像力的媒介是()A、热媒介B、时间媒介C、空间媒介D、冷媒介正确答案:D19.1941年,总结传统学派和批判学派的第一次不成功的合作,写下一篇有名的文章《论经营管理研究和批判研究》的是()A、勋伯格B、阿道尔诺C、拉扎斯菲尔德D、霍克海默正确答案:C20.认为大众传播过程反映了“语义空间中的阶级斗争”的是()A、“沉默的螺旋”假说B、“知识沟”假说C、“编码与释码”研究D、“议程设置功能”理论正确答案:C21.被称为“系统抽样”、“机械抽样”的是()A、雪球抽样B、等距随机抽样C、简单随机抽样D、整群随机抽样正确答案:B22.影响受众有选择性的传播行为的,是信息的()A、共享性B、普遍性C、特殊性D、可获得性正确答案:D23.下列被认为是普通媒介的是()A、报刊B、广播C、电话D、电视正确答案:C24.控制论模式使传播模式从“单向直线性”变为()A、多维单向性B、双向直线性C、双向循环性D、单向循环性正确答案:C25.在传播控制中,最根本的控制形态是()A、文化控制.B、政治控制C、经济控制D、受众控制正确答案:C26.“各种符号传播一定的观念”,是指()A、传播内容B、传播机构C、传播目的D、传播条件正确答案:A27.提出“五项一般定理”的学者是()A、拉斯韦尔B、克拉帕C、罗杰斯D、拉扎斯菲尔德正确答案:B28.通过大众传播媒介对信息的选择、解释和评论,把社会各界联系起来,协调一致,成为一个有机的整体,并对社会周围的环境做出有效的反应,把人们的视线集中到适应当前最重要的事情上来,这是大众传播的()A、环境监测功能B、社会整合功能C、文化传递功能D、娱乐功能正确答案:B29.对于报刊是“直接民主制喉舌”的观点,李普曼的看法是()A、予以批评B、非常赞同C、既不赞同也不反对D、同意正确答案:A30.传播学研究的出发点,贯穿这门学问的一条主线是()A、传播方法B、传播模式C、传播效果D、传播对象正确答案:C31.各种大众传播媒介的共性都具有()A、价格低廉的特性B、大量收集信息并大规模复制和向全社会公众传递信息的特点C、选择性D、保存性正确答案:B32.内容分析的核心是()A、对文字符号进行统计分析,推究特定信息出现的原因和可能的后果B、对传播内容所含信息量及其变化的分析C、从表示特定事件的文字符号的变化来推断事件的发展变化D、通过某一标准来对媒介的信息内容进行分类统计正确答案:D33.库尔特·卢因的代表作是()A、《解放社会矛盾》B、《大众传播和社会发展》C、《传播与说服》D、《人民的选择》正确答案:A34.机能理论比较典型的例子是费斯汀格有关态度改变的()A、沉默的螺旋理论B、劝服有效理论C、二级传播理论D、认知不协调理论正确答案:D35.克拉帕的观点极端强调了大众传播影响的无力性和效果的有限性,因而被称为()A、有限效果论B、适度效果论C、强大效果论D、宏观效果理论正确答案:A36.传播控制中最根本的控制形态是()A、经济控制B、政治控制C、自我控制。
传播学概论试题库含答案一、单选题(共69题,每题1分,共69分)1.能完整地对网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是( )A、互动对话式B、点对面C、点对点D、电子对话式正确答案:A2.内容分析的对象性特征是( )A、客观性B、定量性C、显性内容D、系统性正确答案:C3.西方马克思主义一向把政治实践归结为( )A、革命斗争B、社会经济C、意识形态D、文化批判正确答案:D4.大众传播的社会功能中,被称之为“整合功能”的是( )A、环境监测功能B、文化传递功能C、娱乐功能D、社会协调功能正确答案:D5.“传播”一词源自拉丁语communis,基本意思是( )A、“与他人建立共同的联系”B、“与他人建立共同的关系”C、“与他人建立共同的意识”D、“与他人建立共同的渠道”正确答案:C6.一般认为,传播学的集大成者是美国学者( )A、米德B、施拉姆C、阿多诺D、拉扎斯菲尔德正确答案:B7.在传播学研究中用于调查某一特殊人群传播活动的抽样形式是( )A、判断抽样B、定额抽样C、雪球抽样D、偶遇抽样正确答案:C8.控制无关变量最简单的方法是( )A、调查研究法B、消除法C、保持恒定法D、效果平衡法正确答案:B9.用实验证明,趋向行为的动机是一个受条件制约的变量的是( )A、曼德尔B、罗杰斯C、马丁D、阿什正确答案:D10.刊登广告所施加的传播影响是( )A、强制性的B、任意性的C、自由选择的D、有意图的正确答案:D11.对传播学这门新兴学科来说,“开天辟地”的纲领性文献是( )A、《传播学概论》B、《报刊的四种理论》C、《传播在社会中的结构和功能》D、《解放社会矛盾》正确答案:C12.娱乐节目、体育比赛及一切渲染爱情、暴力、罪恶的信息属于( )A、说服性信息B、维持性信息C、复原性信息D、指导性信息正确答案:C13.批判学派发轫于( )A、施拉姆学派B、耶鲁学派C、法兰克福学派D、西方马克思主义正确答案:C14.在大众传播中,收集受众反馈信息的重要手段是( )A、受众分配B、受众分析C、受众测试D、受众调查正确答案:D15.在1972年最早提出了“议程设置功能”的理论假说的是美国传播学家肖和( )A、拉姆斯丁B、麦奎尔C、罗杰斯D、麦库姆斯正确答案:D16.我国是印刷术的发源地,发明雕版印刷大约在( )A、唐朝B、明朝C、隋代D、宋代正确答案:C17.下列不属于“有限效果论”的内容的是( )A、传播流程研究B、“使用与满足”研究C、“知识格差”研究D、说服性传播效果研究正确答案:C18.传统学派与批判学派的第一次合作发生在( )A、法兰克福大学B、伯明翰大学C、哥伦比亚大学D、累斯特大学正确答案:C19.依据麦克卢汉的媒介理论,下列不属于冷媒介的是( )A、电话B、电视C、照片D、无线电广播正确答案:D20.“议程设置功能”假说暗示的媒介观是( )A、从事“环境再构成作业”的机构B、权力的工具C、群众的喉舌D、“镜子”式的反映正确答案:A21.直接导致“魔弹”论被否定的理论是( )A、有限效果论B、新的强效力论C、信源的可信性效果论D、适度效果论正确答案:A22.在大众传播研究中,主要用于受众调查和传播效果研究的研究方法是( )A、内容分析B、抽样C、问卷D、控制实验正确答案:C23.构成传播学学术渊源的学科中,与传播学关系最密切的是( )A、新闻学、社会学B、自然科学C、政治学、宣传学D、行为、信息科学正确答案:D24.假设某城市有28个街道办事处,先随机抽取5个街道办事处,再对这5个办事处的居民进行普查,这样的抽样方法属于( )A、分层随机抽样B、简单随机抽样C、等距随机抽样D、整群随机抽样正确答案:D25.对“议题”的不同类型进行分类研究的是( )A、韦伯B、李普曼C、温达尔D、麦库姆斯正确答案:A26.因家人、朋友的影响而改变个人对媒介内容的选择性决策,这种情况印证了( )A、社会结构论B、社会关系论C、社会分类论D、个人差异论正确答案:B27.提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是( )A、赖特B、默顿C、帕森斯D、拉斯韦尔正确答案:A28.麦克卢汉认为媒介即( )A、信息B、讯息C、传播D、消息正确答案:B29.1948年,美国贝尔电话实验室数学家申农发表了著名论文《通讯的数学理论》,第一次从理论上阐明了( )A、信息论的基本问题B、控制论的基本问题C、方法论的基本问题D、系统论的基本问题正确答案:A30.1946年第一次明确提出“大众传播科学”这一概念的学者是( )A、拉斯韦尔B、霍夫兰C、施拉姆D、李普曼正确答案:A31.网络传播的新动态之一是( )A、“拉”技术的出现B、“拉”技术的深化C、“推”技术的出现及其应用D、“推”技术代替“拉”技术正确答案:C32.拉扎斯菲尔德对媒介功能所做的最深刻、最有意义、最富有独创性的分析是( )A、重申社会准则的功能B、文化传递功能C、授予地位的功能D、麻醉精神的功能失调正确答案:D33.对少数意见的“中坚分子”的作用进行了有益的研究的是( )A、马丁B、卡兹C、莫斯考维西D、池田谦一正确答案:C34.西方发达国家黄色报刊的特征是( )A、读者局限于组织成员B、刊载低级趣味内容为主C、刊载政论为主D、读者限于部分外围群众正确答案:B35.在信息时代,人类信息传播活动中遇到的全新问题是( )A、黄色信息侵扰B、虚假信息C、侵犯著作权D、“黑客”的袭击正确答案:D36.为了克服由于大众传播的“拟态环境”所造成的西方民主制的危机,李普曼的设想是建立( )A、新大众传播媒介国有化B、全球化的网络媒体C、新闻检查机构D、对事实负固定责任的组织正确答案:D37.传播控制中最重要的控制形态是( )A、政治控制B、经济控制C、受众控制D、自我控制正确答案:A38.在批判学派看来,大众文化实际上是( )A、流行文化B、媚俗文化C、民间文化D、精英文化正确答案:B39.可以抵消被试对象的个别差异的方法是( )A、效果平衡法B、援助法C、消除法D、保持恒定法正确答案:A40.为电视广播业走上网络化道路提供条件的是( )A、信息高速公路B、信息化工程C、数据模拟技术D、数据压缩技术正确答案:D41.第一次对施拉姆的《报刊的四种理论》构成重大挑战的著作是( )A、拉斯韦尔的《传播在社会中的结构与功能》B、布里德的《新闻编辑部的社会控制:功能分析》C、阿特休尔《权力的媒介》D、李普曼《舆论学》正确答案:C42.20世纪50年代初,发表了《帝国与传播》和《传播的偏倚性》两部著作的学者是( )A、英尼斯B、梅罗维茨C、麦克卢汉D、戈夫曼正确答案:A43.“使用与满足”研究指出了大众传播对受众的一些基本效用,属于某种( )A、有限效果论B、宏观效果理论C、适度效果论D、强大效果论正确答案:C44.1850年在德国创办的新闻通讯社叫( )A、合众社B、路透社C、港口新闻联合社D、德新社正确答案:B45.根据“议程设置功能”理论,传播媒介不仅是重要的信息源,而且是重要的( )A、组织源B、政治源C、影响源D、经济源正确答案:C46.绘制“知识沟”假说示意图的是( )A、麦奎尔B、蒂奇诺C、松柏格D、艾蒂玛正确答案:C47.意见领袖和被影响者保持着( )A、内向传播关系B、横向传播关系C、纵向传播关系D、外向传播关系正确答案:B48.加拿大著名数字化经济学家塔珀斯考特认为新的数字化经济体系的一个重要特征是( )A、联合化B、分子化C、整体化D、数字化正确答案:B49.批判学派的控制研究集中体现的方面是( )A、伦理道德B、政治经济学C、社会文化D、意识形象正确答案:B50.在传播过程中无疑居于最优越地位的是( )A、传播对象B、传播者C、受传者D、传播技巧.正确答案:B51.媒介中个人与个人进行信息交流的中介物被称为( )A、普通媒介B、特殊媒介C、传播渠道D、大众传播媒介正确答案:A52.“拟态环境”的营造者是( )A、传播媒介B、政府机构C、受众D、社会团体正确答案:A53.约于15世纪初产生的报道商业、政治消息的手抄新闻信札( NewsLetters )出现在()A、法兰克福B、罗马C、威尼斯D、长安正确答案:C54.控制分析的研究是针对( )A、政府B、传播者C、受众D、社会正确答案:B55.卡兹等人在《个人影响》中指出,在购物、时尚、娱乐等领域,意见领袖最重要的素质是( )A、社会经济地位B、社交性C、政治性D、生活阅历正确答案:D56.麦克卢汉以各种媒介对人类感官的延伸为标准,把人类社会文明发展分为三个主要时期,它们是( )A、口头传播时期,文字传播时期,印刷传播时期B、口头传播时期,文字印刷传播时期,电子传播时期C、口头传播时期,组织传播时期,大众传播时期D、人际传播时期,大众传播时期,网络传播时期正确答案:B57.集权论的“圣经”是指( )A、《论自由》B、《独立宣言》C、《君主论》D、《论出版自由》正确答案:C58.《人民的选择》的作者是( )A、施拉姆B、拉扎斯菲尔德C、卡兹D、李普曼正确答案:B59.下列说法与议程设置功能的研究结论不符的是( )A、人际传播的频度对媒介的议程设置效果有抑制和强化两种作用B、受众对议题的经验越是间接,受媒介影响越大C、受众对媒介信息接触量越大,受影响越大D、传媒的议程设置对知识水准高、政治关心程度高的人影响较大正确答案:D60.与卢因一样,从心理学角度切入传播学领域的学者是( )A、霍夫兰B、施拉姆C、拉扎斯菲尔德D、拉斯韦尔正确答案:A61.为清楚表达各种理论而提供简明、直观、有效的辅助工具是( )A、数理化B、图像C、模式D、文字正确答案:C62.受众选择报刊信息的调查被用于( )A、调查受众从读报中得到的满足B、测定哪些读者阅读报刊中哪些内容C、调查受众读报的动机D、试图找出调查中“非读者”不读报的原因正确答案:B63.传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可分为三个层面,这三个层面是( )A、认知层面上的效果、社会层面上的效果、行动层面上的效果B、学习层面上的效果、理解层面上的效果、行动层面上的效果C、认知层面上的效果、心理和态度层面上的效果、行动层面上的效果D、社会层面上的效果、政治层面上的效果、心理层面上的效果正确答案:C64.传播学是由两个部分组成,即基本理论和( )A、调查方法B、模型公式C、实验方法D、研究方法正确答案:D65.大众传播信息传向受众成员的通道上的“第一关”是( )A、选择性反馈B、选择性接触C、选择性理解D、选择性记忆正确答案:B66.下列不是噪音的是( )A、读者逆反心理B、读者思想不集中C、读者理解偏差D、报纸排印错误正确答案:C67.传统的政治学和舆论学认为,舆论是一种( )A、媒介议题B、大众话题C、公众意见D、社会合意正确答案:D68.大致克服了有关传播现象思考的片面性问题的模式是( )A、“传播单位”模式B、德福勒模式C、赖利夫妇模式D、丹斯模式正确答案:C69.“魔弹论”出现于( )A、19世纪末到20世纪初B、20世纪初到30年代末C、20世纪初到40年代末D、20世纪初到50年代末正确答案:B二、多选题(共31题,每题1分,共31分)1.诺依曼认为,在现代社会,人们判断周围意见分布状况的主要信息源有( )A、所处的群体B、自己的配偶C、大众传播D、把关人E、学校的教师正确答案:AC2.传播作为人类信息交流的行为和过程,具有( )A、社会性B、共同性C、区域性D、全球性E、不同个性正确答案:AB3.根据“议程设置功能”理论,传播媒介是重要的( )A、信息源B、影响源C、关系源D、经济源E、理论源正确答案:AB4.李普曼认为“拟态环境”并不是现实环境的客观再现的理由是( )A、新闻“检查”机制的存在B、传播从业人员的自身素质差异C、现代新闻机构规模庞大D、没有一种对事实负固定责任的组织E、宣传活动的不同目的使新闻和事实原貌发生偏差正确答案:ADE5.文化指标研究包括( )A、结构分析B、讯息系统分析C、功能分析D、制度分析E、培养分析正确答案:BDE6.无线电广播的长处有( )A、超越时空的力量B、传递信息极其迅速,时效性强C、受众面广,渗透性强D、用丰富的语言感染听众E、视听兼备,图声并茂正确答案:BCD7.从20世纪初到现在,传播效果研究大致可分为三个时期,这三个时期,都有明确变化的是( )A、媒介观B、传播观C、受众观D、宣传观E、效果观正确答案:ACE8.受传者对信息的选择过程是( )A、选择性购买B、选择性欣赏C、选择性接触D、选择性记忆E、选择性理解正确答案:CDE9.过程研究的表现形式是模式,主要三大类是( )A、社会系统模式B、电子模式类基本模式C、信息系统模式D、线性模式E、控制论模式正确答案:ADE10.下列对数字化经济时代的说法正确的是( )A、对传播管理提出了新的挑战B、信息爆炸和信息泛滥造成传播的麻醉功能失调C、信息成为数字化经济时代生产力发展的基本要素D、对个人的信息接收和利用行为提出了更高的要求E、信息传播完全自由正确答案:ACD11.我国的传播效果研究还处于起步阶段,其特点有( )A、对理论模式的总结不足B、理论研究型调查少C、经验总结型调查多D、学术探讨型调查少E、现状把握型调查多正确答案:ABCDE12.韦伯对议题的分类包括( )A、平衡议题B、敏感议题C、个人议题D、谈话议题E、公共议题正确答案:CDE13.下列说法正确的是( )A、对持反对态度的人来说,“两面提示”比“一面提示”更佳B、“一面提示”对文化水平高者的说服效果较佳C、“自信心假说”认为自信心越强,可说服性越低D、意见领袖总是集中于特定的阶层或群体E、论题简单、论旨明确时最好用明示结论正确答案:AC14.20世纪60年代后,再次复兴的“使用与满足”研究具备的新特点有( )A、对“使用与满足”的形态进行系统的定量定性研究B、重视对受传者使用动机产生的社会条件的考察C、加强了对“使用与满足”过程的理论总结D、重视对“传播流程”的研究E、社会调查和心理实验法普遍应用于传播学研究正确答案:ABC15.在口语传播阶段人们使用的传播手段有( )A、烽火信号B、图画C、声音D、刻木E、书简正确答案:ABCD16.工业化使传播活动日益频繁化和复杂化,传播出现的几大趋势是( )A、职业化B、系统化C、科学化D、产业化E、相对独立化正确答案:AE17.怀利在1942年提出的报纸所具有的功能是( )A、当有些消息不一致时,提供一个一般性的参照系B、分析消息(即编辑功能)C、消遣D、提供消息素材E、向世界传播百科全书式的知识正确答案:ABCDE18.提问项目的形式一般要经过的步骤是( )A、概念具体化B、确定指标C、编制提问D、课题分析E、分析问卷正确答案:ABCD19.传播过程研究的现状是( )A、从不自觉到自觉,从不深入到深入B、研究工作基本完成C、将传播作为过程看待D、研究工作尚未完成E、模式构建基本完成正确答案:ACD20.大众传播所传播的内容是有选择的,信息自选的过程是( )A、选择性记忆B、选择性吸收C、选择性接触D、选择性理解E、选择性使用正确答案:ACD21.法兰克福学派的代表人物有( )A、阿道尔诺B、马尔库塞C、弗洛姆D、哈贝马斯E、霍克海默正确答案:ABCDE22.组织传播是( )A、组织功能的润滑油B、组织关系的粘合剂C、组织肌体的防腐剂D、一种有组织、有领导、有计划、有一定规模的信息交流活动E、组织活力的源泉正确答案:ABCDE23.通过调查,贝雷尔森总结了人们对报纸的利用形态,其中有获得外界消息的新闻来源和( )A、读报本身的目的化B、社会的手段C、休憩的手段D、日常生活的工具E、树立社会威信的手段正确答案:ABCDE24.英尼斯认为“偏倚时间的”’媒介的缺陷有( )A、不利于控制时间B、不利于长久保存C、不利于控制空间D、仅为少数特权分子所掌握E、不便于运送正确答案:BCD25.下列媒介理论中,属于麦克卢汉媒介理论的是( )A、冷媒介和热媒介B、应把情境视为信息系统C、媒介即讯息D、电子传媒促成许多旧情境的合并E、媒介是人体的延伸正确答案:ACE26.下列媒介理论中,属于英尼斯媒介理论的是( )A、情境决定论B、应把情境视为信息系统C、媒介是人体的延伸D、新媒介的出现改变了社会组织的形态,并常常转移权力中心E、传播媒介的偏倚性正确答案:DE27.以控制论为指导思想的传播过程模式对传播学的主要贡献是( )A、加入并突出了“反馈”的机能B、注意到了传播和周围环境的关系C、变“单向直线式”为“双向循环式”D、加入并突出了“噪音”E、引申出“传播单位”的思想正确答案:AC28.麦克卢汉把下列传播媒介归为“冷媒介”的是( )A、印刷媒介B、无线电广播C、有声电影D、电视E、电话正确答案:CDE29.在我国,已建立网站的广电媒介有中央电视台和( )A、岭南视听信息网B、香港电台C、西湖明珠电视台D、中国教育电视台E、北京电视台正确答案:ABCDE30.伯洛的传播过程理论的主要论点是( )A、传播是一个静态的过程B、传播是一个动态的过程C、传播过程的本质是变动D、传播过程是一组复杂的结构E、传播过程的本质是封闭正确答案:BCD31.5W模式的不足之处是具有( )A、循环性B、双向性C、孤立性D、突破性E、直线性正确答案:CE。
2023年自考专业(公共关系)《传播学概论》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【问答题】为什么说英尼斯对研究媒介与人类社会发展的关系作出了开创性的贡献?2.【单选题】“沉默的螺旋”的一个重要理论前提是个人对社会孤立的()A.沉默B.无知C.抗争D.恐惧3.【单选题】从信息流量的角度看,人们对某个电视广告之所以产生了逆反心理,原因在于该广告()A.播出次数太多B.画面切换太快C.播出次数太少D.画面切换太慢4.【问答题】传播学研究的科学性主要表现在哪些方面?5.【问答题】试述传播的功能失调(功能障碍)原因及其主要表现。
6.【单选题】传播学研究中的批判学派,其直接策源地在()A.英国B.美国C.德国D.加拿大7.【单选题】在传播学的奠基人中,曾多次访华给中国带来有关传播学的新鲜信息的是()A.拉斯韦尔B.拉扎斯菲尔德C.霍夫兰D.施拉姆8.【问答题】魔弹论9.【单选题】控制实验过程中施行的实验刺激,也叫()A.证真B.自变量C.证伪D.因变量10.【问答题】霍夫兰对传播学的主要贡献是什么?11.【单选题】《论自由》一书的作者是()。
A.穆勒B.弥尔顿C.洛克D.杰弗逊12.【单选题】在研究方法上,拉扎斯菲尔德的贡献是倡导并亲身实践了()A.实地调查法B.内容分析法C.控制实验法D.个案研究法13.【单选题】传播学研究中的批判学派,其直接策源地在()。
A.英国B.美国C.德国D.加拿大14.【单选题】“说服与态度改变”的实证研究始于()A.卡兹等对购物的研究B.拉扎斯菲尔德等对美国选民的研究C.罗杰斯对推广农药的研究D.霍夫兰对美军士兵观看电影的研究15.【单选题】在传播学的研究方法上,拉扎斯菲尔德的主要贡献是倡导并确立了()。
A.内容分析法B.实地调查法C.控制实验法D.个案研究法16.【单选题】按照“知识沟”理论的观点,大众媒介传送的信息越多,社会经济地位较高者与社会经济地位较低者之间的知识鸿沟,趋向于()A.缩小B.消失C.扩大D.稳定17.【问答题】.报刊集权主义理论的主要观点是什么?18.【问答题】什么是“上限效果”假说?19.【单选题】时效性最差的大众传播媒介是()A.报纸B.广播C.杂志D.电视20.第2卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】传播学诞生于()A.英国B.美国C.德国D.日本2.【问答题】新闻这种信息有哪些特点?3.【单选题】按照传播学的观点,报纸上的排印错误、电视中的图像失真、人际谈话中的各种干扰等都属于传播过程中的()。
《传播学概论》习题与答案(解答仅供参考)一、名词解释1. 传播:传播是指个体、群体或组织通过符号(包括语言、文字、图像等)交换信息、观念、态度和情感的过程,旨在影响他人的行为、认知和情绪。
2. 媒介环境论:媒介环境论是由加拿大传播学者麦克卢汉提出,强调媒介技术在社会变迁和发展中的决定性作用,认为“媒介即信息”,每种新媒介的出现都会重塑人类感知世界的方式和社会结构。
3. 人际传播:人际传播是指两个或多个个体之间面对面或通过媒介工具进行的信息交流与分享过程,具有直接性、互动性和感情色彩浓厚等特点。
4. 把关人理论:由美国社会心理学家库尔特·卢因提出,后经怀特发展成大众传播理论。
该理论指出,在信息传播过程中,存在一些关键人物或机构,他们对信息进行筛选和控制,决定哪些信息能够进入大众视野,这些人物或机构被称为“把关人”。
5. 拟态环境:由美国传播学者李普曼在其《公众舆论》一书中提出,指的是由大众传播媒介通过对新闻和信息的选择、加工和报道,建构出的一个并非客观反映现实,而是公众对现实世界的主观映像的环境。
二、填空题1. 传播学五W模式是由拉斯韦尔提出的,这五个要素分别是:谁(Who)、说了什么(What)、通过什么渠道(Which channel)、对谁说(To whom)、产生了什么效果(What effect)。
2. 大众传播的基本功能包括:环境监测功能、社会协调功能、文化传承功能和娱乐功能。
3. ___________是传播的核心,决定了传播的内容、形式和方向。
答案:信息4. 麦克卢汉的主要观点之一是:“媒介是人体的延伸”,其中印刷媒介被认为是视觉和__________的延伸。
答案:触觉5. 诺依曼提出的沉默的螺旋理论认为,人们在表达观点时会受到周围环境的影响,倾向于支持大多数人的观点,形成一种意见的__________现象。
答案:集结三、单项选择题1. 下列哪种理论主要探讨了人们如何处理和理解信息?(C)A. 认知失调理论B. 社会认同理论C. 认知平衡理论D. 媒介依赖理论2. 下列哪位学者提出了“使用与满足”理论?(D)A. 施拉姆B. 麦克卢汉C. 拉斯韦尔D. 罗杰斯3. 下列不属于反馈机制在传播过程中的作用的是?(B)A. 调节信息内容B. 强化信息发送者的权威性C. 证实信息接收者是否正确理解信息D. 促进传播双方关系的发展4. 在媒介素养教育中,以下哪个能力最为基础?(A)A. 分析和评价媒介信息的能力B. 使用数字媒体创作的能力C. 获取大量网络信息的能力D. 快速浏览电视节目的能力5. “地球村”这一概念出自哪位传播学者?(B)A. 施拉姆B. 麦克卢汉C. 戴维·桑德曼D. 保罗·拉扎斯菲尔德四、多项选择题1. 下列属于传播学四大先驱的是(ABCD)。
注:名词解释中下划线部分为关键词,缩小字(11号)为辅助理解信息,建议记住。
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《传播学概论》考纲填空题1.传播学就是研究社会信息的传递或社会信息系统的运行的科学,人类信息传播活动就是其研究对象。
2.人类传播活动的几个发展阶段是口语传播时代、文字传播时代、印刷传播时代和电子传播时代。
3.在传播学中,符号是表达特定信息的方式或代码。
4.媒介是传播或负载信息的物质实体。
5。
信息则是指人与人之间通过符号和媒介相互交换的特殊内容。
6。
大众传播的信息既具有商品属性,又具有文化属性.7.信息需要以物质(如纸张、胶片、光盘等)为载体,以符号(如语言文字、影像、图画、声音等)来表现。
8.与“伊里调查”一样,霍夫兰等人的研究也证明了单一的大众传播并不能直接导致人们态度的改变,其研究结论进一步否定了“魔弹论”效果观,加强了传媒效果是多种因素交互作用的结果的观点。
9.传播学界四大先驱为:拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、卢因、霍夫兰。
10.传播是社会信息的传递或社会信息系统的运行。
11.拉斯韦尔模式第一次将传播活动明确表述为由5个环节和要素构成的过程,为人们理解传播过程的结构和特性提供了具体的出发点.12.传播学者怀特将“把关人”概念引进新闻研究领域,提出新闻选择过程的把关模式。
13.社会信息的生产与传播并不具有纯粹的“客观中立性”,而是依据传媒的一定立场、方针和价值标准所进行的一种有目的取舍选择和加工活动。
14.在媒介内部控制机制的作用下,个人因素所起的作用是有限的。
把关过程及其结果,在总体上是传媒组织的立场和方针的体现。
15.集权主义理论是维护专制统治的理论,极权主义的媒介规范理论,同样体现了集权主义政治制度理论的观点。
16.传媒“把关”活动是一个极其复杂的过程,除了应该考虑传媒系统的内部因素外,还应把政治、经济和意识形态等外部因素或社会因素考虑在内。
17.《人民的选择》、《个人影响》和《创新与普及》是“传播流”研究的三部曲,揭示了大众传播效果的产生是一个极为复杂的社会过程。
传播学概论试题库及答案一、单选题(共69题,每题1分,共69分)1.传播控制中最重要的控制形态是( )A、受众控制B、经济控制C、自我控制D、政治控制正确答案:D2.“各种符号传播一定的观念”,是指( )A、传播目的B、传播内容C、传播机构D、传播条件正确答案:B3.麦克卢汉认为,在口语传播中( )A、人的视觉功能加强,其他感觉被削弱B、在人类同环境的关系中造成了不平衡C、分裂了人类的感觉生活,阅读和思考成为个人化的行为D、各种感觉器官可以同时受到刺激,处于和谐状态正确答案:D4.媒介中用于向社会公众进行公开、定期传播的工具被称为( )A、大众传播媒介B、特殊媒介C、传播渠道D、普通媒介正确答案:A5.整个传播事业日常的、持久的传播活动所产生的综合效果或客观效果叫( )A、消极效果B、长期的预期效果C、短期的预期效果D、长期的非预期效果正确答案:D6.狭义的人际传播亦称( )A、群体传播B、亲身传播C、组织传播D、亲属传播正确答案:B7.麦克卢汉媒介理论的中心论点是( )A、媒介即讯息B、冷、热媒介之分C、媒介是人体的延伸D、全球一村正确答案:A8.一切研究的基础是( )A、实践B、描述C、归纳D、分析正确答案:B9.对少数意见的“中坚分子”的作用进行了有益的研究的是( )A、卡兹B、莫斯考维西C、池田谦一D、马丁正确答案:B10.“过程研究”属于传播学( )A、宏观理论B、实用理论C、分支理论D、微观理论正确答案:A11.20世纪80至90年代以来,大众传播效果研究的一个突出热点是( )A、考察具体传播活动的微观、短期的效果B、批判“魔弹论”C、重视使用与满足论的研究D、探讨传播技术对社会发展的推动作用以及对社会生活产生的影响正确答案:D12.和新闻学相比,传播学更加重视( )A、案例分析B、理论研究C、业务探讨D、历史探索正确答案:B13.最早提出“把关”概念的是( )A、霍克海默B、拉斯韦尔C、卢因D、施拉姆正确答案:C14.1865年在电磁波理论研究中预言了无线电波存在的科学家是( )A、谷登堡B、马克斯韦尔C、爱迪生D、摩尔斯正确答案:B15.在大众传播研究中,主要用于受众调查和传播效果研究的研究方法是( )A、抽样B、控制实验C、问卷D、内容分析正确答案:C16.传播研究中对传播功能的研究是源自西方社会学的( )A、结构功能主义B、社会功能主义C、功能分析主义D、结构主义正确答案:A17.从参与者的角色来说,网络传播不同于大众传播的是( )A、网络用户都以充当信息传播者为目标B、信息传播者和信息接受者的角色可不断进行互换C、网络用户都是信息观察者D、参与者即传播者正确答案:B18.大众传播信息传向受众成员的通道上的“第一关”是( )A、选择性接触B、选择性记忆C、选择性理解D、选择性反馈正确答案:A19.维纳把信息分为( )A、新闻与非新闻B、新闻信息、教育信息C、外源信息和内源信息D、语言信息和符号信息正确答案:C20.我国最早致力于批判学派研究的学者是( )A、郭庆光B、喻国明C、王志兴D、欧阳谦正确答案:C21.大众传播的社会功能中,被称之为“整合功能”的是( )A、娱乐功能B、文化传递功能C、社会协调功能D、环境监测功能正确答案:C22.就文化体系来说,在一定程度上削弱了高雅文化和精英文化的是( )A、弱势文化B、大众文化C、平民文化D、娱乐文化正确答案:B23.20世纪50年代初,发表了《帝国与传播》和《传播的偏倚性》两部著作的学者是( )A、英尼斯B、梅罗维茨C、麦克卢汉D、戈夫曼正确答案:A24.影响受众有选择性的传播行为的,是信息的( )A、普遍性B、可获得性C、特殊性D、共享性正确答案:B25.对于不易或不能消除的无关变量的控制可用( )A、效果平衡法B、消除法C、援助法D、保持恒定法正确答案:D26.传播学研究的两大学派是( )A、社会科学学派、政治经济学派B、“思想统治”理论学派、社会文化学派.C、法兰克福学派、多伦多学派D、批判学派、传统学派正确答案:D27.传播学诞生于( )A、中国B、日本C、美国D、英国正确答案:C28.制约着我们观察社会和世界的视野的是( )A、组织传播B、大众传播C、内向传播D、人际传播正确答案:B29.因家人、朋友的影响而改变个人对媒介内容的选择性决策,这种情况印证了( )A、社会结构论B、个人差异论C、社会关系论D、社会分类论正确答案:C30.各种随机抽样形式的基础是( )A、等距随机抽样B、整群随机抽样C、简单随机抽样D、分层随机抽样正确答案:C31.《数字化生存》一书的作者是( )A、戴尔B、安德鲁·葛鲁夫C、比尔·盖茨D、尼葛洛庞帝正确答案:D32.被后人称为“宣传研究之父”的著名学者是( )A、霍夫兰B、拉扎斯菲尔德C、戈尔丁D、拉斯韦尔正确答案:D33.阿特休尔《权力的媒介》的基本观点是( )A、观点的自由市场B、提出社会责任理论C、媒介是第四权力D、媒介是不独立的正确答案:D34.20世纪70年代以后传播效果研究的理论是( )A、有限效果论B、皮下注射论C、宏观效果论D、微观效果论正确答案:C35.传播学研究与新闻学研究的一个显著区别体现于( )A、操作性B、理论性C、前瞻性D、实践性正确答案:A36.库尔特·卢因的代表作是( )A、《解放社会矛盾》B、《传播与说服》C、《大众传播和社会发展》D、《人民的选择》正确答案:A37.发明世界上第一台手摇金属活字印刷机的人是( )A、贝尔B、爱迪生C、摩尔斯D、谷登堡正确答案:D38.在客观信息和主观信息之间的信息是( )A、潜在信息B、先验信息C、实得信息D、人工信息正确答案:D39.5W模式被后人称作是典型的传统的( )A、线性模式B、社会系统模式C、控制论模式D、申农—韦弗模式正确答案:A40.在模式的类型中,最常用的是( )A、图像模式B、电子模式C、文字模式D、数学模式正确答案:A41.街头访谈是( )A、判断抽样B、偶遇抽样C、随机抽样D、雪球抽样正确答案:B42.法兰克福学派第二代领袖人物是( )A、霍克海默B、葛兰西C、卢卡奇D、霍夫兰正确答案:A43.英国心理学家威廉·斯蒂芬森提出关于传播的个人功能的主要观点是( )A、游戏说B、自我中心性功能C、社交性功能D、工具性功能正确答案:A44.提出“感觉的平衡”的概念的学者是( )A、麦克卢汉B、梅罗维茨C、英尼斯D、戈夫曼正确答案:A45.对传播功能的研究,是20世纪50年代以来传播学所探讨的一个重要课题。
学年学期期末考试卷卷课程《传播学》考试时间:120分钟班级姓名学号一.单项选择题。
(将正确答案填在下表内,每题2分,共20分)1、下列描述错误的是()。
A.传播是信息共享活动。
B.传播是信息从传者到受者的单向过程。
C.传播是相互影响的过程。
D.传播是符号解读的过程。
第1页共17页2、关于传播过程模式,下列模式中是单向线性模式的是()。
A.拉斯韦尔模式B.奥斯古德-施拉姆模式C.施拉姆的大众传播过程模式D.赖利夫妇的传播系统模式3、为了保证问卷调查具有科学性,应遵循一些基本原则,错误的是()。
A.问题的语言要尽量简单易懂。
B.问题的语言陈述尽量简短。
C.问题要避免带有双重或多重含义。
D.问题应尽量采用诱导式提问。
4、()是指在一定条件下对不确定性或者熵的测量。
A.信息B.媒介C.符号第2页共17页D.语言三角图5、关于人际传播的功能,下列说法错误的是()。
A.获取上级下达的工作指令或行政法规文书。
B.通过交流勾通,建立人与人之间的各类关系。
C.实现自我认知和他人认知。
D.满足情感需要。
6、组织传播的古典管理学派特别强调,不正确的是()。
A.强调专业化的重要性。
B.强调标准化和可替代性。
C.强调高度的可预测性。
D.强调改善人际关系,以期精神回报。
7、拉斯韦尔的“三功能说”,正确的是()。
○1对环境进行监视;○2使社会各部分为适应环境而建立相互关系;○3使社会遗产代代相传;○4娱乐功能;○5麻醉精神功能。
第3页共17页A.○1○2○3 B.○1○2○4C.○2○3○4 D.○3○4○58、“接近权”是作为权利主体的受众应享有的重要权利之一,正确的是()。
A、语言表达自由的权利。
B、获得有关自身所处环境及其变化的信息、以及生活所需各种有用信息的权利。
C.一般社会成员利用传媒阐述观点、发表言论以及开展各种社会和文化活动的权利。
D.要求新闻媒体提供真实、客观、公正、全面报道的权利。
9、根据“受众的个人差异论”的观点,对于同一信息不同受众产生不同的反应,主要是由()引起的。
传播学概论练习题库及答案一、单选题(共69题,每题1分,共69分)1.麦克卢汉的媒介理论强调“媒介即讯息”,其着眼点是( )A、传播渠道B、受众C、传播效果D、传播内容正确答案:A2.传播功能中可以造成媒介人物的功能是( )A、重申社会准则的功能B、麻醉精神的功能C、社会整合功能D、授予地位的功能正确答案:D3.霍夫兰等人提出了( )A、意见领袖的概念B、可信性效果的概念C、结晶效果的概念D、两级传播的概念正确答案:B4.英国学者戈尔丁以时间和意图两个要素相组合,将大众传播的效果分为( )A、短期的预期效果、长期的预期效果、积极效果、消极效果B、积极效果、消极效果、逆反效果、长期效果C、短期的预期效果、短期的非预期效果、长期的预期效果、长期的非预期效果D、短期的预期效果、积极效果、消极效果、逆反效果正确答案:C5.英国心理学家威廉·斯蒂芬森提出关于传播的个人功能的主要观点是( )A、社交性功能B、游戏说C、工具性功能D、自我中心性功能正确答案:B6.“议程设置功能”假说暗示的媒介观是( )A、从事“环境再构成作业”的机构B、“镜子”式的反映C、权力的工具D、群众的喉舌正确答案:A7.魔弹论是错误的,这主要表现在它是一种( )A、技术决定论观点B、唯物主义观点C、本能论观点D、唯意志论观点正确答案:D8.创立系统论的是奥地利科学家( )A、维纳B、布里渊C、贝塔郎菲D、申农正确答案:C9.1901年实现了横越大西洋两岸的远距离无线电信号传递的科学家是( )A、摩尔斯B、爱迪生C、马可尼D、波波夫正确答案:C10.在《后工业社会的来临》一书中指出,在高度发达的信息社会里,平等将成为社会的核心价值的是( )A、麦奎尔B、贝尔C、罗杰斯D、霍尔正确答案:B11.美国学者拉斯韦尔提出著名的拉斯韦尔模式是在( )A、1983年B、1940年C、1943年D、1948年正确答案:D12.我国企业开始涉足电子商务于( )A、1991年B、1993年C、1992年D、1994年正确答案:D13.“过程研究”属于传播学( )A、微观理论B、实用理论C、分支理论D、宏观理论正确答案:D14.纠正了怀特把关模式单一缺陷的是( )A、巴斯B、卢因C、麦克内利D、拉斯韦尔正确答案:C15.传播是人类社会中多层次、多渠道的信息交流活动,传播的功能是多方面、多元化的。
传播学概论_西南大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
1.保罗·拉扎斯菲尔德潜心研究传播理论达30 年之久,成为传播学中的()
答案:
哥伦比亚学派的创立者
2.内容分析法的操作程序由若干步骤组成,其中第一个步骤是()
答案:
确定分析单元
3.格伯纳等学者提出的“培养理论”特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共
识”方面的作用,这种传播媒介是
()
答案:
电视
4.“有限效果论”注重考察的是具体传播活动的()
答案:
微观效果
5.人类社会迄今为止经历了五次传播革命,其中第三次传播革命是()
答案:
印刷传播
6.美国新闻自由委员会(又名哈钦斯委员会)1947年提交的一份报告,在社会
责任理论
发展史上具有里程碑意义。
这份报告叫()
答案:
《一个自由而负责的新闻界》
7.在网络时代,社会信息传播中信息把关方式的改变指的是()
答案:
受众在某种程度上参与把关
8.对大众传播媒介的经济控制有多种手段,其中的关键是控制()
答案:
媒介的所有权
9.下述成语中与选择性理解的意思最接近的是()
答案:
见微知著
10.受众理论中有一种以“刺激—反应论”的心理学模式为基础,并从行为主义的
角度描述受众。
这种理论是()
答案:
个人差异论
11.“议程设置功能”理论对传播效果的探讨,着眼点是()
答案:
认知层面
12.霍夫兰等学者研究发现,传播者的可信性包括两个要素,即传播者的信誉和
()
答案:
专业权威性
13.信息论的创始人是美国数学家()
答案:
香农
14.20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段,该阶段关于传播效果
的核心观点是()
答案:
“皮下注射论”
15.按照“知识沟”理论的观点,大众媒介传送的信息越多,社会经济地位较高者
与社会经济地位较低者之间的知识鸿沟,趋向于()
答案:
扩大
16.1949年,施拉姆在《大众传播学》中第一次提出大众传播学的框架,标志
着传播学学科的产生。
答案:
正确
17.霍夫兰等对美国新兵观看电影的研究主要采用了实地观察法。
答案:
错误
18.组织内同级部门或成员为了相互之间的协调和配合而进行的传播活动是横向
传播。
答案:
正确
19.“新闻媒介历来没有发挥过独立的作用,也从来没有摆脱权力的操纵。
”这个
观点出自《理解媒介》。
答案:
错误
20.社会责任论是对自由主义理论的修正。
答案:
正确
21.按照麦克卢汉的观点,“电视”属于热媒介。
答案:
错误
22.“议程设置理论”暗示了一种媒介观,即认为大众传播媒介是“真实反映环境
的机构” 。
答案:
错误
23.从说服传播的长期效果来说,最终起决定作用的是信源的可信性。
答案:
错误
24.“观点的自由市场”这一观点是说真理只有在各种意见“自由而公正”的竞争中
才能产生和发展。
答案:
正确
25.《论出版自由》的作者是约翰·密尔。
答案:
错误
26.组织内同级部门或成员为了相互之间的协调和配合而进行的传播活动是横向
传播。
答案:
正确
27.金属活字印刷术和印刷机的发明者是古登堡。
答案:
正确
28.人类第一次传播革命的直接推动力是文字的诞生。
答案:
错误
29.沉默的螺旋概念最早见于蒂奇诺1974年在《传播学刊》上发表的一篇论文。
答案:
错误
30.按照“沉默的螺旋”理论的观点,大众传播的社会效果是有限的。
答案:
错误
31.人际传播有广义和狭义之分,狭义的人际传播仅指亲身传播。
答案:
正确
32.传播可以分为若干层次,其中最基本的层次是群体传播。
答案:
错误
33.“新闻媒介历来没有发挥过独立的作用,也从来没有摆脱权力的操纵。
”这个
观点出自《理解媒介》。
答案:
错误
34.卢因对传播学的主要贡献在于第一个提出了传播过程中的“把关人”概念。
答案:
正确
35.“观点的自由市场”这一观点是说真理只有在各种意见“自由而公正”的竞争中
才能产生和发展。
答案:
正确。