放飞理想 成就未来高二班主题班会
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放飞理想主题班会活动方案(优秀4篇)放飞理想主题班会篇一开场白:年轻舞动青春的旋律,年轻放飞梦想的天空。
一曲《年轻无极限》把您带入了我们这次的主题班会:《青春无悔》。
一、遐想年轻的我们总在幻想像他们一样,飞翔、跳跃、无限遐想。
倘若抛开一切繁重的学业,此时此刻你最想做的一件事是什么?让我们打开那尘封已久的宝盒,展开青春幻想的画卷。
(找3个人展开联想)二、历史与现在刚才,同学们的遐想让人感受到了青春的激昂,它的气息让我们热血沸腾,让我们不断地憧憬着美好的未来。
然而,在推及我们的父辈,甚至上几辈的学习生活时,我们无不感受到,那样的年代终究是一个让人不能忘却的年代,因为他告知了我们很多很多。
即使在我们现今日益发展的社会中,仍然有着这样的角落,让人不容忘却的角落,他们对学习的热情,对知识的渴望,无不强烈的撞击着我们的心灵。
三、感怀而现如今我们的学习生活,充实而又快乐,在我们的校园中有优美的广场,迷人的校园夜景,高耸的教学楼和现代化的体育馆。
看了这样一些画面后,你的心中是否生出了丝丝的感怀。
下面就让我们来听听张梦月的心里话吧!……是啊!在不同的时代,不同的环境下,人们有着不同的梦想,可是相同的是,人们都在为自己的梦想,不断地追求,努力的奋斗着。
四、理想孩子们看星星,说那是一闪一闪的萤火虫,伸手就能摘到。
青年人看星星,说那是亿万颗星球,总有一天被人类征服。
老年人看星星说那是上帝的杰作,神秘不可窥视的宇宙。
无知的常幻想,强健的常理想,衰老的常感怀。
正直青春年少的我们想必早已规划好了自己的理想,让我们敞开心扉,谈谈自己的理想。
(五个人)__说的一点都没错,青春的背后还隐藏着父母们的辛酸,为了我们,他们默默的付出着,再苦再累也觉得值。
作为父母他们不需要我们的感恩也不需要我们的回报去偿还他们今天所付出的辛劳,只是要我们加倍的努力学习,去创造属于我们自己的未来。
其实,对于今天的我们,学习的园地就是我们年轻的战场,下面就让我们请出__四位同学,给我们带来这首《__》。
我们的未来:高二主题班会教案鼓励学生展望未来,树立理想背景说明:未来是一个充满未知和挑战的世界,充满梦想与色彩。
面对未来,我们每个人都应该有一个明确的目标和理想,勇敢面对未来的挑战,不断地追求自己的理想,不断地追求人生的完美。
本次班会教案就是希望通过培养青少年们的未来意识、梦想意识和成才意识,激发学生努力奋斗的热情,着力于引导学生树立自己的人生理想,认真规划自己的未来,以更加积极的心态和行动,面对未来的挑战和机遇。
教学目标:1.知道未来的重要性;2.知道如何应对未来的挑战;3.知道如何树立自己的人生理想,规划自己的未来。
教学重点:1.如何理出自己想要的未来?2.如何制定努力推进自己的未来计划?教学方法:1.讲述+讨论2.反思+同伴评价教学过程:1.导入环节:道阻且长,行则将至,勿在难行之路止步,今天我们的主题是“我们的未来”,我们会通过探讨未来的发展和挑战,培养学生们未来意识,帮助他们更好地面对未来。
2.重点内容:未来的发展和挑战社会的发展是不断变化的,这也意味着未来会有很多的机遇和挑战。
未来的世界将会是一个更加深刻和广阔的世界。
未来的社会将会是一个更加多元化的时代。
在未来的人生道路上,能够自我超越,不断突破自己的思想和思维,不断适应社会的发展变化,才是达到成功的必要条件。
与此同时,机会和挑战往往是并存的。
充满机遇的新时代,既有着广袤的天地、方便的交通和通信、开放和包容的环境,也存在着经济周期的周期性波动、社会痛点的伤疤和自然灾害的威胁。
在未来的路上,我们都需要保持积极乐观的心态,面对挑战,积极投入到未来的建设中,实现自己追求成功的人生。
如何理出自己想要的未来?我们都知道,未来是一个充满无限可能的世界。
无论你的目标是什么,都需要先有一个梦想,这样才能坚定你的信念,引领你踏上一个成功的人生之路。
所以,我们非常有必要首先理出自己想要的未来。
为此,可以根据自己的兴趣爱好、专业和职业发展方向,对未来进行规划分析。
“放飞理想,畅想未来”主题班会教案五篇_畅想未来教案大全人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。
因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。
下面是小编为大家带来的“放飞理想,畅想未来”主题班会教案五篇,希望大家能够喜欢!更多关于畅想方面的相关内容推荐↓↓↓“放飞理想,畅想未来”主题班会教案1一、班会目的和意义:通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗。
二、班会形式:朗诵、发言、游戏、演唱等。
三、班会过程:环节一:唱响理想(1-2位同学演唱《最初的梦想》导入情景,同时以多媒体MV场景配合。
)(5分钟)理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。
没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
今天,我们的班会就以“理想与前途”为主题,让我们一起来放飞理想,点亮人生。
首先第一个环节是唱响理想,请欣赏由顾鑫枚、赵雅婷、黄禅瑜、黄佩瑜四位同学为我们带来的小合唱《最初的梦想》。
环节二:诗歌朗诵(4个同学)每个人都有自己的理想,下面请欣赏四位同为我们带来的朗诵《我的理想》。
(8分钟)《我的理想》环节三:说说你的理想刚才说了,每个人都有自己的理想,那么同学们你的理想又是什么呢?下面我们来玩个游戏,这个游戏就叫“说出自己的理想”。
游戏规则:在音乐声中传递空瓶子,音乐声停时,手中有瓶子的同学,要说出自己的理想,其他同学可以给该同学一些实现理想的建议。
环节四:“名人励志”小故事竞猜(5分钟)在现实生活中,为了实现自己理想而努力奋斗的例子很多,现在我们一起来根据他们的故事,猜猜他是谁。
1、有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命志向。
他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。
2024年放飞理想主题班会教案一、教学目标本次主题班会旨在通过一系列活动,帮助学生树立正确的理想观念,激发他们对未来的热切向往和努力奋斗的决心。
具体目标如下:理想认知:让学生认识到理想对个人成长的重要性,明白理想是指引人生方向的灯塔。
目标设定:引导学生根据自身兴趣和能力,制定切实可行的个人理想和目标。
行动计划:帮助学生规划实现理想的具体步骤和行动计划,培养他们的计划执行能力和自我管理能力。
团队协作:通过小组讨论和团队活动,增强学生的团队协作精神,学会在团队中共同追求理想。
情绪管理:教育学生如何面对挫折和困难,保持积极心态,不断调整自我情绪,为理想的实现提供心理保障。
二、教学重点和难点教学重点理想教育与人生规划:引导学生思考并确立自己的人生理想,制定长期和短期的个人发展规划。
团队合作与沟通能力:通过小组合作活动,培养学生的团队协作精神和沟通能力。
教学难点激发内在动力:如何让学生真正认识到理想的价值,从内心深处产生追求理想的动力。
情绪管理与挫折应对:引导学生学会积极面对困难和挫折,调整情绪,坚持不懈地追求理想。
三、教学过程1. 导入新课通过播放一段关于理想追求的短视频,引起学生的共鸣,激发他们的兴趣。
引导学生分享自己的理想,并简要说明原因,活跃课堂气氛。
2. 理想认知与目标设定讲解理想的概念及其对人生的指导意义,使学生认识到理想的重要性。
开展“我的理想”小组讨论,让学生互相分享、交流各自的理想。
指导学生如何根据自身实际情况设定个人目标,包括短期和长期目标。
3. 行动计划与执行力培养教授学生制定行动计划的方法,包括目标分解、时间规划、任务安排等。
通过案例分析,让学生了解成功的秘诀在于坚持执行计划,不轻易放弃。
开展“我的行动计划”活动,让学生制定实现目标的具体步骤和时间表。
4. 团队协作与沟通能力培养组织小组讨论,让学生就如何实现理想展开交流,锻炼他们的团队协作能力。
设置团队任务,如共同完成一个小项目或策划一次班级活动,培养学生的沟通能力和协作精神。
放飞梦想展望未来主题班会教案一、教案背景:为了帮助学生树立正确的人生观、价值观和未来观,激发学生的梦想和潜能,培养学生积极向上的心态,我们设计了此次以“放飞梦想,展望未来”为主题的班会活动。
二、班会目标:1. 让学生认识到梦想的重要性,激发学生追求梦想的热情。
2. 帮助学生明确自己的兴趣爱好和特长,树立适合自己的职业理想。
3. 培养学生积极面对未来的态度,勇敢面对挑战。
三、班会时间:1课时(45分钟)四、班会对象:初中学生五、教学方法:1. 讨论法:让学生在小组内交流自己的梦想和未来规划,促进学生思考。
2. 分享法:邀请学生分享自己的梦想和实现梦想的经验,激发学生的灵感。
3. 激励法:通过讲解成功案例,激发学生追求梦想的信心和决心。
教案内容:一、导入(5分钟)1. 班主任简要介绍班会主题,引导学生在心中种下梦想的种子。
2. 学生分组,每组挑选一个组长,准备后续讨论和分享。
二、讨论环节(10分钟)1. 组长带领组员讨论:我的梦想是什么?我喜欢什么?我的特长是什么?2. 各组汇报讨论成果,引导学生认识到自己的兴趣和特长。
三、分享环节(10分钟)1. 邀请学生分享自己的梦想和实现梦想的经验,让学生从中获得启发。
2. 学生互评,鼓励彼此追求梦想。
四、激励环节(5分钟)1. 班主任讲解成功案例,让学生明白只要努力,梦想是可以实现的。
2. 学生发表感悟,激发追求梦想的信心和决心。
五、总结环节(5分钟)1. 班主任总结班会内容,强调梦想的重要性。
2. 学生承诺:从现在开始,为实现梦想而努力学习,勇敢面对未来。
六、课后作业(课后自主完成)1. 制定个人学习计划,为实现梦想做好准备。
2. 记录自己的成长过程,定期回顾和调整梦想。
六、班会准备:1. 班主任准备成功案例素材,如名人成功故事、身边人的励志经历等。
2. 学生准备自己的梦想和未来规划,以便在讨论环节分享。
七、班会流程:1. 导入:引导学生思考梦想的重要性,激发学生追求梦想的热情。
放飞梦想,我心飞翔高二主题班会教案
过程和内容
活动链接
活动内容
同行评审
环节一:让我们一起来说梦
梦想对每个人都很重要,但大多数学生没有目标。
让学生在班会上说出他们的梦想和目标。
环节二:学生
讲述为理想而奋斗的故事
“长成一颗珍珠”说的是很多沙子不愿意忍受寂寞,不愿意付出,只有一粒沙子经过三年的寂寞生活成为一粒珍珠,付出才有所收获。
”成功的秘诀在于坚持,惟有坚持,沙粒才能成为珍珠。
林肯的故事告诉我们不怕失败,在风中跌倒,在雨中坚持,我们永不言弃,因为我们相信,“我的未来不是梦”
故事内容的选择非常好,这鼓励每个人为自己的梦想而奋斗。
环节三:舞蹈
“奋斗”告诉学生们,我们应该继续奋斗,奋斗的人生是美好的人生。
在激烈的音乐中,学生们被感染了,他们的血液为未来沸腾。
歌曲和表演都很有富有感染力,极大调动了大家的情绪。
环节四:背诵诗《飞心之梦》
在风中跌倒,在爱中流泪,在生命中感动,漫漫旅程,如果我们能敞开宽阔的胸怀,鼓起真爱的勇气,美好的追求,艰难的挫折,也不失为一道靓丽的风景。
h准备怎样去实现
讨论不够深入和具体。
如果学生提前写,效果会更好。
环节五:齐唱《隐形的翅膀》
在歌唱中,让学生们意识到未来是美好的,我们需要努力
前面出现过齐读,后面改领唱加伴唱可能效果会好一些。
链接六:班主任总结
对班会的评价,让学生以此为契机,为了美好的未来,从这里扬帆起航!班主任的评论对主题的深化起到了画龙点睛的作用。
放飞理想主题班会活动方案(10篇)放飞梦想班会主题活动方案篇一一、活动主题:青春无限放飞梦想二、活动背景:古往今来,教育一直是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续发展的基本保证。
心源社长期以来坚持三助事业为中心,在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。
三、活动目的及意义:通过王霞老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的。
身上学到老师身上勇于面对困难的精神。
让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。
激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。
通过本次演讲活动,让心源人更加团结,大家为了一个爱字走到一起,共同为之奋斗,绝不轻言放弃。
通过王霞老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。
同时,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。
加大对心源社的宣传力度,扩大影响,为以后工作的开展打下更好的基础。
点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量。
迸发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想让爱传递到世界的每个角落。
四、活动时间:20xx年11月一qi日下午7:10到场五、活动地点:四川职业技术学院图书馆三楼多媒体教室六、活动主办:四川职业技术学院学生社团联合会七、活动承办:四川职业技术学院心源社八、策划负责人:心源社团支部九、活动准备:1. 召开团支部内部会议。
2. 11月6日之前与老师取得联系,商量相关时间地点主题等安排。
3. 确定主持人(秘书组)4. 在11月10日之前做好宣传准备(海报横幅),宣传部负责5. 音响(组织部)6. 接待工作7. 做好安全工作,维持现场纪律十、活动流程1. 主持人宣布活动开始。
2. 全体心愿人感恩的心手语操。
3. 王霞老师演讲4. 备份节目:社长黄其军讲话(注:如果时间允许)5. 主持人总结,宣布活动结束6. 做好活动结束后的清扫工作(团支部、秘书处、监察部)“放飞理想”主题班会活动方案篇二一。
“放飞梦想展望未来”主题班会教案一、教案背景为了帮助学生树立正确的价值观,激发学生的梦想和热情,培养学生的创新精神和实践能力,本教案以“放飞梦想展望未来”为主题,通过一系列生动有趣的活动,引导学生思考自己的梦想和未来,激发学生为实现梦想而努力奋斗的动力。
二、教学目标1. 让学生理解梦想的重要性,认识到梦想是人生的动力和方向。
2. 培养学生敢于梦想、勇于追求的精神。
3. 引导学生明确自己的梦想,制定实现梦想的计划和目标。
4. 培养学生团队合作意识和沟通能力。
5. 提高学生的创新思维和实践能力。
三、教学内容1. 梦想的定义和重要性:让学生了解梦想的含义,认识到梦想对个人成长和发展的价值。
2. 勇敢追求梦想:引导学生敢于有自己的梦想,敢于追求和实现梦想。
3. 明确梦想并制定计划:帮助学生思考自己的梦想,并制定实现梦想的具体计划和目标。
4. 团队合作与沟通:通过小组活动,培养学生的团队合作意识和沟通能力。
5. 创新思维与实践能力:通过创新实践活动,提高学生的创新思维和实践能力。
四、教学方法1. 小组讨论:让学生在小组内分享自己的梦想,讨论梦想的重要性和实现梦想的方法。
2. 角色扮演:学生扮演不同角色,通过表演等形式展示梦想的追求过程。
3. 创新实践:学生参与创新实践活动,培养创新思维和实践能力。
4. 小组合作:学生分组完成任务,培养团队合作意识和沟通能力。
五、教学评价1. 学生参与度:观察学生在课堂活动中的参与情况和积极性。
2. 学生表现:评估学生在小组讨论、角色扮演、创新实践等环节的表现。
3. 学生反馈:收集学生的反馈意见,了解学生对教学内容和教学方法的满意度。
4. 学生作品:评估学生在创新实践活动中的作品质量和创意水平。
六、教学准备1. 教室环境布置:将教室布置成一个充满梦想氛围的空间,可以摆放一些与梦想相关的图片、名言或装饰物。
2. 教学材料准备:准备与梦想、未来相关的文章、视频或图片等教学资源。
“放飞梦想展望未来”主题班会教案一、教学目标1. 让学生理解梦想的重要性,认识到梦想是人生的动力和目标。
2. 培养学生积极向上的心态,激发学生为实现梦想而努力奋斗的意识。
3. 引导学生明确自己的梦想,并学会规划实现梦想的步骤和方法。
4. 增强学生的团队协作精神,培养学生的创新能力和实践能力。
二、教学内容1. 梦想的定义与重要性2. 梦想与人生的关系3. 如何明确自己的梦想4. 实现梦想的步骤与方法5. 团队协作与创新实践三、教学过程1. 导入:教师通过提问方式引导学生思考梦想的含义,激发学生的兴趣。
2. 讲解:教师详细讲解梦想的定义、重要性以及梦想与人生的关系。
3. 分享:学生分享自己的梦想,教师引导学生关注每个人的梦想,并给予鼓励。
4. 指导:教师讲解如何明确自己的梦想,以及实现梦想的步骤和方法。
5. 讨论:学生分组讨论,探讨如何在团队协作中实现个人梦想,以及创新实践的重要性。
6. 总结:教师总结本次班会的要点,鼓励学生勇敢追求梦想,努力奋斗。
四、教学评价1. 学生对梦想的理解程度。
2. 学生明确自己梦想的情况。
3. 学生掌握实现梦想的方法和步骤。
4. 学生团队协作能力的提升。
5. 学生创新实践能力的提高。
五、教学资源1. 教学PPT。
2. 梦想相关文章和案例。
3. 梦想规划表。
4. 团队协作游戏道具。
六、教学活动1. 小组讨论:学生分成若干小组,每组讨论一个与实现梦想相关的主题,如时间管理、学习方法、心理健康等。
2. 小组分享:每组选出一名代表向全班分享小组讨论的成果,其他组成员可进行补充和提问。
3. 梦想行动计划:学生根据个人梦想,制定一个具体的行动计划,包括短期目标和长期目标。
4. 行动计划展示:学生将自己的梦想行动计划展示给全班同学,并邀请同学给予意见和建议。
5. 梦想墙:学生将自己的梦想写在纸上,贴在班级的梦想墙上,以激励自己和其他同学共同努力。
七、教学实践1. 参观企业或大学:组织学生参观一些成功企业或大学,让学生了解不同行业的发展前景,激发学生的学习兴趣和职业规划意识。
高二励志主题班会
驱散迷茫,成就未来
班会内容:
1. 介绍主题:驱散迷茫,成就未来。
今天我们将一起探讨如何励志,充满动力地度过高中生活,为美好的未来铺垫。
2. 分享成功励志故事:请同学们分享身边或自己知道的成功励志故事,从中汲取动力和勇气。
3. 培养积极心态:学会正面思考,化悲观为乐观,培养积极向上的心态,面对困难时不轻易放弃,相信自己一定能战胜困难。
4. 制定目标和规划:为自己设定明确的目标,并制定实现目标的计划和行动步骤。
明确目标能够帮助我们更加有条理地提高学习和生活品质。
5. 培养良好习惯:良好的习惯是成功的基石。
养成坚持早睡早起、规律作息、合理安排时间、高效学习等良好习惯,为未来的发展打下良好基础。
6. 寻求帮助和支持:遇到困难时不要孤单地承受,而是及时寻求帮助和支持。
老师、家长、朋友能够给予我们宝贵的建议和支持。
7. 激发潜能和发展兴趣:发展个人兴趣和特长,积极参与课外
活动和社会实践,激发自己的潜能,培养全面发展的能力。
8. 结语:通过励志的班会,希望同学们能够树立目标,激发动力,努力学习,实现自己的梦想。
让我们一起驱散迷茫,迈向充满希望的未来!。
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青春是一朵常开不败的花,在花苞时期就开始积蓄力量,忍受着默默开放的孤独,阳光的炙烤,与狂风的摧残,这些都没能摧毁他的意志,因为他有着将芬芳带给全世界的梦想,所以,当花儿枯萎的时候,花瓣凋零的时候,他们任坚守自己的岗位。
因为他们有梦想,所以他们更坚定。
下面进入第一个板块:时间时间的轮轴不会因为你的酣睡而停滞不前,不会因为你的跌倒而踯躅徘徊。
花开蝉鸣,叶落雪飘,是四季的更替,日出而作,日落而息,是昼夜的轮回发言者:张雄,刘洲洋,徐诚,张迟张雄:做时间的主人时间对每个人都是公平的,人人不能拥有时间。
1 / 9人人又不能丢失时间。
岁月无情,人生苦短,不能总被动追赶时间,我们需做时间的主人,珍惜时间,把握好每一分,每一秒。
人类最大是浪费时间,浪费时间,蹉跎岁月,虚掷生命是个人的损失,时间孕育机遇,机遇来自时间,时间是人类的空间,在无限浩瀚的时空里,我们要安排好自己的作息表,凭时间的有效利用,去弥补匆匆流逝的光阴。
时间在飞快的滑翔,我们只有艰苦奋斗让生命辉煌,才能不让时间在流逝中随指缝落下留恋与哀伤。
做时间的主人,让我们一起向前!下面进入第二个板块:自信自信的缺乏将使你连亮剑的勇气都没有,然而这与中学时期的我们是大相径庭的,我相信,年轻没有什么不可以,年轻的我们应昂首阔步,抬头挺胸,迎着朝阳前行。
拥有自信,我们敢为天下先,拥有自信,一切的艰难险阻将荡然无存发言者:黄宇宸,谢利思,李玲玉,王高山谢利思:接到班长的通知,写一篇关于自信的发言稿。
我想到过摘录一些文章句子,但一想没那个必要。
所谓班会,就是说一些话能引起听者的思考。
如果将作文书或杂志上的话搬到班会上复述一遍,就太索然无味了。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 因此,我想以自身经历来完成我的发言。
自进高中以来,成绩名次长期游离在榜之外,让自信心满满的我,经常受挫,尤其是看到曾经同场竞技的同学经常出现在光荣榜上,我和他们的差距越来越远的时候,我开始怀疑自己的能力,渐渐的变得颓废,也许是缺乏自信,心里曾有过放弃的念头,也作过随波逐流的打算,但是,在对期中考试成绩做出仔细分析之后,我发现自己还是一支潜力股,我不能放弃,我需要重新建立自信,而挤进前 500 名,将是我自信的支点,我需要这样的支点。
也许有人会笑话我,仅仅挤进前 500 ,还值得这么信誓旦旦,也许在那些长期名列前茅的同学面前,进 100 名,已经是不值一提的成绩,但是对于现在的我,却是至关重要的,我一定要迈过这个坎,要进前 500 名需要加倍的努力,必须要有心若止水,抛开一切的良好心态。
更重要的是要敢于吃苦,踏实刻苦的学习态度,无论学习之路是怎样曲折,这一次,我一定要痛下决心,朝着目标,披荆斩棘,一路进发!我的经历说完了,但我想说说我们班的现状,说真的,我觉得班上真的有很大的变化,特别是自习,不用我说,同学们应该有这样的感受,在不久前,我听说这一届的高一不分快慢班,听完后我很气愤,但是后来想通了,凡是都要靠自己,虽然我们是 C 等班,但是我们比前面班的同学差吗?化学3 / 9物理老师总是一再降低对我们的要求,我认为这是一种对我们很不利的放纵,和前面班的同学一样,我们面对的是高考,不能将我们和他们划开。
因此,我想将我自己的座右铭送给每一位同:不飞则矣,一飞冲天;不鸣则矣,一鸣惊人想做鸿鹄还是燕雀,请你自己冷静的思考下吧!下面进入第三个板块:意志人的一生总是那么的曲折与坎坷,如果你能把生活中的屡次刁难,当做是一种雕刻,那么你就向成功迈进一大步。
海明威曾经说过:一个人并不是生来就要被打败的,你尽可能把他消灭掉,可就是打不败他发言者:彭佩蓉,邵帅,李东成,蔡子奇彭佩蓉:坚定自己 , 成就辉煌生命中最伟大的光辉不在于永不坠落 , 而在于坠落后总能在度升起。
一直很喜欢这句话,依稀记得这句话是出自于某成功企业家之口,而这位企业家曾经经历过破产的打击,可是在那么一段黑暗的低潮时期,在负债上亿的情况下,他选择承受,选择拍拍两袖尘土,再度起行,于是他放下曾经高高在上的董事长的身份,又从基层做起,从为别人洗碗揣碟子干起,等到有点小积蓄后,他又干起了老本行,他决定从哪摔倒就从哪儿站起来,于是,他一直努力着,奋斗着,十年后,再度创造了属于他的辉煌,我们何尝不应该如此呢?古人言,失败乃是成功之母,我们不应该害怕失败,---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 更不应该放弃努力,放弃自己,而更应该坚信,只要努力了,奋斗了,成功终将来临,没有流过血的手指弹不出世间的绝唱,失败并不可怕,可怕的是你向命运妥协,不愿努力,听从天命,要相信事在人为,命运掌握在自己的手中,所以,如果你暂时坠落了,不要悲观,坚信自己,一定会再度升起的,俞敏洪说:在绝望中寻找希望,人生终将辉煌,为了自己,为了不辜负老师和父母的期望,为了让生命辉煌一次,那么,坚定自己,坚持理想,坚持努力,为未来而奋斗吧!下面进入第四个板块:梦想蝶在沉默一冬之后,积蓄了全身的力量,终于把放飞的梦想变为现实,依米花在沉默了五年之后,终于把花的芬芳吐露给大家,蝉在黑暗的地底隐藏了半年,只为能在夏日的树梢唱响那用生命谱写的华章,拥有梦想的人是最富有的人发言者:李英杰,邱婉,熊友迪,张佐熊友迪:借我一瞬华彩,我为之奋斗一生。
同学们,在不少看破红尘的人眼里,此时的我们,所谓的爽,所谓的浪漫,所谓的风度,都是浮云,都是虚无。
我们现在的所谓的幸福有多少不是用父母的汗水换来的,而且自己追求的那一瞬华彩,才是真正的快乐,在社会上越来越多的假面面前,我们只有奋斗,为未来的光彩而奋斗,这才是真理!现在的我们不应该享受,更不值得去享受,我们的首要任务是学习,5 / 9为理想而学习,我们的欢笑是需要资本的,这样才会问心无愧,有成就才会有幸福,而成就往往是建立在我们现在努力的基础上的,所以,借我一瞬华彩,我为之奋斗一生,同学们,要相信,我们的未来不是梦!下面进入第五个板块:哲理世事洞明皆学问,人情练达即文章,一片秋叶,可以知季节的更替,一滴水,可以折射太阳的光辉。
菩提本无树,明镜亦非台。
本来无一物,何处惹尘埃。
这是佛学对社会的认知,上善若水,水利万物而不争,这是道家对至善至美的禅悟发言者:李修政,周聪,昌淑君昌淑君:人生的路上我们都在奔跑,我们总在超越一些人吗,也总在被一些人超越,人生的秘诀在于寻找一种属于自己的速度,莫因急进而不堪重负,莫因迟缓而空耗生命。
人生的快乐在于走自己的路,看自己的景,超越他人不得意,他人超越不失态。
人生路,处处风雨阻;莫畏难,有志者,事竟成。
人生难免会有挫折,要作到得意是的淡然,失意时的坦然。
雄健的苍鹰能冲破那无边的天际,自由翱翔与浩渺的苍穹;小小的扁舟能横渡那幽深的大洋,艰难的航行于深邃的海面。
要在低谷和困境中,重新认识自己,规划方向,储备资粮,---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 东山再起。
没有挫折的磨炼,人生就会剥落许多的异彩。
再高的山峰也无法遮住朝阳的光辉,再硬的石头也无法挡住长流的细水,而一旦超越了山峰,朝阳便显得更加灿烂。
突破了顽石,河流便会一往无前!经历过的摔打和挫折的青春,会变得更加顽强,更加坚韧!曾经幻想自己的高中历程会是一帆风顺的走完,可是很遗憾,一开始,我便跌倒了,到如今,我已经经历了好多次失败,身边总会有肩膀让我依靠,经历了那么多的痛彻心扉,与自我放弃,我懂得了直到最后一刻,我都不能放弃。
父母,老师,同学,朋友,当然,还有你们。
在失败与挫折之间,锤炼着自己的品行。
我开始变得成熟,变得坚强。
虽说十几年寒窗苦读苦,却依旧要要享受这苦中作乐的好时光,不为捞取资本,不为炫耀乡邻,只对得起父母的养育之恩,对得起师长的培育之情,更只为将来长风万里,打牢基础。
因为我身边有这么多的相信我的老师和同学。
很喜欢这样一句话:真正的强者不是没有眼泪的人,而是含着眼泪奔跑的人。
黑暗过去就是黎明,就是艳阳天。
任何时候,都不要过多的抱怨,都不要放弃自己,当苦难的7 / 9列车开出黑暗的隧道,我们始终看到那轮新升的红日!同学们,让我们一同怀揣着梦想向前努力!你的努力会有人看见!结束语:年少的我们激情昂扬,年少的我们斗志满满,年少的我们个性飞扬,现在我们正处在水木年华的花季,正值太阳初升的晨曦,岂能让青春留白、让我们细数流年,珍惜时间,以自信的心志笑看人生,任凭风雨后的洗礼与苦难的磨砺,我们的意志,是永远不倒的围墙。
让我们将对梦想的渴望化为前进的动力。
用大地作画板,用双手作巨椽,用汗水去书写人生浓墨重彩的一笔。
让理想在风中放飞,让未来在空中绽放。
下面让我们用歌声为班会画上一个完美的句号!全班起立,齐唱《我的未来不是梦》!歌词:你是不是像我在太阳下低头流着汗水默默辛苦的工作你是不是像我就算受了冷漠也不放弃自己想要的生活你是不是像我整天忙着追求追求一种意想不到温柔你是不是像我曾经茫然失措一次一次徘徊在十字街头因为我不在乎别人怎说我的未来不是梦我从来没有忘记我对自己的承诺对爱的执着我知道我的未来不是梦我认真的过每一分钟我的未来不是梦我的心跟着希望在动我的未来不是梦我认真的过每一分钟我的未来不是梦我的心跟着希望在动跟着希望在动你是不是像我整天忙着追求追求一种意想不---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 到的温柔你是不是像我曾经茫然失措一次一次徘徊在十字街头因为我不在乎别人怎么说我从来没有忘记我对自己的承诺对爱的执著我知道我的未来不是梦我认真的过每一分钟我的未来不是梦我的心跟着希望在动我的未来不是梦我认真的过每一分钟我的未来不是梦我的心跟着希望在动跟着希望在动。