第十章 问卷设计(市场营销市场调查与预测,李桂华)
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市场营销调研问卷的设计(一)问卷结构一份完整的问卷通常由前言、主体内容和结束语三部分组成。
问卷前沿主要是对调查的目的、意义及填表要求等的说明,包括问卷标题、调查说明及填表要求。
前言部分文字须简明易懂,能激发被调查者的兴趣。
问卷主体是市场调查所要收集的主要信息,他有一个个问题及相应的选择项目组成。
通过主体部分问题的设计和被调查者的答复,市场调查者可以对被调查者的个人基本情况和对某一特定事物的态度、意见倾向以及行为有比较充分地了解。
问卷结束主要表示对被调查者合作的感谢,记录下调查人员姓名、调查案时间、调查地点等。
结束语要简短明了,有的问卷也可以省略。
(二)问卷设计1、问卷类型问题的类型一般有开放式和封闭式两种。
(1)开放式问题。
就是调查者不提供任何可供选者的答案,由被调查者自由答题,这类问题能自然地充分反应调查对象的观点、态度,因而所获得的材料比较丰富、生动,但统计和处理所获得的信息的难度较大。
可分为填空式和回答式。
例如:你认为食堂卫生吗?卫生()不卫生()如果不卫生问题在哪里?(2)封闭式问题。
封闭式问题的后面同时提供调查者设计的几种不同的答案,这些答案既可以能互相排斥,也可能彼此共享,让被调查对象根据自己的实际情况在答案中选择。
它是一种快速有效的调查问卷,便于统计分析,但提供选择答案本身限制了问题回答的范围和方式,这类问卷所获得的信息的价值很大程度上取决于问卷设计自身的科学性、全面性的程度。
常用的封闭式问卷的形式有:○1肯定否定式:对问题只给出肯定或否定两个答案,被试者从中选择一个。
例如:“你喜欢数学吗?”A. 是的;B. 不是的。
○2多项选择式:在每个问题后列出多项答案,让被试选择,选择的数量可以限制,也可以不限制。
例如:“你对填报高考志愿影响最大的人是:A父母;B老师;C同学;D同性朋友;E异性朋友;F兄弟姐妹;G 其他人(请具体填写)。
”○3排列顺序式:在每个问题后列出多项答案,让被试者按某种标准将其排列成顺序。
关于《市场调查与预测》课程教学方法的调查问卷亲爱的同学们:《市场调查与预测》这门课程需要我们大家的共同参与,为了让大家能够更轻松、愉悦地学习这门课程,以及达到最好的学习效果,我特此设计了以下问卷进行调查。
本次调查采用不记名形式,希望同学们能如实做出选择,并提出您宝贵的建议和意见。
谢谢合作!授课老师:费蓉 2014 年9 月1 日请从每一题所列选项中选出你认为最符合实际的答案。
1、您的性别?()A.男B.女2、您所在的专业班级?()A.广告一班B.广告二班3、您之前是否选修过与《市场调查与预测》相关的课程吗?()A.是B.否4、您对《市场调查与预测》中所涉及的内容感兴趣吗?( )A.非常感兴趣B.感兴趣C.一般D.不感兴趣5、您认为此门课程的教学内容以及教学进度的安排合理吗?( )A.非常合理 B合理 C.一般 D.不合理6、您对本课程所选的教材版本满意吗?( )A.满意B.一般C.不满意7、您课外关注相关课程的案例吗?( )A.非常关注B.关注C.一般D.不关注8、您在校期间,希望从哪些地方获得与实际相结合的案例?( )A.通过系统性的学习指导B.自己阅读相关书籍C.从现代媒体中学习9、您认为《市场调查与预测》课程对自己专业素养的提升有帮助作用吗?( )A.有帮助B.没有帮助C.不清楚10、您在学习这门课程的课堂上常处于什么状态?(多选题)( )A.以听老师讲为主B.听的同时,常处于思考感受中C.积极参与到各种活动中D.睡觉11、在本课程学习过程中,您希望采用哪些教学方法?(多选题)( )A.传统讲授B.案例讨论C.音像多媒体D.小组学习E.指导自学F.其他_________________(请说明)12、您认为课堂互动是否在本课程教学中占据重要地位?( )A.非常重要B.一般C.不重要13、对于《市场调查与预测》这门课程的学习,您有什么建议或想法?14、你期待从这门课程的学习中,获得什么?。
内容摘要中国饮料行业是改革开放以来发展起来的新兴行业,大学生作为饮料消费的主要群体,他们的消费习惯和消费行为一直受到关注。
饮料是中国消费品中的发展热点和新增长点,但目前的饮料消费市场竞争日趋激烈,饮料消费市场成为典型的买方市场,人们的选择范围越来越大。
在这个同类产品高度同质化的市场领域,无论是谁,都很难凭借产品本身的卓然不群赢得消费者。
大学生要做如何的选择呢?在消费日益冷静的今天,厂家又将如何面对这种严峻的现状呢?带着这些问题,我们对大学生的饮料市场进行了调查研究。
其实饮料最大的功能就是解渴,而对于营养、方便等功能都是附加的。
对于2010年来说,饮料行业依然存在很大机会,虽然消费力下降可能成为不可逆转的局面,但消费者对于健康、营养等方面的需求依然是不会消失的。
在产品创新、渠道选择、营销推广等方面,饮料行业依然有机会,只要你能够比竞争对手先走一步,抓住先机,准确找到消费者的“消费按钮”,2010年虽然风雨飘摇不定,但依然有机会获得成长与发展。
我们主要是将视角投向这样一个不断更新、不断面临冲击和挑战的市场,希望通过对安徽机电职业技术学院的大学生的饮料消费情况进行一次问卷调查,来预测饮料市场在大学生中的未来发展格局,为饮料的研发提供相应依据,剖析与探讨隐藏在消费行为背后的饮料消费心理,使饮料市场立于不败之地。
主题词:饮料行业问卷调查调查研究第一章问卷调查概述第一节问卷设计的目的一、了解大学生最喜欢喝的饮料类型(1)大学生对饮料的关注因素(味道、包装、功能、品牌、价格、安全性、营养)(2)通过对安徽机电职业技术学院的大学生的饮料消费情况进行一次问卷调查,来预测大学生饮料市场的未来发展趋势二、了解大学生在饮料上的消费情况(1)大学生在饮料上的消费观念(2)预测研发何种饮料对于大学生消费群体更具有吸引力三、了解大学生的饮料购买习惯(1)选择购买饮料原因(2)购买量以及何种广告对大学生消费饮料的影响效力更高第二节问卷调研的步骤及方法一、设计问卷的方法1、问卷方案的设计(查询相关资料,初步了解大学生对饮料的消费现状)2、网络搜寻,上网查阅有关资料3、问卷调查(通过对安徽机电职业技术学院的大学生的饮料消费情况进行一次问卷调查,来预测大学生饮料市场的未来发展趋势)二、问卷调研对象的选择,问卷调研地点以及调查原则1、问卷调研对象:安徽机电职业技术学院的大学生2、问卷调研地点以及调查原则:(1)地点:安徽机电职业技术学院的小超市门口拦截访问(2)调查原则:样本数量一共是50份。
市场营销策划方案问卷亲爱的受访者,感谢您抽出宝贵的时间来参与我们的市场营销策划方案问卷。
此次问卷旨在帮助我们了解消费者对于我们的产品和服务的需求和喜好,以便我们能够针对性地制定更好的市场营销策略。
请您耐心完成以下问题,您的每个回答都对我们至关重要。
一、个人信息1. 您的年龄范围是:1. 18岁以下2. 18-25岁3. 26-35岁4. 36-45岁5. 46-55岁6. 55岁以上2. 您的性别是:1. 男性2. 女性3. 其他3. 请问您目前的职业是什么?4. 请问您所在的城市是哪里?5. 您的月收入范围是:1. 2000元以下2. 2000-5000元3. 5000-10000元4. 10000-20000元5. 20000元以上二、产品与满意度调查1. 您是否曾经购买过我们的产品或使用过我们的服务?1. 是2. 否2. 如果您曾购买过产品或使用过服务,请问:a. 您购买的产品是什么?b. 您购买产品的理由是什么?c. 您对产品的整体满意度如何?3. 如果您曾购买过产品或使用过服务,请问您对以下因素的评价(1-5分,5分为最满意):a. 产品质量b. 价格c. 售后服务d. 品牌形象e. 产品特色4. 如果您曾购买过产品或使用过服务,请问您是否会推荐给亲朋好友?1. 是2. 否5. 如果您没有购买过产品或使用过服务,请问:a. 您对我们的产品或服务有何了解?b. 您选择未购买的原因是什么?三、消费习惯及决策因素1. 您通常在哪些渠道了解产品或服务?a. 广告b. 家人或朋友推荐c. 线上搜索d. 媒体报道e. 其他(请注明)2. 您下决定购买产品或使用服务时,最重要的因素是什么?a. 产品质量b. 价格c. 品牌形象d. 售后服务e. 上述因素以外的其他因素(请注明)3. 在购买产品或使用服务时,您更倾向于选择:a. 国际知名品牌b. 国内知名品牌c. 小众品牌d. 不在意品牌,只关心产品或服务本身4. 您平常会使用哪些社交媒体平台?(可多选)a. 微信b. 微博c. QQd. 抖音e. 快手f. 其他(请注明)四、市场营销策略及改进意见1. 您认为哪些市场营销手段最能吸引您的注意力?(可多选)a. 电视广告b. 网络广告c. 微博/微信营销d. 达人推荐e. 品牌合作 or 赞助f. 其他(请注明)2. 您希望我们改进哪些方面的市场营销策略?3. 您认为哪些因素会影响您购买产品或使用服务的决策?(可多选)a. 价格优惠b. 产品质量c. 产品特性d. 品牌形象e. 公司信誉f. 推荐途径g. 其他(请注明)5. 如果您对我们的产品或服务有任何改进建议,请在下方提出:再次感谢您参与此次问卷调查,您的反馈将对我们的市场营销策划方案提供重要的参考依据。
市场营销调查问卷样本一、引言市场营销调查是企业了解目标市场需求、了解竞争对手、制定市场营销策略的重要手段。
而调查问卷是市场营销调查的常用工具之一,通过问卷调查可以收集到大量的客户反馈信息,帮助企业更好地了解市场需求和客户满意度。
本文将介绍一个市场营销调查问卷样本,以供参考。
二、调查目的本次市场营销调查的目的是了解消费者对某品牌手机的购买意愿和满意度,以及市场上同类产品的竞争情况。
通过调查结果,企业可以针对消费者需求进行产品改进和市场营销策略的调整,提高品牌的竞争力。
三、调查内容1. 个人信息- 性别:- 年龄:- 职业:- 手机使用年限:2. 购买意愿- 您是否打算购买新手机?- 如果是,您计划在何时购买?- 您更倾向于购买哪个品牌的手机?- 您购买手机的主要考虑因素是什么?3. 品牌认知- 您是否熟悉以下品牌?- 品牌A- 品牌B- 品牌C- 您对以上品牌的印象如何?4. 使用满意度- 您对当前使用的手机满意度如何?- 您在使用手机过程中遇到过哪些问题?- 如果有改进手机的建议,您会提出吗?5. 竞争对手比较- 您是否了解市场上其他品牌的手机?- 如果是,您认为这些品牌相比于您当前使用的手机有哪些优势?- 您是否愿意考虑购买其他品牌的手机?四、调查方法本次调查采用在线问卷的方式进行,调查对象为18岁及以上的手机用户。
通过社交媒体、电子邮件等渠道,向目标受众发送调查问卷链接,鼓励受众积极参与并填写问卷。
五、数据分析与应用1. 数据分析- 对问卷数据进行统计分析,包括频数分析、比例分析等。
- 对不同群体的回答结果进行比较,如不同性别、年龄段、职业等。
- 分析消费者购买意愿、品牌认知和使用满意度之间的关联性。
2. 应用建议- 根据调查结果,针对消费者需求和关注点,进行产品改进和创新。
- 根据竞争对手的优势和劣势,优化市场营销策略,提高品牌竞争力。
- 根据消费者的建议和意见,改进售后服务,提升用户满意度。
市场营销调查问卷一、引言市场营销调查问卷是一种常用的数据收集工具,用于了解消费者的需求、市场趋势以及产品或服务的满意度。
本文将介绍市场营销调查问卷的设计和分析方法,以及如何利用问卷结果进行市场营销决策。
二、问卷设计1. 研究目的在设计问卷之前,需要明确研究目的。
例如,了解消费者对产品的满意度、了解消费者购买决策的因素、了解市场对新产品的需求等。
2. 问题类型根据研究目的,可以选择不同类型的问题。
常见的问题类型包括开放式问题、封闭式问题、评分题、排序题等。
在设计问题时,要确保问题简明扼要、清晰易懂,并避免主观性和引导性的问题。
3. 问题顺序问题的顺序应该合理,从一般到具体,从简单到复杂。
可以根据问题的逻辑关系进行分组,便于回答者理解和回答。
同时,还应注意避免问题之间的重复和冗余。
4. 问卷长度问卷的长度应该适中,不宜过长。
过长的问卷容易引起回答者的疲劳和不耐烦,影响问卷的质量和回收率。
一般来说,1500字左右的问卷长度是比较合适的。
三、问卷分析1. 数据收集在进行问卷调查之前,需要确定问卷的发放方式和回收渠道。
可以选择在线调查平台、邮寄、面对面等方式进行问卷发放。
收集到的数据可以通过Excel、SPSS等软件进行整理和分析。
2. 数据清洗在进行数据分析之前,需要对收集到的数据进行清洗。
清洗的过程包括删除无效数据、处理缺失值、处理异常值等。
清洗后的数据更加准确可靠,有利于后续的分析和决策。
3. 数据分析方法根据研究目的和问题类型,可以选择不同的数据分析方法。
常用的数据分析方法包括描述性统计分析、相关性分析、因子分析、回归分析等。
通过数据分析,可以得出对市场营销决策有价值的结论和建议。
四、市场营销决策根据问卷调查的结果和数据分析的结论,可以制定相应的市场营销策略和决策。
例如,根据消费者的需求调整产品设计、改进售后服务、调整价格策略等。
市场营销决策应该基于科学的数据和分析,以提高市场竞争力和满足消费者需求。
南开大学智慧树知到“市场营销”《市场调查与预测》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共15题)1.下列关于面谈调查法的优点的说法不正确的有()。
A.富于伸缩性B.有激励效果C.可获得较多资料D.费用低时间短2.渠道策略的调研包括()。
A.渠道选择调查B.产品调查C.质量到处D.销售渠道维持调查3.只要做好市场调查,就会做出正确的决策。
()A.正确B.错误4.三年以上的预测一般称为长期预测。
()A.正确B.错误5.描述研究方法时至少应包括以下几方面:()A.调查设计是探索性的、描述性的,还是结论性的或试验性的B.搜集、检查和使用各种资料的方法C.抽样设计和样本选择方法D.所使用的问卷类型以及确定类型的依据6.对于市场调查者或决策者来说,操作简单、操作成本低的预测方法是()的方法。
A.最有效B.可以C.变化D.一般7.实验调查法优于其他方法。
()A.正确B.错误8.经济发展速度是体现一个时段的()概念。
A.交谈B.静态C.时间D.动态9.产品试验,主要是指对产品的()等方面的市场反映进行调查。
A.质量B.规格式样C.色彩D.性能10.网络有各种可能的方式应用到营销调研中,包括()。
A.对浏览相关信息或广告网址的访问者进行跟踪B.在网上贴一个问卷并收集对它的反应C.在网上收集统计信息D.把问题巾在特定的网页上,请求它的会员提建议11.一般情况下,应被放在调查报告首页的内容是()。
A.呈送函件B.扉页C.目录D.提要12.技术影响因素包括()。
A.技术政策B.技术发展速度C.设备D.质量13.时间序列又称动态序列,它是将某个经济变量的观测值,按()排列所形成的数列。
A.时间先后顺序B.企业C.产量D.价格14.科学的预测不是任意的猜测,而且依据对事物客观规律的认识,去预见、分析和推断()的发展变化。
A.过去B.计划C.现在D.未来15.在进行定性预测时,也要尽可能地搜集数据,运用数学方法,其结果通常也是从()上作出测算。
市场营销调查问卷设计篇一:市场营销调查问卷及方案设计——彭航营销人员素质要求调查策划一、前言二、调查目的三、调查内容四、调查对象及抽样五、调查方法六、调查程序及安排七、调查经费预算八、附调查问卷及相关表格一、前言此项调研是整个市场营销专业改革的基础和重要依据。
我们的市场营销专业的改革是以能力(就业)为导向的市场营销专业改革,改革的目的是营销专业人才的培养适应市场需求。
所以要立足宁波,了解企业、社会对营销人才的需求,深入各个行业和企业进行一线调查,邀请企业中有实践经验的市场营销从业人员和各个行业的代表进行论证。
只有在调研获得社会所需的市场营销人才的能力基础上,才能进一步进行以能力为导向开展市场营销专业教学改革,才能有利于培养适销对路人才,有利于推动区域经济发展。
二.调查目的近年来,营销人才的市场需求量仍在不断扩大,而各个高校的营销类专业的就业情况只是差强人意,为了更好地贯彻“以市场为导向”的人才培养模式,为了掌握当今社会对市场营销专业人才的需求状况以及对人才的知识、能力、素质的要求特点,为了培养更多合格、受雇主欢迎的营销人才,使高校输送的营销人才与市场需求更加契合,特制定此调查问卷表,以明确市场营销专业学生的培养定位,以利于改造该专业的课程体系和整体优化培养方案,拟定该专业的办学思路。
三.调查内容1.企业对市场营销人才的数量需求情况;2.企业对市场营销人才的能力,相关知识以及综合素质要求。
3.企业对市场营销毕业生的态度、知识与能力的期望及现实感受。
4.企业对高校市场营销专业课程改革与培养计划的建议。
5.各种不同类型的企业各自需要什么样的市场营销专业人才。
四.调查对象及抽样由于宁波大学市场营销毕业生绝大多数都会留在宁波本地就业,而且大部分集中在外贸服务性行业,因此,本调查只针对宁波本地企业,采取点面结合,侧重于外贸服务及制造业企业。
调查对象组成及抽样如下:宁波本地企业500家,其中外贸业企业150家,制造业企业150家,房地产业80家,零售业60家,网络与电子商务企业40家,金融企业20家。
10届市场营销与策划班《市场调查与预测》期末考查1、写一篇关于生活用品或食品类的《市场调查的方案》及《市场调查问卷》。
必须要以每人5份问卷的形式调查后写《市场调查报告》。
以上作为期末考查内容,占总成绩的60%。
2、内容以通过《市场调查的方案》为基础,明确市场调查目的,确立好市场调查题目。
选择好调查方式,例如:是抽样调查还是普查呢?调查活动以宿舍为单位。
宿舍之间尽可能不同调查标题。
方案中要突出调查或预测的目的。
调查活动时以每人5份问卷的形式展开调查和搜集材料,要真实、准确和典型;讲究方法,体现科学性;防止以偏盖全,片面得出结论;要讲究时效,及时发挥作用。
*要求统一A4纸,宋体5号字,标准行距及字距。
页数8页以上。
其中《市场调查的方案》占总分数30%《市场调查问卷》占总分数30%。
必须要以每人5份问卷的形式调查后写《市场调查报告》合在一起交占总分数40%。
3、递交时间,12月20号下午之前。
递交纸质版,电子版无效。
迟交无效。
要有以下封面.2011—2012年第一学期《市场调查与预测》期末考查考查题目:10营销班姓名:学号:2011-12-28分数:__________When you are old and grey and full of sleep, And nodding by the fire, take down this book,And slowly read, and dream of the soft lookYour eyes had once, and of their shadows deep;How many loved your moments of glad grace,And loved your beauty with love false or true,But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your changing face;And bending down beside the glowing bars,Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overheadAnd hid his face amid a crowd of stars.The furthest distance in the worldIs not between life and deathBut when I stand in front of youYet you don't know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when I stand in front of youYet you can't see my loveBut when undoubtedly knowing the love from bothYet cannot be together.The furthest distance in the worldIs not being apart while being in loveBut when I plainly cannot resist the yearningYet pretending you have never been in my heart.The furthest distance in the worldIs not struggling against the tidesBut using one's indifferent heartTo dig an uncrossable riverFor the one who loves you.倚窗远眺,目光目光尽处必有一座山,那影影绰绰的黛绿色的影,是春天的颜色。
目录1摘要----------------------------------------------- 2引言----------------------------------------------- 2.1 调查目的----------------------------------- 2.2 调查内容----------------------------------- 3调查实施说明----------------------------------- 3.1调查方法------------------------------------ 3.2调查方法------------------------------------ 3.3调查对象------------------------------------3.4调查地点------------------------------------4 调查结果与分析------------------------------- 4.1目前使用的品牌--------------------------- 4.2最喜欢的款式------------------------------4.3购机时的注重点---------------------------5 调查结果与建议5.15.25.36 附录---------------------------------------------6.1调查问卷副本-----------------------------7 致谢----------------------------------------------摘要随着社会经济的不断进步与发展,手机已在人们的日常生活中扮演着不可替代的角色。
大学生,作为一个特殊的消费群体,对手机的需求与选购有所不同。
为更好地了解手机在大学生中的使用情况,使用效果以及相应的消费情况,从而把握手机在大学生中的销售市场及展望手机市场的未来发展前景,特此做了本次市场调查——《大学生最喜爱的手机品牌及价格调查》。
锦江学院大学生化妆品消费情况市场调查姓名:陈青云学号:090411045班级:09市场营销商务策划1班目录一、调查背景......................................二、调查目的......................................调查范围........................................调查对象........................................四、调查方法......................................五、调查内容......................................六、调查分析流程和质量控制.........................七、调查分析报告...................................锦江学院大学生化妆品消费情况市场调查一、调查背景:随着生活水平的提高,目前大学生对化妆品的消费日益增加,爱美之心人皆有之,大学生作为年轻的一代对化妆品的要求颇高。
为此,我们展开了关于在校大学生对化妆品的市场调研,从而研究,分析化妆品对大学生的消费行为的影响。
二、调查目的:1.通过此次调查,大致了解大学生在化妆品上的消费情况及品牌偏好。
2.进一步了解大学生对化妆品的接受程度,以及在在大学生眼中,化妆品所占的消费比重。
3.帮助商家更好的了解大学生的消费需求和要求,以便商家对大学生环境进行改善,从而更好的掌握大学生这块消费市场。
三、调查范围和调查对象、调查范围:四川大学锦江学院。
调查对象:四川大学锦江学院每一个在校大学生。
四、调查方法:本次调查主要采取书面问卷调查,准备采用分层,等距随机抽样。
分层抽样也就是将调查总体以按不同专业分为N层,每一个学校作为一个调查群体,对抽中的学生进行调查。
五、调查内容:1.消费者调查的内容。
北京理工大学智慧树知到“市场营销”《市场调查与预测》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共10题)1.在实验调查过程中,下列变量中哪一个变量通常被设计为因变量()A.价格变化B.广告变化C.渠道变化D.销量变化2.下列预测方法中属于数学统计预测法的是()A.回归分析预测法B.专家预测法C.意见推断预测法D.趋势外推法3.实施观察调查法可能导致的问题包括()A.难以了解人们的动机、态度等信息B.无法快速地收集各种信息C.可能遭遇被观察者不愿回答的问题D.可能耗时较差且成本较高4.在预测过程中鼓励专家之间相互提出不同意见以修正自己的观点最终得出预测结果的方法是()A.专家会议预测法B.德尔菲预测法C.直接头脑风暴预测法D.质疑头脑风暴预测法5.市场调查的结果仅限于提供给企业内部各类管理者。
()A.错误B.正确6.在调查过程中由于不完整或不恰当的抽选过程,或者正确的抽选过程没有得到恰当的执行而产生的误差属于()A.处理过程误差B.抽选误差C.调研对象范围误差D.抽样框误差7.下面哪一项不是拦截式访问调查法的缺点()A.样本代表性较差B.调研整个周期较短C.访谈环境不佳D.中途拒答率高8.中位数一般是指观察值的平均值。
()A.错误B.正确9.进行抽样时通常样本量的大小与调查项目的多少成正相关关系。
()A.错误B.正确10.采取非概率抽样法进行抽样时样本量的多少可以根据数学公式计算而得。
()A.错误B.正确第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案:D2.参考答案:AD3.参考答案:AD4.参考答案:D5.参考答案:A6.参考答案:B7.参考答案:B8.参考答案:A9.参考答案:B10.参考答案:A。