心灵的拷问
阅读下面的文字，根据要求作文。
当旅游大巴进入山区的一个拐弯处时，车上一对情侣被窗外的美景所吸引，便招呼司机停车。
他们下车后，大巴继续前行。
就在这对情侣驻足欣赏山景时，只听前方轰隆一声巨响，那辆大巴被山体滑坡滚落下来的巨石砸中，落入万丈深谷。
事后得知，车上乘客无一生还。
惊魂甫定之后，这对情侣无不感慨地说了一句话。
按常理，一般人都会说：“幸好我们不在车上！”而这对情侣却说：“假如我们不中途下车，那辆大巴就能赶在山石滑落之前驶过，车上的人也许就不会遭遇这场劫难了。
”这句话是对人的心灵的考问，善恶、美丑、高下之分，往往就在这一念之间。
请以“心灵的拷问”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
一、审题“心灵的拷问”是一个偏正短语，写作的中心和重点是“拷问”。
“心灵”这一修饰语限制了“拷问”的内涵，规定了拷问的对象指向。
对考生或他人的内心、精神、思想进行审视、解剖，凸显出内心、精神、思想中与真善美相悖谬的地方，以显示考生或他人的内省精神。
它不是一般意义上的对照检查乃至检讨，在反省的层面看，这种“拷问”意义要广阔而且深刻得多，必须触及灵魂，具有人文色彩。
二、立意
本题属于新材料命题作文，吃透材料是正确构思立意的前提，材料中“这句话是对人的心灵的拷问，善恶、美丑、高下之分，往往就在这一念之间”是个关键句，一是强调应该对自己或他人进行灵魂的解剖和精神的自诊自疗，德国有句谚语：“经常拷问灵魂的人是最讲精神卫生的人”。
二是说能否进行心灵的拷问，可以看出一个人品行的“善恶、美丑、高下”，“在忏悔者的背后有着美丽的极光”。
心灵的拷问，拷问的是生命的意义，价值的取向，一次心灵的拷问就是一次生命质量的提升。
三、文体
文题中要求为“除诗歌外，文体自选”，考生可以选择自己擅长的文体来创作。
1.议论文写作扣住“心灵的拷问”内涵，作个性化的解读，认识要独到、深刻，观点与材料要统一且分析透彻，论证要有层次感，语言表达富有逻辑性；或者能从一个独特的角度切入，进行层层深入地分析论证。
比如可以从提出问题———分析问题———解决问题的思路入手：拷问心灵的什么方面？为什么要进行心灵的拷问？怎样进行心灵的拷问？切忌文章的观点属于人云亦云的套话或论据材料也没有新意。
2.记叙文写作可以从一个小且巧的角度切入，叙写自己或他人“心灵的拷问”的经历或过程，进而引发自己的体会或感悟；或者以独到的故事情节(或话题)开篇，简洁而传神地描写人与人、人与自然、人与
社会中“心灵的拷问”的事实现象，引发自己对“心灵的拷问”的体验和感悟。
四、例文
心灵的拷问（议论文）
易铭
山石因为有潺潺溪涧的轻抚，才能荡涤尘埃，彰显圆滑；珍珠因为有坚硬蚌壳的磨砺，才能拂去棱角，焕发光华；钢铁因为有熊熊烈火的锻造，才能浴火重生，得以不屈；而一颗炽热跳动的心，只有经过不断拷问，才能持久地张扬生命的活力。
心灵的拷问，是一把尺，丈量距离道德的长度，敦促你向完美不断趋近。
心灵的拷问，是一米阳光，照亮你生命的每个角落，帮助你驱除潮湿与阴暗。
心灵的拷问，是一杆秤，掂量你人生的价值，鼓励你不断奉献与创造。
学会拷问心灵，需要以责任为基石，构筑人生桥梁的底座。
责任像一盏探照灯，只有在内心不断探照、不断拷问，才不至于在黑夜中迷失方向。
同时，只有学会负责任，才能经受住一切拷问。
陈水扁不懂得担负起一个领导人对台湾的责任。
所以面对金钱的诱惑时，他没有用责任拷问心灵，贸然接受行贿；面对刑罚制裁时，他亦没有用责任拷问心灵，对罪行没有应当的羞愧。
当一个人不懂得拷问自己的心灵，视责任为无形，视法律为游戏时，人民自会用他们的武器拷问他。
因此，“阿扁”不再是一个风光无限的称呼，而成为令人耻笑的符号，注定遗臭万年！
学会拷问心灵，需要以感恩为框架，构筑人生桥梁的骨架。
感恩永远是千百年来不断的河流，生生不息地流淌着。
用感恩拷问自己的灵魂，每天悄声询问自己：今天你感恩了吗？就像每天泼洒一遍种子，久而久之，心灵的旷野必定会万紫千红，满地芬芳。
有人说过：不懂得感恩的人注定失败。
是的，若不懂得用感恩拷问心灵，心灵怎会保持永久的生命活力，灵魂又怎能焕发出永久的芳华呢？
生命离不开心灵的拷问，只要在成长中不断拷问心灵，即便不完美，也渐趋完美，不永恒，也隶属于永恒！人生的桥梁注定在心灵的拷问中，车马不息！
【点评】这是一篇考场作文。
内容切合题意，中心突出，结构合理，论证严密。
作者首先表明自己的观点：
一颗炽热跳动的心，只有经过不断拷问，才能持久地张扬生命的活力。
接着分析为什么要进行心灵的拷问，然后用三个并列关系的分论点有层次地论证“生命离不开心灵的拷问”，论证有理有据。
作者还善于运用修辞。
开头用排比句式层层推进，把心灵需要拷问的观点展现在读者眼前，吸引了读者的眼球，达到“凤头”之效。
文中用桥梁喻人生、基石喻责任、框架喻感恩、泥石喻理想，众多比喻使说理浅显易懂，使文章富有文采。
心灵的拷问（记叙文）
石洵
随手拈一片绿叶,背面,是浓重的墨绿色，透露着阴冷与黑暗。
翻转过来，向阳那面，是明快的嫩绿色，昭示着快乐与明朗。
原来,把自己的灵魂暴露在阳光下，没什么不好。
转回头，去拷问自己那些逝去的日子，拷问逝去的日子里自己的灵魂，蓦然间，心悸的感觉如一根冰冷坚硬的针,硬生生戳进柔软的心灵。
曾经不懂事的我，做过多少错事……
十三四岁时，总是渴望拥有更多的朋友。
我努力把自己伪装得和别人一样，卑微地去迎合别人。
或许我伪装得很好，可那次……
那时我有一个不错的朋友。
她很孤独，常常安静地坐在座位上一言不发。
如果她不是我的同桌,或许我永远也不会和她熟络起来。
我渐渐了解了她困窘的家境,她的自卑，她的沉默———一切都事出有因。
她把我当做最好的朋友,非常信任我，和我说话时，眼睛里飞扬的神采让她有种别样的魅力。
我有一个挺大的朋友圈,我们常常聚在一起热烈地讨论着有意义或无意义的事情。
有一天,一个朋友对我们说：“你看她，清高个什么劲儿，整天安安静静地坐在那儿，装淑女啊？”语气里满是不屑。
“谁啊？”有人明知故问。
“还能有谁？”又有人朝我同桌努了努嘴。
“听说她特不讲卫生。
”
“就是就是，我还听说她特别喜欢挑拨离间！别看她不说话,背地里不知说咱们多少坏话! ”
“真的假的？真看不出来！我还以为……”
就像一颗石子扔进平静的池塘,激起一层一层的涟漪。
周围嘈杂的声音，争先恐后地钻进我的耳朵。
很多很多卑劣的品行,不管有的没有的，全都强加到那可怜的女孩身上。
我突然替她感到悲哀，仅仅是因为她与常人不同的沉默，却要背负那么多无端的指责。
嘲讽和谩骂越来越放肆,越来越离谱,我真想大喊一声:“不是这样的！”内心涌起为她辩解的冲动,可有什么东西堵住喉咙,我发不出任何声音。
“你跟她同桌，感觉怎样？”突然有人问我。
我真想告诉她们：“其实,她人挺好的! ”可我害怕这样一句话,会使我辛辛苦苦营造的“友谊”土崩瓦解，使自己的人气一落千丈。
十几双眼睛一起射向我,我害怕丢失这十几份“友谊”，狠一狠心,我装出轻蔑的笑：“她啊，讨厌死了。
我早不想和她同座了。
”
“你真倒霉。
”听不出是同情还是幸灾乐祸。
胸腔中有什么东西碎掉了,一片片分崩离析。
我在吵闹声中安静了，不，应当说是麻木了。
后来调座位，我和她分开了。
没有人愿意和她同座，她被独自搁置在角落。
看见我的时候,她仍会向我微笑，我扭头装做没看见。
一种叫做内疚的情感吞噬了我。
后来有一天,我终于将对她的愧疚倾吐出来,她以微笑和理解宽恕了我，我才得以释怀。
道德审判庭对我的指责，会减轻我的罪过吧。
拷问自己的灵魂,就像面向阳光的叶子,终究会收获一份坦荡。
【点评】本文以学校生活为内容，写身边的人和事，写熟悉的人和事，扬长避短。
首尾以绿叶为喻，耐人寻味。
叙事紧扣往事，拷问灵魂，详略得当。
本文最突出的亮点是心理描写精细到位,如“胸腔中有什么东西碎掉了，一片片分崩离析”，这样的描写，生动形象地将心灵的忏悔很好地表达出来。
最后以“拷问自己的灵魂，就像面对阳光的叶子，终究会收获一份坦荡”收束，主旨突出，颇有意味。
