人教版小学数学五年级上册：第2单元教材过关卷 单元检测试卷(2)

人教版数学五年级上册《第二单元检测卷》附答案人教版数学五年级上册第二单元测试及答案一．选择题1．（2019秋?怀柔区期末）在方格纸中，每一个小正方形边长都是1厘米，如果要在方格纸上画一个半径是3厘米的圆，圆心的位置可以是（）A．（5，2）B．（4，3）C．（3，2）D．（4，1）2．（2018秋?黄冈期末）将点M（10，8）向右平移2格，再向下平移4格后，M现在的位置用数对表示是（）A．（8，12）B．（12，4）C．（8，4）3．（2018秋?黄冈期末）淘淘的座位用数对表示是（4，5），他的同桌壮壮的座位也用数对表示，不可能的是（）A．（3，5）B．（5，5）C．（4，6）4．（2019秋?巩义市期末）如图，如果将三角形ABC向右平移5格为三角形A′B′C′，则点C′的位置用数对表示为（）A．（3，9）B．（8，4）C．（7，1）5．（2019秋?沈阳期末）蛟龙号载人潜水器是目前全世界下潜能力最深的作业型载人潜水器．如图为蛟龙号在海底的作业位置记录，此时它在B点，用数对表示是（）A．（2，2）B．（4，3）C．（4，5）D．（5，1）二．填空题6．（2020春?新田县期中）教室里，小强坐在第5列、第3行，他的位置用数对表示是（，）．小帆坐在他后面一位，小帆的位置用数对表示是（，）．7．（2019秋?兴国县期末）菲菲在教室里的座位是第3列第5行，她的位置可以用数对（3，5）表示；如果把菲菲的位置往后调3排，那么她现在的位置用数对表示是．8．（2019秋?温县期末）李亮在教室的第5列第3行，用（5，3）表示，王东在第4列第3行，用表示．9．（2019秋?丰台区期末）小红在方格纸中画了一个长方形，用数对标出了三个顶点的位置（如图），另一个顶点的位置用数对表示是．三．判断题10．（2019秋?嘉陵区期末）数对（a，b）和数对（b，a）表示的位置不相同．（判断对错）11．（2018秋?瓯海区校级期末）（4，6）和（6，4）表示的是同一个位置．（判断对错）12．（2019秋?辉南县期中）在同一方格图中，（5，2）和（2，5）表示的是同一位置．（判断对错）13．（2019秋?镇原县期末）在同一幅图上，数对（6，8）和（8，6）表示的是同一位置．（判断对错）四．应用题14．（2019?杭州模拟）如图，如果A点向右平移1个单位，B 点向右平移2个单位，再向上平移3个单位，请你画出新的三角形，并计算出这个三角形的面积．这个三角形的面积是多少cm2？15．龙一鸣家厨房的一面墙上贴着瓷砖．这面墙的四个角的瓷砖位置分别是（1，1），（1，10），（20，1）（20，10）．这面墙上一共贴了多少块瓷砖？16．（2018秋?武汉期中）三角形ABC先向左平移3格，再向上平移2格，用（5，3）表示点A的位置，画出平移后的图形并用数对表示A′、B′、C′的位置，说说你有什么发现？17．如图是一个游乐场的平面示意图．（1）请写出游乐场各景点的位置：海洋世界（2，3），假山（，），骑马场（，），溜冰场（，），儿童乐园（，）．（2）小刚的位置是（7，2），他想到溜冰场去，请画出他的路线图．五．操作题18．（2019秋?隆昌市校级期中）（1）请用数对表示出下列建筑物的位置．学校公园超市（2）是小明周末要去的地方，这个地方是．（3）少年宫在的位置，请在图中标出少年宫的对应位置．19．（2019秋?陇县期中）在图中描出点A（1，1），点B（5，1），点C（3，5），然后把三个点顺次连接，得到的图形是三角形（按边分类）．20．（2019秋?武安市期中）在平面图上标出校园内各建筑物的位置．（1）食堂在校门正西方向100m处．（2）图书室在校门的东偏北30°方向150m处．21．（2019秋?文水县期末）请在下面的方格纸上描出下面各点的位置：（3，4）（5，7）（7，4）（9，7）（11，4）（9，1）（7，4）（5，1）（3，4），并顺次连成一个图形．六．解答题22．（2018秋?芜湖期末）画一画，写一写，想一想．（1）三角形ABC三个顶点的位置用数对表示是A（4，6），B （4，3），C（6，3）．想象一下，这是一个三角形．请在方格纸上画出来．（2）把三角形ABC向右平移三格，画出平移后的三角形A′B′C′，再用数对表示出三角形A'B′C′三个顶点的位置．A′B′C′（3）如果把三角形ABC向左平移三格，不画图，请直接写出平移后的三角形A“B“C“三个顶点的位置．A″B″C″．23．（2018秋?黄冈期中）如图是动物园的平面图，图中每个正方形方格的边长都代表100米，按要求完成任务．（1）大门的位置记作（8，1），猴山的位置记作（，）．（2）从大门向西走200米，再向北走300米是企鹅馆，企鹅馆向东400米是飞禽馆．在图中用“?”标出这两个场馆的位置，写上名称及数对．（3）河马馆与猴山在同一列，与大门在同一行，河马馆的位置记作（，）．（4）大象馆与企鹅馆、飞禽馆的距离相等，大象馆的位置可以是（，）．24．（2014秋?海丰县期中）如图：①用数对表示它们的位置．大门（，）熊猫馆（，）海洋馆（，）②在图上标出下面场馆的位置．猴山（1，2）．狮虎山（4，5）．25．（2013秋?大安区校级月考）如图所示是小亮班同学们的座次表，刘娟的位置可以用（3，3）表示．（1）张珍的位置可以用表示，高杰的位置可以用表示．（2）的位置可以用（2，5）表示．（3）李丽在高杰左边第一个座位上，李丽的位置可以用表示，小亮在张珍的正后方第一个位置，小亮的位置可以用表示．26．（2019秋?兴国县期末）请在方格图中画出A（1，1），B （5，1），C（4，4）三个点，并把这三个点连成一个三角形．请你计算出这个三角形的面积．（每个方格的边长是1厘米）27．（2019秋?大田县期末）按要求完成下面各题．（每个小方格的边长表示1厘米）（1）用数对表示方格中三个点的位置．A（，）B（，）C（，）（2）如果在方格中再确定一个D点，D点与其它三个点可连成一个平行四边形，D点的位置可能是（，）．（3）在上面方格中画出一个面积为12平方厘米的三角形．答案与解析一．选择题1．（2019秋?怀柔区期末）在方格纸中，每一个小正方形边长都是1厘米，如果要在方格纸上画一个半径是3厘米的圆，圆心的位置可以是（）A．（5，2）B．（4，3）C．（3，2）D．（4，1）【解答】解：根据给出的四个点：A（5，2），B（4，3），C （3，2），D（4，1），结合题意可知：只有（4，3）符合题意，作图如下：2．（2018秋?黄冈期末）将点M（10，8）向右平移2格，再向下平移4格后，M现在的位置用数对表示是（）A．（8，12）B．（12，4）C．（8，4）【解答】解：10+2＝12，8﹣4＝4，所以点M现在的位置是在第12列，第4行，用数对表示为（12，4）．故选：B．3．（2018秋?黄冈期末）淘淘的座位用数对表示是（4，5），他的同桌壮壮的座位也用数对表示，不可能的是（）A．（3，5）B．（5，5）C．（4，6）【解答】解：根据分析可得，淘淘的座位用数对表示是（4，5），他的同桌壮壮的座位也用数对表示，可能的是（3，5）或（5，5），不可能的是（4，6）；故选：C．4．（2019秋?巩义市期末）如图，如果将三角形ABC向右平移5格为三角形A′B′C′，则点C′的位置用数对表示为（）A．（3，9）B．（8，4）C．（7，1）【解答】解：如果将三角形ABC向右平移5格为三角形A′B′C′，则点C′的位置用数对表示为（8，4）．故选：B．5．（2019秋?沈阳期末）蛟龙号载人潜水器是目前全世界下潜能力最深的作业型载人潜水器．如图为蛟龙号在海底的作业位置记录，此时它在B点，用数对表示是（）A．（2，2）B．（4，3）C．（4，5）D．（5，1）【解答】解：B点用数对表示是：B（4，5）的位置．故选：C．二．填空题6．（2020春?新田县期中）教室里，小强坐在第5列、第3行，他的位置用数对表示是（5，3）．小帆坐在他后面一位，小帆的位置用数对表示是（5，4）．【解答】解：根据数对表示位置的方法可知：小强坐在班上的第5列、第3行，用数对表示是（5，3）；小帆坐在他后面一位，在第5列、第4 行．小帆的位置用数对表示是（5，4）．故答案为：5，3；5，4．7．（2019秋?兴国县期末）菲菲在教室里的座位是第3列第5行，她的位置可以用数对（3，5）表示；如果把菲菲的位置往后调3排，那么她现在的位置用数对表示是（3，8）．【解答】解：如果把菲菲的位置往后调3排，列数不变，行数加3，所以现在的位置是第3列的第3+5＝8行，所以用数对表示为：（3，8）．故答案为：（3，8）．8．（2019秋?温县期末）李亮在教室的第5列第3行，用（5，3）表示，王东在第4列第3行，用（4，3）表示．【解答】解：李亮在教室的第5列第3行，用（5，3）表示，王东在第4列第3行，用（4，3）表示．故答案为：（4，3）．9．（2019秋?丰台区期末）小红在方格纸中画了一个长方形，用数对标出了三个顶点的位置（如图），另一个顶点的位置用数对表示是（6，4）．【解答】解：长方形另一个顶点的位置用数对表示是（6，4）．故答案为：（6，4）三．判断题10．（2019秋?嘉陵区期末）数对（a，b）和数对（b，a）表示的位置不相同．√（判断对错）【解答】解：因为数对（a，b），表示在第a列，第b行；数对（b，a），表示在第b列，第a行；所以两个数对表示的位置不相同．题干的说法是正确的．故答案为：√．11．（2018秋?瓯海区校级期末）（4，6）和（6，4）表示的是同一个位置．×（判断对错）【解答】解：在同一幅图中，数对（4，6）和数对（6，4）不能表示同一个位置．故答案为：×．12．（2019秋?辉南县期中）在同一方格图中，（5，2）和（2，5）表示的是同一位置．×（判断对错）【解答】解：（2，5）表示第2列，第5行，而（5，2）表示第5列，第2行，表示的不是同一位置．故答案为：×．13．（2019秋?镇原县期末）在同一幅图上，数对（6，8）和（8，6）表示的是同一位置．×（判断对错）【解答】解：数对（6，8）表示第6列，第8行的点，数对了（8，6）表示第8列，第6行的点因此，数对（6，8）和（8，6）表示的不是同一位置原题说法错误．故答案为：×．四．应用题14．（2019?杭州模拟）如图，如果A点向右平移1个单位，B 点向右平移2个单位，再向上平移3个单位，请你画出新的三角形，并计算出这个三角形的面积．这个三角形的面积是多少cm2？【解答】解：如图：A（1，1）向右平移1格，位置为A（2，1）B（2，1）向右平移2格，再向上平移3格，位置为B（4，6）由图示可知，每格代表5厘米，所以变化后的三角形ABC的底为3×5＝15（厘米），高为（6﹣1）×5＝25（厘米）所以其面积为：15×25÷2＝187.5（平方厘米）答：这个三角形的面积为187.5平方厘米．15．龙一鸣家厨房的一面墙上贴着瓷砖．这面墙的四个角的瓷砖位置分别是（1，1），（1，10），（20，1）（20，10）．这面墙上一共贴了多少块瓷砖？【解答】解：有数对（20，10）可知这个点是在第20列第10行，那么瓷砖共有20列10行；20×10＝200（块）答：这面墙上一共贴了200块瓷砖．16．（2018秋?武汉期中）三角形ABC先向左平移3格，再向上平移2格，用（5，3）表示点A的位置，画出平移后的图形并用数对表示A′、B′、C′的位置，说说你有什么发现？【解答】解：角形ABC先向左平移3格，再向上平移2格，平移后的图形如下：用（5，3）表示点A的位置，则A′（2，5），B′（0，2），C′（3，3）．发现：图形向左平移时，列数发生变化，行数不变；图形向上平移时，行数不变，列数发生变化．17．如图是一个游乐场的平面示意图．（1）请写出游乐场各景点的位置：海洋世界（2，3），假山（7，2），骑马场（6，4），溜冰场（1，5），儿童乐园（5，1）．（2）小刚的位置是（7，2），他想到溜冰场去，请画出他的路线图．【解答】解：（1）海洋世界（2，3），假山（7，2），骑马场（6，4），溜冰场（1，5），儿童乐园（5，1）．（2）小刚的位置是（7，2），他想到溜冰场去，最近路线是（7，2）→（6，4）→（1，5），画图如下：（此题答案不唯一，只要符合即可）故答案为：7，2，6，4，1，5，5，1．五．操作题18．（2019秋?隆昌市校级期中）（1）请用数对表示出下列建筑物的位置．学校（3，2）公园（4，3）超市（4，1）（2）（2，4）是小明周末要去的地方，这个地方是图书馆．（3）少年宫在（5，1）的位置，请在图中标出少年宫的对应位置．【解答】解：（1）学校（3，2）公园（4，3）超市（4，1）（2）（2，4）是小明周末要去的地方，这个地方是图书馆．（3）少年宫在（5，1）的位置，请在图中标出少年宫的对应位置．如图：19．（2019秋?陇县期中）在图中描出点A（1，1），点B（5，1），点C（3，5），然后把三个点顺次连接，得到的图形是等腰三角形（按边分类）．【解答】解：如图所示：答：把三个点顺次连接，得到的图形是等腰三角形．故答案为：等腰．20．（2019秋?武安市期中）在平面图上标出校园内各建筑物的位置．（1）食堂在校门正西方向100m处．（2）图书室在校门的东偏北30°方向150m处．【解答】解：（1）100÷50＝2（厘米）即食堂在校门正西方向2厘米处；（2）150÷50＝3（厘米）即图书室在教学楼的东偏北30°方向图上距离3厘米处．根据以上信息画图如下：21．（2019秋?文水县期末）请在下面的方格纸上描出下面各点的位置：（3，4）（5，7）（7，4）（9，7）（11，4）（9，1）（7，4）（5，1）（3，4），并顺次连成一个图形．【解答】解：如图：六．解答题22．（2018秋?芜湖期末）画一画，写一写，想一想．（1）三角形ABC三个顶点的位置用数对表示是A（4，6），B （4，3），C（6，3）．想象一下，这是一个直角三角形．请在方格纸上画出来．（2）把三角形ABC向右平移三格，画出平移后的三角形A′B′C′，再用数对表示出三角形A'B′C′三个顶点的位置．A′（7，6）B′（7，3）C′（9，3）（3）如果把三角形ABC向左平移三格，不画图，请直接写出平移后的三角形A“B“C“三个顶点的位置．A″（1，6）B″（1，3）C″（3，3）．【解答】解：（1）三角形ABC三个顶点的位置用数对表示是A （4，6），B（4，3），C（6，3），这是一个三角形（如下图红色部分）；（2）把三角形ABC向右平移三格，画出平移后的三角形A′B′C′，再用数对表示出三角形A'B′C′三个顶点的位置，A′（7，6），B′（7，3），C′（9，3）（如下图蓝色部分）；（3）如果把三角形ABC向左平移三格，也就是每个点的行数不变，列数都要减去3，据此不画图，请直接写出平移后的三角形A“B“C“三个顶点的位置；A″（1，6），B″（1，3），C″（3，3）．故答案为：直角；（7，6），（7，3），（9，3）；（1，6），（1，3），（3，3）．23．（2018秋?黄冈期中）如图是动物园的平面图，图中每个正方形方格的边长都代表100米，按要求完成任务．（1）大门的位置记作（8，1），猴山的位置记作（3，7）．（2）从大门向西走200米，再向北走300米是企鹅馆，企鹅馆向东400米是飞禽馆．在图中用“?”标出这两个场馆的位置，写上名称及数对．（3）河马馆与猴山在同一列，与大门在同一行，河马馆的位置记作（3，1）．（4）大象馆与企鹅馆、飞禽馆的距离相等，大象馆的位置可以是（8，4）．【解答】解：（1）猴山在第3列第7行，记作（3，7），如下图；（2）根据图中每个正方形方格的边长都代表100米，从大门向西走200米，再向北走300米是企鹅馆，可得企鹅馆在大门西方200÷100＝2格处，也就是第8﹣2＝6列，再往北300÷100＝3格，也就是第1+3＝4行，即（6，4）；企鹅馆向东400米是飞禽馆，也就是飞禽馆在企鹅馆东方400÷100＝4格，也就是第6+4＝10列，行数不变还是第4行，即（10，4），如下图；（3）河马馆与猴山在同一列，就是在第3列；与大门在同一行，就是在1行；河马馆的位置记作（3，1），如下图；（4）观察平面图可知，企鹅馆、飞禽馆都在第4行，列数相差10﹣6＝4格；大象馆与企鹅馆、飞禽馆的距离相等，那么大象馆的列数在第6列和第10列的中间，即第8列，行数可以是第4行，那么大象馆的位置可以是（8，4）．（答案不唯一）故答案为：3，7；3，1；8，4．24．（2014秋?海丰县期中）如图：①用数对表示它们的位置．大门（2，0）熊猫馆（2，4）海洋馆（5，3）②在图上标出下面场馆的位置．猴山（1，2）．狮虎山（4，5）．【解答】解：（1）大门（2，0），熊猫馆（2，4），海洋馆（5，3）；（2）猴山（1，2）．狮虎山（4，5）的位置如下图：25．（2013秋?大安区校级月考）如图所示是小亮班同学们的座次表，刘娟的位置可以用（3，3）表示．（1）张珍的位置可以用（4，1）表示，高杰的位置可以用（5，4）表示．（2）孙文的位置可以用（2，5）表示．（3）李丽在高杰左边第一个座位上，李丽的位置可以用（4，4）表示，小亮在张珍的正后方第一个。

1 / 3人教版人教版过关试题精选五年级上册小学数学二单元试卷时间：90分钟 满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1. 一个等腰三角形，底是5厘米，腰是6厘米，它的周长是（ ）厘米。

A .16B .17C .152. 下图是通过怎样的图形转换得到的（ ）A .轴对称B .平移3. 0.52去掉小数点后比原来的数增加了______倍4. 汽车在公路上运动时，轮子的运动是( )。

A .平移 B .旋转 C .既平移又旋转5. 小数乘法的积一定小于每一个因数。

（ ）6. 画出拖拉机先向左平移4 格，再向下平移3 格后的图形。

7. 窗户的运动都可以看成平移现象。

8. 列式计算。

两个数的积是12.8，一个因数是8，另一个因数是多少？二、综合练习(40分)9. 等腰三角形______图形，它有______条对称轴，______梯形是轴对称图形，它有______条对称轴。

10. 一个数（0除外）的小数点向右移动两位，这个数就（ ）。

A .扩大到原来的10倍B .扩大到原来的100倍C .扩大到原来的1000倍D .不变11. 山海关有“天下第一关”之称，“天下第一关”每个字高约1.2米。

这五个字一共高约多少米？12. 一辆汽车4天节约汽油40.8升，平均每天节约多少升汽油？13. 下列图形都是轴对称图形，试作出它们所有的对称轴．2 / 314.五边形向右移动了______格.三、应用练习(20分)15. 小强的妈妈每个月给小强42.5元的零花钱，小丽的妈妈10个月给小丽369元的零花钱，小强和小丽平均每个月的零花钱谁的多一些？16. 得到这些图形要用到______17. 观察图，完成下面问题1. （1）用数对表示三角形ABC 三个顶点的位置A 点是（______，______）B 点是（______，______）C 点是（______，______）．2. （2）三角形ABC 向右平移5格得到的新图形是三角形A1B1C1 ， 先画出新三角形______，再用数对表示新三角形三个顶点的位置A1点是（______，______），B1点是（______，______），C1点是（______，______）． 18. 下图是通过______得到的3 / 319.一个梯形的面积是 5.04m2 ， 上、下底之和是 4.2m ，高是______ m 。

人教版五年级数学上册第二单元综合测试年班姓名一、快乐小补丁。

1. 4.8里有（）个十分之一，0.58里有（）个百分之一。

2. 2.25÷1.5的商的是（）位小数。

3. 8.5 9 保留两位小数约是（），精确到千分位约是（）。

4. 12.6÷0.3＝（）÷3， 2.496÷0.12＝（）÷12 。

5. 根据24×38＝912填空。

2.4×3.8＝（）0.24×（）＝0.912 91.2÷3.8＝（）9.12÷0.38＝（）2400×（）＝91.2 9.12÷2.4＝（）二、我是小法官。

（对的打“√”，错的打“×”）1. 在计算除法时，如果除不尽，商一定是循环小数。

（）2. 1÷3≈0.3 。

（）3. 5.6除以一个小数，所得的商必定大于5.6。

（）4. 循环小数都是无限小数。

（）5. 小数除法的意义与整数除法的意义相同。

（）三、快乐1. 比0.17大，比0.19小的小数有（）个。

A．１ B．9 C．无数2. 8.995保留两位小数约是（）。

A．8.00 B．9.00 C．8.993. 下列算式中结果大于１的是（）。

A．1－0.88 B．1×0.88 C．1÷0.88四、巧比大小。

4.384.38 5.64÷ 5.640.432÷0.432 0.96÷0.9642.16 ÷42.16 3.5656…5 6五、竖式计算演练场。

（带*的结果保留一位小数）3.6÷0.24＝*5.26÷1.6≈ 2.496÷0.12＝六、生活数学。

1. 4辆汽车7天可以节约汽油35.28千克，平均每辆汽车每天可以节约汽油多少千克？2. 每个油桶最多能装油4.8升，要装70升油，需要这样的油桶多少个？3. 每本日记本2.8元，我有50元钱，能买几本这样的日记本？4. 食堂运来2.4吨煤，计划50天烧完，由于改进了炉灶，每天节省煤8千克，这批煤可以烧多少天？七、开放天地。

人教版人教版过关五年级上册小学数学二单元试卷时间：90分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1. 利用平移，旋转，（）可以设计出美丽的图案A .翻转B .对称C .移动2. 列竖式计算1.（1）20.8÷8=2.（2）7.2÷3=3.（3）17.1÷9=4.（4）51.3÷3=3. 圆形有（）条对称轴A .1B .2C .无数4. 如图，苹果的位置为(2，3)，则梨的位置可以表示为______，西瓜的位置可以表示为______。

5. 一个点在图上的位置可用(5，7)表示，如果这个点向左平移3个单位，其位置应表示为______，向上平移2个单位，其位置应表示为______。

6. 把1.5的小数点向左移动一位，就变成了15。

（）7. 数对(5，5)中两个5表示的意义相同。

8. 15.36的12倍是多少？二、综合练习(40分)9. 把0.08扩大100倍是8。

10. 等边三角形有三条对称轴。

11. 半圆的对称轴有______条12. 常见的图形线段、三角形、等腰三角形、平行四边形、梯形、圆、正方形、长方形中是轴对称图形的是______、______、______、______、______。

13. 如图，如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′ ，则新图形中点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为( )。

1 / 22 / 2A .(5，1)B .(1，1) C .(7，1) D .(3，3)三、应用练习(20分)14. 小青家上个月的用水量是26吨，一共交水费80元，有25.92元的余额，平均每吨水多少元？15. 解答1. （1）请在如图的括号里用数对表示出三角形各个顶点的位置A （______，______）B （______，______）C （______，______）2. （2）请你画出三角形向右平移4格后的图形．16. 如图，梯形的面积是______平方分米。

教材过关卷(2)一、我会填。

(每空1分，共13分)1．足球门票上的“8排10座”记作(8，10)，则“12排15座”记作()，(20，16)表示()排()座。

2．小明在教室的位置可以用数对(4，5)表示，(4，5)中的4表示第4列，则5表示()。

小颖在教室的位置是(3，2)，小颖坐在第()列，第()行。

3．看图填空。

若铅笔用数对(5，2)表示，则剪刀用数对()表示，文具盒用数对()表示，橡皮用数对()表示，小刀用数对()表示。

4．如右图，A点用数对表示为(2，4)，B点用数对表示为()，C点用数对表示为()，D点用数对表示为()。

二、动手操作画一画。

(1题8分，2题22分，共30分)1．请在下面的方格图里描出下列各点，并把这几个点顺次连接成一个封闭图形，看看是什么图形？A(3，4)B(8，4)C(1，1)D(6，1)2．(1)用数对表示图中的三角形ABC三个顶点的位置。

(2)将图中的三角形ABC先向右平移4格，再向下平移1格得到三角形A′B′C′，画出三角形A′B′C′。

(3)用数对表示A′，B′，C′的位置，说一说你发现了什么。

三、开动脑筋做一做。

(1题16分，2题20分，3题21分，共57分)1.(1)照样子，说一说“中”“国”“飞”“机”的位置。

(2)数对(3，5)和(5，3)分别表示哪两个汉字？2．下图是儿童游乐园游乐设施位置示意图。

(1)如果用(3，2)表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？(2)秋千在大门以东400 m，再往北300 m处，请在图中标出秋千的位置。

(3)小明玩了摩天轮，准备去玩跷跷板，他怎样走最近？(路线只能按东西或南北方向直走，不能斜走)3．海军叔叔在海上巡逻，他们的航行路线是(4，0)→(8，2)→(10，3)→(19，4)→(19，5)→(16，6)→(9，5)→(5，4)。

(1)先在上图中标出他们经过的位置，再把这些表示位置的点依次连接起来。

(2)有A，B，C三个灯塔，他们经过了哪些灯塔？答案一、1．(12，15)20162．第5行323．(4，3)(2，3)(3，1)(3，4)4．(5，4)(1，1)(5，1)二、1.画图略。

人教版小学五年级（上）第二单元测试卷（二）数学（时间：60分钟满分：100分）学校：班级：考号：得分：一、选择题（满分16分）1．小明坐在教室的第3列第4行，用数对（3，4）表示，小红坐在他的正前方的第一个位置上，小红的位置是（）。

A．（4，4）B．（3，1）C．（3，3）D．（3，5）2．王然在方队中的位置是（6，5），调整站队顺序时，王然与他前面的同学交换了位置，现在王然的位置用数对表示是（）。

A．（5，6）B．（6，6）C．（6，4）3．新月坐在教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，佳慧坐在她的正后方的第一个位置上，佳慧的位置用数对表示是（）。

A．（4，3）B．（5，2）C．（3，2）D．（4，1）4．站在教室的前门观察，笑笑的座位在第3行第6列，用（6，3）表示。

奇思坐在第5行第4列，可以表示为（）。

A．（5，4）B．（4，5）C．（6，3）5．小亮在教室里的位置用数对表示是（3，5），小红是小亮的同桌，小红的位置用数对表示可能是（）。

A．（3，6）B．（4，5）C．（4，6）D．（2，4）6．如图，如果点A的位置表示为（1，2），则点B的位置表示为（）。

A．（5，4）B．（4，4）C．（4，5）7．如图三角形ABC，如果将它向上平移1格，再向右平移3格，则顶点A的位置用数对表示是（）。

A ．（4，3）B ．（5，4）C ．（4，5）8．泥瓦匠给一块地面铺瓷砖（如图所示），按照这样的规律，位置（5，6）处应铺瓷砖（ ）。

A ．B ．C ．无法判断二、填空题（满分16分）9．李亮在教室的第5列第3行，用（5，3）表示，王东在第4列第3行，用( )表示。

10．小丽在教室的第3列第6行，用（3，6）表示，小刚坐在第2列第3行，用( )表示，用（6，3）表示的同学坐在第( )列第( )行。

11．贝贝在班上的座位用数对表示是（5，1），是在第( )列第( )行，明明坐在贝贝正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是( )。

第二单元过关检测卷一、仔细读题，专注填写。

(每空1分，共20分)1．用数对表明方位时，先表明()，再表明()。

2．李军买了一张电影票，座位是4排5号，用数对表明为(5，4)，张红与李军买了同一场的电影票，她的座位号用数对表明为(7，6)，张红的座位是()排()号。

3．小军在教室的座位用数对(3，2)表明，那么他坐在第()列第()行，他左边相邻同学的方位用数对表明是()，他前面相邻同学的方位用数对表明是()。

4．如右图，苹果的方位为(2，3)，则梨的方位能够表明为()，西瓜的方位能够表明为()。

5．一个点在图上的方位可用(5，7)表明，假如这个点向左平移3个单位，其方位应表明为()，向上平移2个单位，其方位应表明为()。

6．按指定的方位取字，拼成一副对联吧！二、巧思妙断，判别对错。

(每题2分，共10分)1．数对(5，5)中两个5表明的含义相同。

()2．数对(2，3)和(3，2)表明同一个方位。

()3．在同一方格纸上，(x，4)与(y，4)两点在同一列上。

()4．小霞在教室的方位用数对表明是(3，4)，她在教室的方位是第4行，第3列。

()5．一个数对只能确认一个方位。

()三、重复比较，择优录取。

(每题2分，共10分)1．如下左图，假如点X的方位表明为(2，3)，则点Y的方位能够表明为()。

A．(4，4)B．(4，5)C．(5，4)D．(3，3)2．如上右图，假如将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′ ，则新图形中点A′(点A平移后对应的点)的方位用数对表明为()。

A．(5，1)B．(1，1)C．(7，1)D．(3，3)3．音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对(4，2)表明，分明坐在聪聪正后方的第一个方位上，分明的方位用数对表明是()。

A．(5，2)B．(4，3)C．(3，2)D．(4，1)4．假如A点用数对表明为(1，5)，B点用数对表明为(1，1)，C点用数对表明为(3，1)，那么三角形ABC是()三角形。

第二单元过关检测卷一、仔细想，认真填。

(每空2分，共30分)1．李军买了一张电影票，座位是4排5号，用数对表示为(5，4)。

张红与李军买了同一场的电影票，她的座位号用数对表示为(7，6)，那么张红的座位是()排()号。

2．小军坐在教室的第3列第4行，用(3，4)表示，小红坐在第1列第6行，用()表示；芳芳的位置用(5，2)表示，芳芳坐在第()列第()行。

3．如右图，苹果的位置为(2，3)，则梨的位置可以表示为()，西瓜的位置记为()。

4．按指定的位置取字，拼成一副对联吧！二、对号入座。

(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．如下图，如果点X的位置表示为(2，3)，则点Y的位置可以表示为()。

A．(4，4) B．(4，5) C．(5，4) D．(3，3) 2．如下图，如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′，则新图形中顶点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为()。

A．(5，1) B．(1，1) C．(7，1) D．(3，3) 3．音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对(4，2)表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是()。

A．(5，2) B．(4，3)C．(3，2) D．(4，1)4．如果A点用数对表示为(1，5)，B点用数对表示为(1，1)，C点用数对表示为(3，1)，那么三角形ABC是()三角形。

A．锐角B．钝角C．直角D．等腰5．如果用(x，4)表示小强在教室里的位置，那么下列说法错误的是()。

A．小强的位置一定在第4列B．小强的位置一定在第4行C．小强的位置可能在第4列D．小强的位置不能确定三、画图并回答问题。

(1题11分，2题14分，3题10分，共35分) 1．(1)在方格纸上标出下列各点，并依次连接起来，判断是什么封闭图形。

(2)将这个图形先向右平移3格，再向上平移2格，在上面方格纸上画出平移后的图形，并用数对表示出各顶点的位置。

人教版五年级数学上册第二单元综合测试年班姓名一、快乐小补丁。

1. 4.8里有（）个十分之一，0.58里有（）个百分之一。

2. 2.25÷1.5的商的是（）位小数。

3. 8.5 9 保留两位小数约是（），精确到千分位约是（）。

4. 12.6÷0.3＝（）÷3， 2.496÷0.12＝（）÷12 。

5. 根据24×38＝912填空。

2.4×3.8＝（）0.24×（）＝0.912 91.2÷3.8＝（）9.12÷0.38＝（）2400×（）＝91.2 9.12÷2.4＝（）二、我是小法官。

（对的打“√”，错的打“×”）1. 在计算除法时，如果除不尽，商一定是循环小数。

（）2. 1÷3≈0.3 。

（）3. 5.6除以一个小数，所得的商必定大于5.6。

（）4. 循环小数都是无限小数。

（）5. 小数除法的意义与整数除法的意义相同。

（）三、快乐1. 比0.17大，比0.19小的小数有（）个。

A．１ B．9 C．无数2. 8.995保留两位小数约是（）。

A．8.00 B．9.00 C．8.993. 下列算式中结果大于１的是（）。

A．1－0.88 B．1×0.88 C．1÷0.88四、巧比大小。

4.384.38 5.64÷ 5.640.432÷0.432 0.96÷0.9642.16 ÷42.16 3.5656…5 6五、竖式计算演练场。

（带*的结果保留一位小数）3.6÷0.24＝*5.26÷1.6≈ 2.496÷0.12＝六、生活数学。

1. 4辆汽车7天可以节约汽油35.28千克，平均每辆汽车每天可以节约汽油多少千克？2. 每个油桶最多能装油4.8升，要装70升油，需要这样的油桶多少个？3. 每本日记本2.8元，我有50元钱，能买几本这样的日记本？4. 食堂运来2.4吨煤，计划50天烧完，由于改进了炉灶，每天节省煤8千克，这批煤可以烧多少天？七、开放天地。