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能预报天气的动物•青蛙：夏季节，青蛙叫声大而密，预示不久就会下雨。
谚语说：“蛤蟆大声叫，必有大雨到”。
•鸡：下雨前，气压较低，湿度较大，昆虫贴着地面飞，鸡要觅虫食，再加上笼里闷，鸡不愿进笼。
俗话说：“鸡愁雨，鸭愁风”。
另有专家认为，家鸡的睡姿也与天气有联系，如鸡头向外睡，则天气晴朗；如果鸡头向里睡，则天气要变有雨；如果鸡头不里不外，身体横向鸡窝，则天气阴郁。
•蜘蛛：阴雨天，如气压上升，湿度减小，昆虫高飞，蜘蛛便张网捕捉，预示天气将转晴。
反之，蜘蛛收网，预示将下雨。
*白蚁：春夏季节，每当天气闷热时，白蚁就飞出洞外活动。
傍晚天黑时不认识回洞的路，就向灯光处猛扑，这就预告一二天内将会下大雨。
•羊：羊是一只“活湿度计”，如果它喜欢躺在屋檐下，天就要下雨；如果羊在草地上蹦跳，则为晴天。
•蜻蜓：雨前，气压低，昆虫多在低空浮游，蜻蜓为了觅食，往往在离地二、三米处的空中飞行，这是即将有风雨的征兆。
*蛇：蛇过道表明空气中湿度增大，气压低，洞内水汽不易扩散蒸发，因而闷热，蛇呼吸困难，故出洞透气，不天将下雨之兆。
*乌鸦：乌鸦头总是顶着风。
傍晚，乌鸦满天回旋飞翔，且哇哇叫，表明天空风向不定，而风向不定是天将有风雨的一种征象。
•蚂蚁：蚂蚁成群出洞，预示大雨将临，俗话说：“蚂蚁成群，明天勿晴”。
蚂蚁排成行，大雨茫茫；蚂蚁搬家，大雨哗哗，蚂蚁衔蛋跑，大雨就来到*鱼：会浮出水面•燕子：燕高飞，晴天去；燕低飞，雨天报；燕洗澡，天将雨；燕趴地，大雨到*狗和猫：“狗洗脸，猫吃草，不到三天雨来到” “狗咬青草晴，猫咬青草雨”；“狗卧灰堆, 天阴雨催。
”•猪：母猪懒洋洋地将饲料扒开，拱得满地都是，预示着晴朗的天气即将变成阴天•喜鹊：喜鹊筑巢的高低，与常年雨水的多少有关系，如喜鹊在高处筑巢，常年雨水则会偏多；如喜鹊在低处筑巢，则预示常年雨水偏少。
•麻雀：“群雀洗凉，雨下大又强”夏秋季节，天气闷热，空气潮湿，麻雀感到身痒，便飞到浅水里洗澡散热，预示一二天内将有雨天出现；如果是大群麻雀洗澡，则预示未来将有大雨出现*蜜蜂：“蜜蜂窝里叫，大雨就来到；蜜蜂不出窝，风雨快如梭。
一、名词解释1、生态学：是研究动物与其他生物的和非生物的环境总关系的科学。
2、昆虫生态学：昆虫生态学是生态学重要分支科学，是以昆虫为研究对象，研究昆虫与环境相互作用机理和规律的科学。
3、物种：是指自然界中凡是在形态结构、生活方式及遗传上极为相似的一群个体，它们在生殖上与其他种类的生物有严格的生殖隔离。
4、种群：是指在一定的生活环境内，占有一定空间的同种个体的总和，是种在自然界存在的基本单位。
5、群落：在一定地段或一定生境内各种生物种群构成的结构单元。
6、生态系统：是指在一定空间内栖息的所有生物（生物群落）与其周围环境之间的关系。
7、协同进化：通过自然选择、适者生存的法则，逐渐形成的，表现在形态、生理、生态特性的变异，在进化论中称为协同进化。
8、biosystem：生物系统，是指从系统论的角度与观念来看生物体与生物界，将生物不同层次的结构体系看做“系统”。
9、生态平衡：在一定的时间和相对稳定的条件下，生态系统各部分的结构与功能处于相对适应、协调的动态平衡之中。
10、反馈现象：当某一输出状态变量又反过来变为输入变量而影响到状态的动态时，称为反馈现象11、限制因子：在稳定状态下，当某种或几种基本物质的可利用量最接近于所需要的临界最小量时，这种或这些基本物质便将成为一个限制因子。
12、过冷却现象：当环境温度降到一定低温时，昆虫体液开始结冰，同时释放出热量，此时体温复升；当环境温度继续下降到一定限度时，虫体结冰，这个过程叫做过冷却现象。
13、兼性滞育：滞育并不出现在固定世代，可随地理条件或季节性气候、食物等因素而变动，多为多化性害虫。
14、专性滞育：滞育出现在固定的世代及虫期，都为一化性滞育昆虫15生物钟：生物的生理机能和学习习性受着内在的、具有“时钟”性能的生理机制的控制，这种生理机制成为生物钟16、负反馈：最终的输出变量反过来对初始变量的刺激或干扰作用起到削弱或衰减的作用。
17、正反馈：所有输出变量对初始变量的刺激或干扰均有加强的性质。
昆虫预测预报1、什么是种群数量动态？表征种群数量动态的基本要素（5个）答：种群动态：种群动态是种群空间和时间两个方向上数量变动的规律。
种群动态发生发展过程中的纵剖面，而种群的静态，如空间格局，某特定时刻的数量可以看成种群发生发展的横剖面。
一般把种群数量随时间而变化的规律称为种群数量动态，种群空间格局随时间而变化的规律称为种群的空间动态，数量和空间二者紧密相关。
种群的发生发展和灾变，实际上是数，时，空的配合和变化，而这种变化是在一定环境下种内，种间矛盾斗争，协同发展的结果①种群的初始数量：可用绝对数量或密度表示，前者指限定空间内的种群全部个体数量，后者指限定空间内单位面积或体积上种群的个体数量，如越冬数量调查。
②种群的死亡率（d）或存活率（s）：指一定时间或发育阶段内种群的死亡数量或存货数量与种群初始数量的比率，分别用d,s 表示，且d=1-s 死亡率按其死亡原因分为：生理死亡率和生态死亡率。
存活率按限定时间分为：累计存活率s 和逐期存活率Si 且s =πSi③种群的出生率和繁殖率：指单位时间种群的出生数或繁殖数。
出生率分为生理出生率和生态出生率，只能表达为0或正数。
④种群的增长率：指种群单位时间内的数量变化。
对于一个连续增长的种群，△b趋于0的时候，种群的平均变动速率称种群瞬时增长率。
⑤迁移率：一般用M表示，指一定时间内迁入数量与迁出数量之差占种群总数的百分比。
当迁入大于迁出，M为正，迁入小于迁出，M为负，二者相等，M 为0.2、种群动态中数，时，空的生态学意义？答：种群的发生发展和灾变，实际上是数、时、空的配合变化，而这种变化是在一定环境条件下种内、种间矛盾斗争、协同发展的结果。
空间：空间是种群赖以存在的具有实质结构的场所，并包括种群内、外生物、非生物因素的影响，因此他与栖息、生境的概念是一致的。
时间：时间是物质的外延，表现在两个方面：一是数量和空间的变化都在特定时间内发生，并反映出一定的时间特征；二是种群数量和空间的变化都是在其时间上的顺序过程，这两方面结合起来，说明种群的时间形式反映于它的阶段性和顺序性或不可逆性。
昆虫生态及预测预报.昆虫是一个庞大的物种群体，它们广泛分布于各种生态系统中，对生态系统的稳定性和健康具有重要意义。
在生态系统中，昆虫在食物链中占据了重要的地位，它们能够转化和重分配生物质，并且对其他种群的数量和分布产生影响。
昆虫所担负的生态功能非常复杂，它们参与了有机质分解、病原体传播、授粉、防止生态平衡崩溃等多个方面。
例如，各种蚂蚁能够通过寻找并归集有机质来参与土壤的有机质分解。
而蜜蜂、蝴蝶和甲虫等昆虫则能够在授粉中发挥重要作用。
此外，某些昆虫或者昆虫种群还能够作为天敌和寄生虫对其他生物种群进行控制。
昆虫和其他动物之间的相互作用是生态系统相互作用网络的重要组成部分。
预测和预警昆虫的数量和分布对于生态系统的健康和稳定性非常重要。
昆虫数量的增加会引起种群压力，并导致其他种群数量的下降。
例如，在农业生态系统中，害虫数量的增加可能导致农作物减产。
因此，在掌握昆虫的数量和分布信息方面要十分重视。
预测和预警昆虫的数量和分布还可以为人们制定适当的控制措施提供依据，从而保护生态系统的健康和稳定性。
为了预测、预报和控制昆虫数量，我们需要了解和研究昆虫的生态习性和生活历程。
例如，昆虫在不同的生长阶段的生态和生理条件需要是不同的，知道昆虫的生态和生理习性，可以为掌握昆虫数量和分布提供基础。
此外，昆虫的数量和分布可能与气候和环境变化之间有着密切的关联。
因此，了解并预测气候和环境变化对昆虫数量和分布的影响也是重要的。
为此，我们需要采用多种技术和方法来预测和预警昆虫数量和分布。
例如，基于地理信息系统的昆虫空间分布模型可以帮助我们为不同的昆虫种群绘制具有空间分辨率的昆虫密度地图。
此外，还可以使用昆虫和它们的食物和栖息地盘点和监测技术，通过研究昆虫和它们的食物和栖息地之间的关系来了解昆虫数量和分布的情况。
通过像这样的技术和方法，我们可以有效地预测和预警昆虫数量和分布，进而采取适当的控制措施来保护生态系统的健康和稳定性。
总之，了解昆虫生态和生理习性、掌握昆虫数量和分布信息、预测和预警昆虫数量和分布等工作将有助于保护生态系统的健康和稳定性，并且对于农业、林业等方面的生产具有重要的指导作用。
昆虫生态及预测预报复习资料.doc一、名词解释1、生态学：足研究动物与其他生物的和非生物的环境总关系的科学，2、昆虫生态学：足虫生态学是生态学重耍分支科学，足以昆虫为研究对象，研究昆虫与环境相互作用机现和规怵的科学。
3、物种：是拊n 然界中凡是在形态结钩、生活方式及遗传上极为相似的-?群个体，它们在生飱上与其他种类的生物有严格的生殖隔离。
4、祌群：是指在一定的生活环境内，占有一?定空叫的M 种个体的总和.是种在然界存在的基本单位。
5、群洛：在一定地段或一定生境内M 巾生物祌群构成的结构啦元，6、生态系统：足指在一定空叫内柄息的所有生物（生物群落）与典周围环境之间的关系。
7、协同进化：通过包然选择、适莕生存的法则.逐渐形成的.表现在形态、生理、生态特性的变异，在进化论屮称为协同进化。
8、biosystem ：生物系统.足衍从系统论的角度与观念来希生物体与生物界，将生物不同层次的结构体系看做“系统”。
9、生态平衡：茌一定的时问和相对稳宛的条件下，生态系统外部分的结钩与功能处于相对适应、协调的动态平衡之中。
10、反馈现象：当某一?输出状态变蛍又反过來变为输入变虽而影响到状态的动态时，称为反馈现象11、限制因子：在稳定状态下，当某种成儿种旌本物质的可利用蛍圾接近于所滿耍的临界扱小S 时，这种成这些旌本物质便将成为一?个限制因子，12、过冷却现象：当环境温度降到一定低溢时.敁虫体液开始结冰.同时释放出热蛍，此时体溢鉍升：当环境温度继绒下降到~定限度吋.虫体结冰，这个过程叫做过冷却现象。
13、液性滞宵：滞宵并不出现在IA1定世代，可随地理条件成季节性气候、食物等因索而变动，多为多化性害虫。
14、专性滞宵：滞育出现在固定的世代及虫期.都为一化性滞宵昆虫15生物钟：生物的生理机能和学刃习性受若内在的、具有“时钟”性能的生现机制的控制.这种生理机制成为生物钟16、负反锁：讪终的输出变兒反过来对初始变兒的刺激成干扰作用起到削弱成哀减的作用。
昆虫生态学与害虫预测预报
随着农业结构、农产品市场以及环境变迁，害虫正成为一个重要的社会问题，
受害社区特有的物种和环境条件，伴随着农作物的危害、污染和产量减少，这一问题越来越受到重视。
因此，对害虫的生态学研究和预测分析越来越重要。
害虫生态学研究可以帮助我们了解不同环境和害虫生活方式，建立更有效的害
虫耕种技术。
它着重研究害虫的行为、数量和分布。
它认为害虫生活条件是一个需要维护和监测状态，常常指出它受病原体侵扰和环境压力等因素的复杂影响。
此外，它还可以有效地预测和预报害虫的活动，准确掌握害虫的分布趋势，及时采取有效的防治措施达到减灾的目的。
另外，通过害虫生态学预测和预报，可以精准推断害虫对植物的危害，扩大农
业生产土壤现有肥力的利用寿命，防治土壤污染，以及如何保护有害物种，以及其他害虫的经济、社会和野生动物的影响。
它还可以提高贝尔研究领域的科学发现。
总之，害虫生态学与害虫预测预报在保护农业和维护健康环境中具有重要的意义，其成果将增加农业生产、减少害虫对社会大众的危害，更好地改善人们的生活质量，为可持续农业做出重要贡献。
《昆虫生态及预测预报》教学大纲一、基本信息二、教学目标及任务本课程属植物保护专业中一门较实用的课程，它直接利用所学的昆虫学知识，在生态学与测报学双重理论指导下对害虫的发生发展进行预测。
通过本课程的教学，使学生获得昆虫个体生态学、种群生态学、群落生态学、物种分化与进化、害虫治理策略、以及害虫预测预报原理和方法等基础知识与理论，掌握测报工作所需的基本技巧与技能。
三、学时分配教学课时分配教学课时分配 (续)四、教学内容及教学要求第一章引言第一节生态学的定义第二节生态学的发展特点第三节昆虫生态学的发展新特点第四节害虫测报的发展新趋势习题要点：简述害虫测报的发展趋势。
本章重点、难点：生态学及昆虫生态与预测预报的研究进展。
本章教学要求：要求学生了解生态学及其发展趋势，昆虫生态学及其发展新特点，掌握现代3S技术在害虫测报上的应用。
第二章昆虫个体生态学及其在测报上的应用第一节生物的环境，环境因子对昆虫个体的作用第二节温度对昆虫个体的影响，湿度、光照、风、气流等对昆虫个体的影响，昆虫的小气候第三节昆虫对环境的适应对策（休眠与滞育、扩散与迁飞、生物钟与学习）第四节个体生态学在害虫测报上的应用实验内容：1. 昆虫体温及过冷却点的测定方法与抗寒性分析：学习掌握昆虫体温测定及过冷却现象的原理，以及过冷却点、结冰点与死亡点的测定方法，比较不同昆虫抗寒力的差异。
2. 昆虫发育起点温度和有效积温的测定：掌握昆虫恒温法测定昆虫某一发育阶段的发育起点温度和有效积温的测定原理与方法。
习题要点：案例分析非生物因素对昆虫个体的影响及竞争关系。
总结个体生态学原理在测报中的利用。
本章重点、难点：温度对昆虫生长发育的影响、昆虫对环境的适应对策、个体生态学在测报中的应用方法。
本章教学要求：了解环境因子是如何影响昆虫的，昆虫对环境因子有何反应与对策，掌握个体生态学原理在害虫测报中的应用。
第三章昆虫种群生态学及其在害虫测报上的应用第一节种群的概念及种群的结构第二节种群的空间分布第三节种群的数量波动第四节种群的生长型第五节种群生命表的组建与应用分析第六节种群的生态对策第七节捕食者与猎物间的关系第八节种群生态学在害虫测报上的应用实验内容：1. 昆虫种群空间分布的调查与拟合。
昆虫或动物预报天气的作文《动物的天气预报员本领》在大自然中，许多昆虫和动物都有着神奇的本领，它们能够通过自身的行为和变化来预报天气。
这些小小的生物就像是大自然的天气预报员，为我们提供了一些有趣的天气线索。
蚂蚁是我们常见的小昆虫，它们对天气的变化非常敏感。
当天气即将变坏时，蚂蚁会变得异常忙碌。
它们会匆忙地把自己的巢穴加高加固，以防止雨水的侵入。
如果你看到蚂蚁们在忙碌地搬运泥土，那么很可能一场雨就要来了。
蜘蛛也是一位出色的天气预报员。
在快要下雨的时候，蜘蛛会收网。
这是因为在潮湿的空气中，蜘蛛网的粘性会变差，所以蜘蛛会选择在雨前收网，等待天气好转后再重新织网。
青蛙在天气变化时也会有不同的表现。
在晴天的时候，青蛙通常会在水边或草丛中安静地休息。
但是当快要下雨时，空气中的湿度增加，青蛙的皮肤会感到更加湿润，它们就会变得异常活跃，欢快地鸣叫着。
所以，当你听到青蛙的叫声格外响亮时，可能意味着雨水即将降临。
除了昆虫，一些鸟类也能预报天气。
比如，燕子在飞行时通常飞得很高，但当要下雨时，空气中的水汽会使燕子的翅膀变得沉重，它们就会飞得很低。
民间有句谚语：“燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。
”说的就是这个道理。
这些昆虫和动物的行为变化，虽然不能像天气预报那样准确地告诉我们未来的天气情况，但它们却是大自然给予我们的一些有趣的提示。
通过观察这些小生物的行为，我们可以对天气的变化有一个大致的了解。
当然，我们不能完全依赖这些动物的行为来预测天气，现代的天气预报技术依靠先进的科学仪器和数据分析，能够更加准确地为我们提供天气信息。
但是，了解这些动物的天气预报本领，不仅可以增加我们对大自然的认识和了解，也能让我们更加亲近和感受大自然的神奇之处。
害虫预测预报方法
1、期距法：各虫态出现的时间距离，称“期距”。
即昆虫由前一个虫态发育到后一个虫态，或前一个世代发育到后一个世代历经的天数。
只要知道了期距就可以推算后一个虫态或世代的发生期。
主要方法有（1）诱集法；（2）田间、草地调查法；（3）人工饲养法。
2、物候预测法：是根据自然界的生物群落中，某些物种对同一地区的综合外界环境条件有相同的时间反应来进行预测预报。
3、有效积温法：就是利用有效积温法则进行测报的方法。
有效积温（K）是指昆虫完成某一发育阶段所需要的发育起点以上的温度的积加值。
是用来分析昆虫发育速度与温度的关系，其意义是：昆虫完成某一虫态或一个世代的发育所需要的有效温度积累值是一个常数，单位以日度表示。
4、种群数量估计法～生命表：以昆虫的产卵数或预期产卵数为起点，分别调查由于各种不同原因对种群不同虫期所造成的死亡数，逐一列入表中，最后求出一个世代中所能存活下来的数量，再根据雌雄虫之间的性比及雌虫平均产卵量，求得下一代的发生量。
如发生量和起点发生量相似，说明种群数量稳定无增减；如大于或小于起点发生量，表明种群数量将要增加或趋于下降。
二、单项选择题1．构成昆虫生存环境条件的各种生态环境因素中，其中气候因素和土壤因素合称为（A）A．非生物因素 B．自然因素 C．外部因素 D．有机因素2．昆虫的耐寒性与过冷却点的关系是（ B ）A．过冷却点越高，耐寒性越强 B．过冷却点越低，耐寒性越强C．过冷却点越低，耐寒性越弱 D．不相关3．土壤湿度除近表土层外，一般总是达到饱和状态，且大气湿度的变化对土壤湿度变化（B ）A．影响较大 B．影响较小 C．正相关 D．负相关4．一些害虫的天敌，如七星瓢虫、草蛉、捕食螨等，在生物防治中有重要意义，此类昆虫的食性是（B ）。
A．植食性 B．肉食性 C．腐食性 D．杂食性5．许多昆虫卵的孵化、化蛹、羽化等都有一定的昼夜节律性，这与（ C ）变化有密切关系。
A．光照时间 B．光周期 C．光照强度 D．光波长6．某种昆虫在长于临界光周期的日照下，随日照时间的加长，滞育个体数逐渐减少至不发生滞育，该类型属（ A ）A．短日照滞育型 B．长日照滞育型 C．中间型 D．无光周期反应型7．环境因素中的食物和天敌常称为是影响昆虫数量变化的（ A ）。
A．生物因素 B．气候因素 C．人为因素 D．非生物因素8．昆虫在长期的演化过程中，对食物形成了一定的选择性，即（B ）。
A．抗生性 B．食性 C．选择性 D．协同性9．昆虫临界致死高温范围是（C ）A．30～45℃ B．40～45℃ C．45～60℃ D．50～60℃10．土壤的机械组成指（D ）A．土壤肥力 B．土壤酸碱度 C．土壤含微生物程度 D．土壤颗粒结构11. 引起昆虫滞育的内在因素主要是（ C ）的活化或抑制调节作用。
A．光周期 B．体内激素 C．温周期 D．食物转化12. 土壤因素中影响东亚飞蝗发生的重要限制因素是土壤（A ）A．含盐量 B．含水量 C．温度 D．湿度13. 对昆虫繁殖产生影响的温度主要作用于昆虫的哪个虫态（ D ）A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫14. 一些害虫的天敌，如七星瓢虫、草蛉、捕食螨等，在生物防治中有重要意义，此类昆虫属于（ B ）昆虫。
是研究生物与生物之间以及生物与其环境之间的相互关系的科学。
是研究昆虫与周围环境相互关系的学科。
：研究环境因子对生物个体的影响及生物个体对环境因子的适应性。
是指某一特定生物体则生物群体以外的空间，以及直接，间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和由许多环境要素构划。
环境要素称环境因子。
环境中对生物的生长、发育、生殖行为和分布有着直接或间接影响的环境要素。
是种群数量在时间和空间上的变动规律。
饱和量上下波动的现象。
是按种群生长的时间或年龄为顺序，系统记述种群的死亡，生殖及死亡原因的表格。
生活在同一地区的两个物种，由于利用相同的资源，导致每一个物种的数量下降，即两种群彼此发生有害影响。
两个相似种的竞争结果极少能占领相似的生态位，而且每个种发展成为占有某些特别的食物，并具有不同于它的竞争者的生活方式。
物种栖息的最小单位生活小区，也称生态小生境。
侵入寄主后，当自己繁殖一代后，寄主随即死亡 ( 少数外寄生昆虫或螨类列外) ，很类似于捕食现象。
：捕食作用与猎物密度有关又称为功能反应。
猎物的数量对捕食者数量的影响，影响捕食者的发育速率，生殖力及有活等。
是指一定地域或生境内各种生物种群的集合体，它强调生物种群间的相反作用。
产生巨大的影响，称关键种。
量多，体积大或生物量大，生活力强等特征。
同时对整个群落和生态系统的结构和功能不会造成太大影响的物种。
，而且要分析日最高温度对昆虫的致死效应。
：种群则是在一定的空间内(区域内)，同种个体的集合群。
由于种群栖息地内生物的和非生物的环境间相互作用的关系，就造成种群在一定空间内个体扩散分布的一定形式，这种形式也称为种群的空间分布型。
物种在进化过程中发生的变化。
是指一定地段或一定生境内各种生物种群构成的结构单元。
( 生物群落 ) 与其周围环境之间的关系。
(或认为控制 )，可以恢复到原初的稳定状态。
生态系统的这种状态就叫生态系统的平衡。
是生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。
（一）昆虫水分的获得、散失和调节
1. 昆虫获得水分的方式：
昆虫主要从食物中取得水分，一些昆虫还有直接饮水、通过体壁渗透吸水，此外，在特殊的条件下，一些昆虫还可以利用代谢水。
（1）从食物中取得水分：这是昆虫获得水分的主要方式。
昆虫的直肠具有很强的吸收水分的机能，可将消化后的残渣和未被消化的碎片内的水分吸收入体腔之内以补充水分的消耗。
甚至—些昆虫为了吸取水分而大量暴食。
例如飞蝗在迁飞期间的能量消耗和水分散失是相当大的，这个期间飞蝗取食的植物仅有小量被消化吸收，大部分成碎片随粪排出，当通过直肠时吸取大量水分。
（2）直接饮水：不少昆虫有直接饮水的习性。
例如许多蝶、蛾、蜂都有饮水习性。
姬蜂在饮水以后腹部显著膨大，在林区边缘的水沟边常可捕获生活于乔木的姬蜂，这是姬蜂因饮水的需要而迁移到低湿地方的。
玉米螟、粟灰螟等越冬幼虫在越冬后吸水才能进入积极的生命活动状态。
白蚁筑巢时，一定要筑一条“吸水线”通向水源。
（3）通过体壁或卵壳吸水：有些昆虫可以通过体壁渗透吸收附在上面的水分。
水生的或土中生活的昆虫常有这种情况。
例如，东亚飞蝗卵在孵化过程的一定阶段，卵粒由于吸水而膨大，卵内含水量也明显地增加。
（4）利用代谢水：在代谢中不论消耗那—类营养物质，水总是代谢的最后产物之一。
例如， 1克脂肪可以产生1.07克水，1克淀粉可以产生0.55克水，1克蛋白可以产生0.41克水。
取食干物质的昆虫，还可以通过营养物质内的氢元素与氧化合而成水。
昆虫在越冬前体内贮存的脂肪、糖等，可以成为体内水分的一个来源。
取食干木材和其他干物质的昆虫，代谢水是体内水分的重要来源。
2. 昆虫水分散失的途径及对失水的控制：
昆虫体内的水可通过排泄、呼吸和体壁向外散失。
也通过直肠、马氏管的基部、气门、体壁的结构控制失水。
通过水分的散失和对水分的控制，使体内维持相对的水分含量。
（1）消化、排泄系统的排水：由消化、排泄系统排出来的水，都与虫粪—起排出体外。
虫粪中的水来自两个途径，一是未被消化的食物残渣中的水和已消化的食物中被吸收剩余的水，二是由马氏管排出代谢废物时一起送进后肠的水。
消化道和马氏管都有回收水的机能，以保证体内维持足够的水分。
消化道吸水的部位主要在后肠，特别在直肠部分吸收水的能力最强。
马氏管从血液中吸取含氮的废物，主要是尿酸盐，这些废物是以水溶液状态被吸入马氏管的，当这些水溶液通过马氏管的基部时，部分重新回入血液之中。
因此，消化系统和马氏管是失水的一个途径，同时也是控制失水、调节体内水分的一个途径。
（2）呼吸系统的失水：昆虫的气管遍布全身各种组织，如果计算气管壁的面积，则将要比体壁的表面积大好多倍。
气管壁的水分蒸发量是相当大的。
昆虫通过呼吸作用可以散失大量水分。
昆虫通过气门控制呼吸，也控制水分的散失；（3）通过体壁失水：昆虫的体壁有良好的保水性能，；昆虫在孵化、脱皮、化蛹、羽化期间，新形成的表皮保；昆虫对环境湿度要求的特点不同生活方式的昆虫对环境；①水生性昆虫可以通过体壁吸收水分，当离开水面时容；③钻蛀于浆果内、茎内的昆虫，在钻蛀生活的虫期，同；④裸露生活于植物上的昆虫或虫期，对环境湿度有一定；（二）湿度和降水对昆虫的影响；。
