冀教版一年级下册数学 《数的组成》PPT教学课件

一年级下册数学 《整十数加、减整十数》 冀教版 (16张)
三、知识应用
解决问题
1. 买手套和围巾一共需还要可多以问少：钱帽？子比 你还能10提＋出3什0么＝40（元围巾）多多少钱？
数学问题？
2. 付给售货员50元，应找回多少钱？ 50－40＝10（元）
一年级下册数学 《整十数加、减整十数》 冀教版 (16张)
一年级下册数学 《整十数加、减整十数》 冀教版 (16张)
三、知识应用
做一做 2、 3＋2＝5
30＋20＝50
4＋5＝9 40＋50＝90
6－4＝2
60－40＝20
7－3＝4
70－30＝40
我发现，整十数加、减整十数， 只要把十位上的数相加减，得数 再添上0就可以了。
你有什么发现？
一年级下册数学 《整十数加、减整十数》 冀教版 (16张)
一年级下册数学 《整十数加、减整十数》 冀教版 (16张)
• 整十数加、减整十数，也就是几个十 加、减几个十，可以变成几加几、几 减几，但是得数要添上0。
一年级下册数学 《整十数加、减整十数》 冀教版 (16张)
一年级下册数学 《整十数加、减整十数》 冀教版 (16张)
作业：
第63页练习十四，第1～3题。
你还有别的 想法吗？
你是怎样算的？
一年级下册数学 《整十数加、减整十数》 冀教版 (16张)
二、探究新知
（三）情境引入，提出问题
怎样列式呢？
？
还能提出什么 问题？
一共有30本书，右边有20本， 左边有多少本？
30－20＝？
一年级下册数学 《整十数加、减整十数》 冀教版 (16张)
一年级下册数学 《整十数加、减整十数》 冀教版 (16张)

第2课时 数的组成
R·一年级下册
学习目标
1.知道100以内的数是由几个十和几个 一组成的，能准确地说出100以内各数是怎 样组成的。
2.通过教学活动让学生进一步体会计数 单位“十”的作用，体验数学无处不在，激 发学数学、爱数学的热情。
学习重点
了解100以内数的组成。
学习难点
对计数单位的理解。
一、复习导入 100
一年级下册数学课件- 数的组成 人教新课标新ppt（PPT优秀课件）
一捆有十根小棒。
现在你知道这捆小 棒有多少个了吗？
一年级下册数学课件- 数的组成 人教新课标新ppt（PPT优秀课件）
一年级下册数学课件- 数的组成 人教新课标新ppt（PPT优秀课件）
也就是七十。 是7个十。 七十是由7个十组成的。
一年级下册数学课件- 数的组成 人教新课标新ppt（PPT优秀课件）
4个十和6个这一又。是多是少四呢十？六。
一年级下册数学课件- 数的组成 人教新课标新ppt（PPT优秀课件）
四十六是由4个十和6个一组成的。
一年级下册数学课件- 数的组成 人教新课标新ppt（PPT优秀课件）
你能从这两个例子中 看出什么？
2.看图填空。
（ 4 ）个十和 （ 6 ）个一
一年级下册数学课件- 数的组成 人教新课标新ppt（PPT优秀课件）
（ 1 ）个十和 （ 4 ）个一
一年级下册数学课件- 数的组成 人教新课标新ppt（PPT优秀课件）
（ 4 ）个十
一年级下册数学课件- 数的组成 人教新课标新ppt（PPT优秀课件）
（ 3 ）个十和 （ 1 ）个一
整十数：几十是由几个十组成的。
一般数： 几十几是由几个十和几 个一组成的。

一年级下册数学课件第四单元《数的 组成》 人教新 课标201 4秋13
人教版小学数学一年级下册
谢谢观看
＞ 12 3
一年级下册数学课件第四单元《数的 组成》 人教新 课标201 4秋13
一年级下册数学课件第四单元《数的 组成》 人教新 课标201 4秋13
人教版小学数学一年级下册
数的组成
＞ 12 3
一年级下册数学课件第四单元《数的 组成》 人教新 课标201 4秋13
激趣导入
数 数 今天请你和老师一起来 了解数的组成。
激趣导入
数
数 数是由哪几部 分组成的呢？
知识讲解
例2
（70）
一年级下册数学课件第四单元《数的 组成》 人教新 课标201 4秋13
知识总结
数 数 数的组成
一个两位数是由几个十和几个一组成的。
一年级下册数学课件第四单元《数的 组成》 人教新 课标201 4秋13
一年级下册数学课件第四单元《数的 组成》 人教新 课标201 4秋13
课后作业
学海乐园课后练习
一年级下册数学课件第四单元《数的 组成》 人教新 课标201 4秋13
3个十
6个一
一年级下册数学课件第四单元《数的 组成》 人教新 课标201 4秋13
知识讲解
思
请你说一说36是由哪几部分组成的。
36
（3个十 ） （6个一 ）
一年级下册数学课件第四单元《数的 组成》 人教新 课标201 4秋13
一年级下册数学课件第四单元《数的 组成》 人教新 课标201 4秋13
练习巩固
这个数是有（ 5 ）个十，（ 5 ）个一组成的。
（55）
一年级下册数学课件第四单元《数的 组成》 人教学课件第四单元《数的 组成》 人教新 课标201 4秋13

一线资深高中语文教师语文教研组组长研究并擅长语文阅读和作文教学曾获得本地优秀教师优秀班主任称号
第三单元 ·100以内数的认识
数字开花
学习目标
学生在已有知识的基础上，学会数100以内的数及他们的 组成。 引导学生观察、初步体验数与生活的密切关系，培养学生
的主动探究精神。
游戏规则
（1）两人一组，轮流向下面的顺序表内投豆ห้องสมุดไป่ตู้。 （2）投中哪个数，就说出与这个数相关的数学问题。 （3）说对一题记1分，10分奖励一朵小红花
17里面 有1个十 和7个一 17比16 多1.
填一填 请按照数的 顺序，在空 格里填数。
说一说 1. 49后面的一个数是多少？ 50 2. 89前面的一个数是多少？ 88 3. 和71相邻的是哪两个数？ 70、72 4. 六十几的两位数包括哪几个数（大于60）？ 61、62、63、64、65、66、67、68、69
连一连 小试牛刀： 请帮小牛从小 到大，把这些 数都连起来。
数一数
小猴收集了一批邮票，他 想知道有多少张，但是他 不会数数，小朋友们，我
们小猴数一数吧！
数一数 说一说你是怎 么数的？
数一数 （1）一张一张地数：1、2、3、…、98、99、100。 （2）两张两张地数：2、4、6、…、96、98、100。
（3）五张五张地数：5、10、15、…、90、95、100。
（4）十张十张地数：10、20、30、…、80、90、100。

的一个数，我是( 82)。
10个十就是我，
我是( 100)。
100 10个十
10个十
100
10个十是（ 100 ）。
一百里面有( 10 )个十。
小组合作：
摆一摆，说一说
4个十和6个一，合起 来是多少呢？
30里面有（ 3）个
十
30
三十五是由（ 3）个 十和（ 5）个一组成
的。
（9）个十和（ ）5个 一组成（ ）95
你发现了什么？
一个两位数，十位上是几就是 几个十，个位上是几就表示几个一。
4个十和6个 一组成的数
8个一和1个 十组成的数
10个十
69 46 100 68 18 81
67
66和70 之间的数
78后面 第三个数
我比三十九多1，
我是( 40 )。
我是菠萝的个数 后面的第五个数，
我是( 45)。
我比苹果少1，
我是(44)。
我是由八个十和三个
一组成的，我是( 83)。
我是西瓜的个数前面
进阶练习：
78里面有( 7 )个十和( 8 )个一。 46里面有( 4 )个十和( 6 )个一。 88里面有( 8 )个十和( 8 )个一。 3个一和6个十组成的数是( 63 )。 7个十和5个一组成的数是（75 ）。 8个十和7个一组成的数是（ 87 )。
试着说一说:
1、21里面有( 2)个十和( 1 )个一 2、 3个十和9个一组成( 39 ) 3、 ( 5)个十和( 4)个一组成54 4、 98里面有( 9 )个十和( 8 )个一 5、 40里面有( 4 )个十
第一单元 数数、数的组成
在下面各数的后面数出 5个数
二十六
五两个

3个十
5个一
数一数黄夹子、蓝夹子各有多少个？
想一想，哪 个更容易数， 为什么？
45
45
数一数，一共有多少个泡泡？ 33个 温馨提示：可以十个十个圈起来。
按顺序写数。 ① 85, 86，__8_7___，__8_8___，__8_9___。 ② 60, 70，___8_0__，__9_0___，__1_0_0__。 ③ 87, 77，___6_7__，57，__4_7___，__3_7___，27。
数一数，填一填。
（ 6 ）个十和（ 5 ）个一组成 （ 7 ）个十和（ 8 ）个一组成
我会填。 1. 46是由( 4 )个十和( 6 )个一组成的。 2. 52是由5个( 十 )和2个( 一 )组成的。 3. 由7个一和3个十组成的数是( 37 )。
这节课你们都学会了哪些知识？ 数数： 10
100
1个十 一个一个地数，10个一是( 十 )。
2 4 6 8 10
1个十 两个两个地数，5个二是( 十 )。
5
10
1个十 五个五个地数，2个五是( 十 )。
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
1个百 十个十个地数，10个十是( 一百 )。
十个十个地数？ 数的组成：
你去过草原吗？ 草原上有好多牛和羊。
哇！草地上 有好多羊。
10只
举手发言：你能猜一猜，大概有多少只羊吗？ 现在再说一说，大概有多少只羊？
超过20就不会 数了。。
举手发言：你能具体数数有多少只羊吗？
接下来，我们 来学习数100以 内的数吧！
一、二、三…二 十、二十一…
一、二、三…二十九，添1 是三十。
说一说：你能一眼看出有多少根小棒吗？

（ 72 ） （100）
七十二 一百
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
你知道吗？
（1）本班有同学（ ）人。 （2）教室里有（ ）张桌子，（ ）把椅子。 （3）今年十月一日是中华人民共和国成立（ ）周年。 （4）我国有（ ）个民族。
你还见过哪些数？
数一数，填一填。
（ 6 ）个十和（ 5 ）个一组成 （ 7 ）个十和（ 8 ）个一组成
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 在这幅纽扣图上，你发现了哪个数？
这些数怎样读写呢？
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
十位 个位
写作 4 0
十先你4怎这十个个位用能样个位位十上小在写数上上读就有棒计出怎有一作在4表数这么4个个十颗示器个读也四十位珠出上数？没，上十子黄表？有就拨，色示，读4就纽出个就“在扣它珠在四十的吗子个十位数？。位”写量你上，4。是，写怎0。么做的？
4个十
6个一
46是由4个（ 十 ）与 6个（ 一 ）组成的。
我会填。 1. 46是由( 4 )个十和( 6 )个一组成的。 2. 52是由5个( 十 )和2个( 一 )组成的。 3. 由7个一和3个十组成的数是( 37 )。
做一做： 三十五是由（ 3 ）个十与（ 5 ）个一组成的。
3个十
5个一
个位上什么也没有，就不读。
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
先数用字小所棒在和数计位数不器同分，别表 表示示的出意绿义色就纽不扣一和样红。色
纽扣的数量，再试着写
数和读数。
十位 个位
写作 2 7
读作 二十七
十位 个位
写作 3 3
读作 三十三
右边33这个数 中的两个“3” 意思一样吗？