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标准化幼儿园档案资料（细目及排序）A：领导管理（暂定7盒A1－A7）A1上级来文A2园务年度工作计划、总结(指幼儿园整体工作计划、总结) 包括幼儿园长远规划及工作目标A3幼小衔接工作（包括计划安排、活动记录、入学后的调查问卷及分析等）A4各种会议记录\教师学习记录及相关资料A5获奖荣誉册（集体个人）A6师资情况统计A7师资培训A8教师考勤A9各项活动A10幼儿花名册A11作息时间表B 规章制度(暂定4盒）B1岗位责任制度①幼儿园园长岗位职责②幼儿园教师岗位职责③幼儿园保育员职责④幼儿园保健医岗位职责⑤幼儿园炊事人员职责……B2卫生保健制度①幼儿健康体检制度②幼儿卫生消毒制度③幼儿防病制度④幼儿饮食制度⑤班级卫生评比制度……B3教学教研制度①教学常规管理制度②教师备课制度③园长听课检查制度④教学研讨观摩制度……B4园务管理制度①教职工行为规范②教职工学习制③幼儿园考核制度④教度职工奖惩制度⑤教职工办公制度⑥幼儿园财会制度⑦幼儿园会议制度○8幼儿一日生活制度B5安全制度C 卫生保健（暂定9盒）C1保健医（专兼职）基本情况（从业证书、证明、资格证书、奖励证书等复印件）C2入园查体表C3幼儿年度体检表（一年全面体检一次，半年测身高、体重、视力等一次）C4工作人员健康合格证C5幼儿出勤登记C6幼儿传染病登记C7幼儿晨午检登记C8晨检及全日健康观察记录表C9消毒记录表C10幼儿意外事故登记表C11家长联系记录表C12幼儿疾病矫治随访记录表C13特殊儿童管理登记表C14服药记录表C15交接班记录表C16视力检查矫治记录表C17儿童转园健康证明C18学年查体分析表C19体重增长统计表C20学年传染病统计表C21伙食管理委员会会议记录表C22膳食调查记录C23膳食测算表D教学教研（暂定13盒）D1月计划D2周计划D3日计划D4教科研工作计划、总结D5教科研工作相关资料（立项课题、阶段总结、结题报告等）D6教学观摩活动D7幼儿区域活动（计划安排、记录及相关资料等）D8教学教研活动记录、资料（指与教学有关的各种形式活动记录，包括：教学评比、公开课、示范课、教改实验、教学开放日等活动记录与资料）D9教学教研荣誉册（指与教学有关的集体、个人、幼儿获奖登记及证书复印件）D10教师优秀教学论文D11教师优秀教学随笔、个案分析D12教师优秀教案D13外地教学经验材料D14教学进度E 教师成长档案（每个人一盒）①教师基本情况登记表（成品表下发，每三年登记一次）②毕业证书复印件（初始学历、最高学历）③教师资格证书复印件④专业技术职务资格证书、聘任证书复印件⑤教师业务档案⑥各种奖励证书复印件⑦发表论文或获奖论文复印件⑧教科研立项课题资料⑨教师观察记录及教学随笔⑩教师听课记录……F幼儿成长档案（暂定3盒F1－F3）F1幼儿基本情况（包括家庭情况及联系方式）F2幼儿成长记录袋（包括各领域活动作品，幼儿在各领域中学习评价，参与各领域活动的资料收集，教师对幼儿的评价，幼儿同伴间的评价，家长对幼儿的评价。
标准化幼儿园档案资料（细目及排序）A：领导管理（暂定7盒A1－A8）A1上级来文A2园务年度工作计划、总结(指幼儿园整体工作计划、总结) 包括幼儿园长远规划及工作目标A3家园联系工作（包括计划、总结、活动记录等）A4幼小衔接工作（包括计划安排、活动记录、入学后的调查问卷及分析等）A5园领导听课记录\常规检查记录A6各种会议记录\教师学习记录及相关资料A7获奖荣誉册（集体个人）……B 规章制度(暂定4盒）B1岗位责任制度①幼儿园园长岗位职责②幼儿园教师岗位职责③幼儿园保育员职责④幼儿园保健医岗位职责⑤幼儿园炊事人员职责……B2卫生保健制度①幼儿健康体检制度②幼儿卫生消毒制度③幼儿安全制度④幼儿防病制度⑤幼儿饮食制度⑥班级卫生评比制度……B3教学教研制度①教学常规管理制度②教师备课制度③园长听课检查制度④教学研讨观摩制度……B4园务管理制度①教职工行为规范②教职工学习制度③幼儿园考核制度④教职工奖惩制度⑤教职工办公制度⑥幼儿园财会制度⑦幼儿园会议制度⑦幼儿一日生活制度……C 卫生保健（暂定9盒）C1保健医（专兼职）基本情况（从业证书、证明、资格证书、奖励证书等复印件）C2幼儿年度体检表（一年全面体检一次，半年测身高、体重、视力等一次）C3工作人员年度体检表（一年全面体检一次，半年测身高、体重、视力等一次）C4幼儿出勤登记C5幼儿传染病登记C6幼儿晨午检登记C8消毒记录C9幼儿事故登记（无责任事故发生，一般发生率低于0.5名）……D教学教研（暂定13盒）D1学期工作计划、总结D2各年龄班月工作计划、小结D3各年龄班周（日）活动安排（每周向家长公开）D4教科研工作计划、总结D5教科研工作相关资料（立项课题、阶段总结、结题报告等）D6教学开放日活动计划总结D7幼儿区域活动（计划安排、记录及相关资料等）D8教学教研活动记录、资料（指与教学有关的各种形式活动记录，包括：教学评比、公开课、示范课、教改实验、教学开放日等活动记录与资料）D9教学教研荣誉册（指与教学有关的集体、个人、幼儿获奖登记及证书复印件）D10教师优秀教学论文D11教师优秀教学随笔、个案分析D12教师优秀教案D13外地教学经验材料……E 教师成长档案（每个人一盒）①教师基本情况登记表（成品表下发，每三年登记一次）②毕业证书复印件（初始学历、最高学历）③教师资格证书复印件④专业技术职务资格证书、聘任证书复印件⑤教师业务档案⑥各种奖励证书复印件⑦发表论文或获奖论文复印件⑧教科研立项课题资料⑨教师观察记录及教学随笔⑩教师听课记录……F幼儿成长档案（暂定3盒F1－F3）F1幼儿基本情况（包括家庭情况及联系方式）F2幼儿成长记录袋（包括各领域活动作品，幼儿在各领域中学习评价，参与各领域活动的资料收集，教师对幼儿的评价，幼儿同伴间的评价，家长对幼儿的评价。
幼儿园日常管理常用表格大全目录1.幼儿园卫生保健工作月记本 (1)2.幼儿园英语课记录表 (2)3.幼儿园幼儿进餐情况记录表 (3)4.幼儿园厨房消毒记本 (4)5.幼儿园园喷洒消毒记录表 (5)6.幼儿园班级用具消毒登记本 (6)7.幼儿园班级学期始卫生、环境创设检查表 (7)8.幼儿园幼儿体检记录表 (8)9.幼儿园儿童事故登记表........................................................910.幼儿园绿化工作检查记录表..............................................1011.牛奶、水票领用登记表......................................................1112.接送车幼儿药品携带登计表..............................................1213.幼儿园办园水平综合评价表..............................................1314.幼儿园保教职工问卷调查表..............................................1315.示范幼儿园办园水平综合评价..........................................1516.幼儿园家长问卷调查表......................................................1517.幼儿园家长问卷调查表......................................................17幼儿园卫生保健工作月记本年月日—年月日室内环境卫体格锻膳食管与消疾病矫安全工下月重领导对生保健作的意见填写人：1/19幼儿园英语课记录表年月第周任课教师：班级填表人：填表时间2/19幼儿园幼儿进餐情况记录表3/19幼儿园厨房消毒记本年度：日期餐别儿童餐具名消毒方消毒者注备4/19幼儿园园喷洒消毒记录表5/19幼儿园班级用具消毒登记本年度班次6/19幼儿园班级学期始卫生、环境创设检查表7/19幼儿园幼儿体检记录表8/19幼儿园儿童事故登记表记录人：年月日9/19幼儿园绿化工作检查记录表检查人：月、) 出现的问题情况记录如综合评价（优10/19牛奶、水票领用登记表11/19接送车幼儿药品携带登计表学期月接送点12/19幼儿园办园水平综合评价表幼儿园保教职工问卷调查表13/1914/19示范幼儿园办园水平综合评价幼儿园家长问卷调查表注：请你在选定的标准内打√。
第1篇一、前言幼儿园是孩子们成长的摇篮，也是他们学习、生活的第一站。
保障孩子们的安全，是幼儿园教育的重要任务。
自我国幼儿园教育起步以来，安全教育工作始终贯穿其中，以下为我国幼儿园安全教育的重大事件。
二、幼儿园安全教育大事记1. 1981年，我国教育部颁发《幼儿园工作规程》，明确规定幼儿园必须把安全教育纳入日常教育教学活动中。
2. 1985年，我国教育部颁发《幼儿园安全管理规定》，对幼儿园的安全管理工作进行了全面规范。
3. 1996年，我国教育部颁发《幼儿园安全工作指南》，明确了幼儿园安全工作的目标和要求。
4. 2002年，我国教育部颁发《幼儿园消防安全管理规定》，对幼儿园的消防安全管理工作进行了详细规定。
5. 2004年，我国教育部颁发《幼儿园卫生保健工作规范》，对幼儿园的卫生保健工作进行了全面规范。
6. 2006年，我国教育部颁发《幼儿园突发事件应急预案》，要求幼儿园制定完善的应急预案，以应对突发事件。
7. 2008年，我国教育部颁发《幼儿园安全教育大纲》，明确了幼儿园安全教育的目标和内容。
8. 2009年，我国教育部开展“全国幼儿园安全教育月”活动，提高幼儿园师生的安全意识。
9. 2010年，我国教育部颁发《幼儿园安全管理办法》，进一步规范幼儿园的安全管理工作。
10. 2011年，我国教育部颁发《幼儿园防拐骗安全教育指南》，加强幼儿园防拐骗安全教育。
11. 2012年，我国教育部颁发《幼儿园防溺水安全教育指南》，提高幼儿园防溺水安全意识。
12. 2013年，我国教育部颁发《幼儿园交通安全教育指南》，加强幼儿园交通安全教育。
13. 2014年，我国教育部颁发《幼儿园消防安全教育指南》，提高幼儿园消防安全意识。
14. 2015年，我国教育部颁发《幼儿园防地震安全教育指南》，加强幼儿园防地震安全教育。
15. 2016年，我国教育部颁发《幼儿园防自然灾害安全教育指南》，提高幼儿园防自然灾害意识。
16. 2017年，我国教育部颁发《幼儿园防意外伤害安全教育指南》，加强幼儿园防意外伤害安全教育。
幼儿园规范管理常用表格〔表样〕一、行政管理类表格幼儿园教师考核细则幼儿园教职工基本情况登记表幼儿园教师个人成长三年规划幼儿园教职工每日考勤表幼儿园年月教职工考勤汇总表幼儿园教师因病缺勤病因追索表注：询问方式为或短信或其它方式,并详细做好病情记录,病情要详细记录体温数据和其他症状。
幼儿园员工外出登记表幼儿园新生入园通知书贵家长：经研究同意小朋友入我园学习,通知如下：一、每天早上送幼儿入园,晚接幼儿离园。
接送幼儿时凭接送卡,无卡者不准入园。
二、收费：每月伙食费元、保教费元〔包括保育费、杂费、医疗费、管理费〕共计元。
三、本园规定幼儿病、事假期间一律缴纳管理费,请家长遵守。
四、幼儿被、褥、床单、园服、餐具等用品本园统一配备。
五、入园前体检,并交入托幼儿体检表,发现有传染病和其他疾病者离园治疗。
六、准备幼儿一寸彩照3张和一张五寸全家福。
家长签字：父亲母亲幼儿园〔盖章〕签字时间：年月日幼儿园在园幼儿花名册幼儿园考勤统计表注：1、用黑色或蓝色笔填写；2、必须一人一格；3、出勤用"√"表示,不出勤用"○"表示。
班主任：幼儿园班级幼儿缺勤原因登记表幼儿园每日考勤情况统计表幼儿园会议记录记录人员：___ _晨午检及交接班记录表幼儿园教职工请假条幼儿园班级卫生环境检查评比打分表时间：年_ 月_ 日幼儿园领导干部班级常规检查记录表幼儿园外来人员参观活动记录表二、教学管理类表格幼儿园月计划班级月份幼儿园周活动计划班级时间：年月日——年月日幼儿园班学期教育教学计划班主任：配班教师：保育员：幼儿园区域活动、环境创设打分表幼儿园教师备课、教研检查表幼儿园课堂教学评价标准幼儿园听课记录表听课人〔签名〕：幼儿园教研活动记录幼儿园教师读书交流会记录表幼儿园教师培训计划表幼儿园教师培训表幼儿园骨干教师培训指导情况幼儿园骨干教师培训指导新聘教师情况幼儿园教师外出学习纪实表幼儿园教师外出学习汇报记录幼儿园自制玩教具评分表幼儿园一日常规检查记分表__ 检查人：〔注：本检查表可以分多个时间填写。
幼儿园园级大事记总结：复盘· 生长全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：一、序回首幼儿园一年来的发展，让人感慨万千，孩子们在这里收获了快乐和成长，教职工们也在这里收获了成就和满足。
幼儿园作为孩子们成长的第一步，承载着家长们对孩子们未来的美好期许，我们在这里见证了孩子们一天天的成长，记录了幼儿园一年来的大事记，希望在复盘的过程中能够发现问题、总结经验、做出调整，助力幼儿园未来更好地发展。
二、回顾大事记1.春季亲子活动：幼儿园在春季组织了一系列亲子活动，如春游、野餐和亲子手工制作等，家长和孩子们积极参与，增进了亲子关系，也促进了幼儿园与家长的沟通和融洽。
2.夏季开展主题活动：夏天是孩子们成长的季节，幼儿园围绕夏季主题组织了各种趣味活动，如水上运动会、夏令营和自然探索活动，让孩子们度过了有意义的暑假。
3.秋季家长开放日：幼儿园秋季举办了家长开放日，让家长们近距离地了解孩子们的学习和生活环境，同时倾听家长的意见和建议，增进了幼儿园和家长的合作与互动。
4.冬季庆典活动：年末的冬季庆典是幼儿园一年中最盛大的活动，孩子们穿上漂亮的服装，表演歌舞和节目，展示他们的成长和才艺，也为家长们带来了温暖和喜悦。
5.课程改革与创新：幼儿园不断进行课程改革和创新，引入了更多的趣味课程和实践活动，如科学实验课、音乐舞蹈课和创意手工课，给孩子们丰富多彩的学习体验。
6.师德师风建设：幼儿园重视师德师风建设，不断加强师德师风教育培训，鼓励教职工热爱工作、关心孩子、细心负责，为孩子们树立了良好的榜样。
三、反思与总结1.活动设计需要多元化和个性化：通过回顾春季亲子活动和夏季主题活动，我们发现活动的多元化和个性化更能吸引家长和孩子们的参与，未来需要更多地注重活动设计的创新和个性化。
2.家长参与度仍有提升空间：尽管幼儿园开展了多种家长活动，但家长参与度还有待提高，需要更多的互动和交流，增强家园合作，使家长真正成为孩子成长过程中的重要参与者。
幼儿园大事记一、介绍幼儿园大事记是记录幼儿园重要事件和活动的文本，旨在记录和总结幼儿园的发展历程和重要成就。
本文将详细介绍幼儿园大事记的标准格式和内容要求。
二、标准格式幼儿园大事记的标准格式包括以下几个部份：1. 标题：大事记的标题应简明扼要，能够准确概括事件或者活动的主要内容。
2. 时间：记录事件或者活动发生的具体日期和时间。
3. 事件描述：对事件或者活动的经过进行详细描述，包括背景、目的、参预人员、过程等。
4. 成果与影响：记录事件或者活动的成果和对幼儿园的影响，可以包括学生的表现、家长的反馈、社会的关注等。
5. 总结与展望：对事件或者活动进行总结和展望，分析事件的优点和不足，并提出改进的建议。
三、内容要求幼儿园大事记的内容应准确、详细、客观，能够真实反映幼儿园的发展情况和成就。
以下是一些常见的内容要求：1. 活动介绍：对重要活动的背景、目的、内容进行详细介绍，包括活动的组织形式、参预人员、时间安排等。
2. 学生表现：对学生在活动中的表现进行客观描述，包括他们的参预程度、创造力、团队合作等方面的表现。
3. 家长反馈：记录家长对活动的反馈和评价，可以包括口头反馈、书面反馈或者问卷调查结果。
4. 社会关注：记录活动引起的社会关注和媒体报导情况，包括媒体报导的标题、内容和影响等。
5. 效果评估：对活动的效果进行评估，包括学生的学习成果、培养的能力、对幼儿园的影响等方面进行客观评价。
四、示例文本标题：幼儿园举办“春之歌”音乐会时间：2022年4月15日下午2点-4点事件描述：本次音乐会是幼儿园为庆祝春天的到来而举办的重要活动。
音乐会以“春之歌”为主题，旨在通过音乐和舞蹈表达孩子们对春天的爱慕和祝福。
活动由音乐教师和舞蹈教师共同策划，全园共有150名学生参预。
音乐会分为三个部份，分别是合唱、舞蹈和乐器演奏。
合唱部份由全园的学生共同演唱了《春天在哪里》和《小兔子乖乖》等经典儿歌，孩子们的清脆嗓音和饱满的情感让观众们感受到了春天的夸姣。
幼儿园大事记一、简介幼儿园大事记是对幼儿园重要事件和活动进行记录和总结的文本。
通过记录幼儿园的大事记，可以匡助幼儿园管理者和教师回顾和评估幼儿园的工作，为幼儿园的发展提供参考和指导。
二、目的1.记录幼儿园的重要事件和活动，包括教育教学活动、管理工作、家长参预等方面的内容。
2.总结幼儿园的工作经验和成果，为幼儿园的进一步发展提供参考。
3.提供给家长、教师和其他相关人员了解幼儿园的工作情况和成果。
三、内容要求1.幼儿园名称、时间、地点：在每一个大事记的开头，需明确标注幼儿园的名称、事件发生的时间和地点。
2.事件描述：对每一个大事记的事件进行详细的描述，包括事件的背景、目的、过程和结果等方面的内容。
描述要准确、清晰、详细，以便读者能够全面了解事件的发生和发展过程。
3.数据统计：对于一些与数字相关的事件，如活动参预人数、成绩统计等，应提供相关的数据和统计结果，以便读者能够直观地了解事件的影响和效果。
4.反思总结：对每一个大事记的事件进行反思和总结，包括事件的亮点、问题和改进方向等。
反思总结要客观、具体、有针对性，为幼儿园的进一步发展提供参考和指导。
四、示例幼儿园名称：幸福星幼儿园时间：2022年4月1日地点：幸福星幼儿园大厅事件描述：2022年4月1日，幸福星幼儿园举行了一场主题为“春天的童话”的艺术展览活动。
该活动的目的是通过展示幼儿们的绘画作品，展现他们对春天的理解和表达。
活动分为两个部份，分别是绘画作品展示和现场绘画互动。
绘画作品展示部份，我们在大厅中设置了展示墙，将幼儿们的绘画作品按照不同主题进行分类展示。
绘画作品主题包括春天的花朵、春天的小动物、春天的天空等。
每位幼儿都有一幅作品被展示，共计120幅绘画作品。
通过展示墙的设置，家长和来访者可以欣赏到幼儿们的创作成果，并与幼儿们一起分享他们对春天的感受。
现场绘画互动部份，我们在大厅的一侧设置了绘画区域，提供了画板、颜料和画笔等绘画材料。
幼儿们可以根据自己的想法和兴趣，在指导老师的匡助下进行现场绘画。
幼儿园园内大事记幼儿园园内大事记一年来，幼儿园园内都发生了哪些大事？下面是小编整理的几篇幼儿园园内大事记范文，供大家阅读参考。
幼儿园大事记一这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地，这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮。
在这里，我们放飞希望、实现梦想。
开学第一天的新生家长会，家长们踊跃参加，大家相互交流、相互学习。
9月中旬，各旧生班级相继开展了别开生面的主题家长会。
家长到会率几乎100%。
这一次的家长会我们打破传统的老师讲述、家长聆听的方式，整合多方面的内容，用轻松愉快的方式让家长参与其中，相互学习，相互切磋。
很多时候，我感叹老师们的辛苦与不易，也感动家长们的包容与理解。
我们是一名普通的幼儿教师，面对孩子或许我们能做到从容淡定的开展每一个活动。
但面对家长，紧张与不安在家长会数日前就开始蔓延。
我们一起集中学习制作家长会需要的PPT，我们相互试讲、试听，一遍又一遍模拟着会上的每一个环节。
我们是平凡的老师，我们不是专业的讲师。
纵然倾注了无尽的心血，但真正站上家长会讲台的一霎那，我依然能感觉到老师内心的激动与紧张。
但家长们连绵不断的掌声给了老师们勇气与力量。
一场场家长会下来，在家长们那一双双熟悉的双牟里，我们看到了对老师的包容、理解还有赞许。
金秋九月，我们付出了辛勤的汗水，收获了成功的喜悦。
幼儿园大事记二新年的钟声即将敲响，在满怀希望和喜悦步入20XX年之际，让我们共同回望辛勤耕耘、收获满满的20XX年，向过去致敬，向未来冲刺！2月22日，我园开展“安全教育第一课”主题教育活动。
新学期开学的第一天，各班教师根据本班幼儿的年龄特点确定题材，切实开展了内容广泛、形式多样的安全教育活动。
教师们将各类安全常识与生动活泼的游戏活动紧密结合，通过讲解图片、观看视频、实际演练等方式，引导幼儿掌握简单的自我保护方法，提高幼儿自我保护技能，增强幼儿安全防护意识，为幼儿营造了一个安全健康的乐园。
2月22日，我园各班积极开展“欢庆元宵”主题活动。
幼儿园内大事记年第学期年第学期学期年第幼儿园区域活动观察记录观察记录：我带领部分小朋友去我园的公共区域——社会体验区进行区域活动，孩子们可高兴了，来到区域入口处，我开始介绍各区域的玩法与规则，随后让他们选择各自喜欢的区域玩儿。
灼灼一开始选择理发店，一手拿起吹风机一手拿起梳子，又是吹呢又在梳；不一会儿，就跑去“爱心医院”的区域进行活动了，只见她拿起小针管（儿童玩具），对乐乐（我班比较调皮的孩子）说：“快点过来，老师说了在外面进行户外活动的时候，要遵守游戏的规则，能不能到处乱跑，摔跤了怎么办？再不听话，我就带你到保健室打一针，看你还跑不？”我听了只想笑，心里顿时一愣。
分析与思考：老师的一言一行会对孩子产生潜移默化的影响，你的一个小小的举动，孩子们都在细心地观察，并且模仿。
灼灼刚才的一席话，好像就是我平时的缩影，因为我平时经常这样教育小乐乐。
此事不由得我深思：如何才能更好地为人师表，为幼儿树立良好的形象，对我们敲醒了警钟。
幼儿的是非分辨能力较薄弱，他们分不清老师只是吓唬吓唬乐乐，让他遵守规则不做危险的事情，如果一旦老师引导不当，那么幼儿便会有暴力倾向。
因此，需要老师正面的、正确的引导。
启示：“人之初，性本善”！每位孩子出生时都是一样的没有优秀与拙劣之分，关键是后天的引导与教育，良好的教育能培养一个优秀的人才，拙劣的教育会让孩子误入歧途。
因此，对于为人师表的我们来说，高尚的师德素质、精湛的文化素养至关重要。
教师的语言应该文明有修养，温文尔雅，如何以鼓励性的有效语言正确引导孩子，改掉自己平时的口头禅，为幼儿营造一个良好的语言环境，是值得我们幼儿教师深思的问题。
幼儿园青年教师培养规划一、情况分析：教师队伍状况：从年龄、学历层次来看，99名行政与教师平均年龄28岁（30 岁以下72%，五年教龄以下44%），硕士与硕士在读5人（6%），大学本科86人（87%），大本在读12人（12%）。
从专业技术层次上看，在我园教师全在编制内，中学高级教师（3名，约占3%），幼儿园高级教师（32名，约占33%），幼儿园初级教师（64名，约占60%）。
