2004年度贝贝班工作总结
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幼儿园贝贝班教师工作总结本学期,我担任幼儿园贝贝班的教师工作,通过与孩子们的互动和教育方式的不断尝试与改进,我取得了一些值得称赞的成果。
首先,在幼儿园贝贝班的教学工作中,我注重培养孩子们的自主学习能力。
我通过设计具有趣味性和启发性的活动,鼓励孩子们积极参与。
例如,在绘画课上,我引导孩子们学会观察和模仿,鼓励他们自由发挥想象力,展示他们独特的创造力。
这种教学方式不仅培养了孩子们的创造力和表达能力,还提升了他们的自信心和主动性。
其次,我注重提高孩子们的社交能力。
我通过游戏和团队合作的活动,让孩子们学会与他人合作、分享和尊重他人。
例如,我组织了一个小组活动,让孩子们一起参与设计并制作一幅拼贴画。
在这个过程中,孩子们互相交流、协商和合作,培养了他们的沟通技巧和团队合作精神。
另外,我鼓励孩子们积极参与身体活动和体育运动,以促进他们的身心发展。
在课堂上,我组织了一些简单的运动游戏,如踢球、跳舞和做瑜伽。
这些活动不仅帮助孩子们增强体质,还培养了他们的协调性和动作技巧。
通过运动,孩子们能够释放精力,增强集中注意力,提高学习效果。
最后,在家长沟通方面,我积极与家长保持沟通和合作。
我定期组织家长会,与家长交流孩子的学习情况和进展。
我还通过家园共育的方式,邀请家长参与孩子的学习活动和亲子游戏,加强学校和家庭的互动与合作。
这样的教育方式促进了孩子们在家庭与学校中的平稳过渡,增进了家园之间的信任和合作关系。
通过本学期的努力,孩子们在自主学习、社交能力、身体发展和家长互动方面都取得了明显的进步。
我将继续努力,在下一个学期中不断完善自我教育方法和教学经验,为孩子们提供更好的教育环境和学习经验。
年度贝贝班工作总结一、工作概述过去一年,我作为贝贝班的一名工作人员,依托团队的支持,承担了多项工作任务并完成了各项工作目标。
在这一年的工作中,我主要负责课程设计和教学管理,包括制定教学计划、教材选择、师资培训等。
通过努力工作,我与同事们共同为学员们提供了优质的教育服务,取得了一定的成绩。
二、工作亮点1.教学质量提升在过去一年的工作中,我积极参与了贝贝班的课程设计和教学管理工作。
我结合学员的实际情况,制定了系统的教学计划,并根据学员的学习进度进行了灵活调整。
我还精心挑选了适合学员的教材,并针对教材内容进行了深入研究。
通过这些工作,我成功提升了教学质量,学员们的学习效果明显提高。
2.师资培训完善为了提高教师的专业能力和教学水平,我积极组织师资培训活动。
我邀请了教育界的专家学者来给教师们做专业讲座,同时,我们还组织了教师互相交流的活动。
通过师资培训,我成功提高了教师们的教学能力,他们对教学工作更加积极主动,也更加具有创新意识。
3.学员满意度提升我和同事们共同努力,为学员们提供了优质的教育服务,得到了学员们和家长们的一致好评。
学员们的学习兴趣和学习能力得到了提高,家长们也对我们的工作给予了充分的认可和支持。
学员满意度的提升,是我们工作的最大亮点。
三、存在问题1.团队协作有待加强虽然我们团队的工作整体上取得了不错的成绩,但仍有一些问题需要解决。
其中,团队协作是一个关键问题。
我们需要加强与其他团队成员之间的沟通和协作,共同提升工作效率,实现更好的工作成果。
2.创新意识不足在面对日益变化的教育环境和学员需求的时候,我们需要更加注重创新。
创新意识的不足,会导致我们的工作陷入僵化和重复,无法适应市场需求的变化。
因此,我们需要加强创新意识的培养,推动工作的创新和改革。
四、改进措施1.加强团队沟通为了加强团队的协作,我们需要建立定期的团队会议,以便及时沟通工作进展和问题解决。
此外,我们还应该建立一个共享平台,方便大家随时交流和分享工作中的经验和教材。
一、前言时光荏苒,转眼间我已在本学期的贝贝班担任班主任工作已有三个月。
在这段时间里,我深感责任重大,同时也收获颇丰。
现将我的个人工作总结如下:二、工作内容1. 班级管理(1)制定班级规章制度,确保班级秩序井然;(2)关注班级学生的心理健康,及时发现并解决学生心理问题;(3)加强家校沟通,与家长保持密切联系,共同关注学生成长;(4)组织班级活动,丰富学生课余生活。
2. 教学工作(1)备课充分,确保课堂教学质量;(2)关注学生个体差异,因材施教;(3)培养学生的自主学习能力,提高学习效率;(4)组织课外活动,拓展学生知识面。
3. 师德建设(1)以身作则,树立良好的师德形象;(2)关爱学生,尊重学生个性;(3)团结同事,共同进步;(4)积极参与学校组织的各项活动,为学校发展贡献力量。
三、工作成果1. 班级纪律明显改善,学生自觉遵守规章制度;2. 学生心理健康状况良好,无重大心理问题;3. 家校沟通顺畅,家长满意度较高;4. 学生成绩稳步提升,学习兴趣日益浓厚;5. 个人师德建设得到加强,得到同事和领导的认可。
四、反思与改进1. 加强自身业务学习,提高教育教学水平;2. 深入了解学生,关注学生个体差异,实施个性化教育;3. 加强与家长的沟通,形成教育合力,共同关注学生成长;4. 优化班级管理,提高班级整体素质;5. 积极参与学校活动,为学校发展贡献力量。
五、结语总之,在贝贝班的工作中,我深感班主任工作的重要性和责任感。
在今后的工作中,我将继续努力,为学生的健康成长和全面发展贡献自己的力量。
同时,也期待在大家的帮助下,不断提升自己,为我国教育事业的发展贡献一份力量。
贝贝班工作总结
经过一段时间的努力和付出,我很高兴地总结一下贝贝班的工作。
在这段时间里,我学到了很多,也收获了很多。
首先,我要感谢团队的合作和支持。
在贝贝班的工作中,我和同事们紧密合作,共同努力,取得了很多成绩。
大家都非常团结,互相帮助,共同进步。
在这个团队中,我学会了如何与人合作,如何有效沟通,以及如何解决问题。
这些都是我工作中非常宝贵的经验。
其次,我要感谢贝贝班给予我的成长机会。
在这里,我不仅有机会学习新知识,提升自己的技能,还有机会挑战自己,不断突破自己的局限。
贝贝班给予了我很多发展的空间,让我能够不断进步,不断成长。
最后,我要感谢贝贝班的学生和家长们。
他们的支持和信任是我工作的动力和
动力。
在和孩子们相处的过程中,我学到了很多,也收获了很多。
他们的笑容和成长是我工作中最大的满足感。
总的来说,贝贝班的工作给了我很多。
我学到了很多,也成长了很多。
我会继
续努力,为贝贝班的发展贡献自己的力量。
同时,我也会继续努力提升自己,为更好地服务学生和家长们而努力。
感谢贝贝班给予我的一切,我会珍惜并努力回报。
2024年度贝贝班工作总结尊敬的各位领导,亲爱的同事们:大家好!时光如梭,转眼之间,我们已经度过了____年。
在这一年里,贝贝班全体员工积极进取,团结合作,取得了一系列可喜的成绩。
在这里,我代表贝贝班全体员工,向大家呈上____年度工作总结报告,希望能够汇报我们的工作情况,并总结经验教训,为明年的工作做出规划。
一、工作回顾在____年度的工作中,贝贝班面临了各种挑战和机遇。
在公司的正确领导下,我们全体员工准确把握市场走向,勇于创新和变革,在各项工作中展现出了高效和专业的水平。
主要工作回顾如下:1.客户服务客户服务始终是我们的重点工作之一。
我们积极展开市场调研,深入了解客户需求,为客户提供有针对性的解决方案。
通过精准的营销活动和优质的售后服务,我们增加了客户黏性和满意度,大大提升了贝贝班的品牌形象。
2.产品创新在____年度,我们推出了一系列新产品。
基于深入市场调研和客户需求分析,我们开发了一款功能更加强大、用户体验更佳的新产品。
通过技术创新和质量提升,新产品获得了广大客户的认可和好评,为公司带来了可观的经济效益。
3.业务拓展____年,我们抓住机遇,积极开展业务拓展工作。
通过与合作伙伴的紧密合作,我们拓展了新的市场,开辟了新的渠道,取得了显著的业绩增长。
同时,我们也加大了对现有客户的维护工作,提升了客户的复购率,并积极开展客户激活活动,为公司的业务发展奠定了坚实的基础。
4.人才培养在____年度,我们注重人才培养和团队建设。
通过组织各类培训和学习活动,我们提升了团队的整体素质和竞争力。
同时,我们也加强了员工之间的沟通和协作,形成了良好的工作氛围和团队合作精神。
大家的积极进取和专业精神,是贝贝班能够取得如此优秀业绩的关键所在。
二、工作成果在____年度的全面工作中,贝贝班取得了一系列的成果,主要体现在以下几个方面:1.经济效益通过团队的不懈努力,我们取得了良好的经济效益。
公司的销售额大幅增长,利润增长显著,为公司的发展提供了强大的资金支持。
贝贝班养成工作总结时光飞逝,随着孩子们一天天长高,我们结束了小班下期的教育教学工作,回顾一学期来的工作与生活,在老师和孩子们的共同努力下,孩子们在各个方面都取得了很大的进步。
受到家长朋友的肯定和支持。
为了在以后的工作中,提升教育保教质量,现将本学期养成工作总结如下:一、常规培养在我们三位老师的密切配合下,我们工作中不分你我,朝着一个共同的目标------为孩子创造安全、快乐、快乐温馨生活学习环境而共同努力。
一年来,通过老师的持续努力,班级工作有了自己的特色。
我们认真负责、耐心细致地为每个家长朋友、每个孩子服务。
在开校初期,为了解决好孩子哭泣和离开父母的焦虑情绪以及家长朋友的后顾之忧,我们用自己真诚的爱去亲近他们,即时和家长朋友交流沟通,让孩子能开开心心上幼儿园。
经过一年的小班生活,孩子们在常规方面取得了可喜的进步,特别是在幼儿的动手水平方面,老师下了一定的功夫,手把手地引导孩子做力所能及的事情。
例如:小朋友现在自己能够独立地穿好裤子和鞋子,得到家长的认可和欢迎。
在幼儿的常规培养方面,用了微笑、抚摩、拥抱等方式在晨间、随机、离园前活动中,向幼儿讲清常规要求,采用适合小班幼儿的方式实行训练,培养幼儿听从指挥和集体观点的好习惯。
幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。
对于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。
小班的行为习惯培养的好,会为以后的生活、学习打下良好的基础。
为了培养幼儿的规范意识,我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等。
经过一段时间的培养,幼儿已基本能自觉遵守游戏规则,并能按要求整理归放物品。
为了尽快让孩子学会洗手、擦手,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗,小朋友们很快就学会了这个生活技能。
在一日的学习、游戏、生活过程中,我们培养孩子倾听音乐的指令,根据听不同的音乐,知道现在应该做什么。
培养小朋友高高兴兴上幼儿园,入园后主动向老师小朋友问候。
2024年度贝贝班工作总结尊敬的领导、老师们:大家好!我是XX,是2024年度贝贝班的一名实习生。
在过去的一年时间里,我在贝贝班度过了宝贵的实习生涯。
在这里,我收获了很多宝贵的经验和知识,也承担了一些重要的任务。
今天,我将对自己在2024年度的工作总结进行详细的总结和回顾。
首先,我在贝贝班的工作重点主要集中在以下几个方面:1. 课堂教学2. 学生管理3. 团队协作4. 实习心得分享一、课堂教学作为一个实习生,我主要负责辅助老师开展课堂教学工作。
我经常参与到课堂上,与老师们一起为学生们上课、互动交流。
我尽力做到了耐心、细心地倾听和解答学生们提出的问题,鼓励他们积极参与课堂活动,提高他们的学习兴趣和能力。
同时,我也积极借鉴其他老师的教学经验,不断完善自己的课堂教学方法和技巧。
二、学生管理除了课堂教学,我还负责一些学生管理的工作。
我与班级主任一起制定了学生的考勤、请假等规章制度,并负责管理和维护学生的档案资料。
在学生的学习过程中,我也注意观察他们的学习情况,及时与老师及时沟通交流,帮助他们解决学习上的问题。
此外,我还积极参与到学生的辅导和培训工作中,与其家长保持沟通,共同关注学生的发展和进步。
三、团队协作在贝贝班的一年时间里,我所在的贝贝班团队是一个高效、团结的团队。
在团队中,大家互相协作、相互尊重,共同为学生们的教育事业努力着。
我与其他老师和实习生都保持了良好的沟通和合作关系,共同解决了许多问题,推动了团队的工作顺利进行。
四、实习心得分享为了更好地提高自己的专业水平和能力,我积极参与各类培训和讲座,不断学习和了解最新的教育教学理论和方法。
我还结合自己在贝贝班的实际工作经验,总结了一些实习心得和体会,并与其他实习生分享,希望能够对他们的工作有所帮助。
在本次实习中,我所面临的最大难题是时间管理的问题。
在一些紧急情况下,我没有能够很好地处理好各项任务的优先级,导致一些工作的推迟。
针对这个问题,我已经意识到自己的不足,并针对性地制定了一些时间管理的措施和计划,希望在以后的工作中能够更好地规划和管理时间。
年度贝贝班工作总结_班长年度工作总结作为年度贝贝班的班长,我对过去一年的工作进行总结如下:一、管理工作1. 班级组织管理:建立了班级管理机制,制定了班级规章制度,严格执行,并及时解决班级中的纠纷和矛盾。
2. 学员管理:负责学员的招收、评估和班级调整等工作,在学员入学时组织开展专门的适应性测试,确保学员的学习效果。
3. 教师管理:对教师进行绩效评估和培训,提高教师队伍的素质和水平,确保教学质量的稳定提升。
二、教学工作1. 教学计划制定:根据教学大纲和学员需求,制定了详细的教学计划,确保教学内容有条不紊地进行。
2. 教学过程管理:监督教师的教学过程,严格要求教师做好备课工作,组织开展教学评价,及时发现问题并进行整改。
3. 学习活动组织:组织了丰富多样的学习活动,如文化节、主题演讲等,丰富学员的课余生活,培养学员的综合素质。
三、沟通与协调工作1. 班级会议组织:定期组织班级会议,收集学员和教师的意见和建议,及时解决班级中存在的问题。
2. 与家长沟通:与家长保持良好的沟通,定期进行家长会,向家长汇报学员的学习情况,解答家长的疑问。
3. 与其他班级的合作:与其他班级班长保持联系,共同协商解决班级管理和教学中的问题,提高班级整体水平。
四、自我提升与学习1. 参加培训学习:主动参加各种教育培训活动,提升自己的管理和教学能力。
2. 阅读学习:通过阅读相关的教育书籍和文章,不断更新教育理念和教学方法,提高教育教学水平。
3. 与同行交流:与其他班级的班长进行交流,分享经验和心得,相互促进提高。
在过去的一年里,我兢兢业业地工作,努力做到了工作职责的全面落实。
通过与同事们的合作与共同努力,我们的班级在各项工作中取得了显著的成绩。
感谢所有班级成员的支持与配合,让我们能够共同成长。
在工作中也存在一些问题和不足之处,比如对学员的个别关注不够,需要进一步提高与家长的沟通能力等。
针对这些问题,我会认真总结经验教训,不断完善自己的工作,提高自己的管理和教学能力。
年度贝贝班工作总结_班长年度工作总结尊敬的各位领导、老师和家长:一年的时间匆匆而过,转眼间又到了贝贝班的年终总结的时刻。
在这一年里,贝贝班的每一位小朋友都茁壮成长,老师们也在努力工作,我作为班长,也尽心尽力地组织班级工作,现将年度贝贝班工作总结如下:一、班级管理情况班级管理是我作为班长的首要任务,今年我在班级管理上有了很大的提高。
我每天带领大家一起整理教室,每个同学都做到了自觉整理书包和桌面,班级的卫生状况得到了明显改善。
在日常管理中,我始终保持良好的纪律,并且严格遵守规章制度,让大家养成良好的习惯和行为规范。
我也积极参加班委会的工作,协助老师完成班级各项工作,真正做到了身先士卒,得到了老师和同学们的一致好评。
二、学习和成绩贝贝班作为幼儿园阶段的学习班,学习成绩一直是我们班级工作的重点。
今年我们班在老师的指导下,大家的学习成绩有了显著提高。
我在班级学习氛围的营造上也做出了一定的努力,组织大家进行小组学习,及时跟进每个同学的学习进度,帮助有需要的同学进行补课和辅导。
在期末考试中,我们班的成绩明显高出其他班级,这充分证明了我们班的学习成绩得到了全面提高。
三、班级活动在班级活动方面,我也尽力做出贡献。
我组织大家参加了“我爱读书”、“国庆主题活动”、“快乐运动会”等一系列班级活动,让大家在活动中增强了凝聚力和团队合作意识,有助于培养大家的爱国情怀和团结友爱精神。
在这些活动中,我们班的表现也得到了老师和家长的一致好评。
四、班级纪律在班级纪律方面,我一直把守纪律放在第一位,严格要求自己,也要求同学们遵守学校规章制度和要求。
我积极参加学校纪律部门的活动,积极发扬爱国主义精神,树立正确的世界观和人生观。
并且在班级纪律的执行上,我也竭尽全力,保持班级纪律的严肃性和规范性。
五、感想与展望我在过去的一年里勤奋刻苦,做了大量的工作,也收获了不少的成绩。
我深知自己的不足之处,今后的路还很长,我需要继续努力,不断学习,不断提高自己,争取在今后的工作中做的更好,为贝贝班的发展做出更大的贡献。
2024年秋季贝贝班工作总结
2024年秋季,我在贝贝班担任教师工作,以下是我的工作总结:
1. 教学任务完成情况:
在本学期内,我认真备课,按照教学大纲和教材要求,有计划地授课,并积极引导孩子们参与各类课堂活动。
我注重培养孩子们的观察力、思考力和动手能力,采用了多种教学方法和教学手段,提高了课堂的教学质量。
2. 学生表现:
学生们在本学期表现出色,他们积极参与课堂活动,乐于合作,表现出良好的学习态度和团队合作精神。
他们在知识学习、动手实践和创意表达等方面都取得了较好的成绩。
3. 家长沟通情况:
在学期内,我与家长保持着良好的沟通,及时向家长反馈孩子们的学习情况和表现,并积极征求家长的意见和建议。
通过与家长的合作,我能够更好地了解孩子们的个性特点和家庭背景,针对性地进行教学。
4. 自我提升:
在这个学期,我不仅在教学任务上取得了进步,还参加了相关的培训和学习课程,不断丰富自己的教育教学知识和教学技巧。
通过与同事们的交流和分享,我进一步提高了自己的教学水平和能力。
5. 学校团队合作:
在本学期内,我积极与其他教师进行合作,共同讨论教学问题,交流经验,取得了良好的团队合作效果。
我也参与了学校组织的各类活动和会议,积极参与学校的工作。
总的来说,2024年秋季的贝贝班工作对我来说是一次宝贵的经历。
通过这个学期的工作,我不仅进一步提高了教学水平,还培养了良好的团队合作精神和沟通能力。
同时,我也意识到还有很多需要努力和提升的地方,在以后的工作中,我会继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
时间飞逝,转眼一年已经过去了。
在这一年中,我们班的七位老师,以团结协作、共同努力的工作态度,共同做好班内的各项工作。
具体体现在以下几点:
一、班级情况
我班幼儿都是刚入园的新生,第一学期收幼儿21人,第二学期收幼儿19人,年龄都在2-3岁之间。
入园时我们班老师与家长进行了交谈,在交谈中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,并做好了详细的记录,使幼儿来园时,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班的老师和孩子一起做游戏、玩耍。
引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。
同时在家园天地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。
家长们也都放心的把幼儿放在这里。
在班级工作中,我班老师以大局为重、积极工作、不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。
下半年王老师老师担任班长工作,在我们班虽然年龄最大,但她总是兢兢业业、工作抢着干、从不叫苦叫累。
每天早早到班上把教室内外打扫的干干净净,尽职尽则的把工作做好。
正是我班老师这种高责任心及奉献精神,一年来,我班无任何责任事故发生。
二、教育教学工作
1、本学年中,我班教养员根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。
幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的知识。
围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了“自己的事情自己做”,大大提高了幼儿的自理能力。
在教育教学活动中,教养员紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育、使幼儿形成了良好的行为习惯。
并能认真组织幼儿开展各项教学活动,通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。
2、教室环境的布置
环境是为教育教学活动服务的。
根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,如:“找找我自己”、“字宝宝乐园”等等。
幼儿就特别喜欢,在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们看一看、摸一摸、读一读等等。
三、组织大型活动
1、家园同乐庆六一为了
迎接这次的开放活动,四位老师提前做好准备,我们及时组织幼儿排练节目,加班加点制作道具。
使这次活动得到了大家的好评,让家长们和孩子们亲身体会到了家园共育的快乐,开开心心的度过了六一儿童节。
2、全园体操比赛在园体操中,我们老师积极组织幼儿训练,使我班幼儿在体操比赛中取得了“活泼可爱奖”的好成绩。
3、学期汇报活动宋老师老师和楚老师老师认真编排节目,并抓紧一切时间为孩子排练。
安排了十个节目,包括舞蹈、识字、游戏、经典颂读、唱歌…,节目演出后,效果非常好,受到家长的一致好评。
4、家长会活动本年度共召开2次家长会,上学期成立了家长委员会,分别由方天勤、张心怡、付周权的家长担任,为了准备家长会活动,我班宋老师老师主持召开家长会,认真听取家长的建议并做好详细记录。
在会议过程中及时回答家长的提问数十个,通过家长会活动,让老师和家长得到了更好的交流,便于我班更好地开展各项工作。
5、教学活动
我们还积极参加我园的教学活动,通过语言赛课活动,我们和孩子都得到了锻炼和提高。
使自己在原有的基础上都有所提高,能积极主动的参加培训活动,在园领导的带领下,外出参加听课学习等等。
四、卫生保健及常规教育
1、卫生保健
我班老师严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,尽职尽责、踏踏实实从不因私事影响工作。
让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。
我班老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。
如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。
特别在幼儿吃饭方面,我班老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱,对有个别幼儿不吃菜的不好习惯,我班老师总是不断的表扬和鼓励,改正了不良习惯,一年来,我班幼儿都自己独立吃饭。
在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够五杯水。
因此,我班幼儿很少生病,出勤率很高。
2、常规教育
我们十分重视孩子常规的培养。
在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。
如:入厕、洗手、喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。
此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我班老师统一要求、统一管理,我班的幼儿养成良好的行为习惯。
五、家长工作
在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。
一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。
为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。
为了让家长们了解幼儿在园的情况。
在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。
在家教园地中,对家长们最关心的问题及[1][2]下一页。