苏教版小学二年级数学下册第7单元试卷
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苏教版数学二年级下册第七单元测试卷(1)一、填空题。
1.一个角有( )个顶点和( )条边。
2.一个六边形有( )个角,一个梯形有( )个角。
3.一个三角尺上有( )个角,其中有( )个直角,( )个锐角。
4.2时整时,钟面上时针和分针所成的角是( )角。
5时整时,钟面上时针和分针所成的角是( )角。
5.一块手帕有( )个角,它们都是( )角。
6.直角比( )角大,比( )角小。
二、在你认为合适的答案后面画“√”。
1.三角尺上的直角和黑板上的直角相比,哪个大?2.钟面上几时整时,时针和分针形成的角是直角?3.下面钟面上的指针一共形成了几个角?4.红领巾上都有什么角?5.用两根小棒最多可以摆出几个直角?三、下面的图形中是角的在括号里画“√”。
四、用直角符号标出下面图形中的直角。
五、在下图中最大角下面的括号里画“□”,在最小角下面的括号里画“”。
六、画一画。
1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。
2.在下面的图形中添上一条线段,使它增加三个直角。
七、数一数,填一填。
1.数一数下面的图形中各有几个角。
2.角的名称锐角直角钝角合计个数( ) ( ) ( ) ( )3.下面的图形中一共有( )个直角,( )个锐角,( )个钝角。
苏教版数学二年级下册第七单元测试卷(1)参考答案一、1.一两 2.6 4 3.3 1 2 4.锐钝 5.4 直 6.锐钝三、( ) ( √ )( √ )( )( √) )四、略六、1.略 2.答案不唯一,如:七、1.4 4 2 2.4 3 2 9 3.4 3 1苏教版数学二年级下册第七单元测试卷(2)时间:60分钟满分:100分分数:一、填空。
(16分)1.一个角有( )个顶点,( )条边。
2.从一个点起,用尺子向( )的方向画两条直直的线,就能画成一个角。
3.一个长方形和一个正方形都有( )个角,它们都是( )角。
4.要判断一个角是不是直角,可以用三角尺上的( )比一比。
5.角的大小与两条边的长短( )。
(易错专练)苏教版数学二年级下册第7单元测试题(含答案,解析)姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题(共8题;共16分)1.一个钝角与一个锐角比,()。
A. 钝角小于锐角B. 钝角大于锐角C. 无法比较2.长方形或正方形的四个角都是()A. 钝角B. 平角C. 直角3.图()的角最多。
A. B. C.4.角的两条边是( )。
A. 直线B. 射线C. 线段5.一个锐角和一个直角能组成一个()。
A. 周角B. 钝角C. 平角D. 锐角6.这个角()。
A. 比直角大B. 比直角小C. 和直角一样大7.图中有()个角。
A. 5B. 6C. 48.从12时到13时,钟的时针与分针可成直角的机会有()A. 1次B. 2次C. 3次D. 4次二、填空题(共6题;共21分)9.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来.∠________>∠________>∠________>∠________10.图形中有________个角:其中有________个直角,有________个钝角,有________个锐角。
11.在下面的图形中,如果剪去一个角,还剩下几个角?先画一画,再填一填。
(仿教材第64页第6题)画一画:________ 还剩(________)个角画一画:________还剩(________)个角画一画:________还剩(________)个角12.从________点起,用尺子向不同方向画________条线,就画成一个角。
13.数一数,下图中有________个三角形。
有________个直角。
14.下图中共有________个锐角,________个钝角,________个平角。
三、解答题(共5题;共30分)15.填出角的各部分名称.16.(1)下面的图形里有几个角?哪几个角是直角?(2)在图形里加一条线段,使它增加三个直角。
苏教版二年级数学下册单元综合素质评价第七单元角的初步认识一、填空。
(第3题6分,其余每空1分,共25分)1.三角尺上有()个角,其中有()个锐角,()个直角。
2.下面的图形中,是角的在()里画“√”,不是的画“×”。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3.下面的图形中,是直角的在()里画“√”,并标出直角符号,是锐角的在()里画“△”,是钝角的在()里画“□”。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4.数一数下面的图形中各有多少个直角。
( )个( )个( )个( )个5.顺着箭头指引的方向去观察,发现角逐渐变()了,说明角的大小与()的大小有关。
6.为美化居民居住环境,使城市更美好,各小区实施垃圾分类。
小区管理员在智能垃圾分类箱的旁边设立了文明宣传牌(如图)。
这个宣传牌上面有()个学过的角,其中有()个直角,()个锐角,()个钝角。
二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每空2分,共22分)1.如图,把一张圆形纸先上下对折,再左右对折,得到的角是()角。
①锐②直③钝2.下面的图形中,有直角的是()。
①②③3.书本上的直角和黑板上的直角相比,()。
①黑板上的直角大②一样大③书本上的直角大4.下列时刻中,分针和时针所形成的角是直角的是(),是锐角的是(),是钝角的是()。
①4时②9时③10时5.以下几个角的顶点被遮住了,其中是直角的是()。
①②③6.下面形成的三个角中,最大的是(),最小的是()。
①②③7.下图中只有2个钝角的是()。
①②③8.用如图所示的一副三角尺中的两个角拼出一个锐角,正确的拼法是()。
①角1和角3②角4和角5③角6和角3三、操作题。
(共17分)1.一张长方形纸剪去1个角,还剩几个角?画一画,填一填。
(3分)还剩()个角还剩()个角还剩()个角2.给下面的图形增加一条线段,使它满足以下条件。
(8分)3.根据所给的时间,画出钟面上的时针和分针,并判断时针和分针形成的角分别是什么角。
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】第七单元演练一、填空题。
1.一个角有()个顶点和()条边。
2.一个六边形有()个角,一个梯形有()个角。
3.一个三角尺上有()个角,其中有()个直角,()个锐角。
4.2时整时,钟面上时针和分针所成的角是()角。
5时整时,钟面上时针和分针所成的角是()角。
5.一块手帕有()个角,它们都是()角。
6.直角比()角大,比()角小。
二、在你认为合适的答案后面画“√”。
1.三角尺上的直角和黑板上的直角相比,哪个大?2.钟面上几时整时,时针和分针形成的角是直角?3.下面钟面上的指针一共形成了几个角?4.红领巾上都有什么角?5.用两根小棒最多可以摆出几个直角?三、下面的图形中是角的在括号里画“ ”。
四、用直角符号标出下面图形中的直角。
五、在下图中最大角下面的括号里画“□”,在最小角下面的括号里画“”。
六、画一画。
1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。
2.在下面的图形中添上一条线段,使它增加三个直角。
七、数一数,填一填。
1.数一数下面的图形中各有几个角。
2.角的名称锐角直角钝角合计个数()()()() 3.下面的图形中一共有()个直角,()个锐角,()个钝角。
第七单元答案一、1.一两 2.6 4 3.3 1 2 4.锐钝 5.4 直 6.锐钝三、() ( √)( √)()( √))四、略六、1.略 2.答案不唯一,如:七、1.4 4 2 2.4 3 2 9 3.4 3 1。
苏教版数学二年级下册第七单元角的初步认识单元检测(含答案)一、填空。
(22分)1、一个角有( )个顶点,( )条边。
2、在下图中填写出角的各部分的名称。
3、平行四边形有( )个角,其中有( )个锐角,( )个钝角。
4、画角时,先画的这个点,叫作角的(),两条射线叫作角的()。
5、拿一张纸,先上下对折,再左右对折可以得到()。
6、一块三角板中,有()个角,其中有()个直角。
7、要判断一个角是不是直角,可以用三角尺上的( )比一比。
8、2时整时,钟面上时针和分针所成的角是( )角。
5时整时,钟面上时针和分针所成的角是( )角。
9、锐角一定比直角( ),钝角一定比锐角( )。
10、钟面上( )时整和( )时整,时针和分针形成的角是直角。
11、下图中,有( )个角,有( )个直角。
二、判断。
(5分)1、数学课本的封面有4个角,它们都是直角。
()2、图形不是角。
()3、用两根小棒,最多可以摆1个直角。
()4、角的边越长,角就越大。
()5、角有3个顶点和3条边。
()三、选择。
(10分)1、下面的角中,( )是钝角。
A、B、C、2、红领巾上有()。
A、1个直角、2个锐角B、1个直角、2个钝角C、1个钝角、2个锐角3、三角板上的三个角中,最大的一个是()。
A、锐角B、钝角C、直角4、三角板的直角比黑板上的直角相比较,()。
A、大B、小C、相等5、右面的图形中有( )个角。
A、5B、 6C、 8四、操作题。
(33分)1、在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。
(9分)2、画一个比直角小的角和画一个比直角大的角。
(6分)3、钟面上几时整,时针和分针形成的角分别是直角、锐角、钝角?在钟面上画时针和分针表示。
(6分)4、给下面的图形添上一条线段,使它符合要求。
(3分)增加3个直角5、剪一剪,把一张长方形纸减去一个角后,剩下的图形有几个角?(9分)( )个角( )个角( )个角五、解决问题。
(30分)1、我会连。
(16分)2、数一数,填一填。
苏教版二年级下册数学第七单元检测题一、填空1.一块三角板中有( )个角,其中( )个锐角,( )个直角。
2.一个角有( )个顶点,( )条边。
3.下图中有( )个角,其中有( )个直角,( )个锐角,( )个钝角。
4.下面的图形各是几边形?各有几个角?( )边形( )个角( )边形( )个角( )边形( )个角我发现:一个多边形的边数与角的个数( )。
5.用三角尺拼一拼,拼出的是什么角?( )角( )角( )角( )角( )角6.下面图形中各有几个角?数一数,填一填。
( )个( )个( )个( )个二、按要求做题1.它们说得对吗?圈一圈。
2.在你认为正确的答案后面打“√”。
锐角<直角<钝角( )直角<锐角<钝角( )钝角<直角<锐角( )2个锐角( )1个锐角、1个直角( )2个直角( )3.先按给出的时间画出时针与分针,再填一填是什么角。
( )角( )角( )角( )角4.把一个长方形的一个直角剪去,剩下的图形中有几个角?其中有几个直角?你还有别的剪法吗?画一画,填一填。
剩下的图形中有( )个角,其中有( )个直角。
剩下的图形中有( )个角,其中有( )个直角。
5.按要求在方框内画四边形,并标出每个角的名称。
它有2个钝角、2个锐角。
它有2个直角、1个锐角、1个钝角。
答案一、1.3;2;12.1;23.8;6;1;14.五;5;六;6;七;7;相等5.直;钝;锐;钝;锐6.3;8;8;3二、1.对错对2.锐角<直角<钝角1个锐角、1个直角3.(钝)角(直)角(钝)角(锐)角4.(画法不唯一)5;3;4;2(答案不唯一)5.(答案不唯一亲爱的读者:春去春又回,新桃换旧符。
在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。
1、只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。
20.6.136.13.202010:5810:58:10Jun-2010:582、心不清则无以见道,志不确则无以定功。
苏教版数学二年级下册第七单元测试一、找一找。
1.下面哪些图形是角?在下面的( )里画“√”。
2.下面哪些图形是直角?在下面的( )里画“√”。
3.在直角下面的( )里画“○",在锐角下面的( )里画“√”,在钝角下面的( )里画“×”。
二、比一比,在每组较大角下面的( )里画“√”。
三、填一填。
1.一个锐角有()个顶点、( )条边。
填出下图角各部分的名称。
2.红领巾的三个角中,有1个角是( )角,另外2个角都是( )角。
3.下面的图形各是几边形?各有几个角?()边形()边形()边形()个角()个角()个角4.先写出钟面上表示的时间,再写出时针和分针形成的是什么角。
()()()()()角()角()角()角5.数一数,下面图形各有几个角?()个角()个角()个角()个角6.数一数,下面图形中有几个直角?并用符号表示出来。
7.1时整,钟面上时针和分针所形成的角是( )角;( )时整,钟面上时针和分针所形成的角是钝角。
8.左图中有( )个直角、( )个锐角和( )个钝角。
四、选一选。
(在正确答案后的□里画“√”)1.数学课本上的直角和电脑屏幕上的直角相比,哪个直角大一些?两个直角一样大□数学课本上的大□电脑屏幕上的大□2.哪种拼法可以用两个三角尺拼出钝角?3.钟面上11时零5分与5时零5分,分针与时针组成的角分别是什么角?锐角和锐角□锐角和钝角□钝角和锐角□4.每个三角形最少有几个锐角?0个□1个□2个□5.下面说法中正确的有几个?(1)一个角的两条边越长,这个角就越大。
(2)角的两条边张开得大,角就大;角的两条边张开得小,角就小。
(3)三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。
(4)锐角、直角、钝角中,钝角最大,锐角最小。
2个□3个□4个□五、画一画。
1.从左往右,依次画锐角、钝角、直角各一个。
2.请你画一个四边形,使这个四边形中有两个锐角和两个钝角。
3.在下面的图形中分别画一条线,使形成的图形符合要求。
苏教版数学二年级下册单元测试7.角的初步认识(含答案)一、单选题1.下面图形中,()不是角。
A. B. C.2.下图中是直角的()A. B. C. D.3.下边图形中有()个直角。
A. 3B. 5C. 64.如图有()个角。
A. 7B. 10C. 8二、判断题5.左图中有三个角,它们一样大。
()6.所有的直角都相等。
()7.下列图形哪些是直角?在直角的下面画“正确”,不是直角的画“错误”.(1)(2)(3)(4)8.下列图形哪些是直角?在直角的下面画“正确”,不是直角的画“错误”.(1)(2)(3)(4)三、填空题9.下图中你能找着________个角?10.填一填.有________个直角.11.填空.图中有________个角,其中有________个直角.12.数一数.下面图形有________个角?13.请你数一数,图中共有几个角.________________________四、解答题14.三角板上的三个角中,有一个是直角.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角比一比.15.五、综合题16.数一数。
(1)图中有________个锐角。
图中有________个直角。
图中有________个钝角。
(2)图中有________个锐角。
图中有________个直角。
图中有________个钝角。
六、应用题17.看图回答桌面和书共有多少个直角?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】第三个图形不是角。
故答案为:C。
【分析】从一个点起,用尺子向不同的方向画两条笔直的线,就化成一个角。
2.【答案】A【解析】3.【答案】C【解析】【解答】下边图形中有6个直角。
故答案为:C.【分析】此题主要考查了直角的特征,直角=90°,借助三角板上的直角判断。
4.【答案】C【解析】二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】根据直角的定义,左图中有三个角,它们一样大。
故答案为:正确。
【分析】所以的直角都相等。
苏教版数学二年级下册第七单元测试一、找一找。
1.下面哪些图形是角?在下面的( )里画“√”。
2.下面哪些图形是直角?在下面的( )里画“√”。
3.在直角下面的( )里画“○",在锐角下面的( )里画“√”,在钝角下面的( )里画“×”。
二、比一比,在每组较大角下面的( )里画“√”。
三、填一填。
1.一个锐角有()个顶点、( )条边。
填出下图角各部分的名称。
2.红领巾的三个角中,有1个角是( )角,另外2个角都是( )角。
3.下面的图形各是几边形?各有几个角?()边形()边形()边形()个角()个角()个角4.先写出钟面上表示的时间,再写出时针和分针形成的是什么角。
()()()()()角()角()角()角5.数一数,下面图形各有几个角?()个角()个角()个角()个角6.数一数,下面图形中有几个直角?并用符号表示出来。
7.1时整,钟面上时针和分针所形成的角是( )角;( )时整,钟面上时针和分针所形成的角是钝角。
8.左图中有( )个直角、( )个锐角和( )个钝角。
四、选一选。
(在正确答案后的□里画“√”)1.数学课本上的直角和电脑屏幕上的直角相比,哪个直角大一些?两个直角一样大□数学课本上的大□电脑屏幕上的大□2.哪种拼法可以用两个三角尺拼出钝角?3.钟面上11时零5分与5时零5分,分针与时针组成的角分别是什么角?锐角和锐角□锐角和钝角□钝角和锐角□4.每个三角形最少有几个锐角?0个□1个□2个□5.下面说法中正确的有几个?(1)一个角的两条边越长,这个角就越大。
(2)角的两条边张开得大,角就大;角的两条边张开得小,角就小。
(3)三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。
(4)锐角、直角、钝角中,钝角最大,锐角最小。
2个□3个□4个□五、画一画。
1.从左往右,依次画锐角、钝角、直角各一个。
2.请你画一个四边形,使这个四边形中有两个锐角和两个钝角。
3.在下面的图形中分别画一条线,使形成的图形符合要求。
苏教版小学二年级数学下册第七单元试卷
班级:姓名:学号:等第:
一.口算
270-70=60+500=700-400=
42÷7=110-60=50+80=
1000-400=2×9=36÷6=
880-80=40+500=800-400=
32÷8= 110-50= 80+40=
二.用竖式计算,每行的最后一道要写出验算的竖式。
465-396= 606-314= 700-538=
543-239= 728-536= 800-356=
三.下面的哪些图形是角,在()里画√,哪些不是在()里画×。
()()()()
四.下面的的角哪个最大,就在它的下面的里画√。
五.给下面的图形中的直角画上标记
六.在下面的图形吩别再画一条线。
形成一个角形成两个角形成四个角
七.在点子图中分别画一个直角、一个锐角、一个钝角。
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八.在四个角都是直角的四边形下面画√
()()()()九.下面的图形中各有几个直角、几个锐角、几个钝角?填在表格里。
(1)(2)(3)
观察上面的表格你发现了什么?
思考题
1.在下面的图形中,你能找到几个直角、几个锐角、和几个钝角?
2.你能找出下面的图形有多少个角吗?。