西师大版二年级语文下册五单元练习卷及答案
- 格式:doc
- 大小:375.00 KB
- 文档页数:4
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…西师大版小学二年级语文下学期自我检测试卷 附答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、看拼音写词语。
二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、照样子,写词语。
1.例:( 唱 )京戏( )作业 ( )奇石 ( )图画 2.例:一(头)大象一( )石桥 一( )花园 一( )圆珠笔3.例:(水汪汪)的眼睛( )的头发 ( )的葡萄干 ( )的稻谷 2、选择填空。
(填序号)1.大家敬爱朱德,是因为他______;曹冲是个______的孩子;大禹是个______的人。
A.爱动脑筋 B.一心为老百姓 C.和老百姓同甘共苦2.______游进五彩霞;企鹅给______寄冰;小刺猬称赞______。
A.小獾 B.狮子 C.麻花鸭 3、我会选字填空。
1、 密 蜜甜( ) ( )切 茂( ) ( )林2、 沙 纱( )发 ( )土 ( )巾 泥( ) 3、 末 未( )来 周( ) ( )尾 ( )必 4、 喝 渴( )水 口( ) ( )酒 ( )望 4、选择正确的词填空。
棵 把 孔 台 双 方 张 户一( )小树 一( )尺子 一( )人家 一( )电脑 一( )鱼塘 一( )白纸 一( )手套 一( )石桥三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、划去括号里不正确的字。
1.这道题,到(底 低)怎么做呢?2.奶奶的呼吸那么(沉 重)。
3.小姑娘明亮的眼睛紧紧(闭 关)上了。
4.风在树叶间(刮 散步),发出(嗖嗖 沙沙)的响声,可妈妈全(看 听)不到。
西师大小学二年级春季学期语文阅读理解课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、阅读下面的文章,按要求回答问题。
一罐蜂蜜一天,嘟嘟熊正在玩耍,看见一个老爷爷背着一个好沉好沉的大筐往前走,嘟嘟熊跑过去对老爷爷说:“老爷爷,我来帮你背。
”嘟嘟熊把老爷爷送回家,老爷爷送给嘟嘟熊一罐蜜。
嘟嘟熊想:“好甜好香的蜜啊!回去我要美美地大吃一顿。
”回家的路上,嘟嘟熊看见鸭大妈在卖鱼虾。
嘟嘟熊想到小白鹅和哈哈龟爱吃鱼和小虾,于是就用蜂蜜换了一些。
走着走着,又看见山羊伯伯在卖蔬菜和水果,于是又用蜂蜜给小猴淘淘换了一些桃,给小猪肥肥换了一些青菜,给包包鼠换了一些花生。
大家看见嘟嘟熊为他们带来了礼物,特别高兴,都说:“__________________________。
”1.短文一共(______)个自然段。
请在文中标注出来。
2.嘟嘟熊爱吃__________,小白鹅和哈哈龟爱吃___________,小猴淘淘爱吃________,小猪肥肥爱吃___________,包包鼠爱吃_____________。
3.大家看见嘟嘟熊的礼物会说什么?在文中横线上写一写。
4.你喜欢嘟嘟熊吗?为什么?______________________________________________________二、短文回答。
聪明的小兔两只小白兔抬着一个大西瓜,高高兴兴往家里走去。
路过一条小河,河水挡住了它们的去路。
怎么办呢?啊!有了!它们把西瓜切成两半,吃掉瓜瓤(rang),然后把瓜皮推到河里。
它们坐在瓜皮做的小船里,向对岸飞快地划去。
1.短文共有(_____)自然段。
2.第(_____)自然段写了两只小兔过河遇到了困难。
3.它们想的办法是:____________________4.动脑筋:小白兔除了以上的方法过河,还可以怎样过河呢?___________________________三、阅读乐园。
二年级西师大版语文下学期阅读理解课堂知识练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、课内阅读。
葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
1.这一节共有________句话。
2.作者用______、_______、_______、______、_______、_______这些词语描写了葡萄的颜色。
3.“准”在字典中有这样几种解释:①准许;②准确;③一定。
(1)热情好客的维吾尔族老乡准.会摘下最甜的葡萄。
(_____)(2)老师批准.我成为他的小助手了。
(_____)(3)我们家的钟走得特别准.。
(_____)4.仿照文中划线的句子,把下面的这段话写完整。
春天,学校花坛的花开放了______________________________,美丽极了。
5.这段话主要告诉我们什么,在()里用“√”表示。
(1)葡萄种的地方。
()(2)葡萄沟的老乡热情好客。
()(3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。
()二、阅读短文,完成问题。
风睡着了风奔跑着,吼叫着,来到草原。
它要卷起青草下面的黄沙,吹向田野,吹向城市。
草原对风说:“风啊,瞧你跑得那么急,累得呼呼直喘。
别再逞(chěng)强了,我不会让你卷走黄沙的。
”风经过草原,带走的只有草原的清香。
风继续奔跑着,吼叫着,来到树林。
树林对风说:“风啊,瞧你跑得那么急,累得直喘。
别再淘气了,在我这儿休息休息吧。
”风躺在树林的怀抱里,在树叶沙沙的催眠声中,风慢慢地睡着了。
1.风奔跑着,吼叫着,它来到了_______________和_______________。
2.照样子,补充句子,把句子变有趣。
风慢慢地睡着..了。
小河_______________。
西师大版小学二年级语文下学期按要求写句子课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、把句子补充完整。
小明很着急,__________地跑进了教室。
小明开心极了,__________地跑进教室。
小明伤心极了,__________地跑进教室。
二、按要求改写句子。
1.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(照样子,仿写句子。
)天空瓦蓝瓦蓝的,像_______________。
2.门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
(缩句)____________________________3.难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?(换一种说法,意思不变)____________________________4.如果..能小心地跳到狗的身上,我们就.可以到很远的地方去旅行。
(用加点的词写一句话)____________________________三、我会照样子,写一写。
1.例:一(串)葡萄一(______)旗杆一(_______)风一(_______)包裹2.例:败—胜减—(______)内—(______)穷—(______)窄—(_____)3.例:我有彩色的梦,有的..长,有的..圆,有的..硬。
(用加点词写句子) ________,有的_______,有的_______,有的________。
4.例:枫树好像..一把很大又很高的绿色大阳伞。
(用加点词写句子) _________好像 _____________________________。
5.例:喜鹊阿姨一会儿...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿...教他们做游戏。
(用加点词写句子)___________一会儿______________,一会儿_______________。
四、 把下面的词语整理成通顺的句子。
1.月亮 挂 高高地 在天上 圆圆的__________________________________2.是 孩子 一个 他 学习 小时候 的 认真___________________________________3.飞来飞去 一只只 自由自在 小鸟 地 在天空中___________________________________4.有 我 非常 的 一个 家 幸福_________________________________五、 读句子,想象画面,再仿照例句写一写。
二年级语文下册按要求写句子考前专项练习及答案西师大版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、句子乐园。
1.他把一件十分珍贵的礼物送给了我。
(换个说法,意思不变)____________________________________________2.我走进教室。
我去上课。
(合并成一个句子)___________________________________________3.李明是我们班的学习委员。
(改变词语顺序,不改变句子意思)___________________________________________4.二年级一班的数学成绩是全校最好的一个班级。
(修改病句)___________________________________________5.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
(修改病句)___________________________________________二、句子乐园。
1.我们快乐的时光一起度过(连词成句并加上合适的标点。
)_________________________________________________________2.星期天人们都去公园赏花(给句子加上合适的标点。
)3.你在练习__________________。
(把句子补充完整。
)4.老奶奶________问:“你冷不冷?” (填上合适的词语)5.你既然想不明白,为什么不自己去试一试呢?(变成陈述句)_________________________________________________________6.作业被我写完了。
(改为“把”字句)_________________________________________________________三、根据提示补充句子。
1.走在春天里,我看见_____________的柳条在____________的微风里荡来荡去。
西师大版二年级语文下学期阅读理解课堂知识题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、阅读并完成练习狄更斯当乞丐狄更斯是英国著名的小说家。
有一天上午,他家里的女佣人去厨房准备午餐,看见一个乞丐在门口徘徊。
“会不会是窃贼?”女佣人十分害怕,就要向门外马路上的人呼救。
乞丐突然说道:“别嚷!伊丝唐,是我呀!”随后他把大毡帽摘掉了,原来是主人狄更斯。
“先生,您这是怎么啦?”“没什么,我只不过是想向你要一碗汤。
”“您在要饭?”“是的,因为我想知道一个乞丐接受施舍的一碗汤时,会是什么样的心情。
”一次极好的生活体验被女仆的虚惊打断了,狄更斯很是惋惜。
1.狄更斯是________国著名的________。
2.狄更斯的女佣人看见门口有一个乞丐在徘徊时有怎样的反应?________________________3.狄更斯乔装成乞丐是因为________。
4.狄更斯乞讨成功了吗?为什么?________________________二、读故事,回答问题。
鲁鲁去看戏有一天傍晚,鲁鲁看见小伙伴们都往河边跑。
鲁鲁问:“你们到哪儿去?”“看戏去,看戏去,城里剧团到乡下来演(yǎn)戏啦!”鲁鲁赶紧跟着去。
他不知道“戏”是什么,但他鲁鲁也要看戏!跑到河边,好多动物呆(dāi)住了,怎么过河呢?会游水的鸭子、鹅、乌龟,还有小狗、老牛和老虎,都游过河去了。
可是,小猫、小羊、小兔子,都站在河边急哭(kū)了。
因为他们不会游泳啊。
就在这个时候,鲁鲁来了。
鲁鲁一伸头,用身子架起了一座桥。
他的四只脚,就像是四个桥墩(dūn),稳(wěn)稳的。
小猫、小羊、小兔子都从鲁鲁的身上走过,去看戏了。
鲁鲁想,等大家都走完了,我就可以去看戏了。
可是,最后一只小兔子刚走过,又来了一大批(pī)小蚂蚁,他们也要过河去看戏。
蚂蚁多得数也数不清。
戏早就开始了,可是蚂蚁们还没走完。
等到蚂蚁好不容易(rónɡyì)走完了,鲁鲁刚想去看戏,小猫却又从戏院里跑出来,原来,小猫要过河去撒尿(sāniào),完了她还要回来看戏。
二年级语文下册阅读理解考前专项练习及答案西师大版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、课外阅读。
揠(yà)苗助长古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。
可是一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没长高。
他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。
”一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔,从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。
他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。
”他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗全都枯死了。
1.这个人想到的帮禾苗长得快些的办法是什么?在文中用“_____”画出来。
2.这个人“揠苗助长”的原因是()A.禾苗长得太快,这个人想让禾苗长得慢一些。
B.禾苗长得太慢,这个人想让禾苗长得快一些。
3.这则寓言告诉我们()A.做事要遵循事物发展的客观规律,否则会事与愿违。
B.做事不用遵循任何规律,只要自己做好自己的事就可以了。
二、我会自己读懂课文,回答问题。
下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。
抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。
不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。
它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。
1.画出短文中的表示声音的词。
2.短文有_____节,第______节写我们在雨中上学去。
3.根据短文内容填空。
(1)下雨前,天_____了,云_____了,太阳___了,燕子______,鱼儿_____,蚂蚁_________,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”(2)小雨点落下来了!它落在地面上,像______;它掉在池塘里,逗得______。
西师大版二年级语文下册课内阅读专项专题训练1. 课内阅读。
(10分)《沙滩上的童话》(节选)我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。
”有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,在地下装上火药,把城堡炸平。
”我的方法得到了大家的赞赏。
于是我们趴在沙堆上,从四面八方挖着地道。
挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
(1)这段话写出了“我们”攻打______,救出______的经过。
(2)“我的方法得到了大家的赞赏。
”的意思是“我”的方法得到了大家的______。
(3)用“______”画出孩子们轰塌城堡的方法。
(4)孩子们欢呼是因为:______。
(5)选文最后一句话表达了孩子们______的心情。
2. 读一读,回答问题。
(填序号)小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起______的海螺和贝壳,穿成______的项链,挂在胸前。
______的脚印落在沙滩上,穿成______的项链,挂在大海胸前。
(1)选择合适的词语填到文中的横线上。
①金色②小小③快活④彩色(2)娃娃的项链是用______和______穿成的,大海的项链是______。
①海螺②孩子们的脚印③贝壳3. 阅读短文,完成练习。
《一匹出色的马》节选妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着他回家吧。
”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”(1)仿写词语。
蹦蹦跳跳:____________又长又细:____________(2)联系上下文解释句中画线词。
爸爸不作声,他松开我的手。
______(3)妹妹高兴地跨上“马”,这“马”指的是什么?4. 读下面的对话,完成后面的练习。
二年级西师大语文下学期句子修改考前专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.用下列句中加点的词语造句。
(1)大象的耳朵眼儿里,经常..有小虫子飞进去。
____________________________________________________(2)原来..那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!____________________________________________________2.用上括号里的词,使句子变得更加生动。
(1)到了春天,泥塘周围长出了小草。
(绿茵茵的)____________________________________________________(2)小毛虫用目光打量着一切。
(新奇的周围的)____________________________________________________二、按要求改句子。
1.妈妈把衣服收起来了。
(改为“被”字句)________________________________________2.黄鹂在枝头唱着歌。
(把句子写具体)________________________________________3.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(换一种说法,使句子意思不变)________________________________________三、按要求,写句子。
1.一吹小草春风长出来了就嫩绿的(连词成句)_____________________________________________2.有几个虫子怕什么!(换一种说法,意思不变)_____________________________________________3.一条小河挡住了小马的去路。
(改为把字句)_____________________________________________4._______连蹦带跳地_____________。
西师版二年级练习题基础知识:⒈读拼音,写词语。
pú táo hónɡ zǎo zǐ sè shānɡ zhā xiānɡ jiāolái lín yóu zǐzhōng yúyòu ěrduǎn xiǎo píng fán shǒu jiǎo yěhuā一、给带点的字选择正确的读音。
( 4分)折断.(dàn duàn) 对联.(nián lián) 水井.(jǐn jǐnɡ) 观赏.(sǎng shǎnɡ)带劲.(jìn g jìn) 注.意(zhùzù) 山村.(cēn cūn) 青松.(sōng shōnɡ)⒉写出带有下列偏旁的字。
艹: 木:按要求填表。
(12分)⒊连线。
红葡萄黄樱桃紫香蕉⒋填一填。
我家有很多水果: 其中我喜欢吃的是因为。
写出反义词晴( ) 升 ( ) 苦 ( ) 真( ) 浮( ) 安全( ) 简单( ) 贫( )⒈比一比,组词语。
波( ) 婴( ) 市( ) 由( ) 登( )菠( ) 樱( ) 柿( ) 柚( ) 橙( )朴( ) 狼( )净( ) 味( )扑( )浪( )静( )妹( )咬( )蛙( )场( )药( )饺( )桂( )扬( )约( )刻( ) 泊( ) 秧( ) 功( )克( ) 伯( ) 央( ) 攻( )砖( ) 科( ) 红( ) 城( )转( ) 料( ) 虹( ) 诚( )⒉照样子,合一合,成新字,再组词。
利—木—( 梨 )( 梨子 ) 市—木—( )( ) 此—糸—( )( ) 口—合—( )( ) 波—艹—( )( ) 登—木—( )( ) 加偏旁组词包( )( ) 青( )( ) 占( )( )唐( )( ) 旁( )( ) 良( )( )空空的( ) ( ) ( )七八个( ) ( ) ( )绿油油( ) ( ) ( )走着走着( ) ( ) ( )、词语接龙。