文明旅游讲义主题班会(完美版)创新
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文明旅游教育主题班会方案文明旅游教育主题班会方案一、方案背景文明旅游教育是培养学生良好旅游品质和文明旅游习惯的重要途径之一。
通过开展旅游教育主题班会,可以引导学生形成正确的旅游伦理观和道德观,增强他们的公民意识和责任感,培养他们的文明礼仪意识,提高旅游素质,增进社会和谐稳定。
本文将围绕文明旅游教育的目标,设计一场旨在引导学生进行文明旅游的主题班会。
二、活动目标1. 培养学生正确的旅游伦理观和道德观。
2. 提高学生的文明旅游素质和文明礼仪意识。
3. 增强学生的公民意识和责任感。
4. 倡导学生关注旅游文化保护与环境保护。
5. 培养学生良好的旅游安全意识。
三、活动内容1. 主题班会开场小游戏(20分钟)活动总结:为了使学生更好地融入主题班会,我们设计了一个有趣的开场小游戏。
将学生分成小组,每个小组有一名学生站在最前面,其他学生依次排成一列。
最前面的学生带着眼罩,其他学生通过指令的方式将他们引导到终点。
这个游戏的目的是让学生体验在陌生环境中的无助感,并借此引导他们思考文明旅游的重要性。
2. 文明旅游的意义与目标(20分钟)活动总结:通过介绍文明旅游的意义与目标,激发学生对文明旅游的重视。
可以结合图示、视频等多媒体展示形式,让学生更直观地了解文明旅游的目标和意义,并引导学生进行讨论与总结。
3. 文明旅游道德故事讲解(30分钟)活动总结:通过讲解一些与旅游道德相关的真实故事,引导学生认识到文明旅游的重要性。
可以选择一些真实案例或者故事,讲述相关的旅游道德问题,比如保护旅游景点的环境、文物保护、尊重当地风俗习惯等。
并对学生进行问答互动,加深他们对旅游道德问题的理解。
4. 旅游礼仪培训和展示(40分钟)活动总结:通过旅游礼仪培训和展示,培养学生良好的文明旅游礼仪意识。
可以结合PPT、视频等展示形式,介绍旅游礼仪的基本要求和注意事项,并组织学生进行旅游礼仪表演,加深学生对旅游礼仪的理解和实践。
5. 旅游文化与环境保护讨论(30分钟)活动总结:通过讨论旅游文化与环境保护的问题,引导学生关注旅游文化保护和环境保护。
“文明旅游"主题班会一、活动目的:1、通过活动,让学生知道文明旅游也是礼仪规范的一个重要部分.2、通过本次活动,加强学生对文明的认识,明白旅游文明的重要性。
3、通过活动让学生知道在旅游中如何做到文明,培养学生良好的行为习惯.二、活动准备:辅导学生表演小品、三、活动步骤:(一)、引入谈话班主任讲话:我国地大物博,有很多名胜古迹要我们去饱览.假期旅游也已成了我们主要的休闲方式,不仅可以放松心情,更是可以领略祖国的大好山河。
各个地方的风景都很美,可是游客的行为存在太多的不美之处.学生表演小品(旅游乱象)播放视频(二)、活动过程主持人讲话:一些游人在旅游景点随意攀爬、乱刻乱画、乱丢垃圾等等,成为旅游的不和谐音符。
主持人(女):1、随处抛丢垃圾、废弃物,随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖,污染公共环境主持人(男):2、在非吸烟区吸烟,打喷嚏不掩口鼻,危害他人健康;主持人(女):3、坐公交车、乘电梯、购物、买票、参观、就餐时争抢拥挤、插队加塞,不谦让老幼病残孕主持人(男):4、在公共交通工具、宾馆饭店、剧场影院等公共场所高声接打电话、猜拳行令、喧哗吵闹;主持人(女):5、在景观文物、服务设施上乱刻乱划,踩踏禁行绿地,攀爬摘折花木;主持人(男):6、不听劝阻喂食、投打动物,危害动物安全;合:7、在他人面前打赤膊、袒胸敞怀,在房间外穿睡衣活动,穿着不合时宜;8、讲黄色段子、宣扬封建迷信、传播胡编乱造的政治笑话, 热衷低级趣味;9、强拉外宾合影,违反规定拍照、录像;10、吃自助餐时多拿多占,离开宾馆饭店时取走非赠品,贪占小便宜.合:是啊,在出游途中,总会有一些不和谐的行为,与这些美好的风景显得那么不协调,它不但污染了景区环境,也给旅游的欢乐气氛注入了一丝不和谐;若在旅途中碰到不文明的行为,出游的好心情也会大打折扣;若这些不文明行为带到海外,就要令民族蒙羞.因此,文明旅游非常重要.2.大家说说怎样才是文明旅游呢?(1)同学们踊跃发言。
“文明旅游"主题班会一、活动目的:1、通过活动,让学生知道文明旅游也是礼仪规范的一个重要部分.2、通过本次活动,加强学生对文明的认识,明白旅游文明的重要性.3、通过活动让学生知道在旅游中如何做到文明,培养学生良好的行为习惯。
二、活动准备:辅导学生表演小品、三、活动步骤:(一)、引入谈话学生表演小品(旅游乱象)播放视频(二)、活动过程主持人讲话:一些游人在旅游景点随意攀爬、乱刻乱画、乱丢垃圾等等,成为旅游的不和谐音符。
主持人(女):1、随处抛丢垃圾、废弃物,随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖,污染公共环境主持人(男):2、在非吸烟区吸烟,打喷嚏不掩口鼻,危害他人健康;主持人(女):3、坐公交车、乘电梯、购物、买票、参观、就餐时争抢拥挤、插队加塞,不谦让老幼病残孕主持人(男):4、在公共交通工具、宾馆饭店、剧场影院等公共场所高声接打电话、猜拳行令、喧哗吵闹;主持人(女):5、在景观文物、服务设施上乱刻乱划,踩踏禁行绿地,攀爬摘折花木;主持人(男):6、不听劝阻喂食、投打动物,危害动物安全;合:7、在他人面前打赤膊、袒胸敞怀,在房间外穿睡衣活动,穿着不合时宜;8、讲黄色段子、宣扬封建迷信、传播胡编乱造的政治笑话,热衷低级趣味; 9、强拉外宾合影,违反规定拍照、录像; 10、吃自助餐时多拿多占,离开宾馆饭店时取走非赠品,贪占小便宜。
合:是啊,在出游途中,总会有一些不和谐的行为,与这些美好的风景显得那么不协调,它不但污染了景区环境,也给旅游的欢乐气氛注入了一丝不和谐;若在旅途中碰到不文明的行为,出游的好心情也会大打折扣;若这些不文明行为带到海外,就要令民族蒙羞。
因此,文明旅游非常重要。
2.大家说说怎样才是文明旅游呢?(1)同学们踊跃发言。
(2)主持人归纳主持人(女):刚刚同学们回答得可真好。
文明旅游要做到1、维护环境卫生。
不随地吐痰和口香糖,不乱扔废弃物, 不在禁烟场所吸烟。
主持人(男):2、遵守公共秩序。
“文明旅游”主题班会四年级组一、班会目的:1、通过本次的主题班会活动,让学生知道文明旅游也是礼仪规范的一个重要部分。
2、通过本次的主题班会活动,加强学生对文明的认识,让学生知道在旅游中如何做到文明,培养学生良好的行为习惯。
二、活动准备:1、请学生查找今年五一期间各地景点出现的不文明行为及图片。
2、制作课件三、活动步骤:(一)、图片展示我国大好山河1、课件播放我国大好河山图片。
2、学生展示收集的图片。
(二)活动过程展示不文明现象:1、随处抛丢垃圾、废弃物,随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖,污染公共环境2、在非吸烟区吸烟,打喷嚏不掩口鼻,危害他人健康;3、坐公交车、乘电梯、购物、买票、参观、就餐时争抢拥挤、插队加塞,不谦让老幼病残孕4、在公共交通工具、宾馆饭店、剧场影院等公共场所高声接打电话、猜拳行令、喧哗吵闹;5、在景观文物、服务设施上乱刻乱划,踩踏禁行绿地,攀爬摘折花木;6、不听劝阻喂食、投打动物,危害动物安全;7、在他人面前打赤膊、袒胸敞怀,在房间外穿睡衣活动,穿着不合时宜;8、讲黄色段子、宣扬封建迷信、传播胡编乱造的政治笑话,热衷低级趣味9、强拉外宾合影,违反规定拍照、录像;10、吃自助餐时多拿多占,离开宾馆饭店时取走非赠品,贪占小便宜。
(三)讨论怎样才是文明旅游呢?1、维护环境卫生。
不随地吐痰和口香糖,不乱扔废弃物,不在禁烟场所吸烟。
2、遵守公共秩序。
不喧哗吵闹,排队遵守秩序,不并行挡道,不在公众场所高声交谈。
3、保护生态环境。
不踩踏绿地,不摘折花木和果实,不追捉、投打、乱喂动物。
4、保护文物古迹。
不要在文物古迹上涂刻,不攀爬触摸文物,拍照摄像遵守规定。
5、爱惜公共设施。
不污损客房用品,不损坏公用设施,不贪占小便宜,节约用水用电,用餐不浪费。
6、讲究以礼待人。
衣着整洁得体,不要在公共场所袒胸赤膊;礼让老幼病残,礼让孕妇;不讲粗话。
师:举手之劳一小步,却关乎文明形象一大步。
(四)、班级共同学习学校的“文明旅游”宣传语1、文明骑车:要严格遵守交通规则、交通信号和交通标志。
“文明旅游”主题班会四年级组一、班会目的:1、通过本次的主题班会活动,让学生知道文明旅游也是礼仪规范的一个重要部分。
2、通过本次的主题班会活动,加强学生对文明的认识,让学生知道在旅游中如何做到文明,培养学生良好的行为习惯.二、活动准备:1、请学生查找今年五一期间各地景点出现的不文明行为及图片。
2、制作课件三、活动步骤:(一)、图片展示我国大好山河1、课件播放我国大好河山图片。
2、学生展示收集的图片。
(二)活动过程展示不文明现象:1、随处抛丢垃圾、废弃物,随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖,污染公共环境2、在非吸烟区吸烟,打喷嚏不掩口鼻,危害他人健康;3、坐公交车、乘电梯、购物、买票、参观、就餐时争抢拥挤、插队加塞,不谦让老幼病残孕4、在公共交通工具、宾馆饭店、剧场影院等公共场所高声接打电话、猜拳行令、喧哗吵闹;5、在景观文物、服务设施上乱刻乱划,踩踏禁行绿地,攀爬摘折花木;6、不听劝阻喂食、投打动物,危害动物安全;7、在他人面前打赤膊、袒胸敞怀,在房间外穿睡衣活动,穿着不合时宜;8、讲黄色段子、宣扬封建迷信、传播胡编乱造的政治笑话,热衷低级趣味9、强拉外宾合影,违反规定拍照、录像;10、吃自助餐时多拿多占,离开宾馆饭店时取走非赠品,贪占小便宜.(三)讨论怎样才是文明旅游呢?1、维护环境卫生。
不随地吐痰和口香糖,不乱扔废弃物,不在禁烟场所吸烟。
2、遵守公共秩序.不喧哗吵闹,排队遵守秩序,不并行挡道,不在公众场所高声交谈。
3、保护生态环境。
不踩踏绿地,不摘折花木和果实,不追捉、投打、乱喂动物。
4、保护文物古迹.不要在文物古迹上涂刻,不攀爬触摸文物,拍照摄像遵守规定。
5、爱惜公共设施。
不污损客房用品,不损坏公用设施,不贪占小便宜,节约用水用电,用餐不浪费.6、讲究以礼待人。
衣着整洁得体,不要在公共场所袒胸赤膊;礼让老幼病残,礼让孕妇;不讲粗话.师:举手之劳一小步,却关乎文明形象一大步。
(四)、班级共同学习学校的“文明旅游”宣传语1、文明骑车:要严格遵守交通规则、交通信号和交通标志.做到礼让行人,红灯不越线,黄灯不抢行,不骑车带人,不互相追逐,遇到老弱病残动作迟缓的,要给予谅解,主动礼让.2.文明乘车:在规定地点候车,依次排队购票,按顺序乘车,不强上强下。
保护资源,文明旅游主题班会主持人:各位同学,大家好!今天我们班会的主题是保护资源,文明旅游。
在如今社会的发展过程中,旅游已经成为了一种流行的休闲方式。
但是,我们也要关注到旅游对环境资源的影响以及文明旅游的重要性。
接下来,我们将针对这两个方面展开讨论。
首先,我们先来探讨一下旅游对环境资源的影响。
同学A:旅游中,游客的大量涌入会导致当地的自然环境遭到破坏,比如乱扔垃圾、破坏植被等等。
同学B:没错!而且,有些旅游景点存在过度开发的情况,导致当地美丽的自然景观逐渐消失。
同学C:另外,旅游交通也会对环境资源造成影响,例如汽车排放的废气以及船只在海洋中丢弃的垃圾。
主持人:很好,我们已经意识到了旅游对环境资源的影响。
那么接下来,我们来谈一谈文明旅游的重要性,以及我们应该如何去做。
同学D:文明旅游是指在旅游过程中,遵守当地的法律法规和社会道德,尊重当地的风俗习惯,不破坏当地环境以及文物古迹。
同学E:我认为我们应该宣传文明旅游的意义,提醒游客们保持良好的行为习惯,如不乱丢垃圾、不乱涂乱画、不随意破坏植被。
同学F:此外,旅游者还应该尽量选择低碳环保的交通方式,减少对环境的污染,比如选择骑自行车、乘坐公共交通等。
主持人:非常好!我们已经明确了文明旅游的重要性以及我们应该如何去做。
最后,我想请大家提出我们在日常生活中如何保护资源和倡导文明旅游的具体行动。
同学G:我们可以提倡低碳环保的生活方式,如节约用水、节约用电、减少塑料袋的使用等等。
同学H:在旅游中,我们可以选择有环保意识的导游和旅行社,一起倡导文明旅游,积极保护当地环境资源。
同学I:我们可以参加一些保护环境资源的志愿者活动,比如参与城市垃圾清理、植树造林等。
主持人:非常好!大家提出的意见都很有建设性。
保护资源和倡导文明旅游是我们每个人应有的责任。
希望我们能够从现在开始,从自身做起,一起保护好我们的环境资源,为实现可持续发展做出自己的贡献。
谢谢大家!同学们:谢谢!保护资源,文明旅游!。
文明旅游班会教案教案标题:文明旅游班会教案教学目标:1. 了解文明旅游的概念和重要性;2. 培养学生的文明旅游意识和素养;3. 引导学生掌握文明旅游的基本礼仪和行为规范;4. 提升学生的社交能力和团队合作意识。
教学内容:1. 文明旅游的定义和意义;2. 文明旅游的基本礼仪和行为规范;3. 文明旅游的实践案例分享;4. 文明旅游班会活动策划。
教学准备:1. 多媒体设备;2. 文明旅游相关的图片、视频或案例资料;3. 班级文明旅游宣传海报或展板。
教学过程:引入:1. 利用多媒体设备播放与文明旅游相关的图片或视频,引起学生的兴趣和好奇心;2. 引导学生讨论他们对文明旅游的理解和认识。
探究:1. 介绍文明旅游的定义和意义,强调文明旅游对于保护环境、传承文化和促进交流的重要性;2. 分享一些文明旅游的实践案例,让学生了解文明旅游的具体行为规范和礼仪;3. 引导学生思考并讨论在旅游中可能出现的不文明行为,并提出应对方法。
实践:1. 小组活动:将学生分成小组,要求每个小组选择一个具体的旅游景点或城市,设计一份文明旅游宣传海报或展板,展示该地区的文明旅游宣传口号、行为规范和案例;2. 学生展示和交流各小组设计的宣传海报或展板,让其他学生提出建议和意见;3. 强调团队合作的重要性,并鼓励学生在旅游中互相帮助和关心他人。
总结:1. 概括文明旅游的基本概念和行为规范;2. 强调文明旅游的重要性和对个人、社会的影响;3. 鼓励学生在日常生活中积极践行文明旅游的理念。
拓展活动:1. 邀请相关专业人士或旅游从业者到班级进行讲座或分享,深入了解文明旅游的实践经验和案例;2. 组织学生参观当地的旅游景点,实地感受文明旅游的重要性和实践。
评估方式:1. 观察学生在小组活动中的表现和合作情况;2. 通过学生的海报或展板设计,评估其对文明旅游的理解和创意表达能力;3. 学生的课堂参与和讨论表现。
教学反思:教师可以根据学生的实际情况和反馈,调整教学内容和活动形式,确保教学目标的达成。