主观题答题技巧
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司法资格考试主观题答题技巧如下:1. 仔细阅读案例分析题,把其中的各种法律关系弄清楚。
审理过程中一些复杂的人物关系、事件关系、行为性质等可以用简单的图示标出来,以免混淆关系或有所疏漏。
2. 正确理解题意。
案例分析题的命题是有明确的具体要求的,考生应根据所问问题摸透题意。
有的时候,因为案情复杂,关系交叉,涉及面广,知识点多而散,考生往往没有信心读完整个案件,认为太难而放弃该题。
分析题要详细一些说出答案的法理和法条依据。
3. 做题比听课重要。
主观题需要考生先写结论,再写理由,这就要求考生有逻辑地把理由输出出来,只有不断地写不断地修改才能提高输出能力。
听课并不会提高输出能力,反而会逐渐退化、麻痹自我。
4. 订正比做题更重要。
很多同学做题的时候都会犯一个错误,那就是做完题对对答案,然后就想当然认为很简单,结果就这么过了。
这是大错特错的。
因为你以为你懂了只是你以为你懂了,不信你把答案盖住后重新写,大部分人都无法再写出,毕竟你没有整理、订正,所以不会入你的大脑。
研究真题答案,让自己的思路和出题人的思路靠拢。
真题答案简明扼要,逻辑严谨,我们虽达不到如此境界但是可以形式上模仿和靠拢。
订正的过程就是你在思考的过程,懂得思考的人才会通过法考。
5. 每天都要背诵理论法素材。
背诵理论法不要死记硬背,而是用真题或者模拟题打磨我们的思路,然后把素材填充进去,我们要背的就是我们经常使用的素材(段落或者短号),把这些素材整理并反复背诵同时还要运用到写作中,不断反复,背-用,背-用,只有这样你才能打造出属于自己的写作模板,到了考场场你也能很自然的运用出来。
6. 审题要认真。
读题的时候可以无声默读,因此有时候眼睛会欺骗我们,或者过于紧张导致看错题。
7. 做题不要墨迹。
以上就是司法资格考试主观题答题技巧,希望可以帮助您顺利通过考试。
法考主观题的答题方法和技巧
法考主观题的答题方法和技巧可以参考以下几点:
1. 熟悉题目要求:在答题前,仔细阅读题目要求,明确答题的内容、要求和限制。
理解题目要求对于正确回答问题至关重要。
2. 系统化思考:在回答主观题时,考生应当按照一定的逻辑顺序组织思维,并系统化地思考问题。
可以先列出关键点,再逐点展开说明。
3. 提炼核心观点:主观题往往需要考生表达自己的观点和看法,因此需要把握核心观点,并用简明扼要的语言进行表达。
4. 明确论证思路:在回答主观题时,需要明确的论证思路。
可以通过提出问题、举例、引用相关法条或案例等方式进行论证,使得回答更有说服力。
5. 回答问题全面:在回答主观题时,要尽量全面回答问题,不遗漏重要观点和内容。
可以通过对题目中的关键词汇进行剖析,确定答题的方向。
6. 注意论述语言的规范性:在书写答案时,要注意使用规范的法律术语和表达方式,避免出现语病,更好地体现专业素养。
7. 充分利用时间:在考试中,要充分合理地利用好时间。
可以根据每道题的分值分配合理的答题时间,同时注意时间的控制,避免时间不足而影响答题效果。
8. 多做模拟题:通过多做模拟题,熟悉各种类型的主观题,了解答题方法和技巧,提高答题的准确性和速度。
总体来说,答法考主观题的关键在于深入理解问题,明确论证思路,全面回答问题,并用规范的语言表达。
同时,合理利用时间,多做练习,也是提高答题效果的重要方法和技巧。
主观题的答题技巧
1. 哎呀,要记住先仔细读题呀!就像找宝藏一样,得把题目里的关键信息都找出来。
比如“请分析这个现象产生的原因”,那咱就得知道重点是找原因呀!
2. 看清题目要求后,别急着动笔,好好思考下呀!这就好比做菜前要想好先放啥后放啥,得有个计划。
比如说“结合实际”,那咱就得琢磨下生活中的例子啦。
3. 答题的时候,要条理清楚呀!不能乱成一团麻。
可以像给礼物分类一样,一条一条清楚地写出来,这样老师改卷也轻松呀!比如问你几个优点,那咱就 1、2、3 这样罗列好。
4. 例子可太重要啦!这就像给你的答案穿上漂亮衣服,让它更吸引人。
比如说讲诚信,那你就可以说商鞅立木为信的故事呀。
5. 主观题别怕写得多呀!多写点又不会吃亏,反而能让老师看到你的用心。
就好像跑步,多跑几步也许就赢啦!比如论述一个观点,把能想到的都写上呗。
6. 语言表达要通顺呀,别颠三倒四让人看不懂。
这就跟说话一样,得让人听得明白呀!像“这干啥呀这是”,可别这么写。
7. 书写要工整呀!你想想,要是字都看不清,老师咋给你高分呢?就像脸上脏兮兮的,别人怎么会喜欢呀!一笔一划写清楚咯。
8. 检查检查再检查呀!可别粗心大意丢分。
好比出门前照照镜子,看看有没有啥问题。
看看有没有错别字啥的。
9. 哎呀,记住这些主观题答题技巧,还怕拿不到好分数吗?肯定能让你在考试中如鱼得水呀!
我的观点结论:这些技巧真的很实用呀,大家一定要好好记住并运用呀!。
语文阅读主观题的答题技巧
1. 哎呀呀,读文章的时候可得仔细呀!比如读小说,你得像侦探一样去捕捉那些细节,不放过任何一个小线索。
就像福尔摩斯找破案线索一样,带着疑问去读,这题问的啥呀?答案藏在哪呢?这样你才能更好地理解和回答主观题嘛!
2. 嘿,一定要紧扣题目要求啊!别答非所问呀。
就像跑步比赛要沿着跑道跑,不能跑偏了。
比如题目让你分析人物形象,你就别去扯无关的情节呀,是不是?
3. 哇哦,答题的时候要有条理呀!你不能东一榔头西一棒子的。
好比盖房子,得先有个框架,然后再慢慢填充。
把你的答案分成几点,清晰地写出来,让老师一下就能看懂你的思路。
4. 诶,可别忽视文章的主旨啊!这就像船航行要有方向。
你得清楚作者到底想表达啥,然后围着这个中心去答题。
不然不就像没头苍蝇一样乱撞啦?
5. 哟,结合自己的生活经验也很重要呢!有时候文章里的东西你可能没亲身经历过,但是你可以联想呀。
把它类比成你熟悉的事情,这样不就能更好地理解和回答啦?比如文中说爬山的艰难,你想想自己爬楼梯累的样子呀!
6. 哈哈,还有啊,写字要工整呀!别让老师费力地去猜你的字。
这就像你去见一个重要的人,总不能邋里邋遢的吧。
字写得好,老师看着心情也好,说不定给分都能高些呢!
总之,语文阅读主观题答题可得多上心呀,掌握这些技巧,你就能在答题时更游刃有余啦!。
主观题解题思路与技巧1.主观性试题一直都是同学们感觉比较棘手的试题。
要答主观性试题,首先要学会审题,这是很关键的一步,审题包括审材料和审设问,因为高考的政治题,大部分是材料题。
审材料的时候首先要看中心意思,大家学语文都知道,看一段材料的时候,首先要知道材料说的中心意思是什么。
其次,对关键性词语要有敏感性。
也就是说,在考试过程中,考试说明对你的能力有要求,要求你有提取信息的能力,并且能够根据你提取的信息把你所学的知识联系起来,再把你联系的知识和所提取的信息转化成答案,答在试卷上。
在这里,除了你知道中心意思,把这点提取出来,再次就是观念性的词语了。
实际上,每个观念性的词语中都隐含着信息,它告诉你应该答什么知识点,有一个知识指向。
把这些词语顺利的转化为我们学过的基本概念是解决问题的必要前提。
审设问时第一确定问题是从经济、哲学还是政治常识角度提出的。
这一点比较简单,但不能马虎。
如果搞错将一分不得。
有的试题设问的角度是具体到某一知识点的,也要注意知识的界限。
第二要确定问题是从“是什么”“为什么”“怎么样”“怎么办”四个角度中的哪个角度提出来的。
这一环如果搞错,也将失分很多。
第三要明确问题的各种限制性条件。
就是一些限定词或者规范词的确定。
这些限制性条件为考生提示了正确的思维方向,使考生能准确地把握问题的指向。
通过这三步搞清问题到底问的是什么,并借助问题的启发,把握阅读材料的方向。
2.常见主观题类型与解题思路(1)“反映类”的解题方法此类题目材料所提供的信息都是感性的,而答案要求则是理性的,也就是说要把感性材料理性化,即把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表述。
解答这种类型题目的关键是对材料所给的信息要全面把握,可采用定点法,即采用定点--联系--疏理--作答的解题思路。
(2)“体现类”的解题方法要答好此类问题,首先必须对题目所要求的知识有一个正确的认识和理解,然后再结合材料具体分析所述材料中是如何体现这一知识的。
高考主观题答题技巧
阅读题目要求:在回答主观题之前,首先要仔细阅读题目要求,明确题目的要求和限制。
了解题目要求可以帮助你更好地组织回答。
理清思路:在回答主观题之前,可以先在草稿纸上列出要点和关键词,帮助你理清思路。
确定好要点后,可以按照逻辑顺序进行回答。
突出重点:在回答主观题时,要注意突出重点。
可以用粗体或下划线标出关键词或关键句,以便阅卷老师更容易找到你的观点。
举例说明:在回答主观题时,可以用具体的例子来支持你的观点。
举例能够使你的回答更具体、更有说服力。
注意语言表达:在回答主观题时,要注意语言表达的清晰和准确。
避免使用模糊、含糊不清的词语,尽量用简洁明了的语言来表达观点。
适当发挥:在回答主观题时,可以适当发挥一些个人见解和思考。
但要注意不要离题太远,要始终与题目要求保持一致。
注意篇章结构:在回答主观题时,要注意篇章结构的合理性。
可以用段落来分隔不同的观点或论证,使回答更加清晰和易读。
注意时间分配:在回答主观题时,要注意合理分配时间。
不要花太多时间在一个观点上,导致其他观点没有充分发挥。
多练习:在备考阶段,多做一些主观题的练习可以帮助你熟悉题型和提高答题技巧。
可以找一些模拟题或往年高考真题进行练习。
自信心态:在回答主观题时,要保持自信的心态。
相信自己的能力,相信自己的答案是正确的,这样可以更好地展示自己的思考和观点。
法考主观题考试技巧
1. 熟悉考试内容:了解法考主观题的考试范围和考点,掌握每个主题的重点知识点。
2. 做好备考:制定一个合理的备考计划,充分利用时间进行复习。
可以通过刷题、做练习题、参加模拟考试等方式来提高解题能力和熟悉考试形式。
3. 完整回答问题:主观题通常需要回答多个部分的问题,因此要保证回答完整,不要漏掉任何一个问题。
4. 解释清楚观点:在回答问题时,要注意表达清楚自己的观点。
可以使用具体的例子或者法律条文来支持自己的观点,以增加说服力。
5. 注意逻辑性:回答问题时要注意逻辑性,避免出现自相矛盾的情况。
要对问题进行分析,逐步论证自己的观点,确保回答的连贯性和合理性。
6. 语言表达准确:写作时要使用准确、简练、规范的语言,避免使用含糊不清或者不准确的词语。
可以选择适当的法律术语来提升答案的专业性。
7. 注重结构和格式:主观题答案的结构和格式也是评分的一项标准。
要注意使用合适的段落、标题,使文章结构清晰,层次分明。
8. 经常练习:主观题的考试技巧需要通过实践来提高。
多做一些练习题,不断优化自己的答题方法和提高解题速度。
9. 熟悉考试规则:熟悉考试规则和要求,避免错失分数。
例如,要注意字数限制、时间限制和答题方式等。
10. 自信积极心态:要保持自信积极的心态,相信自己的能力,相信自己可以获得好成绩。
遇到困难或者压力时,要冷静思考,不要被情绪影响答题效果。
主观题答题技巧一览随着考试的不断发展,越来越多的考试都开始采用主观题的形式。
因此,掌握主观题的答题技巧成为了考生备考过程中必须要掌握的重要内容。
本文将针对主观题的答题技巧进行一一介绍。
一、读题要仔细做题之前,一定要先认真阅读题目,弄懂题目的意思和要求。
特别是在一些复杂的主观题中更是要小心。
如果有不理解或者存在疑惑的地方,及时向老师或者同学请教。
二、理清思路在做主观题的时候,要尽量在脑海中进行思考,理清思路。
思路不清或者没有准确的思路,答案将会比较模糊或者没有说服力。
三、注意细节在做主观题的时候,要注重题目中的细节。
这些细节可能对题目的解答具有重要的作用。
注意细节,分析问题,准确解答题目。
四、利用白板在做主观题的时候,可以尝试借助白板,将自己的思路、中间结论和解题过程记录在白板上。
这有助于尽快地理清思路,避免在解题的过程中迷失思维,并逐步发现问题或者扩大认知边界。
五、多做模拟题做题的过程是一个越练越强的过程。
练习主观题时,最好多做一些模拟题,这样可以很好地提高自己的解题能力和思考能力。
还可以从老师和同学那里取得一些题目,进行多方面比较和对答案的检查和修改。
六、注意分值在主观题答题的过程中,一定要注意答题的分值。
分段分步回答不仅可以帮助你合理分配时间,还能够清楚地表现出每个部分的分值,从而为自己争取更高的分数。
七、掌握相应知识主观题要求对所涉及到的知识掌握的比较熟悉和全面。
因此,在备考中,要掌握扎实的知识基础,并不断扩展自己的学习领域。
这有助于提高自己的答题水平和能力。
同时在阅读目录时,最好全面考虑解题、论证和分析等方面。
八、综合分析主观题还需要考生综合分析。
因为解析题是一个综合分析的过程,在解答题目时,考生需要运用自己的科学、技术、社会和人文等知识来进行综合分析。
这一点需要考生在备考中加强综合性学习,同时对各种关键领域有一定的了解和掌握。
以上就是本文关于主观题答题技巧的一些介绍。
希望这些技巧能够帮助考生在主观题答题的过程中,提高自己的答题能力和技巧。
主观题答题技巧及注意事项1、审题速度:慢2、基本思路:看设问→看材料画关键词→归纳中心→回归课本→筛选知识→写出观点是什么通常有“什么”、“含义”、“观点”、“内涵”等字眼。
第一种格式:材料说明了什么时候谁做了什么事情。
状语主语(谁、国家、政府、某人)谓语(动词,如重视、加大)宾语(什么事情),也就是要包括时间、地点、人物、做了什么事情、结果等。
第二种格式:说明了某个地方或谁出现、存在什么问题(结果)。
第三种格式:说明了做什么事情的重要性或必要性。
第四种格式:体现什么观点,直接写观点即可。
为什么通常有“原因”、“必要性”、“重要性”、“意义”、“理由”等字眼。
一要写出产生问题的原因,存在的问题。
通常用“不”、“难”、“低”、“差”、“没有”等词语,可从个人(公民、中学生)自身、家庭、学校、社会、国家政府部门角度(微观到宏观,即小到大);个人自身可以从心理、道德、法律角度(微观,即小的角度);国家可以从经济、政治、文化、生态社会和谐或者制度、教育、监管、执法力度等角度(宏观,即大的角度);二要写出解决这一问题的作用、意义或者出现这一问题危害.通常用几个“这样做……,有利于(不利于),会造成……;做什么,有利于……(可以从大和小两个角度去组织答);说明什么问题的重要性,通常用“做什么是……需要,做什么是……要求,做什么是重要组成部分。
可以从宏观和微观两个角度去组织答案;说明什么问题的重要性,通常用“做什么是……(课本观点)需要,做什么是落实……(课本观点)要求,做什么是……(课本观点)的重要组成部分。
怎么做常见提问词有对策、措施、方法、建议等,主要紧跟和对照上面一问的原因、存在问题、(为什么)来寻找解决问题的方法,一般要注意逐一对应。
大的(宏观):国家政府社会学校家庭等。
小的(个人微观):思想上(理想、道德、法律、心理)和具体实际行动上(学习、创新实践、生活小事等)两个方面作答。
综合性:是什么为什么怎么做通常有“评析”、“认识”、“辨析”、“分析”、“理解”、“看法”、“启示”等字眼。
司法考试主观题答题技巧及方法
1. 阅读题目要求和要点:在回答主观题时,要先仔细阅读题目要求和要点,明确要求回答的内容和角度。
根据题目要求,合理布局和划分答题结构。
2. 分析问题关键词:主观题通常会有一些关键词,如“分析”、“评价”、“比较”等,需要认真理解这些关键词的含义和要求,
确定回答问题的方向。
3. 明确逻辑思路和段落结构:在回答主观题时,要有清晰的逻辑思路和合理的段落结构。
可以先列出要点,按照逻辑顺序展开论述,每段都围绕一个中心思想展开。
4. 用事实和理论支持观点:在回答时,尽量使用具体的事实和案例,或运用相关法律理论来支持自己的观点和论述。
用具体的例子和论据,可以提高答案的说服力和可信度。
5. 注意语言表达和文字组织:在回答主观题时,要注意语言表达和文字组织,尽量用准确、简洁、明确的语言表达自己的观点和论述。
句子结构要简练清晰,段落之间的过渡要自然流畅。
6. 注意论述的全面性和客观性:在回答主观题时,要注意论述的全面性和客观性。
要尽量全面地分析问题,不要遗漏重要的角度和观点。
同时,要保持客观立场,不偏不倚地评价问题,避免过于主观和片面。
7. 给出明确的结论和建议:在回答主观题时,要给出一个明确
的结论和建议,总结自己的观点和论述,并提出一些建设性的建议。
结论和建议要具备可行性和可操作性。
8. 多练习答题:最后,要通过多练习答题来提高主观题的应答能力。
可以找一些经典的案例题或模拟试题,进行练习和训练,熟悉不同类型的问题和要求,提高思维和表达能力。
主观题的答题篇
大家复习一年了,也肯定知道,主观题一直是考察的一个重点和难点,许多学生在主观题上答的不够全面,最后导致失分,尤其对于考专硕的学生,主观题更是重中之重,所以针对如何提高主观题分数上面进行了深入研究,下面将给咱们的学员全面系统讲述主观题该如何作答。
考前记得浏览一遍哦。
一、主观题分类
无论是学硕还是专硕,心理学主观题大致分为:简答题,论述题和实验设计题(统考试卷最后三到综合题,即是简答,论述和实验设计题放在了一起让学生作答,在这里老师将其拆分为上面的几个题型,供大家参考。
)
二、简答题
1、题型特点
简答题是最简单的一种主观性试题,主要考查考生知识储备、记忆、理解和应用能力。
2、答题技巧:
1、拆分题干:如09年的统考真题:简述奥尔波特的人格特质理论。
要分析这个题干包含的几个关键词:奥尔波特、人格、特质、特质理论、人格特质理论。
2、给简答题定位,看是属于哪个科目:普心?发展?还是别的?
3、针对提炼出的几个关键词在头脑中搜寻书本上的知识点。
当然,搜寻到的知识点要围绕着人格特质理论展开。
如:奥尔波特是谁,他的代表性理论是什么,是在什么时候提出的,他对心理学的主要贡献是什么,这个要用到心理学史上的内容,这也是我们在看指定教材与看心理学史联系的一个思路,就是要了解名人的理论、代表作,以及影响和贡献,然后补充到教材里。
然后解释什么是人格,什么是特质,什么是特质理论,以及什么是人格特质理论,注意,什么是人格特质理论是这个问题的核心考点,所以要回答的全面。
这个时候要用自己的心理地图,回想人格特质理论包括哪些方面,如果应用等等。
4、回答时注意:
(1) 准确拆分。
(2) 合理提取课本知识。
(3) 在复习时一定不要只看大纲,要以课本为主,答题时要做到大纲与课本结合。
(4) 理论联系实际,(如在问题中没有指出联系现实生活中实例,则用一句话指出,一带而过即可)。
(5) 有时也需要对理论做出评价。
(6) 做好统筹,保证页面整洁。
三、论述题
(一)题型特点
如果说简答题是考察学生对基础知识的掌握程度,那么论述题主要考察的就是学生掌握知识的全面性、深刻性和系统性。
这就要求我们在复习的过程中,一定要学会系统地把握每个知识点,学会融会贯通。
比如看到弗洛伊德,我们就要想到,奥地利精神病医生及精神分析学家。
精神分析学派的创始人。
梦的解析,本我自我超理论、理论在生活中的应用以及后人对他的学术评价等等。
(二)答题技巧
1、论述题的答题技巧可参照简答题,但答案要比简答题更深入。
例如:08年统考真题:试述问题解决的策略,并举例说明影响问题解决的心理因素。
看到这个题目,首先应该定位到普通心理学中的思维一章,首先我们要简单介绍一下什么是问题解决,然后,问题解决的策略有哪些,分别是什么,在什么时候应该用什么策略,举例说明。
最后在说明影响问题解决的因素有哪些,这一块要阐明这些因素是如何影响问题解决的,举例说明。
2、需要注意的问题;
(1)在回答论述题的过程中,一定要把自己的角色看成是一位老师,把阅卷者当成学生,那你要做的事情就是想如何阐述这个问题才能让你的学生听的具体且明白。
这是回答论述题的基本落脚点。
(2)无论是简单题还是论述题,一定要分小标题作答,做到条理清晰,层次突
出,页面整洁。
四、实验设计题
(一)题型特点
实验设计主要考察学生对实验基本原理的掌握程度,考察的题目不限于书本上提到的实验,也可能是书本之外的实验,所以,掌握原理做到以不变应万变,是攻破实验设计题的最大法宝。
这就要求我们在看实验设计的过程中,要了解几大基本的实验类型,实验范式,主试,被试,影响实验的因素,信度,效度,学会评价实验的优缺点,自己试着去寻找改进的办法,要学会用统计学的原理进行实验分析,得到实验结论等等。
实验设计这块的问题一直是个难点,也是同学们卷面拉开分数的主要因素之一。
同学们复习时,按照勤思的推荐教材,配合勤思老师的课程和讲义,一定要耐心复习,将每个知识点都吃透再复习下一项内容。
(二)答题技巧
1、实验分析题不需要过多的篇幅去论述,要求同学们回答问题时精准、到位。
例如:某研究者假设:海马与复杂思维加工有关,与简单思维加工无关。
该研究者随机选出 20只白鼠平均分成两组,切除它们的海马,让第一组学习简单迷宫,第二组学习复杂迷宫。
第一组经过 10次学习就出现完全正确的情况,第二组在学习 30次后才出现完全正确的情况。
研究者据此认为最初的假设成立。
请找出该设计中存在的问题,并完善原有的实验设计。
在看到这问题是我们首先想到的就是:考察的就是不同类型的实验设计的优缺点以及适用范围。
先定位课本实验设计一章,有真实验设计,前实验设计,准实验设计,随机区组实验设计和完全随机实验设计,然后定位本实验属于哪一类别,再回忆具体哪个实验有哪些具体的方法。
很显然,本实验中没有增加对照组,因此导致实验结果可信度低,改进措施就是增加对照组,以提高实验信度和效度。
在回答实验的问题时,首先,定位课本内容,最好要与课本中的某个类似实验联系一起,对比来看。
其次,要学会理论联系实际,将课本知识带到具体的实验设计题中去分析。
最后,一定要注意多运动专业的实验术语,这样会增加自己的专业度。
另外,我们在解决实验问题时,会有一个误区,就是常常会被实验本身带着走,思路很乱。
其实,我们在拿到一道题的时候,一定要先猜想出题人的意图,
而出题人的出题意图一定又是与课本知识分不开的。
然后再结合本实验,具体问题具体分析,就可以了。
2、启示
实验考察学生掌握问题的灵活度是最大的,这就要求我们在复习实验的时候,一定要多思考,将后面的具体实验同前面的基本原理相结合,比如,在看内隐实验的时候,你要站在设计者的角度去想,他是怎么确立实验主题,怎么去搜集资料,怎么确立实验方法,怎么展开操作,又是怎么得出结论的。
比如我们在看心理物理学方法是,心理学家们是怎样一次又一次确立实验,在推翻原有结论的等等。
其实,实验本身并不是非常重要,但是研究实验的思路和过程,需要重点理解,所以,实验心理学是需要同学们多思多研究的一门学科,切不可贪多求快,掉以轻心。
很多同学会在快考试的时候跟老师说,老师我实验还没看懂,我的统计也不会做,这个时候,老师也是爱莫能助,因为实验和统计都是需要花时间和精力去积累,慢慢理解而成的,并不能一蹴而就,所以同学们在复习这一块的时候,一定要耐心加灵活,保持好心情,慢慢来,也许真的比较快~。