第五届全国中学生科普科幻作文大赛总决赛今日开赛
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第五届全国中学生环保作文大赛复赛要求操作哇!小朋友们,今天我来告诉你们一个超级超级重要的事情,就是环境保护!对,就是咱们的地球妈妈需要咱们的帮助哦!昨天,我和小伙伴们一起参加了学校的环保大赛复赛,我们都超级兴奋的呢!你们知道吗,这次比赛的要求是让我们自己提出一个能让地球更健康的好主意,然后还要介绍给大家听。
比赛前,我跟我的好朋友小明、小红一起讨论了好多次,我们最后决定做一个超级无敌棒的环保计划!“小明,我们要怎么做才能让大家都来保护环境呢?”我一边想一边问小明。
“小红,你觉得如果我们给每个同学发一个环保袋,大家会不会更愿意少用一次性塑料袋?”小明一边说一边摆弄着他的画板。
“好主意!那我们还可以画一些有趣的图案,让大家觉得环保袋特别好看!”小红眼睛闪闪发光地说。
于是,我们决定设计几个好看的环保袋,袋子上画了很多漂亮的花朵、可爱的小动物,还写了一些关于环保的小标语,比如“地球是我们的家,保护环境从我做起!”比赛的那一天,我们穿上了自己设计的环保T恤,带上了用环保袋装的材料,来到比赛现场。
站在台上,我的心跳得像小兔子一样快。
我们对着全班同学和评委介绍我们的计划,我激动地说:“大家好!我们今天要分享的就是如何用环保袋代替一次性塑料袋!你们知道吗?塑料袋会让我们的地球妈妈生病,我们的计划就是让每个人都开始使用环保袋!”评委叔叔笑眯眯地问:“那你们觉得这个方法有什么特别的好处呢?”“小明立刻回答说:‘使用环保袋不仅能减少塑料袋的使用,还能让大家意识到保护环境的重要性!而且环保袋可以反复使用,节约资源,对不对?’”评委叔叔点了点头,说:“嗯,你们的主意很棒!可是,你们有没有考虑过怎样让更多的人参与到这个计划中来呢?”我和小伙伴们互相看了一眼,决定加油:“我们打算在学校里搞一个环保活动周,让更多的同学们都参与进来,还可以设立奖品来鼓励大家!”最后,我们的计划得到了评委叔叔的认可,大家都觉得我们提出的主意非常好。
第五届环保作文大赛高三组决赛线下题目今天放学路上,路过学校门口的宣传栏,上面贴着好大一张海报。
海报上写着“第五届环保作文大赛高三组决赛线下题目”,感觉起来好难!
我惊异地离远。
题目竟然是“如果不是地球彻底地消失了,我们会怎么办?”哇,好奇怪的问题!地球怎么会彻底消失呢?它那么大,那么漂亮,怎么会迅速消失呢?可是,海报上还写着小字,决赛选手要参照题目接受现场练习写作,时间只有两个小时。
两个小时,我能写完一半吗?
我又回到家,跟爸爸妈妈说起这件事。
爸爸说,地球不可能消失不见了,那是乱编的。
妈妈说,那是为了让同学们多想一想,地球对我们有多么重要。
我正坐在床边,凝视着天花板,脑海里浮现出地球的景象。
蓝蓝的天空,白白的云朵,绿绿的树木,有五颜六色的花朵。
如果这些都完全消失了,我们会怎么办?
我忽然想起了,上个星期去游乐园玩的时候,一眼就看到了很多小朋友在乱扔垃圾。
他们可真不知道,几个垃圾会污染环境,会影响地球的健康。
我要帮助他们,保护地球,要从身边做起。
不乱扔垃圾,节约用水,节约用电,种树……到时我们每个人都能站了起来,地球可能会一直美丽下去。
比赛那天,我悄悄地躲在门口,看着里面前去参赛的姐姐哥哥们。
他们都坐在桌子前,认真地沉思,然后快速地写下三个大字。
我真想告诉他们,誓死保卫地球,是每个人都应该做的事情,也是我们对地球的爱。
比赛结束后,姐姐哥哥们走下考场,脸上都带了笑容。
我跑过去问他们,写了什么?他们都笑呵呵地说,写了好多好多,是关于地球的。
我很明白,他们一定写得很好,他们也是最棒的环保小卫士!。
第五届征文大赛征稿启事
亲爱的文学爱好者们:
我们诚挚地邀请您参加第五届征文大赛!这是一个展示您文字才华,与志同道合的文友们共同交流学习的绝佳机会。
一、比赛主题:
本次征文大赛的主题为“生活之美”。
我们希望您从生活的点滴细节中寻找灵感,用文字描绘出您心中的美好生活。
二、参赛对象:
本次征文大赛面向全球的文学爱好者,无论您是学生、职场人士,还是热爱写作的业余作者,只要您怀揣文学梦想,我们都欢迎您的参与。
三、作品要求:
1. 作品必须为原创,未在其他平台发表过;
2. 主题围绕“生活之美”,体裁不限,字数在字之间;
3. 作品应具有文学性、思想性和艺术性;
4. 请在作品结尾处注明作者姓名、联系方式及50字以内的个人简介。
四、投稿方式:
请将作品发送至我们的邮箱:。
邮件主题请注明“第五届征文大赛投稿”。
五、评选与奖励:
我们将邀请专业评委对所有参赛作品进行公正评选。
入围作品将在我们的官方网站和社交媒体平台上展示。
最终将评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名,并颁发荣誉证书和奖金/奖品。
六、比赛时间:
投稿截止日期:XXXX年XX月XX日
评选结果公布日期:XXXX年XX月XX日
颁奖典礼日期:XXXX年XX月XX日
七、注意事项:
1. 所有参赛作品将不予退还,请自留底稿;
2. 参赛者应保证所提交的作品为本人原创,不侵犯任何知识产权;
3. 本次大赛不收取任何参赛费用。
全国中学生科普科幻作文大赛的收获全国中学生科普科幻作文大赛,简直就是一场视觉盛宴啊!这次比赛让我大开眼界,收获满满。
我要感叹一下这次比赛的组织者们,他们真的是太有心了!比赛的题目既有科学性,又富有创意,让我们这些初中生也能感受到科学的魅力。
而且,比赛的评分标准也很公平,不会因为你是大佬就给你高分,也不会因为你是小菜鸟就给你低分。
这让我觉得,只要我们努力去写,就一定能得到公正的评价。
比赛的过程中,我认识了很多志同道合的朋友。
我们一起讨论题目,一起分享写作心得,一起努力提高自己。
有时候,我们还会互相鼓励,互相帮助。
这种感觉真的特别好,让我觉得自己并不孤单。
当然啦,比赛中也有很多优秀的作品。
有的作者想象力丰富,把未来世界描绘得栩栩如生;有的作者对科学知识掌握得非常扎实,写出的作品让人叹为观止。
看完这些作品,我不禁感叹:原来我们的同龄人这么厉害啊!
虽然我没有获得什么大奖,但是我觉得这次比赛对我来说意义非凡。
它让我明白了一个道理:只要我们肯努力,就一定能够取得成功。
而且,通过这次比赛,我还学到了很多写作技巧。
比如说,如何运用比喻、拟人等修辞手法来丰富文章内容;如何在文章中巧妙地插入自己的观点和情感等等。
这些技巧对我以后的写作肯定会大有裨益。
这次全国中学生科普科幻作文大赛对我来说是一次难忘的经历。
它让我感受到了科学的魅力,结识了很多朋友,还提高了我的写作水平。
我相信,在今后的日子里,我会更加努力地学习科学知识,并且用文字记录下那些神奇的瞬间。
全国中学生科普科幻作文大赛总决赛阳泉赛区赛事举行
作者:山西日报
来源:《科学导报》2024年第19期
科学导报讯笔者3月18日获悉,第十屆全国中学生科普科幻作文大赛总决赛山西阳泉赛区赛事日前在阳泉市城区举行,来自晋陕豫三省的1000余名中学生参加了比赛。
决赛成绩将于6月底在大赛官网公布。
第十届全国中学生科普科幻作文大赛初赛参赛人数超30万人,3万人入围决赛,全国共设11个决赛赛区。
阳泉赛区赛事启动仪式3月2日在“阳泉记忆·1947”文化园举行。
3月3日上午,全国11个赛区的19个考点同时开赛。
阳泉赛区考点设在阳泉市第一中学,要求学生以“临界点”为题自选角度开展创作。
全国中学生科普科幻大赛01 为什么要举办全国中学生科普科幻作文大赛?旨在激发中学生对科学和文学创作的兴趣,引导中学生追求和探索科学的奥秘,培养他们的科技创新精神和能力,搭建展示新时代科学素养、想象力、创造力和写作能力的平台,促进文理融合,为我国科幻创作发展培养青年人才。
02 此大赛国家认可吗?《教育部办公厅关于公布2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》(教监管厅函〔2022〕13号),确定“全国中学生科普科幻作文大赛”为2022—2025学年面向中学生的全国性竞赛活动之一。
03 大赛的官方网站和是什么?大赛的官方网站是,官方是“科普科幻作文大赛”(微信号:kepukehuan),扫描下方二维码即可访问。
04 哪些群体可以参赛?根据教育部相关文件规定,我们接受高中、职高、中专学生参加第九届比赛。
如有变动,我们会及时在官网通知您。
05 学生可以个人参赛吗?可以。
个人在大赛官网()或官微(:kepukehuan)注册个人参赛账号,完善个人报名信息。
下载个人参赛申请书模板并按要求填写,所在学校加盖公章,而后拍照或扫描电子版上传至报名系统,组委会审核通过后,即报名成功。
06 初赛团体报名和个人报名有什么区别吗?根据参赛选手的情况,可采取以下方式之一报名。
(1)参赛者可通过大赛官网或关伟进行个人注册,完成账号注册、申请审核等程序,注册成功后及时查看参赛作品,并在规定时间内创作上传作品。
(2)参赛人数较多的学校可由学校统一组织学生进行团体报名,由负责老师完成学校注册和参赛申请书审核等流程,而后本校参赛学生在大赛官网或官微完成账号注册,及时查看参赛题目,在规定的时间内创作并上传作品。
07 学生可以既团体报名又个人报名吗?不可以,同一身份证号仅可使用一次,只能选择一种报名方式。
一旦学校注册成功团体账号,该学校所有学生都默认转为团体报名。
08 往届参赛选手还可以参赛吗?可以,学生需要登录大赛官网或官微重新注册报名。
全国科普科幻作文大赛
今年,全国科普科幻作文大赛再次拉开序幕,吸引了无数热爱科学和幻想的学生们踊跃参赛。
这项比赛不仅是展现学生才华的舞台,更是促进科普知识传播与科幻文学创作的重要平台。
参赛作品中,有的同学以科学普及的形式,生动形象地介绍了日常生活中的科学知识,引导读者探索自然规律;有的同学则用想象力和创造力构建了一个个充满未来感的科幻世界,让人叹为观止。
在这个比赛中,每一篇作品都是一次对知识的探索,对未来的展望。
科普科幻作文大赛的成功举办,不仅激发了学生们对科学和文学的热情,更促进了科学文化传承和交流。
参赛学生通过撰写作品的过程,不仅扩大了知识面,培养了创造力和表达能力,更加深了对科学和科幻的兴趣。
而评委们也在阅读这些作品时,感受到了学生们对未来的憧憬和对科学的热爱,为科学普及与科幻文学的发展贡献了力量。
在全国科普科幻作文大赛的舞台上,每一个学生都有机会展示自己的才华和想法,用文字传递知识,用想象塑造未来。
这样的比赛,不仅仅是一场竞赛,更是一次对智慧和创造力的盛宴,一次对未来的探索和畅想。
在未来,我们期待着更多的学生能够参与到科普科幻作文大赛中来,让科学知识和文学创作在他们手中绽放出更加迷人的光芒。
让我们共同努力,用智慧和想象力创造更加美好的未来!。
山东莘县实验高级中学科普科幻作文大赛在一个遥远的星球上,有一座名叫莘县实验高级中学的神奇学校。
这座学校的特点是,它的学生们都是来自各个星球的外星人,他们有着各种各样的超能力。
这一天,学校里举办了一场别开生面的科普科幻作文大赛,让学生们展示自己的才华和想象力。
比赛开始了,第一个上场的是来自地球的小明。
他站在讲台上,用流利的英语说:“亲爱的评委老师,大家好!我今天要给大家讲述一个关于火星探险的故事。
有一天,我和我的好朋友小红一起来到了火星探险。
我们发现了一种神奇的植物,它长得像地球上的仙人掌,但是却散发着五彩斑斓的光芒。
我们尝了一口,发现这种植物竟然可以让人瞬间变得无敌!于是,我们决定把这种植物带回地球,让全人类都变得强大起来。
”小明说完后,台下爆发出一阵热烈的掌声。
接下来是来自水星的小强上场。
他用一口流利的中文说:“大家好,我是小强,我要给大家讲述一个关于地球环保的故事。
从前,地球的环境非常糟糕,空气污染严重,水源受到污染。
于是,我们这些外星人决定帮助地球人拯救家园。
我们发明了一种神奇的机器人,它可以帮助地球人清理垃圾、净化空气、保护水源。
在我们的帮助下,地球的环境得到了很大的改善。
现在,地球已经成为了一个美丽的星球。
”小强说完后,台下响起了一片赞叹声。
然后是来自金星的小美上场。
她用一种优雅的法语说:“亲爱的评委老师,您好!我今天要给大家讲述一个关于宇宙旅行的故事。
在一次宇宙旅行中,我遇到了一位来自另一个星球的王子。
他告诉我,他的星球上有一种神奇的水果,吃了这种水果的人可以永远保持年轻和美丽。
于是,我决定和他一起回到他的星球,寻找这种神奇的水果。
经过一番努力,我们终于找到了这种水果。
现在,我已经不再担心衰老的问题了。
”小美说完后,台下响起了一阵笑声。
最后是来自火星的小刚上场。
他用一种粗犷的嗓音说:“大家好,我是小刚!我要给大家讲述一个关于勇气的故事。
有一天,我在火星上遇到了一只凶猛的怪兽。
它张牙舞爪地向我扑来,我吓得不知所措。
科普科幻作文大赛决赛作品
嘿,你知道吗?未来啊,星际旅行就像咱们现在坐地铁一样简单。
飞船在宇宙里穿梭,就像萤火虫在夜空中飞舞,给这浩瀚的宇宙添了点亮色。
说起来你可能不信,但有个星球叫“时间之沙”,听着就挺酷的。
那星球上全是能扭曲时间的晶体,科学家们觉得这玩意儿太神奇了,于是组队去探险。
他们开着飞船,穿越了好几个星系,终于找到了这神秘星球。
结果你猜怎么着?那儿早就有人了,还是个超级发达的文明世界!
这地方的时间流逝啊,慢得跟乌龟爬似的。
那的人一个个聪明绝顶,科技水平高到咱都不敢想象。
科学家们一看就惊呆了,不过他们也意识到,自己这么贸然闯进来,搞不好会搞乱人家的生活。
探险的时候,他们遇到了一群叫“沙行者”的家伙。
这帮人真牛啊,他们跟那晶体有感应,想去哪个时间点就去哪个时间点,跟玩儿似的。
沙行者们告诉科学家们,这种能力得小心用,要不然麻烦可就大了。
然后啊,科学家们就在沙行者的帮助下,开始慢慢研究这个“时间之沙”星球的秘密了。
这趟旅行啊,真是既刺激又有趣!。
全国中学生科普科幻作文大赛的收获哇,参加全国中学生科普科幻作文大赛的收获真是太多了!这次比赛让我感受到了科学的魅力,也让我学到了很多写作技巧。
现在就让我给大家分享一下我的收获吧!我学会了如何用简单的语言表达复杂的科学原理。
在比赛之前,我总是觉得科普文章很难写,因为需要用专业的术语来解释一些概念。
但是在比赛中,我发现只要用通俗易懂的语言来解释,就能让读者更容易理解。
比如,我写了一篇关于黑洞的文章,我把黑洞比喻成一个“吞噬一切”的怪兽,这样大家就能更好地理解黑洞的恐怖之处了。
我学会了如何用生动的故事吸引读者。
在比赛过程中,我看到很多优秀的作品都有一个有趣的故事背景。
于是我也想尝试一下,于是我写了一篇关于未来科技发展的故事。
在这个故事里,人类发明了一种可以穿越时空的机器,主人公们利用这个机器去了很多未来世界,看到了各种奇妙的景象。
这样的故事不仅能让读者感兴趣,还能让他们更好地理解文章的主题。
我学会了如何巧妙地运用成语俗语来增加文章的趣味性。
在比赛之前,我觉得成语俗语有点老套,不太适合用在科普文章里。
但是在比赛中,我发现只要用得恰当,成语俗语反而能增加文章的趣味性和可读性。
比如我在一篇关于环保的文章里用了“绿水青山就是金山银山”的成语来说明环保的重要性。
这样一来,文章不仅有了深刻的主题,还增加了趣味性。
我还学会了如何多样化地使用句式结构。
在比赛之前,我总是习惯用同一种句式来写文章。
但是在比赛中,我发现多样化地使用句式结构能让文章更加生动有趣。
比如我在一篇关于宇宙探索的文章里用了多种句式结构来描述不同的场景和事件。
这样一来,文章不仅有了丰富的内容,还增加了趣味性。
参加全国中学生科普科幻作文大赛让我收获颇丰。
我学会了如何用简单的语言表达复杂的科学原理、如何用生动的故事吸引读者、如何巧妙地运用成语俗语来增加文章的趣味性以及如何多样化地使用句式结构。
我相信这些收获会让我在未来的写作道路上越走越远!。
全国中学生科普科幻作文大赛的收获哇塞!全国中学生科普科幻作文大赛终于落下了帷幕,我这次可谓是大丰收啊!回想起这段日子,仿佛就在昨天,我还在为了这篇作文头疼不已,现在却已经成为了获奖者。
真是让人感慨万分!我要感谢我的父母,他们一直鼓励我追求自己的梦想,支持我去参加这个比赛。
虽然他们对我的写作水平并不太了解,但是他们总是相信我,给我鼓励和信心。
有了他们的支持,我才能勇敢地走上这个舞台,展示自己的才华。
我要感谢我的老师。
他们不仅教会了我很多知识,还教会了我如何去思考问题、如何去表达自己的观点。
在写作过程中,他们给了我很多宝贵的建议,让我不断完善自己的作品。
有了他们的指导,我才能写出一篇如此优秀的作文。
我还要感谢我的同学们。
我们一起学习、一起进步,互相鼓励、互相帮助。
在这个过程中,我们结下了深厚的友谊,也共同成长了许多。
有了他们的陪伴,我的参赛之路变得更加充实和有趣。
这次比赛让我收获了很多。
我学会了如何写好一篇科幻作文。
在这个过程中,我掌握了很多写作技巧,比如如何构思情节、如何塑造人物、如何运用修辞手法等。
这些技巧对我以后的写作生涯都有很大的帮助。
我更加热爱科学和文学。
通过这次比赛,我对科幻文学有了更深入的了解,也更加敬佩那些伟大的科幻作家们。
我相信,只要我们敢于想象、勇于创新,就一定能够创造出更多的美好未来。
我更加自信了。
这次比赛让我认识到了自己的潜力和优点,也让我明白了只要付出努力,就一定能够取得成功。
在今后的日子里,我会继续努力学习、不断进步,争取在更多的舞台上展现出自己的风采。
这次全国中学生科普科幻作文大赛对我来说是一次难忘的经历。
它让我收获了知识、友谊和信心,也让我更加坚定了自己的梦想。
我相信,只要我们勇往直前、不断进取,就一定能够创造出一个更加美好的未来!。
山东莘县实验高级中学科普科幻作文大赛在一个遥远的星球上,有一个名叫莘县的地方。
这个地方的居民们都非常喜欢科学和科幻。
他们每天都会聚在一起,讨论各种各样的科学问题。
有一天,他们决定举办一场科普科幻作文大赛,让所有的居民都来展示自己的才华。
这场大赛吸引了很多人参加,有的人写了关于外星人的故事,有的人写了关于未来世界的设想,还有的人写了关于时空穿越的经历。
大家都非常投入地写作,希望能够获得比赛的冠军。
终于到了比赛的那一天,所有的参赛者都来到了比赛现场。
他们紧张而兴奋地看着评委们阅读自己的作品。
过了一会儿,评委们开始宣布获奖者的名字。
第一个获奖者是一个叫小明的孩子,他写了一篇关于自己如何发明了一种可以让人们在梦中学习的方法的文章。
大家都为他鼓掌欢呼。
接下来是一位名叫大伟的年轻人,他写了一篇关于自己如何在一次实验中意外穿越到了未来的文章。
这篇文章让人们看到了一个充满科技感的未来世界,大家都被他的想象力所吸引。
最后是一位年长的老人,他写了一篇关于自己如何通过修炼武功回到了过去与秦始皇见面的故事。
虽然这个故事有些离奇,但是大家都被它所吸引。
评委们一致认为这是一篇非常出色的作品。
比赛结束后,大家都感到非常开心。
他们互相交流着自己的作品和心得体会,希望能够在以后的创作中取得更好的成绩。
这场科普科幻作文大赛不仅让人们展示了自己的才华,还让大家更加热爱科学和科幻。
第五届全国中学生科普科幻作文大赛总决赛今日开赛7月29日,由中国科普作家协会主办,世界华人科幻协会、《科普时报》、《知识就是力量》杂志协办,清大紫育(北京)教育科技股份有限公司承办的第五届全国中学生科普科幻作文大赛总决赛今日在北京王府学校正式开赛。
一千余名来自祖国四面八方的优秀青少年们齐聚北京,在决赛舞台上放飞想象,施展才华,角逐本次大赛的终极荣誉。
总决赛现场
早餐过后,同学们陆续进入考场,抓紧最后的备考时间,准备迎接全国总决赛考试。
备考的同学
总决赛考场之一
为了确保考试的公平与公正,监考老师逐一核对考生们的个人信息后,向同学们宣读考生须知,并现场将密封试卷启封。
核对考生信息
总决赛考试密封试卷
上午9:00整,激动人心的第五届全国中学生科普科幻作文大赛总决赛正式开始!同学们逐字逐句地阅读题目要求,迅速点亮大脑中的创新思维,让想象力在笔下绽放生花,一字一句创作着属于自己的科普科幻作品。
总决赛考场之一
转眼之间,一个半小时的考试时间已经过去。
同学们圆满地上交了一份份答卷,而这些答卷将会被送到组委会的专家评审团手中,让我们一起期待同学们的好成绩吧!
总决赛考试结束
紧张的决赛考试已经结束,同学们收拾好自己的心情,投入到了夏令营的特色环节——科幻剧创作中。
在这里,同学们可以放飞想象力,尽情在科幻剧舞台上挥洒自己的想法与创意,展现自己的别样青春。
专家指导科幻剧创作
不必担心科幻剧会困难重重,专业导演指导将全程指导同学们如何创作与表演,为科幻剧作品保驾护航,同时还有精美的服装和道具,为舞台效果锦上添花。
那么同学们究竟会呈现出怎样的科幻剧作品呢?让我们一起期待他们在表演舞台上的精彩表现吧!。
2024初中作文全国中学生科普科幻作文大赛新增初中组赛事!随着科技的不断进步和教育的不断发展,科普科幻作文大赛在初中阶段也越来越受到关注。
2024年初中作文全国中学生科普科幻作文大赛新增初中组赛事,为广大初中生提供了展示自己创意和想象力的平台,也带动了更多学生对科学和未来的向往和探索。
科普科幻作文大赛自办赛以来,一直以来都备受关注。
许多优秀的作文作品,通过此次比赛得到了广泛的传播和认可。
而此次新增初中组赛事,则更加贴合了初中生的实际情况和需求,引导他们更加主动和踊跃地投入到科普科幻作文的创作中来。
这也将对推动中国科普科幻事业的发展和青少年科技创新创造力的培养发挥积极的促进作用。
参加科普科幻作文大赛,对于初中生来说既是一种锻炼,也是一种享受。
在参与比赛的过程中,他们需要通过个人的观察和思考,创造出属于自己的科技奇思妙想或者未来幻想,赋予作品生动的画面和有趣的故事情节,这对于培养他们的创造力和表达能力都起到了很好的作用。
比赛也会吸引他们对科技和未来的兴趣,激发他们进一步地了解和关注科学技术的热情。
在这次大赛中,初中生将有机会通过科普科幻作文,描绘自己对未来科技和生活的畅想,同时也能展现出自己对思考和创新的独特见解。
比赛还将对初中生进行科技知识和科幻文学的启蒙教育,加深他们对科普科幻的认识,同时也能让他们了解和关注国内外科技前沿和科幻文学的最新进展。
科普科幻作文大赛新增初中组赛事,对于促进科幻作文的繁荣发展和培养青少年科技创新创造力都有重要的意义。
它为初中生提供了一个展示自己创意和想象力的舞台,激发了更多学生对科学和未来的向往和探索。
未来,希望能有更多的科技科幻作文大赛面向初中生进行举办,让更多的初中生通过科普科幻作文创作,展现出自己的独特魅力和见解。
相信在这样的推动下,初中生的科学素养和创造力将得到更好的培养和发展,也将会为我国的科技创新事业贡献更多的力量。
一场关于中学生想象力的盛宴第五届全国中学生科普科幻作文大赛在今天这个时代,创新的重要性从来没有这么重要过。
而创新的前提就是想象力,特别是对未来的想象力,其中青少年的想象力直接关乎国家、民族未来的发展与强大。
如何推动青少年的想象力的发展?著名科幻作家刘慈欣认为“科幻是一种让想象力得到驰骋与磨砺的文学体裁,无论创作还是阅读,都是对想象力的锻炼。
”“科幻文学是创新意识最强的一种文体。
科幻文学的兴盛,将会对建设创新型国家起到重要的推动作用。
”由中国科普作家协会主办,清大紫育教育科技股份有限公司承办,科普时报社等协办的“全国中学生科普科幻作文大赛”应该是推动青少年想象力、创新与科普的一个巧妙而有趣的方式。
(一)7月31日,第五届“全国中学生科普科幻作文大赛”刚刚在兴奋与感慨之中落下了帷幕。
回顾五年的赛事,大赛在全国的科普、科幻界、大学以及中学中赢得了广泛的认同与赞誉,感觉总结一下其中的收获与问题,将是一件非常有价值与意义的事情。
“全国中学生科普科幻作文大赛”是2014年初由中国科普作家协会推出的一项旨在推动中学生想象力与科普的独特赛事,大赛自推出以来已有25个省市500多所中学的近10万人次的中学生参加了这个科普、科幻的写作活动。
大赛因其独特的定位,自面世以来就得到了科普科幻界众多专家的支持:科幻界的刘慈欣、王晋康、吴岩等;科普界的刘嘉琪院士、周忠和院士等都积极支持大赛的工作并出任大赛的评委。
许多专家评价说:“‘全国中学生科普科幻作文大赛’是一个非常特别的作文大赛” ,“‘全国中学生科普科幻作文大赛’在全国众多的作文比赛中定位独特、个性鲜明、意义深远” 、“‘大赛’对推动国家创新的价值在未来一定会显现出来”。
为什么说“全国中学生科普科幻作文大赛”“特别、独特”呢?一是大赛的定位特别:这个大赛是国内第一个定位于科普与科幻的作文大赛,对推动国内传统教育中科技前沿知识重视不够、观察力与想象力不足等问题的解决起到一定的积极作用。
第五届全国中小学生创新作文大赛开赛啦!
佚名
【期刊名称】《课堂内外:创新作文(小学版)》
【年(卷),期】2009(0)12
【摘要】主办单位北京大学中国语言文学系北京大学语文教育研究所课堂内外杂志社指导单位北京大学、北京航空航天大学、天津大学、南京大学、中山大学、山东大学、武汉大学、湖南大学、西南大学、苏州大学、中国地质大学(武汉)、华东师范大学。
【总页数】2页(P2-3)
【关键词】创新作文;中小学生;课堂内外;组委会;参赛选手;北京大学;转角;分享;杂志社;作品
【正文语种】中文
【中图分类】G4
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一千余名来自祖国四面八方的优秀青少年们齐聚北京,在决赛舞台上放飞想象,施展才华,角逐本次大赛的终极荣誉。
总决赛现场
早餐过后,同学们陆续进入考场,抓紧最后的备考时间,准备迎接全国总决赛考试。
备考的同学
总决赛考场之一
为了确保考试的公平与公正,监考老师逐一核对考生们的个人信息后,向同学们宣读考生须知,并现场将密封试卷启封。
核对考生信息
总决赛考试密封试卷
上午9:00整,激动人心的第五届全国中学生科普科幻作文大赛总决赛正式开始!同学们逐字逐句地阅读题目要求,迅速点亮大脑中的创新思维,让想象力在笔下绽放生花,一字一句创作着属于自己的科普科幻作品。
总决赛考场之一
转眼之间,一个半小时的考试时间已经过去。
同学们圆满地上交了一份份答卷,而这些答卷将会被送到组委会的专家评审团手中,让我们一起期待同学们的好成绩吧!
总决赛考试结束
紧张的决赛考试已经结束,同学们收拾好自己的心情,投入到了夏令营的特色环节——科幻剧创作中。
在这里,同学们可以放飞想象力,尽情在科幻剧舞台上挥洒自己的想法与创意,展现自己的别样青春。
专家指导科幻剧创作
不必担心科幻剧会困难重重,专业导演指导将全程指导同学们如何创作与表演,为科幻剧作品保驾护航,同时还有精美的服装和道具,为舞台效果锦上添花。
那么同学们究竟会呈现出怎样的科幻剧作品呢?让我们一起期待他们在表演舞台上的精彩表现吧!。