统编-部编人教版四年级语文上册字词句练习题

部编版四年级语文上册第八单元作业练习(范围：《王戎不取道旁李》、《西门豹治邺》、《故事二则》、《语文园地八》)一、字词百花园。

1.巧填同音字。

zhū qǔ hàn fú（）位（）亲干（）沉（）（）肉（）出（）朝起（）（）红歌（）（）水（）务2.用“”画出下列词语中的错别字，再在括号中写出正确的汉字。

枝繁叶荗（）绕有兴致（）朝朝墓墓（）（）3.根据语境，在括号中写出加点词语的反义词。

（1）刘胡兰面对敌人的严刑拷打，（），再一看那叛徒早已吓得面如土色．．．．。

（2）曹军箭如飞蝗，纷纷射向江心船。

鲁肃见状不禁（），而诸葛亮依然谈笑自若．．．．。

二、句子游乐场。

1.蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。

”（改为转述句）2.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。

（照样子，把下面句子补充完整）（1）北风呼呼地吹着，我冻得。

（2）看到满分的成绩单，我高兴得。

3.给下列句子重新排序，将序号写在括号中。

（）文王派人查询，卞和说出人们不识宝玉才是他悲伤的原因。

（）武王死去，文王登位了，卞和抱石痛哭，哭得眼中流血。

（）楚国人卞和得到一块含有珍贵宝玉的石头，去献给厉王，厉王不识宝，叫人砍去了卞和的左脚。

（）文王叫人剖开石头，得到一块美玉，命名为“和氏璧”。

（）厉王死去，武王登位，卞和又去献宝，武王也不识宝，叫人砍去了卞和的右脚。

4.对下面的故事理解正确的一项是（）。

狼误吞下了一块骨头，十分难受，四处奔走，寻访医生。

他遇见了鹭鸶，谈定酬金请他取出骨头，鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里，叼出了骨头，便向狼要定好的酬金。

狼回答说：“喂，朋友，你能从狼嘴里平安无事地收回头来，难道还不满足？怎么还要讲报酬？”A.讽刺了鹭鸶轻信恶人B.讽刺狼不讲信用C.讽刺了狼的贪婪5.把下面的歇后语补充完整，再选择合适的歇后语填空。

A.团团转B.怦怦直跳C.七上八下①十五个吊桶打水——（）②热锅上的蚂蚁——（）③怀里揣了只兔子——（）（1）我的作业本丢了，急得我好像。

新部编人教版四年级上册语文句子练习及答案一、按要求写句子。

（1）风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

（缩句）______________________________________（2）片片黄叶从树上落下来。

（改为比喻句）_____________________________________（3）冬天的西昌是最美的季节。

（修改病句）_____________________________________（4）难道火种不是普罗米修斯盗取的吗？（改为陈述句）______________________________________（5）妈妈批评我。

我学习不认真。

（用关联词合成一句话）______________________________________二、按要求写句子。

1．啊，河流醒来了！（仿写拟人句）_________________________________2．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成．．了一道别有风趣的装饰。

（用加点词写句子）__________________________________3．小小的天窗是你唯一的慰藉。

（改为反问句）___________________________________4．发现这天窗的大人们，是应得感谢的。

（修改病句）__________________________________三、缩句。

1.大片大片的雪花从湛蓝的天空中纷纷扬扬地飘落下来。

______________________________________________2.数不清的星星在夜空中像璀璨的钻石一样发出炫目的光芒。

______________________________________________3.狡猾的狐狸用花言巧语欺骗了乌鸦。

______________________________________________4.他害羞得恨不得找个地洞钻进去。

人教部编小学语文四年级上册第一单元测试题一、用“√”给加点字选择正确的读音。

（6分）风俗．（sú shú）崩．裂（bēnɡ bēn）睡眠．（mǐn mián）薄．雾（bó báo）模．糊（mú mó）坠．落（zuì zhuì）二、看拼音，写字词。

（6分）1.清晨，湖面上lǒnɡzhào（）着一层薄薄的雾，整个湖如同一位披着轻纱的少女，远处的景物一片朦胧。

中午太阳出来了，雾zhú jiàn（）消散了，kuān kuò（）的湖面清晰地展现在眼前。

2.傍晚，妈妈qiān（）着我在村口的小路上散步。

路边有一片zhuānɡ jiɑ（）地，远处是一座pú tɑo（）园，夕阳的余晖在稻穗上跳yuè（），空气中弥漫着泥土的香味。

三、照样子，换偏旁并组词。

（5分）据（据说）堤（）沸（）剧（剧烈）（）（）犹（）鹅（）昧（）（）（）（）四、把词语补充完整，并按要求完成练习。

（6分）①（）（）鼎沸②（）明（）昧③（）（）欲坠④漫（）卷（）⑤（）（）欲聋⑥（）（）无声1.上面词语中形容声音的词语：（填序号）2.写一个和③结构相同的词语：。

3.选择其中的一个词语造句：。

五、选词填空。

（3分）平静安静幽静1.教室里十分，同学们都在认真听讲。

2.听了他的一番话，我的心情久久不能。

3.我和妈妈一起漫步在的林荫小道。

六、在比喻句后面的括号里打“√”。

（4分）1.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

（）2.稻田像一块月光镀亮的银毯。

（）3.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……（）4.我望着那许多认识的星，仿佛看见它们在对我眨眼。

（）七、按要求完成句子练习。

（8分）1.稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头。

（1）句中把当作人来写。

（2）请再写一个这样的句子。

2.星光在我们的肉眼里是微小的。

2020部编人教版四年级语文上册古诗词专项练习题（含答案）1. 根据所学知识填空。

（1）丝绸之路，东起______，往西一直延伸到______。

（2）看到小孩在剥蓬蓬时，我们会情不自禁地想起《清平乐·村居》中的“______，______”这句词。

（3）“如今直上银河去，______”出______自代诗人______写的《______》。

（4）我们每个人都应自强，正如《周易》中所说：“______”。

2. 根据意思写出相应的诗句。

（1）两岸高耸的青山隔着长江相对而立，一叶孤舟从日边驶来。

（2）洞庭湖的波光和秋天皎洁的月光交相辉映，显得十分和谐，湖面风平浪静，犹如一面尚未打磨的镜子。

3. 补充句子。

（1）______，后不见来者。

（2）______，江清月近人。

（3）孤帆远影碧空尽，______。

（4）姑苏城外寒山寺，______。

（5）天门中断楚江开，______。

4. 课外阅读。

绝句杜甫迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

（1）诗中的动物有______和______。

（2）这首诗描写了（季节）的美丽景色。

（3）诗中哪一句概括地描写了景色？5. 按原文填空。

（1）人非生而知之者，______（2）______,观千剑而后识器。

（3）______，种德者必养其心。

（4）至今不会天中事，______。

（5）只有那些勇敢镇定的人，______，______。

（6）日初出大如车盖，______，______。

6. 阅读直通车。

望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

（1）“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

”停顿正确的一项是( )（2）“白银盘里一青螺”中的“青螺”指的是( )（3）这首诗中运用比喻手法的一句是( )（4）读完这首诗,我眼前出现了这样一幅画面。

7. 读诗歌，回答问题。

塞下曲林暗草惊风，将军夜引弓。

平明寻白羽，没在石棱中。

（1）请翻译整首诗。

部编人教版四年级语文上册古诗词专项练习题（含答案）1. 根据课文内容填空。

（1）“______，相煎何太急？”句出自曹植《______》。

（2）明日复明日，明日______。

我生______，万事______。

（3）“我以______去人近，而日中时远也。

”“去”的意思是：______。

（4）______，______。

为是其智弗若与？日：______。

（5）去的______，米的尽管来着；去来的中间，又______呢？2. 把下列古诗补充完整。

（1）故人西辞黄鹤楼，______。

（2）______，每逢佳节倍思亲。

（3）少小离家老大回，______。

（4）______，西出阳关无故人。

（5）洛阳亲友如相问，______。

（6）______，春风不改旧时波。

3. 根据学过的内容填空。

（1）古诗中有不同的心情，我喜欢陶渊明的“______，悠然见南山”的淡泊与宁静；喜欢王维的“人闲桂花落，______。

”的空灵与静谧；喜欢“青箬笠，绿蓑衣，______。

”的闲适与从容；更喜欢“______，也傍桑阴学种瓜”的天真与可爱。

（2）我常常想，生命是什么呢?……那一声声______的跳动，给我极大的______，这就是我的生命，单单属于我的。

（3）当朋友取得优异成绩时，我可以用歇后语“______——一枝独秀”来赞美他。

（4）与人相处要学会换位思考，“______，______。

”自己不喜欢就不要勉强别人。

（5）《桂林山水》一文以名句“______”开头，以诗句“______，______。

”结尾，与开头相互照应。

4. 古诗名言积累。

（1）莫等闲，______（2）最喜小儿亡赖，______（3）天行健，______（4）路曼曼其修远兮，______（5）______，不脱蓑衣卧月明。

5. 看图片写诗句。

①______，______，______。

②______，______。

6. 快乐阅读。

九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

部编人教版四年级语文上册句子专项专题训练（含答案）1. 为下面诗句划分朗读节奏。

①金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

②更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

2. 先观察例句中划线的字词,再照样子,各写一个句子。

（1）雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

（2）不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。

（3）祖国的千山万水是那么多姿多彩:那奔流不息的江河,那直插蓝天的雪峰,______……是江山如画!3. 按要求写句子。

（1）他把花圃修得像钟面一样。

（改为“被”字句）（2）它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。

（用修改符号修改病句）（3）这缸不正好用来养小鱼小虾吗?（换种说法，意思不变）（4）独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。

（照样子写一种动物的外形特点）（5）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

（照样子把句子补充完整）“妈妈给我的压岁钱被我弄丢了。

”妹妹______。

4. 按要求改写句子。

（1）校园里种了月季、白杨、梧桐、松柏等树木。

（修改病句）（2）蝴蝶在花园里飞来飞去。

（改写成拟人句）5. 根据下面的情境，补充李华谈话的内容。

要求语言文明得体，清楚连贯。

放暑假了，李华到城里的姑姑家玩。

这一天，爸爸妈妈送他上车，妈妈拉着他的手说：“孩子，路上要注意安全。

到了姑姑家，来个电话报个平安啊。

”（1）途中，邻座的一个陌生小伙子拿出一瓶饮料请李华喝。

李华想起学过的安全知识，于是礼貌地说：______。

（2）为了避免父母担心，李华一到姑姑家，就拨通了爸爸的电话，说：______。

6. 按要求改写句子。

①台湾自古以来就是我国的神圣领土，怎么能允许侵略者横行霸道呢？（改为陈述句）②荷兰侵略军粮尽水绝，走投无路，只好举起白旗投降。

（改为双重否定句）③荷兰侵略者获悉我军进军台湾的消息。

（缩句）7. 将双重否定句改为肯定句。

①今天，人民子弟兵非把这段溃口堵上不可。

部编人教版四年级语文上册成语专项练习题(含答案)部编人教版四年级语文上册成语专项练题（含答案）1.在括号内填入恰当的字，把词语补充完整。

争奇______艳井______之蛙学______五车双龙戏______2.请从本单元课文中找出你喜欢的成语抄在下面。

3.按要求写词语，每小题最少写三个。

（1）含有动物的成语：______、______、______（2）描写春天的成语：______、______、______（3）含有“春”字的成语：______、______、______（4）AABC式成语：______、______、______4.补充词语雪中______ ______同归______ ______含______茹______千里______ ______赴______蹈______赤______忠______ 坚贞______ ______全______全______精卫______ ______迫不______ ______喜______望______深______厚______5.下列句子中成语使用得当的是一句是（）A.XXX约XXX今天上午十点到新华书店门口晤面。

到时，他们公然萍水相逢了。

B .做事无计划，东抓一把，西抓一把，终将无所事事。

C.这道题，你用这种方法证实，他用那种方法证实，都精确，真是殊途同归啊！D .XXX易近人，和蔼可亲，无时无刻不在关怀着我们。

6.读句子,连一连。

春眠不觉晓______偷采白莲回举头望明月______言师采药去XXX问童子______处处闻啼鸟小娃撑小艇______垂头思田园晚霞不出门______而义自见读书百遍______不耻下问芝麻开花______晚霞行千里敏而好学______节节高7.写出带有“风”和“雨”的成语。

______风______雨______风______雨______风______雨______风______雨风雨______风______雨______8.下列句子划线成语使用不恰当的一项是（）A .这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。

小学语文第七册期中素养作业书写评比班级姓名等第积累与运用一、学用字词句。

1. 抄写句子，做到正确、工整、行款整齐。

处处留心皆学问。

2.根据拼音和语境，在括号里填上正确的词语。

早晨，太阳升上天空，笼罩在guǎng kuò( ) 原野上的乳白色浓雾zhú jiàn ( )散去。

妈妈qiān( ) 着我的手，huǎn huǎn( )地走在。

éluǎn shí( )铺成的小路上。

微风吹来，shū shì( )极了，qiáo( )!墙上爬山虎nèn hóng( ) 的叶子十分可爱。

3. 用“√”选择正确的读音或字形。

曲(qǔqū) 折花圃(púpǔ) 相框(kuāng kuàng) (荧萤)屏4.选择正确的答案。

(填序号)(1)下列选项中字形完全正确的一项是( )A.. 霎时悄无生息B.: 招侍响彻云宵C. 滋润随遇而安D. 搏斗锣鼓宣天(2)下列词语搭配不当的一项是( )A.蒙蒙的薄雾B. 永久的魅力C. 倾斜的隧道D.严肃的惩罚(3)下列句子不能体现神话故事神奇想象的一项是( )A.女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，炉灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。

B.二郎神急中生智，顺手拔起一棵巨树作扁担，担起两座山继续追赶太阳。

C.他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。

D.很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

(4)下列说法正确的一项是( )A.“半江瑟瑟半江红”中的“瑟瑟”与“瑟瑟发抖”中的“瑟瑟”意思相同。

B.一年一度的元宵节到了，夫子庙真是人声鼎沸啊!C. 学习上，我们千万不能不懂装懂，因为“好问则裕，自用则小”。

D. “在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……”这句话运用了比喻的修辞手法。

部编人教版四年级语文上册《语文园地三》练习题(含答案)一、交流中的发现在观察事物时，我们可以选择不同的观察方法，如细致观察法、连续观察法和实验观察法。

例如，我们可以观察牵牛花的花形和颜色，也可以观察蒜苗的生长情况，或者观察含羞草的叶子和茎的变化。

在观察中，我们不仅可以用眼睛看，还可以用其他感官和思维方式来观察。

二、词句段运用1.动物的家：鸟巢、猪圈、牛棚、虎穴、老鼠洞、鱼塘。

我仿写的三个：狗窝、猫窝、兔笼。

2.比较句子：我觉得“XXX的时候，雨突然大了。

像泼。

”这句好，因为用“像泼”这个形象的比喻，更生动地描述了雨的情况。

而“这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了。

”这句好，因为用“立即”这个词，更准确地表达了腰鼓对气温的影响。

3.我觉得这个碗很沉重，难以举起。

这样更准确地表达了碗的重量和难以操作的情况。

三、我会积累1.补充句子：八月里来了候鸟，XXX脚上系着寄居蟹。

这句话描写了候鸟迁徙时携带寄居蟹的情景，增加了趣味性和生动性。

剔除下面文章的格式错误，删除明显有问题的段落,然后再小幅度的改写每段话。

2)八月暖，XXX还有晴。

这句话告诉我们，虽然八月已经很暖了，但是十月还有晴天，天气还是很好的。

3)秋天来了，秋霜早。

这句话告诉我们，秋天的气温开始下降，早上可能会有霜冻。

1)寒假结束后，我们迎来了新的学期。

来到学校，有的同学脱下了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的外套。

有的同学还是裹着羽绒服，这真是春寒料峭啊。

2)秋天来了，接二连三地下了几场雨。

奶奶边给XXX加衣服，边叮嘱着：“别忘了带伞啊，下雨了容易着凉。

”3)国庆节，小妹妹不知道从哪里找来一把羽毛扇，轻轻地给自己扇风。

妈妈走过去，对她说：“天气已经开始转凉了，别吹风了，容易生病。

”四、听读短文《小松鼠》，完成练1．文章从面孔、眼睛、耳朵等方面写了小松鼠的外貌。

2．文章从吃饭有趣、睡觉警惕两个方面写了小松鼠的生活性。

今天回家时，我看到了两只可爱的小松鼠。

它们的小面孔上长着一双圆溜溜的小眼睛和一对三角形的小耳朵。

新部编版四年级语文上册字词专项练习1. 在课文中画出下列词语，重点理解划线的词语。

纳闷美观大方承认满意衬衫等不及负责泄气恼怒2. 根据拼音写词语。

guīcháo tuòzhe lúwěi shuìmián bàzhàn______ ______ ______ ______ ______3. 选出恰当的词语。

（1）这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最______（完整工整整齐）的古代宫殿建筑群，有五百多年历史了。

（2）走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座______（精致精美精彩）的汉白玉石桥。

（3）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人______（惊叹惊喜吃惊）。

4. 照样子，写词语。

颜色——红色绿色水果——苹果______动物——花猫______5. 用“艰"字组合适的词填入下面的括号里。

环境虽然______，处境虽然______，但只要我们齐心协力，就一定能完成脱贫这项______的任务。

6. 比一比，组词语。

昧______ 怀______ 密______ 庭______味______ 杯______ 蜜______ 廷______7. 在文中找出下列词语的近义词。

习俗——______ 柔软——______ 装载——______ 奇幻——______8. 比一比，组词语。

淘______ 鹅______填______稻______ 跃______萄______ 饿______镇______滔______袄______9. 拼一拼，写一写。

zāi shùyú mín biàn dìtǎng xiàkào àn xià tiān______ ______ ______ ______ ______ ______ 10. 选词填空。

1 观潮第一课时一、把括号里不正确的音节划去。

闷(mýn mân)雷涨(zhǎnɡ znànɡ)潮飞奔(býn bân)而来横（hãnɡ hânɡ）卧颤（chàn zhàn）动浩（ɡào hào）浩荡荡笼（lïnɡ lǒnɡ）罩踮(diǎn diàn)着脚风号( háo hào)浪吼二、看拼音，写词语。

jù shuō pàn wànɡɡǔn dînɡ dùn shí（）（）（）（） dà dÿ zhú jiàn dì zhân yú bō（）（）（）（）一、把下面的词语补充完整。

水天（）（）昂首（）（）人（）人（）齐头（）（）（）天（）地（）（）鼎沸若（）若（）（）（）西去风（）浪（）四、判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“X”。

1.“鼎”字第九笔的笔画是“|”。

（）2.“江面上依旧风号浪吼。

”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。

（）3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。

（）4.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

”这句话使用的修辞手法是夸张。

（）五、给下面的加点字选择不是近义词的选项。

1．农历八月十八是一年—．度．的观潮日。

（）A.一次B.一回C.一日2．宽阔．．的钱塘江横卧在眼前。

（）A.宽容B.辽阔C.宽广3．过了好久．．，钱塘江才恢复了平静。

（）A.许久B.很久C.长久4．那声音如同．．山崩地裂。

（）A.犹如B.相同C.宛如5．顿时．．，海塘大堤上人声鼎沸。

（）A.霎时B.刹那间C. 一时1 观潮第二课时一、读句子，根据拼音写词语。

天zhú jiàn（）亮了，空中lǒnɡ zhào（）着一层薄雾，使我感觉yïu rú（）进入了仙境。

四年级上册期末字词句、课文内容专项测试卷（统编版）时间:90分钟姓名:_________一、给加点的字选择正确读音。

1.铁钉（A.dìng B.dīng）2.铁链（A.lián B.liàn）3.旦角（A.jiǎo B.jué）4.蝙蝠（A.piān B.biān）5.潜水（A.qián B.qiǎn）6.旋转（A.xuán B.xuàn）7.宁可（A.nìng B.níng） 8.纪昌（A.jì B.jǐ）二、看拼音，写词语。

1.太过shū shì（）的坏境容易让人放弃努力，只有努力才能在成功路上留下hén jì( )，千万不要huàn xiǎng( )能轻轻松松的yíng jiē( )成功。

2.为了参加文艺汇演，小红让妈妈给自己扎了非常漂亮的biàn zi( ),结果排练时小红只记得zuǒ gù yòu pàn( )不认真表演，被老师qīng xī( )的看到，老师生气的想要撤ch è huàn( )小红，她又哭着向老师qiú ráo( )。

三、选择题。

1.“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

”一句运用了( )的修辞手法。

A．比喻 B．拟人 C．夸张 D．排比2.“看黄山的云海，印象最深的是它的洁白。

”这句话应放在( )。

①到黄山游览，最引人注目的要数奇松和怪石。

②而要看变幻莫测的云海，那就要看游人的眼福了。

③如同寒冬中的瑞雪，没有一丝一毫的杂质。

④登上莲花峰，初看时还以为是从天际中飘来的一片片云彩。

A．①之前 B．①和②之间 C．②和③之间 D．③和④之间3.不适合作为“保护眼睛”的宣传语的一项是( )A．保护绿色，就是保护家园。

B．保护视力，守护心灵的窗户！C．拥有美丽的“视界”，才有光明的人生。

2021年部编人教版四年级语文上册句子同步练习及答案一、按要求写句子。

1．给句子补充合适的关联词语。

（______）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（______）从不吃惊。

2．用加点词语造句。

例：鸡，乡下人家照例．．总要养几只的。

_____________________________________________________________________ 3．缩句。

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。

_____________________________________________________________________ 4．修改病句童童和华华建立了深刻的友谊。

_____________________________________________________________________ 二、句型转换反问句与陈述句互改。

1.地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。

______________________________________________2.马跑得越快，离楚国就越远了。

______________________________________________3这正好表明了我们的诚意。

______________________________________________4.这下面都有自来水管，还需要浇水？______________________________________________5.眼前的美景把我的目光吸引住了。

______________________________________________6.不劳动连棵花也养不活，这是真理。

______________________________________________三、句子闯关。

1．好像大地被江潮震得颤动起来。

（改为“把”字句）_______________________________2．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。

新部编人教版四年级语文上册古诗及日积月累练习题第一单元【日积月累】
鹿柴
[唐]王维
空山不见人，。

，复照青苔上。

第二单元【日积月累】
好问则裕，。

《尚书》
博学之，，慎思之，，笃行之。

《礼记》智能之士,不学 ,不问。

[汉]王充
人非生而知之者，？[唐]韩愈
第9课古诗三首
暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中，。

，露似真珠月似弓。

题西林壁
[宋]苏轼
横看成岭侧成峰，。

不识庐山真面目，。

雪梅
[宋]卢梅坡
，骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白，。

第四单元【日积月累】
嫦娥
[唐]李商隐
云母屏风烛影深，。

第六单元【日积月累】
尺有所短，。

，时不再来。

差之毫厘，。

，祸从口出。

一言既出，。

，比下有余。

第21课古诗三首
出塞
[唐]王昌龄
凉州词
[唐]王翰
夏日绝句
[宋]李清照
第七单元【日积月累】
别董大
[唐]高适
第八单元【日积月累】
眉（）目（）（）（）玉立明（）皓（）文质（）（）彬相貌（）（）威风（）（）膀（）腰（）浓（）大（）白发（）（）鹤（）童（）慈（）善（）步（）蹒（）。

部编人教版四年级上册语文句子及答案一、按要求改句子综合练习。

1．错我没有完全（用这些词语组成意思不同的两句话）__________________________________2．李芳长得不高。

李芳的优点很多。

（用关联词把两句话合成一句话）__________________________________3．海上日出怎能不被称为伟大的奇观呢？（改为陈述句）_________________________________4．柳枝随风摆动。

（改成拟人句）_________________________________5．国庆节大阅兵，这是一件令全国人民自豪的事。

（改成反问句）__________________________________6．几年以后，当我回忆往事，承认父亲是对的。

（改为双重否定句）__________________________________二、按要求改写句子1.不是自己的东西，能拿吗？（改为陈述句）____________________________________2.天上的星星一闪一闪的。

（改为拟人句）____________________________________3.即使．．一根极细的电线，蝙蝠也．能灵巧的避开。

（用带点词写一句话）即使___________，_________也_________。

4.我必须完成作业。

（改为双重否定句）_____________________________________5.他在回忆过去的往事。

（修改病句）_____________________________________三、按要求写句子。

1.天火熄灭了。

（扩句，至少扩两处）___________________________________2.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）____________________________________3.妈妈生病了。

部编人教版四年级上册语文病句修改重点知识练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 按要求写句子。

(1)小明养成了按时完成作业。

（修改病句）_______________________________(2)这美妙的琴声令人陶醉。

（改写成反问句）_______________________________2. 修改下列病句。

（1）尽管现在蔡桓侯的病已经深入骨髓，但是我不再请求给他医治！_________________________________________________________（2）于是，飞卫开始教他怎样放箭，怎样开弓。

____________________________________________3. 修改病句。

1.李明德同志在担任营长、团长期间，多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。

___________________________________________________2.在《宫》这部电视剧中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。

____________________________________________________4. 句子诊断室。

（修改病句）1.贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。

______________________________________2.小明非常喜欢看《故事大王》、《水浒传》和《科学报》这些书。

_________________________________________________3.我们已经养成了遵守纪律。

______________________________________4.昨天下午下了一整天大雪。

_____________________________________5. 修改病段。

今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。

部编人教版四年级语文上册句子专项考点练习（含答案）1. 按一定的顺序把下列词语排列起来。

①哺乳动物生物蓝鲸动物鲸②发芽播种结果开化长叶③海淀区亚洲中国北京2. 按要求改写句子。

①母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记？（改为陈述句）②老师，我们没有辜负您的希望！（改为反问句）3. 按要求写句子。

①面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。

（改为反问句）②春天来了。

（扩句，至少两处。

）③请从“争先恐后”和“不慌不忙”中任选一个词写一个句子。

4. 按要求写句子。

①教室里安静极了。

（改为夸张句）②老师讲的话我当时怎么听得进去呢？（改为陈述句）③检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克身上。

（改为“把”字句）④博莱克左腿截肢了。

博莱克现在靠拄拐走路。

（用关联词合并成一句话）5. 读下面的句子，用划线的词语造句。

①我国东北的小兴安岭，就像绿色的海洋。

②小鹿有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己在水里的影子。

③小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

6. 读句子，根据意思写诗句。

①村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

②高高的柳树长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉装扮的一样。

轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿丝带。

③无情的野火不能烧尽野草，春风吹来大地又是绿茵茵的一片。

7. 请根据课文《那一定会很好》的内容将种子在每个阶段的想法进行排序。

（）会跑会很好。

（）站起来会很好。

（）躺下会很好。

（）又变成了一棵树。

（）停下来休息会很好。

8. 我会按要求完成句子练习。

①人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改为陈述句）②妈妈告诉姐姐：“我要出差了，三天后我才回家。

”（改为间接转述句）③以“日出”为内容，分别写句子。

（比喻句、拟人句）9. 按要求写句子。

（1）弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。

（缩句）（2）父亲技术精湛，工作卖力。

父亲深得老板的器重。

（用关联词合并句子）（3）有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）（4）这位英雄的言行感动了所有读者。

新部编人教版四年级上册语文句子及答案一、按要求完成句子练习。

1.这是在外国人的地盘里，没有人敢怎么样。

（改成反问句）_______________________________________2.官绅跪地求饶。

（扩写句子，写出官绅的神态和动作）_______________________________________3.我们害怕矮小的鹅，却不怕高大温厚的牛。

（缩句）_______________________________________4.夏天的北京是一年四季中最美的季节。

（修改病句）_______________________________________二、按要求改写句子。

1．英雄人物的壮举让人感动。

（改为反问句）________________________________________。

2．清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。

（缩句）________________________________________。

3．秦兵马俑规模宏大。

秦兵马俑类型众多，个性鲜明。

（合成一句）_____________________________________________。

4．大家都讲卫生，健康和疾病就有保障了。

（修改病句）_____________________________________________。

三、按要求写句子。

1.每个小水塘，都抱着一个月亮。

（仿写句子，用上相同的修辞手法）___________________________________2.蝴蝶很柔弱。

蝴蝶经不起猛烈的风雨。

（用恰当的关联词连成一句话）___________________________________3.阿妈领着我走过月光闪闪的溪岸，走过________，走过________，走过________。

（补充句子）4.《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔写的。

（修改病句）_____________________________________四、按要求完成句子练习。

四年级上册语文期末考试时间：90分钟总分：100分一、字词句运用。

(30分)1.根据拼音写字词。

(8分)语文学习乐无穷。

pútao( ) 爬藤，dàogǔ()成熟，仔细观察有s hōu huò( );西门bào()治邺，王róng() 不取道旁李，生动故事启智慧；勇于pān dēng(), 探索àomì( ), 精神guàn gài( ) 促成长。

2. 用“√”给下列画横线的字选择正确的读音。

(3分)薄．雾(bó báo) 鹿柴．(chái zhài)窗框．(kuàng kuāng) 系．铃铛(jì xì)混．沌(hùn hún)纪．昌(jìjǐ)3. 选词填空。

(3分)庄重慎重稳重老李办事,在今天这个严肃、的场合也不会犯一丁点儿错，他每次尝试新鲜事物时都会比较。

4. 将句子中画“”的部分换成恰当的词语。

(2分)(1)朋友做计算题时老是写错数字，我告诉他这些小的马虎，往往会造成很大的错误。

()(2)同学们好像什么都比我厉害，我很灰心。

妈妈鼓励我说：“每个人都有自己的长处，也有自己的短处。

”5. 选择题。

(10分)(1)下列句子中，画横线的词语使用不正确的一项是( )。

A.他斩钉截铁地说：“我……我真不知道该怎么办。

”B. 在赛场上，选手们各显神通，展示了各种精彩的绝技。

C.元宵灯会，南京夫子庙人声鼎沸，好热闹。

D.人生总有许多不如意，要学会随遇而安。

(2)下列说法不正确的一项是( )。

A.阅读的时候我们要动脑筋思考，积极提出问题。

B.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦的安徒生。

C. 普罗米修斯被锁在悬崖上，最终是赫淮斯托斯救了他。

D. 读文章的时候，遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方……随时都可以作批注。