商业研究方法
- 格式:docx
- 大小:35.84 KB
- 文档页数:4
商业研究方法英文教材
商业研究方法的英文教材有很多,其中一些经典的教材包括:
1. “Research Methodology: A Step-by-Step Guide for Beginners”: 这本教材为初学者提供了研究方法的逐步指导,涵盖了从选题、文献综述、研究设计到数据收集和分析的整个过程。
2. “Business Research Methods”: 这本教材全面介绍了商业研究的基本方法和技术,包括调查法、观察法、实验法等。
3. “Research Methodology: Theory and Practice”: 这本教材详细介绍了研究方法的理论和实践,为读者提供了深入的理论基础和实践指导。
4. “Handbook of Research Methodology in Business and Management”: 这本教材是一本手册,涵盖了商业和管理研究中常用的各种方法和技术,包括案例研究、定性和定量研究等。
这些教材都是非常权威的商业研究方法教材,可以根据自己的需要选择适合自己的教材。
商业模式研究方法与实践一、商业模式概述商业模式是指企业如何通过设计和运作其商业活动,以实现盈利和持续竞争优势,同时满足各利益相关方的需求。
二、商业模式研究方法1.文献研究法通过阅读相关文献,了解商业模式的理论基础和发展过程,探讨商业模式在不同行业和企业中的应用情况,分析不同商业模式的优缺点,探究成功商业模式的要素和趋势。
2.案例研究法通过研究成功企业的商业模式案例,理解其商业模式的设计和运营策略,分析其在市场中的优势和竞争力,从中得出启示和经验教训,为自己的商业模式设计提供借鉴。
3.访谈调研法通过与行业内的企业家、企业高管、学者等人士进行访谈,了解其对于商业模式的认识和实践,听取他们的意见和建议,获取行业内部的信息和观点,为商业模式的设计和优化提供参考。
4.实地调研法实地考察不同行业和企业,了解其商业模式的运作方式和效果,观察市场竞争状况和消费者需求变化,研究不同企业之间的协作和竞争关系,从实践中体验和感受商业模式的差异和效果。
5.数据分析法收集和整理相关数据,运用统计学和数据分析方法,对不同商业模式进行定量研究,评估其在市场中的表现和效果,发现潜在的问题和改进点,提出改进商业模式的建议。
三、商业模式研究实践1.确定研究目标和问题在进行商业模式研究前,需明确研究的目标和问题,确定研究的方向和范围。
2.收集相关数据和信息通过文献研究、案例研究、访谈调研等方法,收集相关数据和信息,建立研究的数据和信息库。
3.分析和整理数据对收集到的数据进行分类、整理和分析,运用适当的统计学和数据分析方法,得出结论和发现。
4.比较和评估不同商业模式将不同商业模式进行比较和评估,分析其优势和劣势,找出成功商业模式的共同特点和规律。
5.提出改进商业模式的建议根据研究的结果和发现,提出改进商业模式的建议,指导企业的商业模式设计和优化。
6.实践和验证商业模式将改进的商业模式应用于实践中,观察和验证其效果和可行性,根据实践结果调整和完善商业模式。
商业研究方法第1章商业研究的作用本章学习目标1. 理解商业研究在成功经营中发挥的作用。
2. 学会如何定义商业研究。
3. 了解基本研究与应用研究之间的区别。
4. 理解研究活动如何为商业决策服务。
5. 学习在何种情况下需要进行商业研究。
6. 充分认识技术进步和全球化在改变商业研究方面的作用。
本章题引“如果像鸭子一样嘎嘎叫,会怎么样呢,"“如果你受伤了不能去上班”,这是时下美国最流行的广告词之一,做广告的公司是美国家庭人寿保险公司(AFLAC)。
这句口号伴随着一只北京鸭出现在电视广告上,鸭子不停地嘎嘎叫,大声地提醒观众“AFFLLAACKK~~”最新的民意调查显示,这只鸭子已经成为美国人最喜爱的标识之一,地位仅次于玛氏M&M豆。
那么,这只讨人喜爱的鸭子如何能影响AFLAC的经营业绩呢,显然,公司的战略目标并不是创造出一个欢迎度仅次于唐老鸭的小家伙。
和其他所有公司一样,AFLAC在过去30年中也面临着解决一些事关商业决策的问题,例如,如何创造品牌意识,如何在消费者中树立品牌认知度,以及如何提高销售额和品牌忠诚度等。
要解决以上这些问题,公司首先必须对自己的整体现状和品牌知名度做一个评估。
调研表明,在鸭子广告之前,多数消费者没有听说过AFLAC。
如果让消费者列举保险公司的名字,大多数人都想不到AFLAC。
而Allstate(好事达)、State Farm(州立农业保险)和Prudential(信诚)则都是大家熟知的保险公司。
所以,它们的市场份额比较高。
经过调查之后,AFLAC决定在全国的电视台做广告,以打响其品牌知名度。
由于"AFFLLAAACCK!!”的发音听起来和“QUACK" (鸭叫声)相近,结果这只小鸭在全国走红,观众自然就知道了AFLAC. 现在,尽管AFLAC在全国树立起了品牌知名度,但这并不等于获得了成功。
AFLAC在广告词中已经表达出了公司的主营业务,但是在所有听说过该公司的人当中,知道该公司核心业务是补充性伤残保险的人还不足30%。
商业研究方法
商业研究方法是指为了实现特定商业战略目标,制定的集体的、系统的和规范的方法
和技术。
它将商业知识与科学方法结合起来,以解决商业方面的经验问题。
该方法可以为
企业提供有用的决策参考,从而最大程度地提高其经营效益。
商业研究方法包括三个主要步骤:确定目标、定义任务和分析结果。
在确定目标阶段,首先要确定企业期望达到的经营绩效或改善企业绩效所设定的具体目标,以及实现这一目
标所需的计划、方案和步骤。
在定义任务阶段,要根据预定的目标梳理出每项任务的具体
操作步骤,将其转化为实现目标的一系列具体活动,然后统筹安排落实。
在分析结果阶段,要通过科学的、系统的、有效的数据收集和数据分析,从中提取有效信息,最终获得可供
决策者参考的分析结果。
同时,商业研究方法还包括方法运用和成果应用两部分相互联系的组成部分。
方法运
用是指在完成任务单元内容时,需要执行那些应用哪些方法技术决策、组织协调、数据处
理与分析等以及如何进行结果使用的具体过程。
成果应用是指研究结果的有效使用,其中
包括的内容有:诊断和分析商业陈述的问题;提出复杂商业决策中的结果;预测商业未来
发展可能性;提供有效管理和经营指导等等。
总之,商业研究方法是指企业在制定、实施和评价经营策略时,要采用的客观、科学、有效的方法,以达到有效的经营效果。
它的目的是有效分析及识别商业问题,发掘商业机遇,进而提高企业经营有效性和经营效益。
正确运用商业研究手段,不但可以帮助企业了
解行业及竞争对手的经营状况,同时也有助于企业把握市场动态,把握商机,并制定有效
的竞争策略,从而最大限度地提高企业经营效益。
硕士生学术论文中的商业模式研究方法一、引言在当今竞争激烈的商业环境中,商业模式的研究日益受到关注。
作为硕士生,学术论文是我们研究生期间必不可少的任务之一。
在本文中,我们将探讨硕士生学术论文中商业模式研究的方法。
二、文献综述在研究商业模式的方法中,文献综述是不可或缺的一步。
通过对相关文献的梳理,我们可以了解到当前学术界关于商业模式研究的最新进展、方法和理论框架。
对于硕士生而言,从文献综述中获取关键概念、理论模型和研究方法是开展学术论文研究的重要基础。
三、理论框架的选择在研究商业模式的方法中,选择适当的理论框架非常重要。
商业模式的研究可以基于不同的理论框架进行,例如资源基础理论、创新理论、组织学习理论等。
硕士生需要根据具体研究问题和研究目标,选择合适的理论框架,并将其与商业模式研究相结合,以提供理论支持和解释。
四、数据收集与分析在进行商业模式研究时,数据收集与分析是不可或缺的环节。
硕士生可以采用定性研究方法,如深度访谈、案例研究等,或采用定量研究方法,如问卷调查、实证分析等,来收集和分析相关数据。
同时,硕士生还需选择适当的数据分析工具和技术,如SPSS、Excel等,以支持对数据的深入分析和解读。
五、实证研究与案例分析在硕士生的学术论文中,实证研究和案例分析是常用的方法之一。
通过实证研究,硕士生可以验证先前的理论模型和假设,并提供实证证据来支持研究结论。
案例分析则侧重于对具体商业模式案例的深入研究,以探索其中的关键因素、成功要素和挑战。
六、模型建立与验证在商业模式研究中,模型建立和验证是硕士生学术论文的一个关键内容。
硕士生需要结合理论框架和实证研究,绘制适当的模型,并利用收集到的数据对模型进行验证。
同时,硕士生还需要运用合适的统计方法和工具来检验模型的适配度和要素之间的关系。
七、讨论与结论在学术论文中的商业模式研究方法部分的最后,硕士生需要进行讨论和得出结论。
讨论部分应围绕研究问题、理论模型和实证研究结果展开,对研究发现进行解释、比较和分析。
商业企业经营模式的研究方法一、引言商业企业经营模式的研究是理解企业如何在特定市场环境中获取竞争优势、实现持续盈利的重要途径。
随着经济全球化的发展,市场竞争日益激烈,商业企业经营模式的创新与优化显得尤为重要。
本文将探讨商业企业经营模式的研究方法,以期为相关领域的研究和实践提供有益的参考。
二、文献综述法文献综述法是商业企业经营模式研究的基础方法。
通过系统梳理和分析国内外相关文献,可以了解商业企业经营模式的发展历程、现状、问题及趋势,为后续研究提供理论基础和参考依据。
在进行文献综述时,应注重文献的代表性、权威性和时效性,以确保研究结果的准确性和可靠性。
三、案例分析法案例分析法是商业企业经营模式研究的重要方法。
通过选择典型的企业或行业案例进行深入剖析,可以揭示其经营模式的构成要素、运行机制、优劣势及影响因素。
案例分析法有助于从实际出发,发现问题、分析问题并解决问题,为其他企业提供借鉴和启示。
在运用案例分析法时,应注重案例的选择、数据的收集与分析方法的科学性。
四、比较研究法比较研究法是通过对比不同企业或行业的经营模式,分析其异同点、优劣势及原因,从而揭示商业企业经营模式的一般规律和特殊现象。
比较研究法有助于拓宽研究视野,发现新的研究问题和思路。
在进行比较研究时,应注重比较对象的可比性、比较标准的统一性以及比较结果的客观性。
五、实证研究法实证研究法是通过收集实际数据,运用统计分析和计量经济学等方法,验证商业企业经营模式的相关理论和假设。
实证研究法具有客观性、可重复性和可验证性等优点,能够为商业企业经营模式的优化和创新提供科学依据。
在进行实证研究时,应注重数据来源的可靠性、分析方法的合理性和研究结论的适用性。
六、跨学科研究法商业企业经营模式涉及经济学、管理学、市场营销学、战略管理学等多个学科领域。
跨学科研究法通过融合不同学科的理论和方法,形成全面、深入的认识和理解。
跨学科研究法有助于发现新的研究视角和解决方案,推动商业企业经营模式研究的创新和发展。
商业研究方法在当今竞争激烈的商业环境中,进行有效的商业研究是非常重要的。
商业研究可以帮助企业了解市场需求、竞争对手、消费者行为等关键信息,从而制定更有效的商业战略和决策。
在这篇文档中,我们将探讨一些常用的商业研究方法,帮助您更好地理解和应用商业研究。
首先,定性研究是商业研究中常用的方法之一。
定性研究主要通过深度访谈、焦点小组讨论等方式收集和分析质性数据,帮助研究者深入了解消费者态度、偏好、行为等方面的信息。
定性研究能够帮助企业更好地把握消费者情感需求,挖掘潜在的市场机会,为产品创新和营销策略提供重要参考。
其次,定量研究也是商业研究中不可或缺的方法。
定量研究通过问卷调查、实地观察等手段收集大量的数量数据,并通过统计分析进行解释和推断。
定量研究能够帮助企业了解市场规模、市场份额、消费者购买行为等方面的信息,为市场定位、定价策略提供重要支持。
除了定性研究和定量研究,案例研究也是商业研究中常用的方法之一。
案例研究通过深入分析特定事件、组织或个体的案例,帮助研究者理解特定问题的背景、原因、结果等方面的信息。
案例研究能够帮助企业借鉴他人的经验教训,规避风险,提高决策的准确性和效果。
此外,市场调研是商业研究中非常重要的环节。
市场调研通过对市场需求、竞争对手、消费者行为等方面的系统性调查和分析,帮助企业了解市场的现状和趋势,为产品开发、营销策略提供重要支持。
综上所述,商业研究是企业制定战略和决策的重要基础,而定性研究、定量研究、案例研究和市场调研是商业研究中常用的方法。
通过运用这些方法,企业可以更好地了解市场和消费者,把握商机,提高竞争力,实现可持续发展。
希望本文所介绍的商业研究方法对您有所帮助,谢谢阅读!。
商业研究方法下载
商业研究方法是指在商业研究过程中所使用的具体方法和技巧。
以下是一些常用的商业研究方法:
1. 调查研究:通过设计和实施问卷调查、访谈、焦点小组等方法,收集大量数据,以了解市场、消费者行为、竞争对手等方面的信息。
2. 数据分析:通过对收集到的数据进行统计分析和建模,以揭示出隐藏在数据背后的有价值的信息和模式。
3. 实地考察:通过实地观察和参与,获取现实业务环境下的信息和体验,以深入了解特定领域。
4. 竞争分析:对竞争对手进行深入研究,了解其战略、产品、市场份额等,以评估自身的竞争优势和制定相应策略。
5. 客户调研:通过与客户进行沟通和交流,了解他们的需求、偏好和满意度,以改善产品和服务。
6. 市场测试:通过实验、模拟市场等方法,评估新产品或服务的市场潜力和可行性。
7. 文献研究:通过查阅相关文献、报告和研究论文,了解已有的研究成果和理论框架,以指导自身的研究工作。
以上只是商业研究方法的一些常见示例,具体的研究方法会根据研究目的和领域的不同而有所不同。
商研复习终极奥义1、研究设计题(一)研究目的(四种类型):1.探索性研究(探索一个规律,基本不会考);2.描述性研究(探索一个规律,基本不会考);3.案例研究分析(案例分析,基本不会考);(六)时间维度:1.横剖研究(一般考的都是横剖,只在一个时期测);2.纵贯研究(每过段时间就测一下,看每次的变化,时间长,测多次)。
(理论框架)(7)理论框架。
(很简单,略)(8)研究设计名称:“自变量”对“因变量”的影响:“中介变量”的中介作用和/或“调节变量”的调节作用,例如:工作满意度对组织公民行为的影响:职业倦怠的中介作用和信任的调节作用感知风险对购买意愿的影响:商品卷入度的调节作用;网络口碑对销量的影响:品牌信任的中介作用。
(9)研究假设:1.中介作用(两种常见的说法,意思完全一样,都是对的,选一个写就行了)H1:品牌信任在网络口碑对销量的影响中起中介作用。
H2:网络口碑对销量的影响通过品牌信任传导。
2.调节作用(三种常见的说法,意思完全一样,都是对的,选一个写就行了)H2:卷入度在感知风险对购买意愿的影响中起调节作用;H2:高卷入商品的感知风险比低卷入商品的感知风险对购买意愿有更大的影响力;H3:消费者对不同卷入度商品的购买意愿收到风险感知的影响程度存在差异。
(10)抽样方法1.随机抽样(概率抽样)1)简单随机抽样,又叫随机抽样。
方法:①直抽样法②抽签法或抓阄法,抽样单位全部编上号码,将号码写在底片上搓成团③随机数表法(可保证随机性)2)等距随机抽样(机械随机抽样)。
首先,编制抽样框,将抽样框内各抽样单位按一定标志排列编号,其次,用抽样框内抽样单位总数除以样本数,求出抽样间隔距离;再次,在第一个抽样间隔内随机抽取一个号码每个样本;最后,按照抽样间隔距离,等距离抽取调查样本,等距离抽取调查样本,直到抽取到最后一个样本为止。
(如,要抽20%的人参加调查,仅抽学号尾号是2和7的学生)3)分类随机抽样,又叫类型随机抽样。
首先编制抽样框,将若干样框内各抽样单位按一定标准分成若干类(或层);其次,根据各类所包含的抽样单位与抽样单位总数的比例,确定种类抽取样本单位的数量;最后,按照简单随机抽样或等距随机抽样方法从各类中抽取调查样本。
(如某单位有600个女员工和1000个男员工,男女各抽10%,即抽60女100男参与研究) 4)整群随机抽样又称集体随机抽样。
首先,先将抽样框内抽样单位按一定标准分成许多群体,并把每一个群体看做一个抽样单位;然后,按照随机原则从这些群体中抽出若干人群体作为调查样本;最后,对样本群体中的每一个抽样单位逐个进行调查。
(如要调查13级10个班平均年龄,仅计算1304班和1309班两个班所有人的平均年龄)5)多段随机抽样又称多级随机抽样或分段随机抽样。
①确定抽样单位②抽取各级样本③对最后抽出的样本单位逐个进行调查。
(如调查合肥市小学教学情况,一级抽样先抽行政区抽到滨湖和庐阳,再从这两个区里进行二级抽样,抽滨湖的师范附小和屯溪路小学,庐阳众多学校中抽红星路小学和长江路第二小学,如有需要再进行三级抽样,抽附小的二校区,屯小的阳光校区等等,四级再抽不同校区的不同班级。
)2.非随机抽样(非概率抽样)①方便抽样又称偶遇抽样。
在这种抽样中,研究者选择那些最容易接近的人作为研究对象。
此法常用于干预试验或预调查时,也可用于调查收尾时补缺。
②定额抽样也称配额抽样,是将总体依某种标准分层(群);然后按照各层样本数与该层总体数成比例的原则主观抽取样本。
定额抽样与分层概率抽样很接近,最大的不同是分层概率抽样的各层样本是随机抽取的,而定额抽样的各层样本是非随机的。
总体也可按照多种标准的组合分层(群),例如,在研究自杀问题时,考虑到婚姻与性别都可能对自杀有影响,可将研究对象分为未婚男性、已婚男性、未婚女性和已婚女性四个组,然后从各群非随机地抽样。
定额抽样是通常使用的非概率抽样方法,样本除所选标识外无法保证代表性。
③立意抽样又称判断抽样,研究人员从总体中选择那些被判断为最能代表总体的单位作样本的抽样方法。
当研究者对自己的研究领域十分熟悉,对研究总体比较了解时采用这种抽样方法,可获代表性较高的样本。
这种抽样方法多应用于总体小而内部差异大的情况,以及在总体边界无法确定或因研究者的时间与人力、物力有限时采用。
④滚雪球抽样以若干个具有所需特征的人为最初的调查对象,然后依靠他们提供认识的合格的调查对象,再由这些人提供第三批调查对象,……依次类推,样本如同滚雪球般由小变大。
滚雪球抽样多用于总体单位的信息不足或观察性研究的情况。
这种抽样中有些分子最后仍无法找到,有些分子被提供者漏而不提,两者都可能造成误差。
⑤空间抽样:对非静止的、暂时性的空间相邻的群体的抽样方法。
例如,游行与集会没有确定的总体,参加者从一地到另一地,一些人离去又有一些人进来,但这些事件是在一定范围内进行的。
对这样的总体在同一时间内抽样十分重要,以便样本组成不会经历时间上的太大变化。
具体作法是:若干调查员间隔均匀的距离,从某一方向开始,访问离他最近的人,然后每隔一定步数抽取一人为调查对象。
(11)数据分析1.变量可分为四个层次:(1)定类尺度又称类别尺度,按事物的某种属性对其进行平行的分类或分组。
(只能测度事物之间的类别差,其他差别无法得知)例:按照性别将人口分为男、女两类,按肤色分为白种人、黄种人、棕种人、黑种人四类,按洲别分为亚洲人、欧洲人、美洲人、非洲人、澳洲人五类。
(2)定序尺度又称顺序尺度,是对事物之间等级差别和顺序差别的一种测度。
它不仅可以测度类别差,还可以测度次序差。
(不能测量类别之间的准确差值,只能比较大小,不能进行加、减、乘、除数学运算)例:人可以根据年龄分为幼年、少年、青年、中年、壮年、老年等类。
满意程度可分为非常满意、比较满意、没有不满、不满意、很不满意几类。
(3)定距尺度又称间隔尺度,是对事物类别或次序之间距离的测度。
该尺度通常使用自然或物理单位作为计量尺度。
例:30°C和20℃之间相差10℃,-30°C和-20℃之间也是相差10℃。
再比如,1等星比2等星亮10倍,0等星比1等星亮10倍,-1等星又比0等星亮10 倍。
定距数据可以进行加、减运算,不能进行乘、除运算。
其原因为定距尺度中没有绝对零点(定距尺度中的“0”是作为比较的标准,不表示没有)。
(4)定比尺度又称比率尺度,由于定比尺度有绝对零点(定比尺度中的“0”表示没有,或者是理论上的极限)。
因此,不仅可以进行加减运算,还可以进行乘除运算。
例如,绝对温度300K(27℃)时理想气体的体积273K(0℃)时的1.1倍,温度比也是1.1倍,则绝对温度和体积都是定比尺度。
一般来说,定比尺度的数据不可能取负值。
一般也不会取零值,因为要么就是不存在了,要么就是极限情况。
如,绝对零度只能无限接近,不可能完全达到。
如果一个物体的体积为零,那么它要么不存在,要么是数学中的抽象概念,比如,几何中的点、线、面的体积都为零。
而一个人的年龄为0时呢?作为社会学意义上的人,可以认为它是极限(开始);作为生物学上的人,则是定距尺度的。
其中,(3)定距变量和(4)定比变量合称连续变量。
(12)启示本研究的结论对我们的工作实践有重大启示:为了得到让我们满意的“因变量”,我们必须提高/降低“自变量”。
……2、实验题O——因变量的观测值X——对实验主体或研究变量施加的实验刺激R——随机分配样本字母按时间顺序排列,如(1)单组后测:X……O(2)单组前后测:O1……X……O2(3)静态组间比较:实验组:X……O1对照组:O2(4)时间序列:O1……O2……O3……X……O4……O5(5)有对照组的后测实验组:R……X……O1对照组:R……………O2(6)经典实验实验组:R……O1……X……O2对照组:R……O3……………O4(7)所罗门四组:实验组R……O……X……O控制组R……O……………O实验组R……………X……O控制组R……………………O(8)因子设计实验组1 R……O……(X1=0,X2=0)……O实验组2 R……O……(X1=1,X2=0)……O实验组3 R……O……(X1=0,X2=1)……O实验组4 R……O……(X1=1,X2=1)……OX1,X2代表同一个刺激的两个属性。
如考察售货员对销量的影响:美男,美女,丑男,丑女。
3、研究假设题(同第一章)4、读懂数据的含义2.当B2-B3>0.1,且B3显著,部分中介。
3.当B2-B3>0.1,且B3不显著,完全中介。
(2)调节作用的判断因变量VIF模型1模型2模型3模型4第一步:控制变量第二步:自变量第三步:调节变量第四步:调节变量×自变量R2值1 Durbin-WatsonF2值2△R△F值3当值3显著,且值2除以值1>1%,调节作用成立。
当值3不显著,且值2除以值1<1%,调节作用不成立。
(3)参数含义线性回归方程应该为:y=(常量的t值)+(x的t值)*x模型的R反映模型的拟合优度,越大越好,最大为1。
F说明R的显著度,sig.F统计量小于0.005,说明模型总体对方差点解释是显著的。
常数项的sig为>0.1 所以常数项不具备显著性,常量一般都不显著,对模型影响不大。
自变量系数的sig是显著的,可以使用。
最后一列“共线性统计量”,适用于多元线性回归模型。
VIF越小越好,说明多个自变量之间没有出现共线性,一元线性回归不存在共线性问题,这个指标可以不看。