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智慧树知到《创造性思维与创新方法》章节测试题【完整答案】智慧树《创造性思维与创新方法》章节测试答案第一章1、【单选题】 (2分)依照赫曼全脑模型划分，沙和尚属于(纪律型 )2、【单选题】 (2分)以下哪一项不是创新型人才的特点?(力求稳妥，拒绝冒险)3、【单选题】 (2分)创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。
我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创造性的是( LED显示屏 )。
4、【单选题】 (2分)人类社会在我们的不断创造中快速发展，那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是( 创造性需求 )。
6、【单选题】 (2分)早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。
这是思维的(间接性 )。
7、【判断题】 (2分)右脑是创造力的源泉。
(对)8、【单选题】 (2分)依照赫曼全脑模型划分，孙悟空属于(象限D：善于用直觉的，整体的，演绎推理的认识与处理问题)。
第二章1、【单选题】 (2分)长期按照相同的思维方式去解决问题，这就是我们所说的“习惯成自然”，但在很多方面对问题的解决起到了不好的影响，我们把这叫做( 思维定势)。
2、【单选题】 (2分)超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起，实现了无针无线，快速美观，体现了创造性思维的(对传统的突破性 )特征。
3、【单选题】 (2分)在学习时，虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题，但多数情况下是把类似的问题拿来照搬，也因为这样往往缺乏深入思考，导致解题失误。
这属于( 直线型)思维定式。
4、【单选题】 (2分)有的人喜欢跟别人唱对台戏，人家说东，他偏往西，好赌气，费了好大力气，走了许多弯路还不愿回头。
这属于( 偏执型)思维定势。
5、【单选题】 (2分)爱因斯坦建立相对论时，由于省略了中间环节，其创新成果曾一时令人无法理解和接受，被人讥笑他为“疯子”。
智慧树知到《创造性思维与创新方法(Triz版）》章节测试答案第一章1、屠呦呦发现青蒿素的主要途径是大量筛选、大量实验和灵感，主要采用了现代创新方法。
A:对B:错正确答案：错2、创新方法按照发展历程划分，第三阶段是设问法。
A:对B:错正确答案：错3、创新方法按照发展历程分为4个阶段。
A:对B:错正确答案：错4、爱迪生以极大的毅力和耐心，先后实验了6000多种材料，做了7000多次实验，终于发现可以用棉线做灯丝，足足亮了45小时灯丝才被烧断，这使用的是尝试法。
A:对B:错正确答案：错5、《创新方法论》课程告诉我们，“神农尝百草，日中七十毒”，便是现代创新方法的生动写照。
A:对B:错正确答案：错第二章1、TRIZ源于对（）的研究。
A:专利B:实物C:航天技术D:人造卫星正确答案：专利2、按照TRIZ理论对创新的分级﹐“使用隔热层减少热量损失”属于（）。
A:1级﹕简单的解B:2级﹕少量的改进C:3级﹕根本性的改进D:4级﹕全新的概念正确答案： 1级﹕简单的解3、TRIZ理论中，关于最终理想解的说法，哪一个是不正确的？A:保持了原系统的优点B:没有引入新的缺点C:消除了原系统的缺点D:使系统变得更复杂正确答案：使系统变得更复杂4、“TRIZ桥”共有五“座”：“思维桥”、“进化桥”、“参数桥”、“结构桥”和“功能桥”。
A:对B:错正确答案：对5、人类三大进化理论包括生物进化论、人类社会进化论和技术系统进化法则。
A:对B:错正确答案：对第三章1、汽车是一个技术系统，为了更好地考察汽车，我们可以把（）作为它的超系统来研究。
A:轮胎B:轮毂C:交通工具D:汽车品牌正确答案：C2、性能低水平，少数人掌握，且利润很低甚至亏损的是S曲线的哪一阶段？A:婴儿期B:成长期C:成熟期D:衰退期正确答案：A3、通过对TRIZ理论中技术系统的学习，（）将能量源的能量转化为系统所需的能量。
A:动力装置B:传输装置C:能量源D:控制装置正确答案：A4、通过学习技术系统进化法则，木桶效应体现了哪一条法则。
大学生创新能力的培养1.诺贝尔物理学奖获得者艾伯特·詹奥吉认为：创新就是和别人看同样的东西却能不同的事情。
A:说出B:想出C:做出答案:B2.用熟悉的眼光看陌生的事物，通过来实现创新。
A:不放过任何细节B:探索、深思C:发现问题D:类比、联想答案:D3.创造力=K×创造性×知识量2，创造性等于之和。
A:创造人格B:批判性思维C:创造性思维D:创新方法答案:ABCD4.哈佛大学校长陆登庭认为：一个成功者和一个失败者之间的差别，并不在于知识和经验，而在于！A:努力程度B:学习方式C:做事方式D:思维方式答案:D5.面对做什么或者相信什么而做出合理性决定的一系列思考技能和方法的日常思维是哪一类思维方式？A:形象思维B:否定式思维C:逻辑思维D:批判性思维答案:D创新思维训练1.1．发散思维能力的强弱决定了创新思维能力的强弱。
发散思维具有、、和三大特点。
A:独特性B:变通性C: 流畅性D:普及性答案:ABC2.2．横向思维包括、和三类。
A:横向移出B:纵向深入C:横向转换D:横向移入答案:ACD3.3．随着思维的成熟和后天的教育，人们的思维方式逐渐由向抽象思维过渡，并最终由抽象思维取代形象思维的主要地位。
A:横向思维B:形象思维C:纵向思维D:收敛思维答案:B4.4．创意的萌芽阶段需要。
A:周密的计划与实施B:严密的分析与推理C:信马由缰式的发散思维D:大量的知识储备答案:C5.5．关于转换思维视角的描述，下列哪项是错误的？A: 头脑风暴法和思维导图有助于转变思维视角B:转换思考视角包括逆向思维、侧向思维、多项思维等C:转换思维视角是突破思维定势的重要方法之一D:转换思维视角对大多数人来说是容易做到的事情答案:D创新方法训练1.1.创新方法是人们在创造发明、科学研究或创造性解决问题的实践活动中，所采用的有效方法和程序的总称，国家《创新方法应用能力等级规范》认为，创新方法包括、和。
2020智慧树，知到《创新思维和创造力开发》章节测试完整答案智慧树知到《创新思维和创造力开发》章节测试答案见面课：创新思维训练之一1、问题:思维定势的来源有选项：A:经验定势B:权威定势C:从众定势D:书本定势E:自我中心定势答案: 【经验定势;权威定势;从众定势;书本定势;自我中心定势】2、问题:“想问题、做事情完全从自己的利益与好恶出发，主观武断地不顾他人的存在或感觉。
”指的是(E)选项：A:经验定势B:权威定势C:从众定势D:书本定势E:自我中心定势答案: 【自我中心定势】3、问题:跳出书本定势需要重视实际情况。
选项：A:对B:错答案: 【对】4、问题:跳出权威定势就要敢于大胆怀疑权威言论。
选项：A:对B:错答案: 【对】5、问题:“守株待兔”的故事指的是选项：A:经验定势B:权威定势C:从众定势D:书本定势E:自我中心定势答案: 【经验定势】见面课：创新思维训练之二1、问题:发散思维又称为选项：A:辐射思维B:多向思维C:扩散思维D:求异思维答案: 【辐射思维;多向思维;扩散思维;求异思维】2、问题:( )不是发散思维的特点。
选项：A:流畅性B:概括性C:变通性D:独特性答案: 【概括性】3、问题:在发散思维的过程中能够随机应变，不受现有知识和常规定式的束缚，敢于提出新奇的构想是发散思维的( )特点。
选项：A:流畅性B:比较性C:变通性D:独特性答案: 【变通性】4、问题:独特性是发散思维的最高目标。
选项：A:对B:错答案: 【对】5、问题:日常可以运用“一题多解”、“一事多写”、“一物多用”等培养收敛思维能力。
选项：A:对B:错答案: 【错】见面课：如何认识创新和创新思维1、问题:从中兴通讯到华为给我们的启示是：没有自主创新，就没有自己的核心竞争力，就没有具有世界竞争力自主品牌，就会被西方国家压榨。
选项：A:对B:错答案: 【对】2、问题:对企业来说，创新是一个企业提升竞争力的重要途径和手段。
2020智慧树知到《创新思维和创造力开发》章节测试完整答案创新思维和创造力开发是现代社会中非常重要的能力，对于个人的职业发展和社会进步都起着至关重要的作用。
在2020智慧树知到的《创新思维和创造力开发》章节测试中，我们将探讨创新思维和创造力的概念、培养方法以及应用场景。
以下是对《创新思维和创造力开发》章节测试的完整答案。
一、选择题部分1. 创造力可以被定义为什么？答案：对问题的独特解决方案的能力。
2. 关于创新思维的描述不正确的是？答案：创新思维是一个固定的能力，与个人天赋无关。
3. 我们可以培养创新思维的方法包括以下哪些？答案：多角度思考、运用类比思维、积极思考和追求不同。
4. 以下哪项不是创新思维的特点？答案：僵化固执5. 普通思维与创新思维的区别是什么？答案：普通思维是按照规则和常识行事，而创新思维具有突破传统和创造性的特点。
6. 如何培养创新思维？答案：锻炼观察力、尝试不同的解决方法、勇于冒险和接受失败。
7. “头脑风暴”是指以下哪种创新方法？答案：集中讨论、提出各种想法并展开讨论。
8. 创新思维的好处是什么？答案：提升问题解决的能力、推动个人和组织的创新、促进职业发展。
二、问答题部分1. 创新思维与创造力有何区别？请举例说明。
答案：创新思维强调的是思维方式和思考问题的方法，它强调突破传统、寻找不同的解决方案。
而创造力是指通过独特的方式和角度提出新的观点、构思或解决方案的能力。
例如，当一个团队在解决一个问题时，创新思维是帮助团队成员从不同的角度思考问题，找到多个解决方案的方法；而创造力则是能够在这些解决方案中提出更加独特和创造性的想法。
2. 列举三种培养创新思维的方法，并简要解释其原理。
答案：多角度思考：从不同的角度思考问题，尝试找到更多的解决方案。
通过从不同的角度观察问题，可以发现更多的可能性。
运用类比思维：将问题与其他领域或情境进行类比，找到启发和灵感。
通过将问题与其他领域联系起来，可以获得新的思路和解决方案。
智慧树知到《创新思维训练》章节测试答案创新思维训练是一门非常重要的课程，它教会我们如何运用创新的思维方式来解决问题、发展创新能力。
在学习这门课程的过程中，我们需要每章都进行测试来检验自己对知识的理解和掌握程度。
在这里，我将为你提供智慧树创新思维训练中《创新思维训练》章节测试的答案，希望能够帮助你更好地完成测试。
1. 在创新思维的发展过程中，创新的基本来源有哪些？答案：创新的基本来源有问题、需求、机会和激情。
2. 创新思维具有的特征有哪些？答案：创新思维具有多元性、综合性、系统性和开放性的特征。
3. 创新思维的误区有哪些？答案：创新思维的误区包括局限性思维、消极思维、固定思维和从众思维等。
4. 在解决问题过程中，创新型思维的步骤有哪些？答案：创新型思维的步骤包括问题定义、问题分解、解决方案生成和实施方案等。
5. 创新思维的训练方法有哪些？答案：创新思维的训练方法包括头脑风暴、六顶思考帽、弹性思维和便签法等。
6. 哪些因素会阻碍创新思维的发展？答案：阻碍创新思维发展的因素包括传统思维模式的束缚、管理体制的约束、缺乏创新激励和不肯冒险等。
7. 如何培养创新思维？答案：培养创新思维可以通过开放的学习环境、培养多元化的思维方式、创设创新实践机会和提供创新激励等途径。
8. 创新思维的意义是什么？答案：创新思维的意义在于提升问题解决的能力，推动社会进步与发展，并提供更好的解决方案。
这些是智慧树创新思维训练章节测试的答案，希望能对你的学习有所帮助。
记得灵活运用这些知识，提升自己的创新能力，为未来的发展打下坚实的基础。
祝你学习进步！。
智慧树知到《创造性思维与创新方法(Triz版)》章节测试答案___的《创造性思维与创新方法（Triz版）》第一章测试答案：1.错误。
___发现青蒿素的主要途径是观察和实验，而不是现代创新方法。
2.错误。
设问法是创新方法的第二阶段，而不是第三阶段。
3.错误。
创新方法按照发展历程分为三个阶段，而不是四个阶段。
4.错误。
___使用的是试错法，而不是尝试法。
5.错误。
《创新方法论》课程并没有提到“___尝百草，日中七十毒”这个例子。
第二章：1.正确。
TRIZ的起源是对专利的研究。
2.正确。
使用隔热层减少热量损失是一个简单的解，属于TRIZ理论对创新的一级分级。
3.正确。
TRIZ理论中最终理想解不应该使系统变得更复杂。
4.正确。
TRIZ桥共有五座，包括思维桥、进化桥、参数桥、结构桥和功能桥。
5.正确。
人类三大进化理论包括生物进化论、人类社会进化论和技术系统进化法则。
第三章：1.正确。
汽车是一个技术系统，可以将它作为交通工具的超系统来研究。
2.正确。
性能低水平，少数人掌握，且利润很低甚至亏损的是S曲线的婴儿期阶段。
3.正确。
动力装置将能量源的能量转化为系统所需的能量。
4.正确。
木桶效应体现了技术系统进化法则中的子系统不均匀进化法则。
A:内部功能B:外部功能C:基础功能D:高级功能正确答案：B3、功能分析的第一步是（）。
A:确定系统的功能B:确定系统的组成部分C:确定系统的矛盾D:确定系统的目标正确答案：A4、功能分析的第二步是（）。
A:确定功能的对象B:确定功能的作用C:确定功能的优点D:确定功能的缺点正确答案：A5、功能分析的第三步是（）。
A:确定功能的作用B:确定功能的对象C:确定功能的优点D:确定功能的缺点正确答案：B6、功能分析的第四步是（）。
A:确定功能的优点B:确定功能的对象C:确定功能的作用D:确定功能的缺点正确答案：C7、功能分析的第五步是（）。
A:确定功能的缺点B:确定功能的对象C:确定功能的作用D:确定功能的优点正确答案：A8、在功能分析中，功能的对象是指（）。
智慧树知到"创造性思维与创新方法"2020章节测试答案第一章单元测试1.【单项选择题】〔2分〕依照赫曼全脑模型划分，沙和尚属于A.表现型B.逻辑型C.空想型●D.纪律型2.【单项选择题】〔2分〕以下哪一项不是创新型人才的特点？A.具有创新精神和创新能力●B.力求稳妥，拒绝冒险C.精力充分、坚持不懈D.个性灵活、开放3.【单项选择题】〔2分〕创造是指人们首创或改良某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。
我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，以下属于第二创造性的是〔〕。
A.四大创造B.勾股定理●C.LED显示屏D.菱因斯坦的相对论4.【单项选择题】〔2分〕社会在我们的不断创造中快速开展，那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是〔〕。
A.创造性动机●B.创造性需求C.创造性目标D.创造性行为5.【单项选择题】〔2分〕创新方法的三阶段不包括●A.疑问法B.试错法C.尝试法D.头脑风暴法6.【单项选择题】〔2分〕早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。
这是思维的〔〕A.合理性●B.间接性C.整体性D.概括性7【判断题】〔2分〕右脑是创造力的源泉。
A.错●B.对8.【单项选择题】〔2分〕依照赫曼全脑模型划分，悟空属于〔〕A.象限B:有条理的，循序渐进的，重规那么的，重细节的工作B.象限C:善交际的，重感觉的，重运动感觉的，情绪主导的●C.象限D:善于用直觉的，整体的，演绎推理的认识与处理问题D.象限A:逻辑性强，好分析，重事实，善于强调量化。
第二章单元测试1.【单项选择题】〔2分〕长期按照一样的思维方式去解决问题，这就是我们所说的“习惯成自然〞，但在很多方面对问题的解决起了不好的影响，我们把这叫做〔〕。
●A.思维定势B.思维方式C.思维模式D.思维定性2.【单项选择题】〔2分〕超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极髙的温度将它们熔接在一起，实现了无针无线，快速美观，表达了创造性思维的〔〕特征●A.对传统的突破性B.容上的综合性C.视角上的灵活性D.程序上的非逻辑性3.【单项选择题】〔2分〕在学习时，虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题，但多数情况下是把类似的问题拿来照搬，也因为这样往往缺乏深入思考，导致解题失误。
第一章测试1.创新可以推动人类的发展。
（）A:对B:错答案:A第二章测试1.创新能力是在创新活动中体现出来的一种隐形能力。
（）A:对B:错答案:B2.创新能力也叫创造力。
（）A:对B:错答案:A3.在九商中，悟商也称为（）。
A:财商B:心商C:灵商D:德商答案:C4.创新能力的特征有哪些（）。
A:决定性B:复合性C:关键性D:核心性答案:BD5.创新能力的特征有哪些（）。
A:创新技能B:创新思维C:九商D:创新品格E:创新方法答案:ABCDE第三章测试1.思维就是思考、考虑的意思。
（）A:对B:错答案:B2.对于思维的分类，目前是百花齐放、百家争鸣，不同的分类方式，就有不同的结果。
（）A:错B:对答案:B3.按思维的过程和结果，我们可以把思维分为（）。
A:常规性思维和创新思维B:逻辑思维与感性思维C:形象思维与抽象思维D:正向思维与逆向思维答案:A4.男性和女性因为思维方式的不同，在语言表达和理解方面，女性多表现为（）。
A:喜欢让对方猜B:说话很直接C:会根据别人的话想很多D:说话时往往表达的意思很多，但是说的话却很少答案:ACD5.创新能力的开发与提高,与下面哪些因素相关？（）A:创新方法B:创新技能C:创新品格D:九商E:创新思维答案:ABCDE第四章测试1.常见的思维障碍虽然有很多种，但是在每一个人的身上变现却都差不多。
（）A:错B:对答案:A2.听领导的话，绝对不会错。
（）A:错B:对答案:A3.“盲目从众”这类思维障碍几乎存在于我们每个人的身上，它是指（）A:盲目相信大众B:一切跟在别人后面C:放弃了独立思考的意识D:不出头、不冒尖、随大流的心理答案:ABCD4.其他常见的思维障碍，主要有（）A:顽固偏执B:自卑自闭C:简单刻板D:盲目自大答案:ABD5.突破思维障碍的关键就是（）。
A:改变思考顺序B:复杂变简单C:拓宽思维视角D:间接变直接答案:C第五章测试1.想象思维属于（）思维A:其他选项都不对B:抽象C:形象D:逻辑答案:C2.无意想象的两种极端形式（）A:幻觉B:梦C:取代想象D:再造型想象答案:AB3.把原有表象进行加工创造出新形象的思维能力叫想象力。
智慧树知到《创新创业与创客思维》章节测试答案.智慧树知到《创新创业与创客思维》章节测试答案第一章1、下面哪一项不是提高创造力者具有的人格特征？A.语言流畅B.喜欢集体行事C.反应敏捷D.思辨严密答案:语言流畅2、下列哪项不是获取资源的途径？A.参加社团B.参加活C.闭门思考D.深入思考答案:闭门思考3、制约企业成长最大的障碍是管理能力，而管理能力中最关键的是：A.资金的约束B.团队建设滞后C.战略规划能力不足D.元老的制约答案:战略规划能力不足4、逻辑思维与创新思维在创新活动中的关系包括：A.衔接关系.B.互补关系C.包含关系D.转化关系谜底:互补关系5、下列关于创新的论述，正确的是：A.创新就是独立自主B.创新是民族进步的灵魂C.创新与继承基本对峙D.创新不需要引进国外新技术答案:创新是民族进步的灵魂第二章1、创业者个人或团队空手起家举行创业是指A.个人创业B.机会型创业C.创新型创业D.自主型创业谜底:自立型创业2、所有人力资源管理工作都围绕创业者个人的能力与素质来开展是在：A.起步期B.种子期C.成历久D.成熟期.谜底:种子期3、对符合条件的大学生自立创业，可在创业地按划定申请创业包管贷款，贷款额度为（）万元A.10B.20C.15D.30谜底:104、下列利用分割原理进行创新的物品有：A.组合家具B.干燥剂C.手机卡D.瑞士军刀答案:组合家具5、XXX认为，穷汉最缺少的是：A.野心B.正确的观念C.刻苦努力的意志力D.自制能力答案:野心第三章1、对于创新程度较大的高技术创业企业有最重要的影响作用的是：A.直接投资.B.提供贷款或贷款包管C.风险投资D.合作经营答案:B2、要改善全民创业环境，对个人而言，要做到：A.无法确定B.不断提高资金供给C.快速下降创业者创业门槛D.逐渐下降创业者创业门槛答案:D3、独创企业特点在于（）是创业者个人独有的，企业利润归创业者独有。
A.产权B.市场C.资源D.资金谜底:A4、甲工厂开发了一款新产品，但知识产权是购买的，这种行为属于：A.技术引进B.知识创新C.管理创新D.技术创新谜底:B.5、“创新”一词的基本含义是：A.恪守传统思维，但制造新产品B.引入新概念，固守传统C.创造新概念并制造成品D.引入新概念或制造变化答案:D第四章1、渐进式创新，突破性、革命性的创新是从（）角度对创新进行分类A.创业B.创新的过程C.创新的方法D.创新的本质答案:A2、大多数属于尾随型和模仿型，规模较小的创业类型是：A.就业型创业B.传统技能型创业C.自主型创业D.机会型创业答案:A3、法律意识不是人们关于法的各种现象（）的综合A.认知B.情绪.C.意志D.感知答案:A4、中小型科技企业面临的普遍问题是：A.资源缺少B.开展不屈衡C.管理落后D.资金缺乏答案:A5、由此及彼，举一反三，举一反三指的是：A.想象思维B.联想思维C.灵感思维D.直觉思维谜底:B第五章1、熟语“悟入必自功夫中来”。
智慧树知到《创新思维和创造力开发》章节测试答案智慧树知到《创新思维和创造力开发》章节测试答案第一章1、一个人对某一问题的解决是否具有创造性，不在于这一问题及其解决办法是否曾有别人提出过，而在于对他本人来说是不是具有（）新颖性前所未有有价值性xxx答案: 新颖性,前所未有,有价值性2、创新是分不同层面的，包括（）思维的跨越创新方式的改变关键技术的创新工艺的改进E:发明和革新答案: 思维的跨越,创新方式的改变,关键技术的创新,工艺的改进,发明和革新3、在通讯领域中，从4G到5G，它属于（）层面的创新。
思维的跨越创新方式的改变关键技术的创新工艺的改进E:发明和革新答案: 关键技术的创新4、下面关于创新的描述中，哪一个是正确的?( )创新就是发明一个全新的事物创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新答案: 将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新5、智力高的人创造力就强。
对错答案: 错6、一个真正的创新者一定具备以下特征（）好奇心直觉和洞察力敢想敢干敢于实践百折不挠答案: 好奇心,直觉和洞察力,敢想敢干敢于实践,百折不挠7、我国教育家陶行知先生在《创造宣言》中曾说过：“天天是创造之时，处处是创造之地，人人是创造之人。
”说明创造力无处不在，每个人都有创造力。
对错答案: 对8、三国时期的诸葛亮“未出茅庐已知三分天下”，说明人类思维最基本的属性（）新颖性超越性间接性答案: 超越性9、电影《泰坦尼克号》，泰坦尼克号之所以会沉船，最根本的原因是（）人的原因物的原因管理的原因常规思维的原因答案: 常规思维的原因10、思维的单向性就是我们常说的“一棵树上吊死”“一条道走到黑”，特指思维僵化，不够灵活。
对错答案: 对第二章1、权威定势并不是先天固有的，而是来自于后天的社会环境，它的形成主要通过两条途径儿童在走向成年的过程中所接受的“教育权威”由于社会分工的不同和知识技能方面的差异所导致的“专业权威”。
经验权威书本权威答案: 儿童在走向成年的过程中所接受的“教育权威”,由于社会分工的不同和知识技能方面的差异所导致的“专业权威”。
2、在需要推陈出新的时候，权威定势使人们很难突破旧权威的束缚。
对错答案: 对3、一般来说,群体规模大、凝聚力强、群体的一致性等,都易于使个人产生从众行为。
对错答案: 对4、下列哪种表述是正确的一般来说,群体规模小、凝聚力弱、易于使个人产生从众行为人们更容易对模棱两可的刺激物的判断，做出从众反应任务难度越小，引发对团体观点的从众行为就更多群体中地位高的个体更容易从众答案: 人们更容易对模棱两可的刺激物的判断，做出从众反应5、对“从众定势”的消极作用，以下表述不正确的是可能会导致决策的严重失误会使个体逐渐失去个性和独立性有利于个人独立思考和创新意识可能不会获得新的创意答案: 有利于个人独立思考和创新意识6、“经验定势”的局限性在于经验具有时空狭隘性经验具有主体狭隘性个人的经验，往往会使人抓住常见的东西，而忽略了少见的偶然的东西。
“经验定势”会削弱个体头脑的想象力，造成创意思维能力的下降答案: 经验具有时空狭隘性,经验具有主体狭隘性,个人的经验，往往会使人抓住常见的东西，而忽略了少见的偶然的东西。
,“经验定势”会削弱个体头脑的想象力，造成创意思维能力的下降7、书本知识带给我们无穷多的好处，有时也会给我们带来一些麻烦，其根本原因在于，书本知识与客观现实之间存在着一段距离，二者并不完全吻合。
对错答案: 对8、在完成“把一只苹果切成两半”的任务时，90%以上的人选择把苹果竖着对半切开。
这是因为受到思维定势的影响。
对错答案: 对9、思维定势就是由先前的活动而造成的一种对当前活动的特殊的心理准备状态，或活动的倾向性。
对错答案: 对10、多次以惯性思维来对待客观事物，就形成非常固定的思维模式，我们把这种情况叫做思维定势思维习惯思维错误思维方法答案: 思维定势第三章1、现实世界是无限复杂的系统，从一个视角也能得出全面的答案。
对错答案:错2、爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料做了一千多次实验，当有人嘲笑他的失败时，他却自豪地说：“我已发现了一千种材料不适合做灯丝!”这源于（）爱迪生积极的态度爱迪生广阔的胸襟爱迪生与众不同的思考角度答案:爱迪生积极的态度爱迪生广阔的胸襟爱迪生与众不同的思考角度3、历史上有名的故事“司马光砸缸”，就是典型的（）案例。
正向思维逆向思维横向思维水平思维答案:逆向思维4、曾经美国有两家鞋厂分别派业务员前往非洲开发新市场。
乙厂的业务员到了非洲，当天就向厂里发了一封电报，报告内容是：“我即日就买票启程回去，因为这里的人都不穿鞋子。
”而甲厂的业务员当天也向厂里发了一封电报，电报的内容是：“太好了！我要留下来，因为这里的人都没有鞋子穿。
”这个案例说明要警惕（）营销短视症视角凝固营销近视症答案:视角凝固5、思维的来日视角就是指（）思索事物或观念的未来发展预测未来的发展方向和发展道路用预测的结果来指导我们今天的态度和决策答案:ABC6、“庄子与惠子濠梁观鱼的故事”，说明我们思考问题要站在（）自我的角度他人的角度人类的角度群体的角度答案:他人的角度7、海尔的成功得益于差异化战略的运用，这是（）的产物求合思维求同思维求异思维答案:求异思维8、理性思维是一种（）的思维方式有明确的思维方向有充分的思维依据对事物或问题进行观察、比较、分析、综合、抽象与概括的一种思维是一种建立在证据和逻辑推理基础上答案:ABCD9、思维的超序视角就是从（）和（）方面看问题，对于符合逻辑的某种创新方案进行实施前的论证。
现实性客观性直接性可行性答案:现实性可行性10、情感思维更多从我直觉去感知事物，理智思维是经过分析去取得抽象和结果，理想是从希望更好的角度去进行。
对错答案:对第四章1、下列哪些是人类潜能的具体表现直觉灵感梦境意念力答案:ABCD2、右脑负责人身体的左半部分的一切活动，主要从事空间思维和形象思维，是创造力的源泉。
对错答案:对3、具体来讲，右脑的功能主要有图像化机能，具体表现为企划力、创造力、想像力等与宇宙共振共鸣机能，具体表现为第六感、意念力、透视力、直觉力、灵感、梦境等超高速自动演算机能具体表现为心算等超高速大量记忆机能，具体表现为速读、记忆力等答案:ABCD4、前苏联演员毕甫佐夫，平时老是口吃，但是当他演出时则能克服了这个缺陷。
他所用的办法就是利用良性自我暗示。
对错答案:A5、著名成功学者希尔提出的良性自我暗示五原则是简洁正面信念观想E:感情答案:ABCDE6、沉闷乏味的人和具有幽默感的人，在以下哪些方面有差异智商人际关系工作业绩对待困难的表现答案:ABCD7、从思维逻辑来看，许多梦是大脑思维的连续性，即头脑清醒时思考的未完成的问题在梦境中再现或延伸。
对错答案:A8、当针刺破你的手指的时候，你还能快乐起来吗？照样能，只要你这样想，“幸好没刺到眼睛”。
这是以下激发思维潜能的哪种方法？良性暗示幽默氛围梦境顿悟快乐心灵E:冥想境界答案:快乐心灵9、进行冥想训练，可以采用下列哪些方法心灵远足自我交谈内心电影梦境顿悟答案:ABC10、激发思维潜能的方法有良性暗示幽默氛围梦境顿悟快乐心灵E:冥想境界答案:ABCDE第五章1、质疑思维最核心的特征是（）求实性探索性疑问性xxx答案:疑问性2、核检表法的优点是（）有利于突破不愿提问的心理障碍随机地东想西想不找边际地苦思冥想可以使创新者尽快集中精力，更有利于完成课题目标答案:AD3、一百多年前，美国发明家李浦曼发明的带橡皮的铅笔属于（）原理组合材料组合功能组合形状组合答案:C4、我国汉末医学家华佗看到蜘蛛被马蜂蜇后，落在一片绿苔上打了几个滚，肿便消失了。
他由此联想到绿苔可否用来为人治病。
通过试验，一种新型药——消肿解毒良药便问世了。
这属于（）思维想象思维灵感思维联想思维直觉思维答案:联想思维5、袁隆平做了两次的“禾下乘凉梦”属于有意想象对错答案:错6、发散思维又称“辐射思维”、“多向思维”、“扩散思维”或“求异思维”，是指围绕一个中心问题，进行（）的思考和联想，以探求问题答案的思维方式多方面多角度多层次多途径答案:ABCD7、携程网的创始人季琦和沈南鹏当初在一个旅行信息网看到一个“抱怨帖”——“抱怨携程网上某两家酒店价格太贵，为什么没有既干净舒适又价格低廉的酒店？”于是就有了遍布全国的“如家快捷”连锁酒店。
这属于（）直觉思维想象思维灵感思维问题思维答案:D8、六顶思考帽是处理团队成员之间分歧和误解的重要方法，其中红色的帽子代表（）整体与控制乐观与肯定创新与改变情感与感觉答案:情感与感觉9、头脑风暴会议过程中，对任何观念持有反对意见时就应该马上在会议中指出对错答案:错10、一个典型的六顶思考帽法在实际应用的正确顺序是（）。
○1评估建议的优缺点；○2陈述问题事实，并提出解决问题的建议；○3总结陈述，得出方案；4对各项选择方案进行直觉判断。
○4○1○2○3○4○3○1○2○2○1○4○3○2○4○1○3答案:○2○1○4○3第六章1、知识更新不仅包括创造新知识，而且包括摈弃旧知识，也就是说，新知识不是由个人创造的，而是在整个行业或企业范围内通过团队或群体共享知识与专长来产生的对错答案:对2、运行机制的变革与创新主要解决企业内部各层级、各部门之间的考核评价和相互制约问题。
对错答案:对3、过程管理制度创新,不需要以市场为导向，只强调管理的过程和过程的管理。
对错答案:错4、技术创新，指生产技术的创新，包括开发新技术，或者将已有的技术进行应用创新。
对错答案:对5、企业的生产过程是一定的劳动者利用一定的劳动手段作用于劳动对象使之改变物理、化学形式或性质的过程。
相应的要素创新则为材料创新、设备创新和人事创新。
对错答案:对6、要素组合方法的创新，将不同的生产要素加以组合，是形成产品的先决条件。
对错答案:对7、环境创新是指通过企业积极的创新活动去改造环境，去引导环境朝着有利于企业经营的方向变化。
对错答案:对8、跨企业组织联系的变革与创新( )主要解决企业外部关系，如企业与市场的边界、企业间联系、资源整合等解决企业内部各层级、各部门之间的考核评价和相互制约问题解决企业横向各部门的设置问题，如职务、岗位的设置与管理主要解决横向各部门之间的沟通、协调、交叉关系答案:A9、以下属于组织创新的有( )职能结构的变革与创新组织体制的变革与创新机构设置的变革与创新横向协调的变革与创新E:运行机制的变革与创新F:跨企业组织联系的变革与创新答案:ABCDEF10、与机构设置的变革与创新相关的是职务、岗位的设置与管理横向各部门之间的沟通、协调、交叉关系解决企业纵向各层级之间权责利关系企业横向各部门的设置问题答案:AD11、企业的技术创新主要表现在( ) 要素创新要素组合方法产品创新制度创新答案:ABC12、产品创新包括( )产品的品种创新产品结构的创新组织创新生产工艺创新答案:13、以下关于市场创新说法正确的是市场创新主要是指通过企业的活动去引导消费，创造需求通过揭示产品新的物理使用价值，来寻找新用户通过广告宣传等促销工作，来赋予产品以一定的心理使用价值影响人们对某种消费行为的社会评价，从而诱发和强化消费者的购买动机，增加产品的销售量答案:ABCD14、与企业文化创新相关的是( )企业领导者应当加强自身修养，担当企业文化创新的领头人企业文化创新与人力资源开发相结合建立学习型组织业务流程再造答案:ABC15、罗伯特·库伯在《新产品开发流程管理》中列出了六种不同类型或是不同级别的新产品。
