2.1_分式的乘方
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15.2.1分式的乘方运算编制:一:知识要点: 1.分式的乘方法则;2.分式的乘方与乘除混合运算 ;3.分式的乘方运算的应用二. 典例和变式知识点1.分式的乘方法则例1:计算(1)222b 3a c ⎛⎫- ⎪⎝⎭ (2)3223322a b a c cd d a ⎛⎫⎛⎫÷⋅ ⎪ ⎪-⎝⎭⎝⎭()()223a b ab a b ab b a 3⎪⎭⎫ ⎝⎛-•-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-【变式练习1】1.计算: (1)324z 3y x 2⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛- (2)2334232263ab a c c d b b ⎛⎫-⎛⎫÷⋅ ⎪ ⎪-⎝⎭⎝⎭2.计算 :(1)32422a b c bc c ab a ⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⋅⋅ ⎪ ⎪ ⎪-⎝⎭⎝⎭⎝⎭ ()222y x 1x y x xy y x 2-÷⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--•⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-知识点2.分式的乘方与乘除混合运算例2:将()1m m 2m 1m 4m 4m 1m 222-+•+÷++-化简,再选取一个你认为合适的m 的值代入求值.【变式练习2】1.化简求值:()2222332b a 21b a ab b a ab 2⎥⎦⎤⎢⎣⎡-•⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+,其中32b ,21a =-=.知识点3.分式的乘方运算的应用例3:设a >b >0 ,且a ²+b ²-6ab=0 ,求 的值【变式练习3】1.已知 ,求 的值.三. 分层达标阶梯训练【A 基础训练】1.下列计算结果正确的是 ( )A.222b 4a 9b 4a 3=⎪⎭⎫ ⎝⎛B.2222b a a 4b a a 2+=⎪⎭⎫ ⎝⎛+C.()333y x x y x x -=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-D.33333b a b a b a b a -+=⎪⎭⎫ ⎝⎛-+ 2.计算1n n 2y x x y +⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛•⎪⎭⎫ ⎝⎛-(n 为正整数)的结果是 .3.已知x,y,z 均不为0,且满足0z 7y 2x ,0z 6y 3x 4=-+=--,则=++++222222z7y 5x z 6y 3x 2 . 4.计算:()()2244222222y x y 2x y x y x y x y 2x y x y x +-+•-++÷+-5.已知023a b =≠,求代数式()225224a b a b a b -⋅--的值。
分式的乘方法则分式的乘法是数学中常见的运算方法,它在各种数学问题中都有着重要的作用。
在分式的乘法中,我们需要将两个分式相乘,得到一个新的分式。
接下来,我将为大家详细介绍分式的乘法方法。
首先,我们来看一下分式的乘法规则。
当我们需要计算两个分式的乘法时,我们只需要将它们的分子相乘,分母相乘即可。
例如,对于分式a/b和c/d来说,它们的乘积就是(a×c)/(b×d)。
这个规则非常简单,但在实际运用中却有着重要的作用。
接下来,我们通过一个具体的例子来说明分式的乘法。
假设我们需要计算2/3和3/4的乘积,按照乘法规则,我们只需要将它们的分子和分母分别相乘,即(2×3)/(3×4),得到的结果是6/12。
这就是2/3和3/4的乘积,我们可以看到,通过简单的乘法运算,我们得到了最终的结果。
除了基本的分式乘法规则外,我们还需要注意一些特殊情况。
首先,当分式中出现负数时,我们需要将负号提取出来,然后按照正数的乘法规则进行计算。
其次,当分式的分子或分母中出现含有多项式时,我们需要将其进行因式分解,然后再进行乘法运算。
最后,当分式中含有根号时,我们需要将其化简为最简形式,然后再进行乘法计算。
在实际问题中,分式的乘法常常被用于各种数学和物理问题中。
例如,在计算比例、面积、体积等问题时,我们经常需要用到分式的乘法。
此外,在代数方程和不等式的求解过程中,分式的乘法也有着重要的作用。
总之,分式的乘法是数学中非常重要的运算方法,它在各种数学问题中都有着重要的应用。
通过本文的介绍,相信大家对分式的乘法有了更深入的理解,希望能够在今后的学习和工作中更加灵活地运用分式的乘法,解决各种实际问题。
第2课时 分式的乘方◇教学目标◇【知识与技能】理解并记住分式乘方的法则,能运用乘方法则熟练地进行分式乘方运算.【过程与方法】经历探索分式乘方的法则,理解分式乘方的原理,掌握乘方的规律,并能运用乘方规律进行分式的乘方运算.【情感、态度与价值观】通过引导学生分析、归纳,培养学生用类比的方法探索新知识的能力. ◇教学重难点◇【教学重点】分式的乘方运算.【教学难点】分式的乘除、乘方混合运算. ◇教学过程◇一、情境导入 复习乘方的意义:a m =a×a×a×a×…×a (m 为正整数)指出底数a 可以代表一个数,一个整式或代数式,所以也可以是一个分式a b ,当底数为分式,当m 为正整数时, a b m ,表示分式的乘方,该怎么计算呢?二、合作探究探究点1 分式的乘方典例1计算: -5x 2y 3x 2的结果是 ( ) A.10x 4y 6xB.25x 4y 9xC.25x 4y 29x 2D.-5x 4y 23x 2 [解析] 原式=(-5x 2y )2(3x )2=25x 4y 29x . [答案] C探究点2 分式乘除、乘方混合运算典例2 计算 a -b b 2·b a 2-b 2的结果是 ( ) A.1bB.a -b ab +b 2C.a -b a +bD.1b (a +b ) [解析] a -b b 2·b a 2-b 2= a -b b 2·b(a +b )(a -b )=a -bab +b 2.[答案] B计算: 2a 2b3÷4a 3b. [解析] 原式=8a 6b 3×14a b =2a 3b 4.三、板书设计 分式的乘方分式的乘方 分式的乘方分式的乘除、乘方混合运算◇教学反思◇本节的内容是分式的乘方,教学中从乘方的意义入手,学生探究、归纳容易得到乘方的法则,关键是计算过程的应用,体现分组——交流——合作——探究这种新的课程理念,充分发挥学生的主体作用,全面调动学生的学习积极性,增强课堂的教学效果.在备课中认真分析教材的每一个环节,用心体会教材编排的用意,包括课后的每一道练习题及其安排顺序都要仔细推敲,联系我们学生的实际做好适合自己学生的教学设计.。
16.2.1 分式的乘方一. 学前准备问题:根据乘方的意义和分式乘法法则计算:2_______________a b ⎛⎫== ⎪⎝⎭ 3_____________________a b ⎛⎫== ⎪⎝⎭ 10__________________a b ⎛⎫== ⎪⎝⎭. 探究:n________________________a b ⎛⎫== ⎪⎝⎭归纳:分式的乘方就是要把 ,用式子表示为: . 二、知识探究例1 计算 (1);32-22⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛c b a (2).2223332⎪⎭⎫ ⎝⎛⋅÷⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-a c d a cd b a (3) )()()(2232b a a b a ab b a -⋅--⋅-例2 “丰收1号”小麦的试验田是边长为a 米的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池后余下的部分,“丰收2号”小麦的试验田是边长为(1-a)米的正方形,两块试验田里的小麦都收获了500千克。
A .“丰收1号”小麦的种植面积为 , 单位面积的产量是 千克/米2.B .“丰收2号”小麦的种植面积为 ;单位面积的产量是 千克/米2C .∵(a 2-1)-(a-1)2= = 0,∴0 (a-1)2(a 2-1) 22)1(500_____1500--∴a a , ∴“丰收 号”小麦的单位面积产量高。
(4) 高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?四、当堂练习:1.判断下列各式是否成立,并改正.(1)23)2(a b =252a b (2)2)23(a b -=2249a b -(3)3)32(x y -=3398xy (4)2)3(b x x -=2229b x x -2.计算(1) 22)35(y x (2)32223)2()3(xay xy a -÷ (3)23322)()(z x z y x -÷-(4)332)23(c b a - (5))()()(422xy x y y x -÷-⋅- (6)232b ac a c b -⎛⎫⎛⎫⎛⎫-÷⨯ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭(7) 23422x y y y x x ⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯÷- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭ (8)232)23()23()2(ay x y x x y -÷-⋅-(9)xy y x x y y x -÷-⋅--9)()()(3252 (10)22222)(x y x xy y xy x x xy -⋅+-÷-(11)9323496222-⋅+-÷-+-a a b a b a a (12)2292316244y y y y y y --÷+⋅-+-(13)xyy xyy x xy x xy x -÷+÷-+222)( (14)x x x x x x x --+⋅+÷+--3)2)(3()3(44622。
分式的乘方法则在数学中,分式是一个很常见的概念,它是指两个整数的比值。
分式通常以a/b的形式表示,其中a为分子,b为分母。
在实际应用中,我们经常需要对分式进行乘法运算,本文将详细介绍分式的乘法方法。
首先,我们来看一下最基本的分式乘法。
设有两个分式a/b和c/d,它们的乘法运算可以表示为:(a/b) (c/d) = (ac) / (bd)。
这个式子告诉我们,要对两个分式进行乘法运算,只需要将它们的分子相乘,分母相乘即可。
这种方法适用于任何分式的乘法运算,无论分式中的数值是整数还是分数。
接下来,我们来看一些具体的例子,以便更好地理解分式的乘法方法。
例1,计算2/3与3/4的乘积。
根据上面的乘法公式,我们可以直接将分子和分母相乘:(2/3) (3/4) = (23) / (34) = 6/12。
然后,我们可以对结果进行约分,得到最简分式:6/12 = 1/2。
所以,2/3与3/4的乘积为1/2。
例2,计算5/6与7/8的乘积。
同样地,我们可以使用分式乘法的方法:(5/6) (7/8) = (57) / (68) = 35/48。
这个结果已经是最简分式,所以5/6与7/8的乘积为35/48。
通过以上两个例子,我们可以看到,分式的乘法运算并不复杂,只需要按照公式将分子和分母相乘,然后对结果进行约分即可得到最简分式。
除了基本的分式乘法,有时候我们还会遇到一些复杂的情况,比如多个分式相乘或者分式与整数相乘。
针对这些情况,我们也可以通过分式乘法的基本原理来解决。
例3,计算2/3、3/4和4/5的乘积。
对于多个分式相乘的情况,我们可以先两两相乘,然后再将结果与下一个分式相乘。
具体操作如下:(2/3) (3/4) = 6/12 = 1/2。
(1/2) (4/5) = 4/10 = 2/5。
所以,2/3、3/4和4/5的乘积为2/5。
例4,计算2/3与5的乘积。
当分式与整数相乘时,我们可以将整数视为分母为1的分式,然后按照分式乘法的规则进行计算:(2/3) 5 = (25) / (31) = 10/3。