学习任务：
1、自学文章第二部分，通过哪些例 子来说明了“滴水穿石”的这个道理， 并具体说说他们的事迹，谈谈自己的 感悟。 2、作者列举雨水，思考雨水不能穿 石的原因，谈谈你的理解，并说说这 样写有什么好处。
滴 水 穿 石 的 启 示
任务1、（1）自主学习：默读课文第 三小节，选择一位你最敬佩的名人的 事例，划出最能体现滴水穿石精神的 词句，在旁边写下你的感受。 （2）小组讨论：你最敬佩谁？说说 理由，并有感情地读一读，读出你的 敬意。
明代著名医药学家李 时珍，从小立志学医。 他翻山越岭，走遍了 大半个中国，访名医 ， 尝药草，经过》。
美国发明家爱迪生，没有 受过正规教育，幼年就自谋 生计，当小贩、报务员等。 但他迷恋于电学实验研究， 毕生孜孜不倦，竟拥有白炽 灯、留声机、碳粒电话筒、 电影放映机等一千多项发明 专利权！
现代著名书画家齐白 石，在他数十年的艺术生 涯中，始终没有停止过挥 毫作画。他的画室里，挂 着他用以自勉的条幅： “不教一日闲过。”就是 到了晚年，他也仍然坚持 每天作画三幅。正是由于 白石老人坚持不懈地创作， 他的技艺才达到炉火纯青 的境界……
你看，古今中外所有 成就事业的人，在前进的 道路上，不都是靠着这种 “滴水穿石”的精神，才 “滴穿”一块块“顽石”， 最终取得成功的吗？
任务2、 雨水虽然（ ）， （ ），但是因为它没有 ( ),也没有（ ）， 所以（ ）。 作者列举雨水，思考雨水不能穿石的原 因，谈谈你的理解，并说说这样写有什 么好处。
这篇文章给你的启示：
目标专一而不三心二意,持之 以恒而不半途而废,就一定能够实 现我们美好的理想。
检测反馈： 一：填空 （1）（ ）白石老人坚持不懈地创作，（ ）他的 技艺才到了炉火纯青的境界。 （2）（ ）雨水是以很快的速度从高空落下来的， （ ）它却不能把石头滴穿。 （3）、《滴水穿石的启示》是一篇说明事理的文章。 课文为了说明“滴水穿石”的道理，列举了三个正面的 例子事例，即：① ；② ；③ 和 这个反面的例子来说明，这种方法就叫正反 说明。 二：知识积累：和“滴水穿石”意思相近的成语有：— ———、————、————、————· · · · · ·
