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第1篇一、实验目的通过本次实验，使学生对税法纳税申报的基本程序和操作方法有更深入的了解，提高学生运用税法知识解决实际问题的能力，培养学生的实际操作技能和严谨的工作态度。
二、实验内容1. 税法纳税申报的基本概念2. 税法纳税申报的流程3. 税法纳税申报的操作方法4. 税法纳税申报的注意事项三、实验过程1. 税法纳税申报的基本概念首先，我们学习了税法纳税申报的基本概念，包括纳税申报的定义、纳税申报的种类、纳税申报的作用等。
通过学习，我们了解到纳税申报是纳税人按照税法规定，向税务机关提交纳税申报资料的行为，是纳税人履行纳税义务的重要环节。
2. 税法纳税申报的流程接着，我们学习了税法纳税申报的流程，包括以下步骤：（1）纳税人在规定的纳税申报期限内，按照税法规定，填写纳税申报表；（2）纳税人将填写好的纳税申报表及相关资料报送税务机关；（3）税务机关对纳税申报表及相关资料进行审核；（4）税务机关根据审核结果，做出税务处理决定；（5）纳税人按照税务机关的处理决定，缴纳税款。
3. 税法纳税申报的操作方法在掌握了税法纳税申报的流程后，我们学习了具体的操作方法，包括：（1）填写纳税申报表：按照税法规定，填写相应的纳税申报表，确保填写内容准确无误；（2）收集相关资料：根据纳税申报表的要求，收集相关的证明材料；（3）报送税务机关：将填写好的纳税申报表及相关资料报送税务机关；（4）税务审核：税务机关对纳税申报表及相关资料进行审核；（5）缴纳税款：根据税务机关的处理决定，及时缴纳税款。
4. 税法纳税申报的注意事项在实验过程中，我们还学习了税法纳税申报的注意事项，包括：（1）按时申报：纳税申报应在规定的纳税申报期限内完成；（2）准确填写：纳税申报表及相关资料应填写准确无误；（3）及时报送：将填写好的纳税申报表及相关资料及时报送税务机关；（4）配合税务机关：在税务机关进行税务审核时，积极配合，提供相关资料。
四、实验结果与分析通过本次实验，我们对税法纳税申报的基本程序和操作方法有了更加深入的了解。
一、实习背景与目的随着我国税收制度的不断完善和税收改革的深入推进，税法作为一门实践性很强的学科，对于培养具备税收专业知识和实际操作能力的复合型人才具有重要意义。
为了更好地将理论知识与实际工作相结合，提升自身的专业技能和职业素养，我于2021年7月至2021年9月期间在XX税务局进行了为期两个月的税法实习实训。
本次实习实训的主要目的是：1. 了解我国税收法律法规的基本框架和主要内容；2. 掌握税收征收管理的具体流程和操作方法；3. 培养税收核算、税务申报和税收筹划等实际操作能力；4. 提高与税务部门沟通协作的能力，为今后从事税收相关工作打下坚实基础。
二、实习单位及部门实习单位：XX税务局实习部门：税政一股税政一股主要负责以下工作：1. 税收法律法规的宣传、解释和咨询；2. 税收政策的调研、分析和制定；3. 税收征收管理的组织实施；4. 税收违法行为的查处。
三、实习内容及过程在实习期间，我主要参与了以下工作：1. 税收法律法规学习：通过阅读《中华人民共和国税收征收管理法》、《中华人民共和国企业所得税法》等法律法规，了解了我国税收制度的基本框架和主要内容。
2. 税收政策调研：参与部门对税收政策的调研工作，收集相关资料，分析税收政策对企业和个人经济行为的影响。
3. 税收征收管理：协助部门工作人员进行税收征收管理工作，包括纳税人登记、税务登记、纳税申报、税款征收等。
4. 税收筹划：学习并参与税收筹划工作，为企业提供合理的税收筹划方案。
5. 税收违法案件查处：协助部门查处税收违法行为，了解税收违法案件的处理流程。
6. 与其他部门的沟通协作：与财政、审计、公安等部门进行沟通协作，共同推进税收征收管理工作。
四、实习收获与体会通过这次实习实训，我收获颇丰，具体如下：1. 专业知识方面：通过实习，我对税法理论知识有了更深入的理解，掌握了税收征收管理的具体流程和操作方法。
2. 实际操作能力方面：在实习过程中，我参与了税收征收管理的各个环节，提高了自己的实际操作能力。
一、实训背景为了提高学生对税法知识的理解和应用能力，加强会计专业知识与税法知识的有机结合，我们参加了税法实训课程。
通过本次实训，我们能够系统、全面地掌握国家的《会计法》、《税法》、《金融法》等相关法规，提高实务操作能力和计算分析能力。
二、实训目的1. 系统掌握国家税法体系，提高对税法的理解和应用能力。
2. 将会计专业知识和税法知识有机结合起来，提高会计实务操作能力。
3. 培养学生独立完成税务登记核算、相关表格登记等实际工作能力。
4. 提高学生准确识别不同税种、正确计算税额、规范进行纳税申报的能力。
三、实训内容1. 个人所得税（1）实训目标：掌握个人所得税的纳税人、征税范围、税目、计税依据、计税额计算等基本知识。
（2）实训内容：识别个人所得税的应纳税项目，计算个人所得税额，规范填写个人所得税代收代缴报告表。
2. 企业所得税（1）实训目标：掌握企业所得税的纳税人、征税范围、税目、计税依据、计税额计算等基本知识。
（2）实训内容：计算外商投资企业应缴纳的所得税税额，规范填写企业所得税申报表。
3. 增值税、营业税、消费税等流转税种（1）实训目标：掌握增值税、营业税、消费税等流转税种的基础理论知识，正确计算应纳税额。
（2）实训内容：识别流转税纳税人，正确计算流转税税额，规范填写纳税申报表。
4. 税务登记核算及相关表格登记（1）实训目标：掌握税务登记核算的基本流程，提高实际操作能力。
（2）实训内容：进行税务登记核算，填写相关表格。
四、实训过程1. 实训前期：通过查阅资料、请教老师，对税法相关知识进行初步了解。
2. 实训中期：根据实训指导书，进行实际操作，完成各项实训任务。
3. 实训后期：对实训过程中遇到的问题进行总结，提出改进措施。
五、实训心得1. 通过本次实训，我们对税法知识有了更加深入的理解，提高了实际操作能力。
2. 实训过程中，我们学会了如何将理论知识与实际工作相结合，为今后从事会计工作奠定了基础。
3. 在实训过程中，我们认识到自己在税法知识掌握方面还存在不足，需要加强学习。
一、实训目的本次税法基础实训旨在帮助学生掌握税法基本理论、基本知识和基本技能，提高学生对税收实际问题的处理能力，培养学生在会计岗位上应用税法知识的能力。
通过实训，使学生能够：1. 系统掌握国家颁布的税法及相关法律法规；2. 熟悉税收征收管理的基本程序和制度；3. 学会运用税法知识处理各种税收业务；4. 提高实际操作能力和解决问题的能力。
二、实训内容1. 税法基础知识（1）税法概念、税种分类、税制要素等基本概念；（2）增值税、营业税、消费税、企业所得税、个人所得税等主要税种的基本税制；（3）税收征收管理法律制度、税收优惠政策等。
2. 税收核算与申报（1）增值税、营业税、消费税等税种的核算方法；（2）企业所得税、个人所得税等税种的申报程序；（3）纳税申报表的填写及报送。
3. 税收筹划与风险防范（1）税收筹划的基本原则和常用方法；（2）税收风险防范措施及案例分析。
三、实训过程1. 理论学习通过课堂讲授、案例分析、小组讨论等方式，使学生掌握税法基础知识。
2. 实际操作（1）模拟纳税申报：学生根据提供的资料，独立完成增值税、营业税、消费税等税种的纳税申报；（2）税收筹划：学生针对某一企业，运用所学知识进行税收筹划；（3）税收风险防范：学生分析某一案例，提出防范税收风险的措施。
3. 总结与反思学生对实训过程进行总结，反思自己在实训中的收获和不足，并提出改进措施。
四、实训成果通过本次税法基础实训，学生能够：1. 掌握税法基本理论、基本知识和基本技能；2. 学会运用税法知识处理各种税收业务；3. 提高实际操作能力和解决问题的能力；4. 增强税收法律意识，为今后从事会计工作打下坚实基础。
五、实训心得通过本次税法基础实训，我深刻认识到税法知识在会计工作中的重要性。
在实训过程中，我不仅掌握了税法基本理论，还学会了如何运用税法知识处理实际税收业务。
同时，我也认识到自己在税法知识方面的不足，需要在今后的学习中不断加强。
一、实训背景与目的随着我国社会主义市场经济体制的不断完善，税收在国家治理中的地位日益凸显。
为了提高税务专业学生的实际操作能力，加深对税法理论知识的理解，培养具备扎实理论基础和良好实践技能的复合型人才，我校组织开展了税法实训课程。
本次实训旨在通过模拟真实税务环境，使学生全面掌握税法的基本理论、基本知识和基本技能，提高学生解决实际税收问题的能力。
二、实训内容与过程本次实训主要包括以下内容：1. 增值税实训：学生通过学习增值税的基本概念、征收范围、税率、计税方法等理论知识，模拟填写增值税纳税申报表，进行增值税应纳税额的计算。
2. 企业所得税实训：学生学习企业所得税的基本概念、征收范围、税率、计税方法等理论知识，模拟填写企业所得税纳税申报表，进行企业所得税应纳税额的计算。
3. 个人所得税实训：学生学习个人所得税的基本概念、征收范围、税率、计税方法等理论知识，模拟填写个人所得税纳税申报表，进行个人所得税应纳税额的计算。
4. 其他税种实训：学生了解其他税种（如营业税、消费税、关税等）的基本概念、征收范围、税率、计税方法等理论知识，并进行相关实训。
实训过程中，学生按照以下步骤进行：1. 理论学习：学生认真阅读教材和参考资料，学习税法基本理论知识。
2. 案例分析：学生结合实际案例，分析税法在实际工作中的应用。
3. 模拟操作：学生在教师的指导下，模拟填写纳税申报表，进行应纳税额的计算。
4. 成果展示：学生以小组为单位，对实训成果进行展示和交流。
三、实训成果与体会通过本次税法实训，学生取得了以下成果：1. 提高了税法理论知识水平：学生对税法的基本理论、基本知识和基本技能有了更深入的理解。
2. 增强了实际操作能力：学生掌握了填写纳税申报表、计算应纳税额等实际操作技能。
3. 培养了团队合作精神：学生在小组合作中，学会了沟通交流、分工协作，提高了团队合作能力。
4. 增强了法律意识：学生通过实训，认识到税收是国家财政收入的重要来源，增强了依法纳税的意识。
一、实训背景随着我国经济的快速发展，税收作为国家财政的重要来源，其重要性日益凸显。
为了提高学生对税法知识的掌握和应用能力，培养具备实际操作能力的税务人才，我校开设了税法课程实训。
本次实训旨在让学生通过模拟实际工作场景，深入了解税法知识，提高实际操作能力。
二、实训目的1. 系统掌握我国税法体系的基本框架和主要内容。
2. 熟悉各类税种的征收范围、税率、计税依据和纳税申报等基本知识。
3. 培养学生运用税法知识解决实际问题的能力。
4. 提高学生的职业素养和团队协作精神。
三、实训内容1. 个人所得税实训（1）掌握个人所得税的基本概念、纳税人、征税范围、税率和计税依据。
（2）计算个人所得税应纳税所得额、应纳税额和税款缴纳。
（3）填写个人所得税纳税申报表。
2. 企业所得税实训（1）掌握企业所得税的基本概念、纳税人、征税范围、税率和计税依据。
（2）计算企业所得税应纳税所得额、应纳税额和税款缴纳。
（3）填写企业所得税纳税申报表。
3. 增值税实训（1）掌握增值税的基本概念、纳税人、征税范围、税率、计税依据和纳税申报。
（2）计算增值税应纳税额。
（3）填写增值税纳税申报表。
4. 营业税实训（1）掌握营业税的基本概念、纳税人、征税范围、税率和计税依据。
（2）计算营业税应纳税额。
（3）填写营业税纳税申报表。
5. 消费税实训（1）掌握消费税的基本概念、纳税人、征税范围、税率和计税依据。
（2）计算消费税应纳税额。
（3）填写消费税纳税申报表。
四、实训过程1. 实训前期，教师组织学生进行理论学习和案例分析，使学生了解各类税种的基本知识和操作流程。
2. 实训中期，学生分组进行模拟操作，教师巡回指导，解答学生在操作过程中遇到的问题。
3. 实训后期，学生提交实训报告，教师进行点评和总结。
五、实训成果通过本次税法课程实训，学生取得了以下成果：1. 掌握了各类税种的基本知识和操作流程。
2. 提高了运用税法知识解决实际问题的能力。
3. 增强了职业素养和团队协作精神。
一、实训目的本次税法实训旨在通过实际操作，使我们对税法理论知识有更深刻的理解，提高税务处理能力，培养解决实际税务问题的能力。
通过实训，我们能够：1. 系统掌握国家税法的基本理论和知识；2. 熟练运用税法知识进行各类税种的计算；3. 熟悉纳税申报流程和税务登记程序；4. 提高会计专业知识和税法知识的结合能力；5. 增强职业素养和团队协作能力。
二、实训时间及地点实训时间：2023年3月至2023年5月实训地点：XXX大学会计学院实训室三、实训内容1. 个人所得税实训- 理解个人所得税的纳税人、征税范围、税目、计税依据等基本概念；- 掌握个人所得税的计税方法，包括工资、薪金所得、劳务报酬所得、稿酬所得、特许权使用费所得等；- 学习个人所得税的申报流程和注意事项。
2. 企业所得税实训- 理解企业所得税的纳税人、征税范围、税目、计税依据等基本概念；- 掌握企业所得税的计税方法，包括应纳税所得额的计算、应纳税额的计算等；- 学习企业所得税的申报流程和注意事项。
3. 增值税实训- 理解增值税的基本概念、纳税人、征税范围、税率等；- 掌握增值税的计算方法，包括销项税额、进项税额、应纳税额等；- 学习增值税的申报流程和注意事项。
4. 营业税实训- 理解营业税的基本概念、纳税人、征税范围、税率等；- 掌握营业税的计算方法，包括应纳税额的计算等；- 学习营业税的申报流程和注意事项。
5. 其他税种实训- 学习土地增值税、房产税、车船税等税种的基本概念、计算方法和申报流程。
四、实训过程1. 理论学习- 通过课堂讲授、阅读教材、网络资料等方式，学习税法基本理论和知识。
2. 案例分析- 分析实际税务案例，探讨税务处理方法和技巧。
3. 实际操作- 在老师的指导下，进行税务申报表的填写、税务核算、税务筹划等实际操作。
4. 团队协作- 在实训过程中，与团队成员共同完成任务，提高团队协作能力。
五、实训成果1. 理论知识- 系统掌握了税法基本理论和知识。
税法实训报告范文一、实训背景税法实训是公共财政法课程的一项重要内容，通过实际案例的分析和解决，加深对税法理论的理解，并提高运用税法知识解决实际问题的能力。
在税法实训中，我选择了个人所得税法作为研究对象，旨在通过分析个人所得税的适用情况，提高我对税法的理解和运用。
二、案例分析1.案例背景李先生是公司的高级经理，他的薪水包括基本薪资、奖金和股票期权收入。
他想要合理规划自己的个人所得税缴纳，以最大程度地减少纳税负担。
2.问题分析（1）李先生的薪水包括哪些项目需要纳税？（2）如何计算李先生的个人所得税？（3）如何合理规划李先生的个人所得税缴纳，以减少纳税负担？3.解决方法（1）根据个人所得税法的规定，李先生的薪水应包括基本薪资、奖金和股票期权收入，这些收入都需要纳税。
（2）根据个人所得税法的计算公式，可以计算李先生的应纳税所得额和个人所得税额。
（3）合理规划李先生的个人所得税缴纳可以通过以下途径进行：a.合法避税手段：合理利用个人所得税法的减免政策，如养老保险、医疗保险等社会保险费可作为个税减免项目。
b.薪资结构的调整：适当调整薪资的构成，降低纳税基数，如将一部分工资以奖金或股票期权的形式支付，以享受减税政策。
c.合理的财产规划：通过家庭成员之间的资产转移等方式，将个人所得和财产收益分配到不同的纳税人名下，降低纳税负担。
三、实训心得通过对个人所得税法的案例分析，我深入理解了个人所得税法的适用情况和计算方法。
在实操过程中，我发现税法的运用需要细致入微的思考和分析能力，不能简单地按照条文进行操作，而是要结合实际情况进行综合性的考虑和判断。
此外，个人所得税法的合理避税也是一个重要的问题。
在实际操作中，要充分了解和掌握税法的减免政策，并善于运用，以最大程度地减少纳税负担。
但是，合理避税一定要在法律范围内进行，避免违法行为，否则将面临法律风险。
总之，税法实训是一项具有挑战性和实践性的任务，通过实际案例的分析和解决，使我对税法的理论知识有了更深刻的理解，提高了我的税法运用能力。
一、实训目的本次税法个人所得税实训旨在通过实际操作，使学生深入了解个人所得税的相关法律法规，掌握个人所得税的计算方法，提高学生的实际操作能力和综合素质。
二、实训时间2022年X月X日至2022年X月X日三、实训内容1. 个人所得税概述2. 个人所得税的税率和征收范围3. 个人所得税的计税依据和计算方法4. 个人所得税的减免税政策5. 个人所得税的申报和缴纳四、实训过程1. 个人所得税概述在实训开始阶段，我们首先对个人所得税进行了概述，介绍了个人所得税的概念、作用、征收范围等。
通过学习，我们了解到个人所得税是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配、实现社会公平的重要手段。
2. 个人所得税的税率和征收范围接着，我们学习了个人所得税的税率和征收范围。
我国个人所得税实行超额累进税率，分为七个档次，税率从3%到45%不等。
征收范围包括工资、薪金所得、个体工商户的生产、经营所得、对企事业单位的承包经营、承租经营所得、劳务报酬所得、稿酬所得、特许权使用费所得、利息、股息、红利所得、财产租赁所得、财产转让所得、偶然所得等。
3. 个人所得税的计税依据和计算方法在了解了个人所得税的税率和征收范围后，我们学习了个人所得税的计税依据和计算方法。
个人所得税的计税依据为应纳税所得额，应纳税所得额=收入总额-各项扣除。
扣除项目包括：基本费用扣除、专项扣除、依法确定的其他扣除。
个人所得税的计算方法为：应纳税所得额×适用税率-速算扣除数。
4. 个人所得税的减免税政策在掌握个人所得税的计算方法后，我们学习了个人所得税的减免税政策。
减免税政策主要包括以下几种：减征、免征、抵免、抵扣等。
其中，减征是指按一定比例降低税率；免征是指在一定条件下，免征个人所得税；抵免是指将应纳税所得额中的部分或全部减免，抵扣其他税种的应纳税额；抵扣是指将个人所得税的应纳税额抵扣其他税种的应纳税额。
5. 个人所得税的申报和缴纳最后，我们学习了个人所得税的申报和缴纳。
实习报告一、实习目的及意义我们的实习分为流转税和所得税模拟实习。
模拟实习是通过构建模拟企业运作的虚拟环境,从而达到在虚拟环境中运用已经掌握的专业知识,进行企业运作的模拟演练,进而熟悉企业的运作.模拟企业运作模拟实习,除了可以解决学生在实际企业实习无法接触核心业务,难以体现实习作用及实习基地不足的问题外,对培养和提高我们综合素质有着特殊的意义.第一,能检验和巩固我们的专业知识.第二,能提高我们的综合素质和能力.二、实习的基本情况1、实习时间: 第八周到第十五周2、实习地点: 明虹楼 302三、实习内容流转税和所得税的计算以及申报。
（1）、流转税流转税包括增值税、消费税、营业税、印花税等。
增值税一般纳税人纳税申报程序及模拟实训，包括：《增值税纳税申报表》及其4张附表的填写方法；应交增值税额的计算；纳税申报程序以及税款的缴纳方法。
增值税小规模纳税人纳税申报程序及模拟实训，包括：《增值税纳税申报表》的填写方法；应交增值税额的计算；纳税申报程序以及税款的缴纳方法。
消费税纳税申报程序及模拟实训，包括：自产自用应税消费品《消费税纳税申报表》的填写方法及应纳税额的计算；委托加工应税消费品《消费税纳税申报表》的填写方法及应纳税额的计算；消费税申报程序以及税款的缴纳方法。
营业税纳税申报程序及模拟实训，包括：自行申报营业税和代扣代缴营业税《营业税纳税申报表》的填写方法及应纳税额的计算；《金融保险业营业税纳税申报表》及其4张附表的填写方法；营业税纳税申报程序以及税款的缴纳方法。
流转税的课税对象既包括商品销售额，也包括非商品销售额。
增值税、消费税以商品销售额为主要课税对象，营业税以非商品销售额为主要课税对象。
增值税的征税范围与营业税的征税范围是相互排斥的：营业税的应税资产是有形动产（征增值税）之外的其他资产，即有形不动产和无形资产。
营业税的应税劳务是除加工、修理修配（征增值税）之外的所有劳务总之，对于一种货物或劳务，要么征增值税，要么征营业税，二者互补但不交叉实训步骤：1、根据资料，以一个虚拟的企业的日常业务为实训依据。
1实验目的
本课程是财务管理专业的一门重要的主干实验课程，是在学生学习了税法专业课程之后的一门实验。
通过本实验的学习，学生能够系统、全面地掌握国家颁布的各种税法及征收申报知识，加强学生对税法基本理论的理解、对税法基本知识的运用和对申报技能的训练，将税法专业知识和税法实务有机的结合在一起，使之掌握各税种的应纳税额的计算与纳税申报表的填写方法。
（1）根据相关资料正确计算增值税一般纳税人应纳税额并正确填报纳税申报表。
（2）根据相关资料正确计算消费税应纳税额并正确填报纳税申报表。
（3）根据相关资料正确计算营业税应纳税额并正确填报纳税申报表。
（4）根据相关资料正确计算企业所得税应纳税额并正确填报纳税申报表。
2 实验内容及结果
2．1 增值税纳税申报表（适用于一般纳税人）
增值税是对在中华人民共和国境内销售货物或者提供加工、修理修配劳务以及进口货物的单位和个人，就其货物销售或提供劳务的增值额和货物进口金额为计税依据而课征的一种流转税。
在境内销售货物或者提供加工、修理修配劳务，是指货物的起运地或者所在地境内以及提供的应税劳务发生在境内。
在填写报表时，根据增值税一般纳税人认定书及相关资料填写税款所属时间、填表日期、纳税人登记号、所属行业、纳税人名称、注册地址、营业地址、开户银行账号等基本信息。
然后，根据相关资料和票据填写表中相关数据，其中有一些数据是根据所给的资料计算出来的，计算时要运用所学知识正确计算，要细心，避免出错。
2．2消费税纳税申报表
消费税是指对消费品和特定的消费行为按消费流转额征收的一种商品税。
消费税可分为一般消费税和特别消费税，前者主要指对所有消费品包括生活必需品和日用品普遍课税，后者主要指对特定消费品或特定消费行为如奢侈品等课税。
我国现行消费税是对在我国境内从事生产、委托加工和进口应税消费品的单位和个人就其应税消费品征收的一种税。
它选择部分消费品征税，因而属于特别消费税。
从消费税的计税方法而言，一般都是采用从价计征和从量计征两种方法，也对少数应税消费品既采用从价定率征收，又采用从量定额征收。
我国仅选择部分消费品征收消费税，而不是对所有消费品都征收消费税。
我国消费税目前共设置14个税目，征收的具体品目采用正列举，征税界限清晰，征税范围是有限的。
只有消费税税目税率表上列举的应税消费品才征收消费税，没有列举的则不应征收消费税。
消费税的最终负担人是消费者，但是，为了加强源泉控制，防止税款流失，消费税的纳税环节主要确定在产制环节或进口环节。
也就是说，应税消费品在生产环
节或进口环节征税之后，除个别消费品的纳税环节为零售环节外，再继续转销该消
费品不再征收消费税。
在计算消费税时应注意各种税目的各种税率，看看是从价定率征收、从量定额
征收还是从价定率和从量定额复合征收。
同时应注意，我国目前只对烟和酒采用从
价定率和从量定额复合征收。
在填写消费税纳税申报表时，要注意不同产品的缴税依据，看看是从价定率征
收、从量定额征收还是从价定率和从量定额复合征收。
最后，还要注意一下，应补
缴、预缴、期初未缴、期末未缴等的税款，应根据所提供的资料分析填入报表中。
2．3营业税纳税申报表
营业税是以中华人民共和国境内提供应税劳务、转让无形资产或销售不动产所取得的营业额为课税对象而征收的一种商品劳务税。
营业税的计税依据为营业额全额，税额不受成本、费用高低的影响，对于保证财政收入的稳定增长具有十分重要的意义。
在计算营业税时要注意营业额所属的税目，因为，不同税目的税率是不一样的。
2．4企业所得税年度纳税申报表
企业所得税是对我国境内的企业和其他取得收入的组织的生产经营所得和其他
所得征收的所得税。
所得税的计税依据是应纳税所得，它以利润为主要依据，但不
是直接意义上的会计利润，更不是收入总额。
因此，在计算所得税时，计税依据的
计算涉及纳税人的成本、费用的各个方面，使得所得税的计税依据的计算较为复杂。
在填写企业所得税年度纳税申报表总表之前，要根据相关资料填写一系列的附表，
然后，根据附表填写总表。
3 实验心得体会
虽然这次税务实训时间很短，但是受益匪浅，学到了书本上学不到的东西，也让我知道了即使非常了解税法知识点，但不一定能够将纳税申报做得非常完美，此外通过这次实训也让自己了解到自己的不足之处，不但需要巩固基础知识，而且还需要加强实践，为自己以后工作打下良好的基础。
在这次实训中，由于时间较短，我们就只模拟填制增值税申报表（一般纳税人）、消费税申报表、营业税申报表以及企业所得税年度报表，这是企业最常用到的纳税申报表，别看就只有小小的四张表，这其中所涉及到的知识却很多，当我看到这些表的时候，觉得也没有什么，就只要计算一下填一下数据就好，可真正自己来计算的时候才发现自己之前学到的知识完全不够。
就拿增值税（一般纳税人）来说，我们先要分出哪个是增值税销项税，哪个是增值税进项税，最后用增值税销项税减去进项税，到这还不是最后的结果，还要根据前期尚未抵扣的增值税以及进项税转出来计算，得到最后的结果，这一过程中只要有一个步骤是错的，就有可能导致后面的计算出现问题，因此每一步都必须小心谨慎，不能容许一丝一毫的差错。
自己做完之后发现有很多的错误，找错又无从下手，那是顿时觉得烦死了，其实那也只是一时的想法，之
后想想只要认真一点，有耐心一点我就可以做的很好。
做完这四张表后就有一种满足感，心里在想自己也能完成了。
税法在很多人看来是很枯燥无味的，当然也包括我在内，但这次的实训让我看到税法的另外一面，税法的广泛性和复杂性，这令我真正感觉到税法不是纸上的东西，而是与现实联系在一起的，具有实体了。
这次实训令我更加系统地掌握税法知识，更加地了解税务工作;同时也激发我对税法的激情和热情，使我对税法更有兴趣。
其实我知道纳税申报远远不止这几个还有很多，我现在学的还只是皮毛，将来我是要从事会计这一行业，对于纳税申报这一方面要求很高，现在自己的水平很差，自己对于书上的知识还没有理解完全，并且现在会计知识更新较快，在学校的我们不能够很好地了解，及时更新自己的知识，对此我想学习是永无止尽的，只有不断的学习和实践中才能够提升自己的水平，才能够在以后的工作中将自己所学习的东西运用的更好，使自己的工作完成的更好。
