2013年高考语文易错点点睛与高考突破 专题06 正确使用标点符号

专题06 标点符号一、选择题1．下面一段话中，标点符号标注正确的一项是（）抗美援朝战争，是在交战双方力量极其悬殊的条件下进行的一场现代化战争①当时，中美两国国力相差巨大。

在这样极不对称①极为艰难的情况下，中国人民志愿军同朝鲜军民密切配合①连续进行多次战役，创造了威武雄壮的战争伟业。

全国各族人民由衷称赞志愿军将士为“最可爱的人”①A．①句号①逗号①逗号①句号B．①句号①顿号①逗号①感叹号C．①逗号①句号①顿号①句号D．①句号①顿号①分号①感叹号2．下列各句中标点符号使用不正确的一项是（）A．朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，缓慢地向对岸驶去？B．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着、走着。

C．“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。

D．就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！3．下列各句中标点符号使用正确的一项是（）A．国家领导在北京出席“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式，并发表了以《携手推进“一带一路”建设》为主旨的演讲。

B．谋划和布局，巧思与实干，成就了全省农村电商的大好形势。

C．熟悉的乡音，屋顶的炊烟，那是归乡的信号，村口的老树，隔壁的猫狗，那是故乡的站牌。

D．“除了胜利，别无选择！”在疫苗研发最吃紧的时刻，陈薇许下这份承诺。

4．下列句子中，标点符号的用法不正确的一项是（）A．“泥人张”彩塑用色明快，用料讲究，所塑作品不仅形似，而且以形传神，达到了形神兼备的艺术境界。

B．三月初，微风还带着寒意，东湖边的垂柳却满枝嫩叶，在寒风中翩翩起舞。

仿佛在迎候来自各方的早春游人。

C．人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽，还是出于自己直觉的驱使？D．带一卷书，走十里路，选一块清净地，看天，听鸟，读书，倦了时，和身在草绵绵处寻梦去，难道还有比这更惬意的消遣吗？5．下面句子中标点符号使用不正确的一项是（）A．艺术有两个来源，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。

2013年高考标点符号题梳理与解析2013年高考试卷中，标点符号题占有一定比重，其考查点主要围绕正确使用标点符号这一中心。

本文就2013年高考语文试卷中标点符号题做一梳理和解析，以期对考生在今后备考复习时，有所助益。

2013年高考语文试卷标点符号题包括两种类型：一类是朗读短文时，正确使用标点符号的考查点；另一类是关于正确判断标点符号的使用情况的考查点。

首先，朗读短文时正确使用标点符号的考查。

2013年高考语文试卷中有两篇文章需要朗读，其中有3道关于标点符号的考查。

其考查的标点符号主要有逗号、句号、冒号，以及引号等。

其次，2013年高考语文试卷也有关于正确判断标点符号使用情况的考查点。

具体来说有4道题：一道题要求判断句子是否正确使用逗号，一道要求判断句子是否正确使用分号，一道要求判断句子是否正确使用引号，最后一道要求判断句子是否正确使用省略号。

从上述分析来看，2013年高考语文试卷中标点符号题主要考查考生正确使用标点符号和判断标点符号使用情况的能力。

要恰当使用标点符号，首先需要掌握标点符号的基本使用规则，比如逗号一般用于短句之间，而分号一般用于句子之间。

此外，逗号、分号、冒号和引号也是用来强调某一句子或者某一句子的一部分时的常用标点。

此外，标点符号的使用要灵活有变化，比如在叙述的过程中，可以用顿号或者引号来表达情绪变化，以突出其强调的意义。

具体来说，顿号用来表示慢慢的，引号则表示轻声的、表示哀怨的或者表示怨言的意味。

总之，2013年高考标点符号部分主要考查考生正确使用标点符号和判断标点符号使用情况的能力，考生必须要熟读相关知识点，掌握相关普通词汇，加强阅读能力，注意细节，以便在考试中取得好成绩。

2014年高考语文黄金易错点专题汇编：专题06 正确使用标点符号1．下列选项中标点符号使用有错误的一项是A．“激隋”源于希腊语，原意是“上帝本色”，这里的上帝本色不是别的，而是指一种持久不变的爱心——恰当的自爱(自我接受)和由此延伸出的对别人的爱。

B．古人赏梅，欣赏的是它那盘曲的虬枝老干，品味的是它那馥郁的浓香。

宋代范成大《梅谱》：“梅，天下尤物，无问智愚智不肖，莫敢有异议。

”C．对岸的草原万籁无声，河这边却是一片骚动和聒噪；鸟啄击橡树干的笃笃声，野兽穿越丛林的沙沙声，潺潺的流水声，野兽的低哞声——荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐。

D．近日，《重庆日报》、重庆电视台和重庆电台共同推出的“保持共产党员先进性教育”栏日——《不朽的红岩》，在社会上引起强烈反响。

2．下列句中，标点符号使用正确的—句是A．中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。

”B．以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视5”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。

C．一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同：这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。

D．最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?3．下列各句中，标点符号使用正确的一句是A．对于《雅思(IELTS)考试》人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思(BULATS)考试》，也已由国家人事部考试中心推出。

B．她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?C．19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。

有的请她讲：“如何多才多艺”；有的追问她：“怎样身兼数职”；还有的让她讲什么都行……D．《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典，由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。

高考语文复习资料几种容易用错的标点符号的用法书是我们时代的生命。

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以下是本文库为您推荐高考语文复习资料几种容易用错的标点符号的用法。

引号和其他标点连用：1.如果引者是把引语作为完整独立的话来用，那么为了保持引语的完整独立性，末尾的标点应该放在引号之内。

如：总之，在任何工作中，都要记住：＂虚心使人进步，骄傲使人落后。

＂ 2.如果引者只是把引语作为自己的话的一个组成部分，那么末尾的标点必须放在引号外面。

如：大革命虽然失败了，但火种犹存。

共产党人||＂从地下爬起来，揩干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，他们又继续战斗了＂。

[前引号处如果是冒号，后引号用在其他标点外面。

否则，后引号用在其他标点前面。

--前冒后内，前无后外]括号和其他标点连用：1.注释或补充说明句中某个词语的叫句内括号。

它必须紧紧跟在被注释的词语之后（前括号前不用点号），点号要放在后括号外面（后括号内不用标点）。

如：唐朝懿宗的时候，有一个＂优人＂||（相当于外国的fool），名字叫李可及，最会说笑话。

这一个笑话包括三个部分，第一部分利用＂敷＂和＂夫＂同音，＂而＂和＂儿＂同音||（唐朝妇女自称为＂儿＂-）。

第二部分……2.注释或补充说明全句的叫句外括号。

句外括号内的注释补充如果与前文关系特别密切，用法相同于句内括号；如果与前文关系不是特别密切（作为一个单独的句子存在），前括号前用标点，后括号内用标点。

如：但是今天，假如时代能尖叫的话（我们的时代当然像是能尖叫的），那么机器时代正尖叫着要停下来。

文字流传到各地，在长远的期间发生了区域性的差别。

（例如在今天广东还有＂冇＂字和＂乜＂字之类。

）[前有后内，前无后外。

]省略号前后的标点：1①省略号前如果是句号、叹号、问号（句末点号）、冒号，说明前面是完整的句子，那么句号、叹号、冒号应保留。

如：不受制约的权力将产生腐败现象。

但是，谁来制约谁来监督谁能制约谁能监督……尚有一系列问题需要深入探讨。

考点10 正确运用标点符号1.(2013·山东卷)下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )A.最近两天,京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。

B.《新民丛报》虽然名为“报”,其实却是期刊,是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的,曾产生过较大影响。

C.在市场竞争日益激烈的当下,他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑,怎样才能打开产品的销路?D.新鲜大米,手感滑爽,米粒光洁,透明度好,腹白很小(米粒上呈乳白色的部分),做出的米饭清香可口。

【解析】选B。

A.并列不当,“京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地”改为“京津地区,华北中南部,黄淮、江淮、汉水流域,贵州等地”。

C.不是疑问语气,而是陈述语气,故最后的问号改为句号。

D.应把括号内容放在“腹白”的后面,解释成分要紧跟在被解释的词后面。

2.(2013·天津卷)下列标点符号使用正确的一项是( )A.在滨海航母主题公园风筝节上,各式纸鸢迎风起舞。

其中全国最大、直径30米的巨型软体风筝——滚地龙的放飞成为节日的一大亮点。

B.俗语讲：日久见人心。

心者思想也,常人之心,年月可现,哲人之心,世纪方知。

C.我国许多优秀的影视作品都是由文学作品改编而成的,如《英雄儿女》(根据巴金《团圆》改编)、《红高粱》(根据莫言《红高粱家族》改编)……等等。

D.中华文化是尚群的文化,小到家庭、大到国家、民族,都是群,而群就是公。

《礼记·礼运》中所说的“天下为公”,已经成为至理名言。

【解题指南】重点掌握标点符号中顿号、分号、冒号等点号和引号、省略号、括号等标号的用法,熟识标点符号的命题特点和常见类型。

【解析】选A。

本题考查正确使用标点符号的能力。

B项,“心者思想也”后面改为句号,“年月可现”后面改为分号;C项,省略号与“等等”功能重复;D项,大小并列层次混乱,“家庭”后的顿号改为逗号。

2013年高考标点符号题病例透视高考语文恢复对“正确使用标点符号”考点的考查，已经有十个年头。

2013年全国18套高考语文试卷仍有4套对这一考点进行了考查，分别是重庆卷、天津卷、江西卷和山东卷。

其题型分为单项选择题（3道）和填空选择（1道）两大类，共设计了14个病例，现归类透视如下。

有些句子虽含有疑问词或正反问、选择问结构，但已充当句子的某一成分，整个句子表达的是陈述语气，而不是疑问语气，所以其后就不能再使用问号。

如：在市场竞争日益激烈的当下，他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑，怎样才能打开产品的销路？（山东卷第5题C项）句中的划线部分已充当了谓语动词的宾语，整个句子是陈述语气，而不含疑问语气，所以其后使用问号是错误的，问号应改为句号。

每一种标点都有其独特的功用，如果混淆了它们各自的功用，就会导致使用错误。

1.书名号和破折号功用混淆《海底两万里》是科幻作家儒勒·凡尔纳创作的一部科幻小说。

小说讲述了法国生物学家阿龙纳斯利用一艘构造奇妙的潜水船鹦鹉螺号在海底旅行的所见所闻……（重庆卷第4题）“鹦鹉螺号”，不是书名、篇名，所以横线处应填破折号，起解释说明的作用。

2.书名号和引号功用混淆“血战长空”以独特视角关注抗战时期中国空军的真实历史，剧中主要角色均有历史原型。

（江西卷第4题D项）句中“血战长空”是电视剧的名字，应该用书名号。

3.逗号与分号功用混淆⑴俗语讲：日久见人心。

心者思想也，常人之心，年月可现，哲人之心，世纪方知。

（天津卷第5题B项）句中“常人之心”“哲人之心”属于并列关系，所以“年月可现”后面应该用分号。

⑵走到一个十字路口，左拐；继续向前，走到第二个十字路口，还是左拐，跨过马路，就是图书馆。

（江西卷第4题A项）句中“还是左拐”后的逗号应为分号。

因为句子涉及“走到……走到……跨过……”三种情况。

4.顿号与逗号功用混淆⑴最近两天，京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。

第一篇基础知识识记一标点符号常见考点解释(一)冒号1．起总领或总结作用。

2．管辖范围一般管到句号为止。

3．后面有提示作用的词出现时不用冒号。

①成品图书的质量标准分为二级：即合格品、不合格品。

(×，冒号后面不能用“即”)②成品图书的质量标准分为二级，即：合格品、不合格品。

(√，“即”后面可用冒号) 4．一个句子中一般不能有两个冒号。

(二)书名号1．标示书名、篇名、刊物名、报纸名等。

2．标示电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等各类用文字、声音、图像等表现的作品的名称。

(三)问号1．有疑问才用问号，非疑问句句末不用问号。

①你要到哪里去？(√)②我不知道你要到哪里去？(×，问号应改为句号)2．选择问句句末用问号，句中各项之间用逗号。

我们是革命呢，还是要现大洋？(√)3．连续问句各句都用问号。

你是谁？你从哪里来？要到哪里去？(√)4．倒装问句问号放最后，中间用逗号。

①到底去还是不去？我的小姑奶奶。

(×)②到底去还是不去，我的小姑奶奶？(√)(四)引号1．引号与句末点号的位置关系。

(1)引用部分独立成句的，句末点号放在引号里面。

①李白的诗多豪迈：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

”(√)②“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

”他最喜欢这两句诗。

(√)(2)引文不完整，或虽完整但只作为整句话的一部分，句末点号放在引号的外面或不用。

①引文结束前不需停顿，那么其后不能有任何标点符号。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生的行动写照。

(√)②引文结束时刚好需要停顿，那么句号应在引号外面。

徐悲鸿笔下的马，如评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机”。

(√)注一般来说，凡是前面用了冒号，后面的引文便是独立成句的，句末点号应在引号里面。

2．直接引用在句前、中、后。

①某某说：“×××。

”(句首)②“×××，/。

”某某说，“×××。

正确使用标点符号【高频考点解读】标点符号考查的意义在于规范使用，因此要求熟悉各类标号和点号的规范用法，根据语意正确使用标点符号。

虽然标点符号在高考中不是必考点，但其运用能力在写作中也能体现出来，是写作的基本能力之一，我们也不可轻视。

1．考查重点相对突出。

尽管有16种可考查的标点符号，但高考并非不分主次、平均用力。

其中问号、逗号、顿号、分号、冒号、书名号、括号、引号等为考查重点，像着重号、连接号、间隔号等一般不会考查。

2．考查题型稳中有变。

常规的标点考查主要以客观题为主，题型有正误辨析。

但从近几年考查情况看，标点题也出现在第Ⅱ卷，让考生直接在横线上填空。

其实，在语言运用题目中，涉及标点改错一类的题型在平时考试中也不鲜见。

因此，标点的复习应更加注重实际运用。

3．设误热点集中突出。

在规定的考查范围内，试题对考查重点错误类型的设置往往较为突出，测试点常为标点知识的易混易错处。

如考试中的每题均考查四种以上的标点，多集中在引号、冒号、句号的综合运用、顿号、逗号、分号的层次分析上。

【热点题型】题型一逗号、顿号、分号例1．下列各句中，标点符号使用正确的一句是( )A．这颗行星围绕运转的母恒星比太阳略小，略冷，但和太阳一样属于比较稳定，寿命比较长的恒星。

因此，这也是首次在与太阳系类似的恒星系统中发现宜居行星。

B．美国宇航局5日发布声明宣布，该局通过开普勒太空望远镜项目证实了太阳系外第一颗类似地球的、可适合居住的行星。

C．两年前，《鄱阳湖生态经济区规划》经国务院批复正式上升为国家战略；两年来，赣鄱披星戴月、埋头苦干，演绎了一个又一个美丽神话。

D．吉林省的文化企业过去普遍存在规模小、包袱重、员工年龄老化、观念落后等问题。

“不能改没了，而要越改越大”，吉林坚持把改革与整合、改革与扶持、改革与建设、改革与人才有机结合，增强了这些骨干企业对行业与区域的带动力和辐射力。

解析：此题主要考查顿号、逗号、分号的用法。

A.“比较稳定”后的逗号改为顿号，此处为并列定语。

最新整理高三语文教案高考语文重点知识梳理复习:正确使用标点符号高考语文重点知识梳理复习:正确使用标点符号考纲解读考纲规定，要正确使用标点符号。

标点符号分为两大类，一是点号，一是标号。

点号有七种：顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号。

标号有九种：引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号。

点号主要是表示语言中种种停顿和语气的，标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。

本专题主要考查“识记并正确书写现代常用规范汉字”。

正确使用标点符号。

考查能力为D级，即表达应用。

标点符号简称标点，是辅助文字记录的一套符号。

在汉语表达中，它对表情达意起着一种重要的辅助作用。

可以帮助我们分清句子结构、辨明不同语气，正确地理解词语的性质和文章的意义。

“正确使用标点符号”，对阅读和写作都很重要，是语言运用的一项基本功。

其涉及的知识点可归纳为五个方面：1．能够正确理解语义，辨别语气，分析语言结构，这是正确使用标点符号的前提。

2．掌握七种点号和九种标号的用法，这是正确使用标点符号的基础。

3．掌握各种标点符号的书写位置。

4．具有正确使用标点符号的能力。

5．具有识别、改正错误标点符号的能力。

重点知识梳理标点符号用法的复习与备考，应该把主要精力放在辨认识别上。

首先应弄清楚16种标点符号的基本用法，知道哪几种在实际运用中易混易错，然后选择相应的练习题进行训练，通过做练习，探求规律，掌握方法。

具体说来，要做到以下几点：1、弄清功用。

切实掌握每一种标点符号的独特功用，特别是对于那些易混淆的标点，更要掌握它们的用法，从而正确地使用和判断。

2、揣摩语气。

判断句子的语气要从整个句子去考虑，不能只看其中的一些词语。

如：有的句子虽有疑问词，但整个句子表达的是陈述语气，句末就只能用句号，而不能用问号。

3、分析结构。

句子的结构影响着标点的使用。

如单句内部不能用句末点号（句号、问号、叹号），同样，复句的各分句之间，不能使用顿号。